四川省巴中學(xué)市恩陽區(qū)茶壩中學(xué)2024屆九上化學(xué)期中經(jīng)典試題含解析

四川省巴中學(xué)市恩陽區(qū)茶壩中學(xué)2024屆九上化學(xué)期中經(jīng)典試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．某品牌歐式蛋糕中鋁的含量超出標(biāo)準(zhǔn)多倍。這里的“鋁”是指（）A．鋁單質(zhì)B．鋁元素C．鋁分子D．鋁原子2．根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖給出的信息，下列說法正確的是（）A．①和②表示的微粒屬于同種元素B．③表示的微粒屬于陰離子C．①和②形成的化合物化學(xué)式為NaOD．③表示的微粒相對原子質(zhì)量為17g3．下列是小紅對物質(zhì)組成或構(gòu)成的有關(guān)認(rèn)識，其中敘述錯(cuò)誤的是（）A．氯化鈉由離子構(gòu)成B．單質(zhì)一定是由一種元素組成的C．汞是由汞原子構(gòu)成D．氧化汞分子在化學(xué)變化中不能再分4．想一想，CuO和CO2為什么可歸為一類。據(jù)此，下列物質(zhì)中只有一種與這兩種物質(zhì)歸為同類。該物質(zhì)是（）A．KMnO4 B．MgO C．NaCl D．O25．我們身邊的下列物質(zhì)屬于純凈物的是A．食醋 B．干冰 C．空氣 D．生理鹽水6．下列實(shí)驗(yàn)操作中，“先”與“后”的順序不正確的是()A．制備氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性B．用試管加熱時(shí)，先使試管底部均勻受熱，后用酒精燈的外焰固定加熱C．用量筒量取10mL液體時(shí)，先倒入接近10mL的液體，后用膠頭滴管補(bǔ)至刻度線D．用托盤天平稱量物質(zhì)時(shí)，先加質(zhì)量大的砝碼，再加質(zhì)量小的砝碼，最后移動游碼7．下列硫的單質(zhì)和化合物中，硫元素的化合價(jià)最高的是（）A．S B．SO2 C．H2S D．H2SO48．下列對幾種有機(jī)化合物的敘述正確的是（）A．甲烷中含有1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子B．乙醇（C2H6O）中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2：6：1C．尿素[CO（NH2）2]的相對分子質(zhì)量為60gD．葡萄糖（C6H12O6）中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%9．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,簡要分為以下幾步：①裝藥品②檢查裝置的氣密性③排水法收集氣體④固定裝置⑤加熱⑥把導(dǎo)管從水槽中取出⑦停止加熱。實(shí)驗(yàn)操作順序正確的是（）A．②①③④⑤⑥⑦ B．③①②⑤④⑥⑦C．②①④⑤③⑥⑦ D．①④②③⑤⑦⑥10．下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是A．物質(zhì)由固態(tài)變成氣態(tài)動植物的呼吸作用B．銅在潮濕的空氣里生成銅綠工業(yè)上制取氧氣C．酒精揮發(fā)石蠟熔化D．向澄清的石灰水中吹氣把黃瓜切成細(xì)絲11．下列各種粒子，帶負(fù)電荷的是A．電子 B．中子 C．質(zhì)子 D．原子核12．下列各選項(xiàng)中，解釋與事實(shí)不吻合的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同B溫度計(jì)里的汞熱脹冷縮汞原子的體積受熱變大，遇冷變小C濕衣服夏天比冬天干的快溫度越高，分子運(yùn)動越快D食物變質(zhì)物質(zhì)本身發(fā)生了變化A．A B．B C．C D．D二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置_________(填字母序號，下空相同)，收集裝置可以選擇__________，反應(yīng)的文字表達(dá)為_______。（2）注射器K可用于檢查裝置C的氣密性，步驟如下：①向錐形瓶中加入水至___________處。②將注射器K連接到裝置C的導(dǎo)管口處。③緩慢拉動注射器K的活塞，觀察到_______，表示裝置C的氣密性良好。（3）為了研究用向上排空氣法和排水法收集的氧氣濃度是否有差異，做了如下實(shí)驗(yàn)：加熱高錳酸鉀固體，分別用兩種方法各收集三瓶氧氣，并使用傳感器測定收集到的氧氣濃度，數(shù)據(jù)見表。收集方法向上排空氣法排水法氧氣濃度%79.679.779.990.089.889.3氧氣平均濃度%79.789.7①用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，以__________為氧氣集滿標(biāo)準(zhǔn)；用排水法收集氧氣時(shí)，以觀察到_________為氧氣集滿的標(biāo)準(zhǔn)。②以上兩種方法中，______________法收集到的氧氣更純凈。③向上排空氣法收集到的氧氣濃度只有80%左右的原因有_________。A．氧氣的密度略大于空氣的密度B．加熱高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣的濃度只有80%左右C．當(dāng)觀察到帶火星木條復(fù)燃時(shí)，集氣瓶內(nèi)還有空氣D．當(dāng)氧氣進(jìn)入集氣瓶時(shí)，瓶內(nèi)空氣與進(jìn)入的氧氣相互擴(kuò)散14．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取、收集有關(guān)氣體的裝置圖．請按要求回答下列問題：（1）寫出圖中儀器①的名稱______________．（2）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的文字表達(dá)式是_____________，可以選擇的收集裝置是__．如果用F裝置收集該怎么操作________________（3）小麗同學(xué)選擇A和C組合制取氧氣，其文字表達(dá)式為________________，如何判斷氧氣已經(jīng)收集滿了？___________________．（4）某同學(xué)認(rèn)為用圖G所示裝置可以代替上圖中的B裝置，與B相比，G圖所示裝置的優(yōu)點(diǎn)是___15．實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示，請回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)室中我們可以通過多種反應(yīng)原理制取氧氣，選擇的裝置也有所不同，請?zhí)顚懀核幤愤x擇發(fā)生裝置收集較為純凈氧氣的裝置H2O2溶液、MnO2___________________________________KMnO4B（2）選用G裝置收集氣體時(shí)，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是_______（填序號）a.