2024屆山東省濟寧市魯橋一中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期中達標檢測模擬試題含解析

2024屆山東省濟寧市魯橋一中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期中達標檢測模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．20世紀60年代，就有人預(yù)言可能存在由4個氧原子構(gòu)成的氧分子(O4)，但一直沒有得到證實．最近，意大利的科學(xué)家使用普通氧分子和帶正電的氧離子制造出了這種新型氧分子，并用質(zhì)譜儀探測到了它的存在．下列敘述中正確的是()A．O4是一種新型的化合物B．一個O4分子中含有2個O2分子C．O4和O2的性質(zhì)完全相同D．O4和O2混合后形成的是混合物2．屬于化學(xué)變化的是A．冰川融化 B．研磨大理石 C．分離液態(tài)空氣 D．食物變質(zhì)3．下列實驗操作圖示正確的是A．讀取液體體積 B．過濾 C．點燃酒精燈 D．加熱液體4．如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目變化微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同的原子.下列說法正確的是（）A．反應(yīng)前是混合物,反應(yīng)后是純凈物B．反應(yīng)前后,分子的種類與數(shù)目都發(fā)生了改變C．該反應(yīng)既屬于氧化反應(yīng),又屬于化合反應(yīng)D．該反應(yīng)中,三種分子個數(shù)比為5:1:25．我國的“神舟”系列飛船獲得巨大成功。下列有關(guān)解決航天過程的各種問題中，與化學(xué)學(xué)科關(guān)系最密切的是A．如何解決地面與空中的通訊 B．如何選擇最合適的天氣發(fā)射飛船C．如何觀測航天器的運行軌跡 D．如何將航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣6．我們生活在千變?nèi)f化的物質(zhì)世界里。以下化學(xué)名詞中包含化學(xué)變化的是A．升華 B．氧化 C．吸附 D．揮發(fā)7．下列摘自元素周期表，據(jù)此判斷下列敘述錯誤的是（）

A．碳、氮、氧在元素周期表中屬于同一族B．氮原子的核外電子數(shù)為7C．氧的相對原子質(zhì)量為16.00D．C、N、O的原子序數(shù)依次遞增8．下列做法正確的是A．植樹造林，防沙降塵 B．焚燒垃圾，凈化環(huán)境C．禁用農(nóng)藥，保護水源 D．煤氣泄漏，開燈檢查9．下列物質(zhì)中,含有氫分子的是A．H2 B．H2O C．H2O2 D．H2SO410．衛(wèi)星運載火箭的動力由高氯酸銨（NH4ClO4）發(fā)生反應(yīng)提供，化學(xué)方程式為：2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X．則X的化學(xué)式是（）A．H2 B．H2O C．H2O2 D．HCl11．主持測定了銦、銥、銻、銪、鈰、鉺、鍺、鋅、鏑幾種元素相對原子質(zhì)量的新值的中國科學(xué)家是A．拉瓦錫 B．張青蓮 C．道爾頓 D．屠呦呦12．下列物質(zhì)屬于純凈物的是A．液氮B．礦泉水C．潔凈的空氣D．澄清石灰水13．氧元素和硫元素最本質(zhì)的區(qū)別是（）A．質(zhì)子數(shù)不同 B．相對原子質(zhì)量不同 C．電子數(shù)不同 D．電子層數(shù)不同14．下圖所示A燒杯中液體變紅，B燒杯中液體沒有變色。以下說法不正確的是A．該實驗說明B燒杯中微粒在不斷運動，運動到A燒杯中B．該實驗說明A燒杯中微粒不在運動C．該實驗說明濃氨水能使酚酞試液變紅D．該實驗說明濃氨水具有揮發(fā)性15．下列有關(guān)空氣成分的說法不正確的是A．稀有氣體可用于制作霓虹燈B．氮氣充人食品包裝中可以防腐C．氧氣主要來源于植物的光合作用D．二氧化碳是一種空氣污染物二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．根據(jù)下圖回答問題。（1）寫出標有序號儀器的名稱：a_________________，b_________________。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的裝置是____________（填裝置下方的字母序號），該化學(xué)反應(yīng)的文字表達式為________________，檢驗氧氣是否收集滿的方法是__________________。（3）若用C裝置制取氧氣，則試管中應(yīng)盛放的藥品是_________________。（4）圖中D、E是收集到的兩瓶氧氣，若進行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，應(yīng)選用的一瓶是_________（填裝置下方的字母序號）。實驗中可觀察到鐵絲劇烈燃燒，________________________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）如圖分別是水蒸氣液化，水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖。請回答下列問題：（1）圖②表示的反應(yīng)符號表達式是___________________________；（2）從微觀的角度解釋圖①、圖②的本質(zhì)區(qū)別是__________________________；（3）由圖②、圖③可得到：保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________，在化學(xué)變化中一定不變的粒子是________，可能發(fā)生改變的是分子的________；（4）由圖③還能獲得的一條信息是____________________________。18．（8分）做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,先將鐵絲繞成螺旋狀,目的是_________,在鐵絲末端系一根火柴,點燃火柴,等火柴臨近燒完時再_________(填“迅速”或“緩慢”)地插入盛有氧氣的集氣瓶中,點燃火柴的目的是_______;盛氧氣的集氣瓶還應(yīng)預(yù)先裝入少量水或鋪一薄層細沙,其目的是______。觀察到的現(xiàn)象是______。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）U型玻璃管是常見的化學(xué)儀器，在實驗中有廣泛的應(yīng)用。（1）借助U型玻璃管探究微粒的性質(zhì)，如圖1所示，打開玻璃旋塞，觀察到濕潤的無色酚酞試紙從左到右先后變藍，該實驗說明分子________，濕棉花的作用是_______。（2）借助U型玻璃管探究鋼鐵銹蝕的條件，如圖2所示：①一段時間后潮濕的鋼絲棉有明顯銹跡，干燥的鋼絲棉沒有銹跡，此現(xiàn)象說明_______。②此實驗還有一個現(xiàn)象是：___________。（3）借助U型玻璃管粗略測定空氣中氧氣的體積分數(shù)，如圖3所示，得出空氣中氧氣體積分數(shù)約為五分之一的實驗現(xiàn)象是_______。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解題分析】

