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廣東省佛山市順德區(qū)容桂中學(xué)2024屆化學(xué)九上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.電解水實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣體的體積與時(shí)間的關(guān)系如圖。分析正確的是()A.通電后產(chǎn)生氣體的速率相同B.與電源負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生氣體NC.氣體M、N的質(zhì)量比為1:2D.檢驗(yàn)M、N氣體可證明水的組成2.地殼中含量最多的元素是()A.N B.Si C.O D.Al3.下列物質(zhì)由離子直接構(gòu)成的是A.銅B.二氧化碳C.氧氣D.氯化鈉4.我國開展“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題是“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)生態(tài)文明”,下列關(guān)于自然界中水的說法不正確的是A.水的天然循環(huán)主要是通過物理變化完成的B.化肥、農(nóng)藥的不合理施用,會(huì)造成天然水體的污染C.天然水中加入明礬凈化后可直接飲用D.天然水凈化成自來水過程中,既有物理變化,也有化學(xué)變化5.下圖是元素周期表中提供的鎵元素的部分信息及鎵原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.鎵元素位于第四周期,其原子核外共有31個(gè)電子B.鎵元素屬于金屬元素,鎵原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子C.鎵的相對(duì)原子質(zhì)量為69.72g,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為31D.氧化鎵的化學(xué)式為Ga2O3,其中鎵元素的化合價(jià)為+3價(jià)6.在進(jìn)行“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)制得的氧氣不純。你認(rèn)為可能的原因是()A.用排水法收集O2時(shí),集氣瓶裝滿水B.用向上排空氣法收集O2時(shí),導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部C.用排水法收集O2時(shí),導(dǎo)管口冒出氣泡,立即收集D.用排水法收集O2,收集滿后,在水下蓋上玻璃片7.括號(hào)內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)的方法,其中不正確的是A.面粉和蔗糖(加水,振蕩)B.金剛石和石墨(觀察顏色)C.蒸餾水與食鹽水(過濾)D.白酒和食醋(聞氣味)8.下列圖實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是A. B.
C. D.9.下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是()A.燃放禮花 B.面包變質(zhì) C.植物光合作用 D.冰雪融化10.我們生活在物質(zhì)的世界里,而物質(zhì)在不斷的變化。下列變化不屬于化學(xué)變化的是A.大米釀酒 B.玻璃破碎 C.木材燃燒 D.食物腐爛二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.工業(yè)上用硫鐵礦燒渣(主要成分是Fe3O4、Fe2O3等)、煤粉作原料制備FeCO3的主要流程如下:(1)焙燒爐中,發(fā)生的主要反應(yīng)為:①3C+2O22CO+CO2②Fe2O3+CO2FeO+CO2③Fe3O4+CO3FeO+CO2上述反應(yīng)中的各物質(zhì),碳元素呈現(xiàn)_______種化合價(jià)。(2)酸浸槽中,F(xiàn)eO轉(zhuǎn)化為FeSO4,加入的物質(zhì)X是_______。(3)主反應(yīng)器中,生成FeCO3的反應(yīng)物為_______。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.目前,市場上出現(xiàn)的木糖醇化學(xué)式為是一種新型甜味劑。它不能被細(xì)菌分解,添加在口香糖里取代糖份,可以防止蛀牙。試回答下列問題:(1)木糖醇中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比是_____;(2)木糖醇的相對(duì)分子質(zhì)量_____。(3)木糖醇中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為多少?_____(4)76g木糖醇中含碳元素質(zhì)量為多少g?_____四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.(1)如何驗(yàn)證一瓶無色氣體是氧氣_____?(2)做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙的目的是什么_____?14.如圖所示柱形容器中袋有深度為10cm的CuSO4溶液現(xiàn)將一小鋁塊放入CuSO4溶液中則反應(yīng)前容器底面受到的液體壓強(qiáng)為_____Pa,鋁與硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。反應(yīng)后液體對(duì)容器底的壓力_____(“變大”、變小”或“不變”)。(已知CuSO4溶液的密度ρ=1.2×103kg/m3,g=10N/kg)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.勇往直前學(xué)習(xí)小組同學(xué)在探究二氧化碳是否與水發(fā)生反應(yīng)。他們用塑料礦泉水瓶收集了若干瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,并準(zhǔn)備了一些用石蕊溶液染成的紫色小花進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(探究實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)1:塑料瓶變癟實(shí)驗(yàn)2:小花變紅實(shí)驗(yàn)3:紅色小花變____色(1)請(qǐng)你預(yù)測實(shí)驗(yàn)3的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。[分析討論](2)小冰同學(xué)觀察到實(shí)驗(yàn)1中塑料瓶變癟的現(xiàn)象,分析原因是瓶中的二氧化碳減少了,從而證明二氧化碳能與水反應(yīng)。請(qǐng)你評(píng)價(jià)他的結(jié)論:____________。