反應(yīng)前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中b.開始反應(yīng)后，等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí)，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶c.收集氣體后，將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽（3）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是__________；如果用H裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從__________（填“a”或“b”）端管口通入。（4）MnO2是KClO3制取氧氣的催化劑，下列有關(guān)催化劑的說法正確的是_________.a.在所有化學(xué)反應(yīng)中，催化劑都能加快反應(yīng)速率b.一個(gè)反應(yīng)只能有一種催化劑c.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑d.化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變16．結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用_____（填字母）裝置做氣體發(fā)生裝置，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____；若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，則選用的氣體發(fā)生裝置為_____（填字母），其反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。（2）通過查閱資料得知：①實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣；②一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易發(fā)生下列反應(yīng)：2NO+O2=2NO2。那么在實(shí)驗(yàn)室里制取氨氣應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置為_____（填字母）；收集一氧化氮?dú)怏w應(yīng)選擇的裝置是_____（填字母）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得功。[查閱資料]白磷的著火點(diǎn)40℃。[提出問題]氧氣體積約占空氣總體積的多少？[實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備]錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL，注射器中水的體積為50mL，該裝置氣密性良好。[實(shí)驗(yàn)探究]裝入藥品，按圖所示連接好儀器，夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出。[現(xiàn)象分析]（1）將錐形瓶底部放入熱水中，白磷被引燃，燃燒的現(xiàn)象是___________，足量的白磷燃燒停止后，瓶內(nèi)剩余的氣體主要是_____________，說明該氣體具有的化學(xué)性質(zhì)是____________。寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式：________。（2）在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，氣球的變化是_________。（3）待白磷熄滅，錐形瓶冷卻到室溫后，打開彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象是：_____，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_____，最后注射器中剩余的水的體積約為______mL，你可以得出的結(jié)論是_____。18．請結(jié)合下圖回答下列問題。（1）請寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①_________；②_________.（2）選擇B裝置制氧氣的文字表達(dá)式為_________，選擇C裝置收集氧氣的原理是_________，D中水的作用是_________。（3）某同學(xué)連接A、E、F進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭燃燒更旺，F(xiàn)中澄清石灰水變渾濁，則儀器①中所加藥品為_________，A中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式_________，F(xiàn)中澄清石灰水變渾濁的原因是_________。（4）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。制取并收集氨氣，應(yīng)從上圖中選擇_________。（5）實(shí)驗(yàn)室加熱一定量高錳酸鉀固體制取氧氣時(shí)，如圖所示，表示某物質(zhì)隨時(shí)間變化的關(guān)系，則縱坐標(biāo)表示的是_________。a.高錳酸鉀的質(zhì)量b.氧氣的質(zhì)量c.二氧化錳的質(zhì)量d.試管中剩余固體物質(zhì)質(zhì)量（6）帶火星木條在氧氣中可以復(fù)燃。那么，是不是只有純凈的氧氣才能使帶火星的木條復(fù)燃呢?為此，同學(xué)們開展了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)主要步驟如下：先制取一定量的氧氣備用，再測得集氣瓶實(shí)際容積為317mL，然后采用某種正確的收集方法得到5瓶氧氣含量不同的氣體，最后用帶火星的木條來檢驗(yàn)，觀察木條是否復(fù)燃，相關(guān)的數(shù)據(jù)見下表：集氣編號瓶內(nèi)預(yù)裝水體積/mL充入氧氣體積/mL瓶內(nèi)空氣體積/mL瓶內(nèi)空氣里氧氣的體積分?jǐn)?shù)木條能不能復(fù)燃112012019750.9%能29797220能3909022743.4%能4848423341.9%能5818123641.2%不能表中空格處應(yīng)填______，由該實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是_______。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）甘草磷是一種有機(jī)磷除草劑，白色晶體，易溶于水、乙醇等，其化學(xué)式為C3H8NO5P．計(jì)算：(1)草甘膦的相對分子質(zhì)量為_____(2)草甘膦中碳元素、氫元素、氮元素的質(zhì)量比為____(最簡整數(shù)比)(3)16.9克草甘膦中含有_______克膦元素(4)_____克NH4NO3和338g草甘膦含氮量相等？