A、O4是由同種元素組成的單質(zhì)，而不是化合物，選項錯誤；B、一個O4分子是不可能還含有其它分子的，則“一個O4分子中含有2個O2分子”說法錯誤，選項錯誤；C、O4和O2為不同的物質(zhì)，其分子的性質(zhì)是不同的，則“O4和O2的性質(zhì)完全相同”說法錯誤，選項錯誤；D、O4和O2為不同的兩種物質(zhì)，混合后形成的是混合物，選項正確，故選D。2、D【解題分析】

A、冰川融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、研磨大理石過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、分離液態(tài)空氣過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。D、食物變質(zhì)過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選：D。3、C【解題分析】

A、量取液體時，視線應(yīng)與液體的凹液面最低處保持水平，圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平，操作錯誤。B、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤。C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，可用火柴點燃精燈，圖中所示操作正確。D、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，圖中液體超過試管容積的，圖中所示操作錯誤。故選：C。4、B【解題分析】

A、由各物質(zhì)反應(yīng)的微粒關(guān)系圖可知，反應(yīng)前是兩種單質(zhì)，反應(yīng)后是一種化合物，故A錯誤；B、由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知，反應(yīng)前后，分子的種類與數(shù)目都發(fā)生了改變，故B正確；C、由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知，反應(yīng)物為兩種物質(zhì)，生成物為一種物質(zhì)，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，故C錯誤；D、由各物質(zhì)反應(yīng)的微粒關(guān)系圖可知，三種分子個數(shù)比為2：1：2，故D錯誤。故選B。5、D【解題分析】

A、如何解決地面與空中的通訊屬于信息方面的問題，不屬于化學(xué)問題，故A錯誤；B、選擇何種天氣發(fā)射飛船不屬于化學(xué)研究的范圍，故B錯誤；C、如何觀測航天器的運行軌跡，不屬于化學(xué)問題，故C錯誤；D、如何將飛船返回艙與軌道艙內(nèi)航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，是研究物質(zhì)的，屬于化學(xué)研究的范圍，故D正確。故選D。6、B【解題分析】

A、升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、氧化化過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。C、吸附過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。D、揮發(fā)過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選：B。7、A【解題分析】

A、由元素周期表的信息可知，碳、氮、氧位于同一橫行，屬于同一周期，而不是同一族，符合題意；B、氮是7號元素，在原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以氮原子核外電子數(shù)為7，不符合題意；C、由元素周期表可知，元素名稱下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，氧的相對原子質(zhì)量為16.00，不符合題意；D、由元素周期表可知，C、N、O的原子序數(shù)依次增增，不符合題意。故選A。8、A【解題分析】

A、植樹造林，可以綠化環(huán)境，防沙降塵，故A正確；B、焚燒垃圾，會產(chǎn)生污染性氣體，不能凈化環(huán)境，故B不正確；C、要合理使用農(nóng)藥，不能禁止，故C不正確；D、煤氣屬于可燃性氣體，煤氣泄漏，開燈檢查會產(chǎn)生電火花，發(fā)生爆炸，故D不正確。故選A。9、A【解題分析】試題分析：根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成微粒分析、判斷。A、氫氣是由H2分子構(gòu)成的純凈物，故一定含有氫分子，正確；B、水是由H2O分子構(gòu)成的純凈物，只含有H2O分子，不含有氫分子，錯誤；C、雙氧水是由H2O2分子構(gòu)成的純凈物，只含有H2O2分子，不含有氫分子，錯誤；D、硫酸是由H2SO4分子構(gòu)成的純凈物，只含有H2SO4分子，不含有氫分子，錯誤。故選A考點：分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系點評：熟練掌握物質(zhì)的微觀構(gòu)成，依據(jù)已有的物質(zhì)的構(gòu)成知識進行分析解答。10、B【解題分析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)前N：2，H：8，Cl：2，O：8，反應(yīng)后N：2，H：0，Cl：2，O：4，X前有化學(xué)計量數(shù)4，故X的化學(xué)式為H2O。故選B。11、B【解題分析】