(3)小城同學(xué)認(rèn)為即使做了實(shí)驗(yàn)2,還是不能證明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng),她的理由是:沒有驗(yàn)證____________和____________是否能使石蕊變紅。[實(shí)驗(yàn)結(jié)論](4)同學(xué)們補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)后,通過現(xiàn)象對(duì)比分析得出結(jié)論,使石蕊變紅的原因是____________,達(dá)到了本次實(shí)驗(yàn)的目的。(5)實(shí)驗(yàn)3中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________。(拓展延伸)要證明沒有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)發(fā)生了,可以借助類似石蕊這樣的物質(zhì),來證明有新物質(zhì)產(chǎn)生,從而證明反應(yīng)發(fā)生了。16.某化學(xué)興趣小組對(duì)教材中“測定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)(見圖Ⅰ)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計(jì)圖Ⅱ(選用容積為45ml的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),收到了良好的效果。請(qǐng)你對(duì)比分析圖I、圖Ⅱ?qū)嶒?yàn),回答下列有關(guān)問題:(1)檢查圖二裝置氣密性方法_____。(2)若用圖I裝置實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:空氣中氧氣含量與正常值有明顯的偏差,其操上的原因可能是__。(3)圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中(鐵架臺(tái)略去)的操作步驟如下:①點(diǎn)燃酒精燈。②讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。③撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾。④將少量紅磷平裝入試管中,將20ml的注射器活塞置于10ml刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾夾緊橡皮管。你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是_____(填序號(hào))。(4)圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中,冷卻后注射器活塞將從10ml刻度處慢慢前移到約為_____刻度處才停止。(5)對(duì)照?qǐng)DI實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)有何優(yōu)點(diǎn)?_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解題分析】
A、通電后正負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為1:2,故氣體產(chǎn)生速率負(fù)極快,正極慢,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、與電源負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生氣體較多,由圖示可知應(yīng)是M,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、與電源負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生氣體較多,為氫氣,由圖示可知應(yīng)是M,故正極為氧氣,由圖示可知應(yīng)是N,氣體M、N的質(zhì)量比即氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:16=1:8,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、由質(zhì)量守恒定律可知,檢驗(yàn)M、N氣體可證明水的組成,故選項(xiàng)正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】電解水時(shí),與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多,且兩者的體積之比大約是1:2。2、C【解題分析】
地殼含量較多的元素(前四種)按含量從高到低的排序?yàn)椋貉酢⒐?、鋁、鐵,其中含量最多的元素是氧元素。故選C。3、D【解題分析】由離子直接構(gòu)成的是D.氯化鈉。點(diǎn)睛:本題重點(diǎn)考查構(gòu)成物質(zhì)的微粒。4、C【解題分析】
A、水的天然循環(huán)過程中沒有新物質(zhì)生成,主要是通過物理變化完成的,故正確,不符合題意;B、化肥、農(nóng)藥的不合理施用,會(huì)造成天然水體污染,故正確,不符合題意;C、天然水中加入明礬凈化后,還要通過過濾、消毒等才能夠飲用,故不正確,符合題意;D、天然水凈化成自來水過程中,既有物理變化,也有化學(xué)變化,故正確,不符合題意。故選C。5、C【解題分析】
A、周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),鎵元素的原子核外有4個(gè)電子層,則在元素周期表中,位于第4周期,其原子核外共有31個(gè)電子,故選項(xiàng)說法正確;B、鎵元素帶“钅”字旁,屬于金屬元素,鎵原子的最外層電子數(shù)為3,在化學(xué)反應(yīng)中容易得失去電子,故選項(xiàng)說法正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為31,表示原子序數(shù)為31;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為31;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量為69.72,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、鎵原子的最外層電子數(shù)為3,在化學(xué)反應(yīng)中易失去3個(gè)電子而形成帶3個(gè)單位正電荷的陽離子,化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號(hào)一致,則該元素的化合價(jià)為+3價(jià);氧元素通常顯-2價(jià),鎂和氧組成化合物的化學(xué)式為Ga2O3,故選項(xiàng)說法正確。故選B。6、C【解題分析】