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解題分析】

某品牌歐式蛋糕中鋁的含量超出標(biāo)準(zhǔn)多倍。這里的“鋁”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選：B。2、B【解題分析】試題分析：根據(jù)原子與離子結(jié)構(gòu)示意圖分析。A、決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），①和②兩種微粒的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別是8和11，即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同，故表示的微粒屬于不同種元素，錯(cuò)誤；B、③微粒的質(zhì)子數(shù)為17，核外電子數(shù)為18，即質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，故為陰離子，正確；C、微粒①帶有兩個(gè)單位的負(fù)電荷為氧離子，故在化合物中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)；微粒②帶有1個(gè)單位的正電荷為鈉離子，故在化合物中鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià)，根據(jù)化合物中，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，則由鈉離子和氧離子形成的化合物的化學(xué)式為Na2O，錯(cuò)誤；D、相對原子質(zhì)量的單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫，錯(cuò)誤。故選B考點(diǎn)：原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖點(diǎn)評：本題難度不大，考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子結(jié)構(gòu)示意圖中最外層電子數(shù)與得失電子的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。3、D【解題分析】

A、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故正確；B、單質(zhì)是指由一種元素組成的純凈物，故正確；C、汞是金屬，是由原子構(gòu)成，故正確；D、分子在化學(xué)變化中可以再分，故錯(cuò)誤。故選D。4、B【解題分析】

CuO和CO2可歸為一類，因?yàn)樗鼈兌紝儆谘趸?，氧化物是由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素。氧化鎂是由氧元素和鎂元素組成的化合物，屬于氧化物，可以和CuO、CO2歸為一類。故選B。5、B【解題分析】試題分析：食醋空氣生理鹽水中最少含有兩種物質(zhì)，而純凈物只有一種物質(zhì)組成，而干冰只有一種物質(zhì)二氧化碳。故選B.考點(diǎn)：物質(zhì)的分類6、A【解題分析】

A、制備氣體時(shí)，應(yīng)先檢查裝置的氣密性，在確認(rèn)氣密性良好后，再裝藥品，如果氣密性不好，則需檢查裝置或更換實(shí)驗(yàn)儀器，選項(xiàng)A不正確；B、用試管加熱時(shí)，先使試管底部均勻受熱，后用酒精燈的外焰固定加熱，這樣做可以防止試管受熱不均勻而引起破裂，選項(xiàng)B正確；C、用量筒量取10mL液體時(shí)，先倒入接近10mL的液體，后用膠頭滴管補(bǔ)至刻度線，選項(xiàng)C正確；D、用托盤天平稱量物質(zhì)時(shí)，先加質(zhì)量大的砝碼，再加質(zhì)量小的砝碼，最后移動游碼，選項(xiàng)D正確。故選A。7、D【解題分析】試題分析：單質(zhì)中元素的化合價(jià)位零，化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零。所以S中硫元素的化合價(jià)為0；SO2中硫元素的化合價(jià)為+4；H2S中硫元素的化合價(jià)為-2；H2SO4中硫元素的化合價(jià)為+6.考點(diǎn)：化合價(jià)規(guī)律8、D【解題分析】

