化學師范生實習總結(jié)

實習個人總結(jié)化學與環(huán)境學院實習已接近尾聲，離別的氣息漸漸轉(zhuǎn)濃。熊孩子們的音容笑貌還歷歷在目，可是，卻到了要說“再見”的時候了。這個時候也該是我們靜下心來好好思考的時候了。這段日子我究竟學會了什么、收獲了什么？教師實習是我們進入神圣教壇前的一次光輝洗禮，在這樣重要的日子里，我想，我該認真地做好自己，認真地對待這次愉快的實習之旅，這是來實習之前的想法。因為我知道我會愛上教育，愛上這群可愛的孩子。事實上，我在這里確實收獲了很多，學會了很多在學校永遠學不到的東西，所以我很慶幸也滿懷感激。感謝這所學校，更感謝這里的老師、學生們。對于我的收獲，首先，我想先來談?wù)勗诎嗉壒芾碇械氖斋@。對于一位新教師而言，尤其是班主任，我們是不能和學生太接近的，要與學生保持一定距離；也不能獨攬大權(quán)于一身，凡事包辦，不靠學生；不能總在學生面前發(fā)怒，遇事要冷靜；不要顧此失彼，這樣工作容易出紕漏，我們要緊跟學校和年級的步伐。班主任工作總是繁瑣的，他們總要在學生面前一遍又一遍地強調(diào)細節(jié)，重復(fù)細節(jié)。在這個過程中，教師的人格魅力尤為重要，而人格魅力更加體現(xiàn)在教師的溝通藝術(shù)上。我想這將是我很長一段時間需要修煉的內(nèi)容，因為教育是一門藝術(shù)，一門很神奇的藝術(shù)，我將在這場藝術(shù)修煉中慢慢成長，漸漸成熟，成長為一位優(yōu)秀的班主任，優(yōu)秀的化學老師。我一直期待這么一天的到來。我的實習班級是惠州市仲愷中學高一（12）班，這是學校三個等級中的第二個級別的班級—重點班，在他們之前還有6個一中班，他們是6個重點班之一，其他的班級屬于日新班。雖然，孔夫子也說有教無類，但是分班分等級的教學至今一直存在，今天不討論它的存在正確與否。來談?wù)勎覀儼?，我們班?9個男生，33個女生，共62人，內(nèi)宿生52人。學生基礎(chǔ)一般，課堂氣氛較活躍。這個班級讓我受益良多。通過日常對學生的觀察、與學生交流、與班主任和各科老師的交流，我發(fā)現(xiàn)我對學生的了解在與日俱增，同時，我對他們的感情也漸漸升溫。在這段時間里，我知道了作為班主任一定要說到做到，要會向?qū)W生提要求。如果我們想要進一步地了解學生，了解他們的性格、想法，我們可以通過查看周記的方式掌握學生的思想動態(tài)。有時候，班級量化管理的實行是有效的，在這個過程中，就需要班主任找到有效的實行方式并且認真實施。每周的班會課對班主任來說是個激勵學生、鞭策學生的好機會。所以，作為班主任一定要學會激勵學生的機制，掌握好學生的心理，利用好每節(jié)班會課。在與班主任的交流中，我知道了班主任工作第一個月必須要辛苦一些，對學生日常學習抓得更嚴格一些，要讓學生更自覺地去適應(yīng)并習慣日常的學習生活和班級制度。國慶長假歸來的學生心比較散，長假之后，作為班主任，自己必須先將心收回來，嚴抓班級紀律及各項學習任務(wù)，讓學生更快的回歸課堂，回到學習中來。對于一個好的班集體來說，領(lǐng)頭人是極個突破，時間分配要恰當，要在課堂上及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。上完一節(jié)新授課，課后反思非常重要。我的實習導師在我的每次新課之后都會給我很多中肯的意見，比如細節(jié)的注意和教學方法的調(diào)整，讓我學會了如何把自己掌握的東西用更淺顯的方法教會學生。上重復(fù)課的時候我再慢慢調(diào)整改進教學內(nèi)容，同時認真觀察學生的課堂反應(yīng)，我發(fā)現(xiàn)老師的意見真的非常有效。以后出來工作，如果想要自己的教學效果更加好，一定要注重教學反思及評價。其中，學生的課堂反應(yīng)和學習效果能說明一切。班會課和團隊活動的開展有益于學生的身心全面發(fā)展，我們在抓學業(yè)的同時，也要注意學生的素質(zhì)教育問題。高一（4）班老師的培養(yǎng)模式是非常值得學習的。他的管理模式和大學的自主管理模式類似，凸顯了“民主、自主”的精神，班級每個人都有自己的發(fā)揮空間，各司其職，班級的歸屬感極其強烈，班級的各項發(fā)展均衡，是個很不錯的班集體。在這個高考為先的時代，確實是一個很值得借鑒的班級管理模式。由于社會的迅猛發(fā)展，教育差異更加明顯，教育改革的要求更深刻，教育研究的迫切性也就更強烈。教育研究也就成為新世紀教育工作者的必備素質(zhì)。這次實習，我們都有教研任務(wù)。在教研過程中，我們能進一步鍛煉自己的設(shè)計問卷、對人群的觀察能力以及匯總能力等。我們的教研對象是我們的學生，這也是我們進一步了解學生的好途徑。在這個短期的教研活動中，我學會了很多東西，也認識到了教育研究的重要性。我們作為教育改革的接班人，更加應(yīng)該熟練掌握教研策略和方法，為我們的教育改革打下良好的基礎(chǔ)。彈指間，我們的實習就結(jié)束了。心里充滿