A、用排水法收集,集氣瓶中裝滿水,可以把集氣瓶中的空氣排盡,故正確;B、用排空氣法收集氧氣,導(dǎo)氣管伸到集氣瓶的底部,可以把集氣瓶中的空氣排盡,故正確;C、用排水法收集,沒有等到氣泡連續(xù)均勻放出時(shí)就開始收集,原試管內(nèi)的空氣進(jìn)入集氣瓶,故錯(cuò)誤;D、用排水法收集O2,收集滿后,在水下蓋上玻璃片,可以防止空氣的進(jìn)入,故正確;答案:C。7、C【解題分析】
A、取樣品,加水溶解,能形成溶液的是蔗糖,不能形成溶液的是面粉,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A正確;B、取樣品,觀察顏色,無色透明的晶體的是金剛石,黑色固體的是石墨,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故B正確;C、蒸餾水和食鹽水中沒有不溶物,過濾的方法不能鑒別,故C錯(cuò)誤;D、取樣品,聞氣味,芳香氣味的是白酒,有酸味的是白醋,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故D正確。故選C。【題目點(diǎn)撥】在解此類題時(shí),首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。8、D【解題分析】
A、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的1/3,圖中所示操作正確;B、膠頭滴管滴加液體時(shí),防止污染藥品所以要懸空在容器囗的正上方,圖中所示操作正確;C、將固體粉末加入試管:先將試管橫放,把盛藥品的藥匙或紙槽小心地送入試管底部,再使試管直立,圖中所示操作正確;D、量筒讀數(shù)時(shí),視線與凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選D。9、D【解題分析】
化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化?!绢}目詳解】A、燃放禮花過程中火藥發(fā)生爆炸,生成多種新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故A不正確;B、面包變質(zhì),其中的淀粉發(fā)生了緩慢氧化,生成水、二氧化碳等物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故B不正確;C、植物光合作用時(shí),把水和二氧化碳轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣,屬于化學(xué)變化,故C不正確;D、冰雪融化的過程中,冰雪的狀態(tài)發(fā)生了變化,由固體變成了液體,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。10、B【解題分析】
A、大米釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;B、玻璃破碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;C、木材燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;D、食物腐爛過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、3硫酸FeSO4和NH4HCO3【解題分析】(1)碳元素以三種形式存在,C、CO、CO2,化合價(jià)分別是0、+2、+4價(jià)。(2)因?yàn)镕eO為金屬氧化物,需要與酸反應(yīng)才能轉(zhuǎn)化為鹽,從生成物FeSO4中看出加入的酸為H2SO4。(3)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,F(xiàn)eCO3中Fe元素來自于FeSO4,CO32-來自于NH4HCO3,所以反應(yīng)物應(yīng)為FeSO4和NH4HCO3。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、5:12:515215:3:2030g【解題分析】
(1)1個(gè)木糖醇分子是由5個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的,則木糖醇中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比是5:12:5;(2)木糖醇的相對(duì)分子質(zhì)量為;(3)木糖醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為:::3:20;(4)76g木糖醇中含碳元素質(zhì)量為。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、用帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃,則瓶中是氧氣防止生成物濺落炸裂瓶底【解題分析】
(1)氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,所以用帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃,則瓶中是氧氣;(2)鐵絲燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體、放出熱量.做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)預(yù)先在盛氧氣的集氣瓶里裝入少量的水或鋪一層細(xì)沙,防止生成物濺落炸裂瓶底。14、1200,2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3Cu,變小?!窘忸}分析】
反應(yīng)前容器底面受到的液體壓強(qiáng)為:p=1.2×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1200Pa,鋁與硫酸銅反應(yīng)生成了硫酸鋁和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3Cu;由方程式可知,鋁與硫酸銅反應(yīng)后溶液的密度變小,反應(yīng)后液體對(duì)容器底的壓力變小。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、紫色二氧化碳溶于水,所以不能證明二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng)沒有驗(yàn)證二氧化碳和水是否能使石蕊變紅水二氧化碳H2CO3CO2↑+H2O【解題分析】【探究實(shí)驗(yàn)】碳酸受熱分解生成水和二氧化碳,所以小花上沒有酸性物質(zhì),紅色小花變紫色;(2)二氧化碳溶于水,所以不能證明二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng);(3)小城同學(xué)認(rèn)為即使做了實(shí)驗(yàn)2;還是不能證明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng);她的理由是:沒有驗(yàn)證二氧化碳和水是
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