分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒?！绢}目詳解】A、甲烷是由甲烷分子構(gòu)成的，每個(gè)甲烷分子是由1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子，錯(cuò)誤；B、乙醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×2）：（1×6）：（16×1）＝12：3：8，錯(cuò)誤；C、相對分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫，錯(cuò)誤；D、葡萄糖（C6H12O6）中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，正確。故選D。9、C【解題分析】

實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)分別是：連（連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置）→查（檢查裝置的氣密性）→裝（裝入固體藥品，注意用高錳酸鉀時(shí)，在試管口放一團(tuán)棉花）→定（用鐵架臺固定儀器裝置）→點(diǎn)（用火柴點(diǎn)燃酒精燈，給試管加熱）→收（收集氧氣）一移（把導(dǎo)管移出水面）→熄（熄滅酒精燈），可得題中正確的操作順序是②①④⑤③⑥⑦。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】掌握正確氧氣的操作步驟，可記住口訣“查裝定點(diǎn)收移熄”。10、A【解題分析】

A、物質(zhì)由固態(tài)變成氣態(tài)過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；動植物的呼吸過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；B、銅在潮濕的空氣里生成銅綠過程中有新物質(zhì)銅綠生成，屬于化學(xué)變化；工業(yè)制氧氣過程中只都沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、酒精揮發(fā)、石蠟熔化的過程中都沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、向澄清的石灰水中吹氣，二氧化碳與氫氧化鈣發(fā)生了反應(yīng)，屬于化學(xué)變化；干把黃瓜切成細(xì)絲，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。11、A【解題分析】原子是由帶正電的原子核和帶負(fù)電的核外電子構(gòu)成的，原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成。A、電子帶負(fù)電荷，正確；B、中子不帶電荷，呈電中性，錯(cuò)誤；C、質(zhì)子帶正電荷，不帶負(fù)電，錯(cuò)誤；D、原子核帶正電，錯(cuò)誤。故選A。12、B【解題分析】

A、液氧和氧氣是由同種的分子構(gòu)成的，同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同，所以液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃，不符合題意；B、由于原子間有間隔，間隔的大小隨溫度的變化而變化，所以，溫度計(jì)里的汞熱脹冷縮，是原子間隔發(fā)生變化，汞原子的體積不隨溫度的變化而變化，符合題意；C、夏天濕衣服比冬天干的快，是因?yàn)闇囟壬?，分子運(yùn)動的速率越快，不符合題意；D、食物腐爛變質(zhì)的過程中有新物質(zhì)生成，分子本身發(fā)生了改變，不符合題意。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，分子在化學(xué)變化中可以再分。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、BE或F或G或I高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣長頸漏斗末端以上長頸漏斗末端冒氣泡能使放置在集氣瓶瓶口的帶火星木條復(fù)燃集氣瓶口有氣泡冒出排水ACD【解題分析】

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)需要加熱，為防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，需要在試管口放一團(tuán)棉花，故發(fā)生裝置選B；氧氣密度大于空氣，不易溶于水，可采用向上排空氣或者排水法進(jìn)行收集，故收集裝置可選E或F或G或I；高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；（2）①向錐形瓶中加入水至長頸漏斗末端以上處，進(jìn)行液封；③緩慢拉動注射器K的活塞，觀察到長頸漏斗末端冒氣泡，表示裝置C的氣密性良好；（3）①用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，以能使放置在集氣瓶瓶口的帶火星木條復(fù)燃為氧氣集滿標(biāo)準(zhǔn)；用排水法收集氧氣時(shí)，以觀察到集氣瓶口有氣泡冒出為氧氣集滿的標(biāo)準(zhǔn)；②由表中數(shù)據(jù)可知排水法收集到的氧氣更純凈；③A、氧氣的密度略大于空氣的密度，會使空氣無法排凈，選項(xiàng)正確；B、加熱高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣不含雜質(zhì)，為純凈物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、當(dāng)觀察到帶火星木條復(fù)燃時(shí)，只能說明氧氣濃度比較高，故集氣瓶內(nèi)可能含有少量空氣，選項(xiàng)正確；D、當(dāng)氧氣進(jìn)入集氣瓶時(shí)，瓶內(nèi)空氣與進(jìn)入的氧氣相互擴(kuò)散，會導(dǎo)致氧氣不純，含有空氣，選項(xiàng)正確。故本題選ACD。14、長頸漏斗C或D或F將生成的氧氣從a導(dǎo)管通入將帶火星的木條靠近集氣瓶口，木條復(fù)燃，則滿可以控制液體的流速從而控制反應(yīng)速率【解題分析】