我國著名科學(xué)家張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪、鈰、鉺、鍺、鋅、鏑幾種元素相對原子質(zhì)量的新值，故選B。12、A【解題分析】

A.液氮是氮元素組成的單質(zhì)，屬于純凈物，選項正確；B.礦泉水是水和多種礦物質(zhì)組成的混合物，選項錯誤；C.潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等多種物質(zhì)，屬于混合物，選項錯誤；D.澄清石灰水是水和氫氧化鈣組成的混合物，選項錯誤，故選A?！绢}目點撥】混合物與純凈物的區(qū)別是組成物質(zhì)種類的多少：只有一種物質(zhì)組成的是純凈物，由多種物質(zhì)組成的是混合物。13、A【解題分析】

元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，決定元素的種類的是核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)），故不同種元素本質(zhì)的區(qū)別是原子的核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）不同。

故選：A。14、B【解題分析】

A、濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來的氨氣不斷地運動，與水反應(yīng)生成氨水，氨水能使無色酚酞試液變紅色，該實驗說明B燒杯中微粒在不斷運動，運動到A燒杯中，故A正確；B、該實驗不能說明A燒杯中微粒不在運動，故B錯誤；C、該實驗說明濃氨水能使酚酞試液變紅，故C正確；D、該實驗說明濃氨水具有揮發(fā)性，故D正確。故選B。15、D【解題分析】

A、稀有氣體能發(fā)出不同顏色的光，可用于制作霓虹燈，正確；B、氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以充人食品包裝中防腐，正確；C、植物的光合作用可產(chǎn)生大量的氧氣，正確；D、空氣中本身就含有二氧化碳，不是空氣污染物，錯誤。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、酒精燈試管A高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣將帶火星的木條接近集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則說明氧氣已滿；否則，則說明氧氣未滿過氧化氫溶液、二氧化錳E火星四射，產(chǎn)生黑色固體，放出熱量【解題分析】

（1）a儀器的名稱為酒精燈；b儀器的名稱為試管；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，故選用的發(fā)生裝置為A；高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故反應(yīng)的文字表達式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；檢驗氧氣是否收集滿的方法是將帶火星的木條接近集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則說明氧氣已滿，否則，則說明氧氣未滿；（3）C裝置是常溫制取在氧氣的裝置，可選用的藥品為二氧化錳和過氧化氫；（4）圖中D、E是收集到的兩瓶氧氣，若進行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，應(yīng)選用的一瓶是E，原因是水能吸收熱量，防止黑色熔融物炸裂瓶底；實驗中可觀察到鐵絲劇烈燃燒火星四射，產(chǎn)生黑色固體，放出熱量。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、H2OH2＋O2中水分子本身沒有改變，發(fā)生的是物理變化，②中水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿?，發(fā)生的是化學(xué)變化水分子原子數(shù)目此反應(yīng)為化合反應(yīng)(或化學(xué)變化前后元素的種類不變等，合理均可)【解題分析】

（1）根據(jù)電解水的反應(yīng)寫出反應(yīng)的方程式；（2）根據(jù)分子在物理變化和化學(xué)變化中的變化過程方面進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論；（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律及反應(yīng)的過程分析；（4）根據(jù)微觀示意圖分析微觀或宏觀的信息等?！绢}目詳解】（1）圖②表示水電解生成了氫氣和氧氣，反應(yīng)的符號表達式為：H2OH2＋O2；（2）圖①是水蒸氣遇冷變成水，是水分子之間的間隔變小，水分子本身沒有發(fā)生變化，屬于物理變化；而電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣，是水分子變成了氫分子和氧分子，分子本身發(fā)生了變化，該變化屬于化學(xué)變化；（3）由圖②、圖③中微粒的構(gòu)成、變化可知，水是由水分子構(gòu)成的，保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子；在化學(xué)變化中，分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，因此化學(xué)變化中一定不變的粒子是原子，一定發(fā)生改變的是分子，而分子的數(shù)目可能發(fā)生改變，如圖②的分子數(shù)目增加、圖③的分子數(shù)目不變；（4）圖③還可以看出該變化是兩種分子變成一種分子，屬于化合反應(yīng)，同時化學(xué)變化前后元素的種類不變（合理即可）?！绢}目點撥】化學(xué)變化的實質(zhì)是反應(yīng)物的分子分成原子，原子重新組合成新的分子，反應(yīng)前后元