（1）圖中儀器①的名稱為長頸漏斗；（2）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣，為二氧化錳催化過氧化氫反應(yīng)生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式是：，氧氣密度比空氣大、不易溶于水，可以選擇的收集裝置是C或D或F，如果用F裝置收集，將生成的氧氣從a導(dǎo)管通入；（3）選擇A和C組合制取氧氣，A中試管有一團(tuán)棉花，為加熱高錳酸鉀反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：，將帶火星的木條靠近集氣瓶口，木條復(fù)燃，則滿；（4）與B相比，G圖所示裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制液體的流速從而控制反應(yīng)速率。15、A（或C）G（或H）abcAbd【解題分析】

（1）①實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，故發(fā)生裝置選A或C；高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，故發(fā)生裝置選A；氧氣密度比空氣大，不易溶于水，所以可用向上排空氣法或排水法收集，用排水法收集的氧氣較為純凈，故選G（或H）；

②用排水法收集氧氣時(shí)，反應(yīng)前，應(yīng)將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中；收集氣體時(shí)，觀察到水中導(dǎo)管口有氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)，開始收集氣體；待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，再移出水槽，故選abc；

③實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，屬于固液常溫型，該反應(yīng)要控制加水速度，可采用注射器逐滴滴加；乙炔密度比水小，所以應(yīng)從短管進(jìn)氣；故填A(yù)，b。

④a．催化劑可以加快或是減慢反應(yīng)速率，錯(cuò)誤；

b．同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑，錯(cuò)誤；

c．不是所有的反應(yīng)都需要催化劑，如制取二氧化碳的反應(yīng)、加熱高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)等就不需要催化劑，錯(cuò)誤；

d．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，正確；故選d。16、A高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣B過氧化氫水+氧氣AC【解題分析】

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，應(yīng)選用A裝置做氣體發(fā)生裝置，高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體與液體，不需加熱，則選用的氣體發(fā)生裝置為B，過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生在水和氧氣，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過氧化氫水+氧氣；（2）根據(jù)“①實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣”可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，應(yīng)選用A裝置做氣體發(fā)生裝置；根據(jù)“一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易發(fā)生下列反應(yīng)：2NO+O2=2NO2”可知，一氧化氮只能用排水法收集，收集一氧化氮?dú)怏w應(yīng)選擇的裝置是C。【題目點(diǎn)撥】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、產(chǎn)生大量白煙，放熱氮?dú)獠恢С秩紵?P+5O22P2O5先膨脹再變癟水從注射器中流入錐形瓶中，氣球恢復(fù)到實(shí)驗(yàn)前的形狀過量的白磷燃燒消耗瓶內(nèi)的氧氣，生成固體五氧化二磷，使瓶內(nèi)的氣壓減小4氧氣約占空氣體積的五分之一【解題分析】

（1）將錐形瓶底部放入熱水中，白磷被引燃，看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙、放熱；足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒，說明瓶內(nèi)剩余氣體不支持燃燒，白磷燃燒生成的是五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）白磷開始燃燒時(shí)放出大量的熱，壓強(qiáng)增大，則氣球變大，當(dāng)白磷不再燃燒，溫度降低，由于氧氣被消耗，則瓶內(nèi)氣壓小于大氣壓，故氣球又會變小，故填：先膨脹再變癟；（3）待白磷熄滅，錐形瓶冷卻到室溫后，打開彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象是水從注射器中流入錐形瓶中，氣球恢復(fù)到實(shí)驗(yàn)前的形狀，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是過量的白磷燃燒消耗瓶內(nèi)的氧氣，生成固體五氧化二磷，使瓶內(nèi)的氣壓減小；錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL，氧氣約占，故注射器中的水約剩50mL-46mL=4mL，最后注射器中剩余的水的體積約為4mL，可以得出的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的五分之一。18、長頸漏斗試管氧氣不易溶于水防止高溫固體濺落瓶底，使集氣瓶炸裂過氧化氫溶液蠟燭燃燒生成二氧化碳BGbc45.2%不是只有純凈的氧氣才能使帶火星木條復(fù)燃，當(dāng)氧氣濃度達(dá)41.9%時(shí)，帶火星木條就能復(fù)燃【解題分析】

氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，鐵在