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文檔簡介

2023年活動計劃范文集合9篇活動安排篇1

春游主題:

春游

主辦單位:

長春工業(yè)高校工商管理學院博源會計協(xié)會

春游時間:

4月

春游地點:

南湖公園

春游目的:

時值春天,無論是氣候狀況還是從同學們身心角度考慮都是很適合戶外春游的,因此我們組織了這次出游春游,一來是為了宣揚環(huán)保,并且增加同學的環(huán)保意識。二是豐富大家的課余生活,增進同學之間的友情。三是享受生活的樂趣,為以后更好的.學習生活供應(yīng)有利條件。為了能讓大家的友情進一步的持續(xù),讓友情變得更加深固----我們選擇了團聚。

春游時間流程:

1、上午8:00乘公車動身,到達稍作休整后,有組織的進行自主游玩。

2、中午12:00吃過午飯后,進行宣揚春游。條幅由兩個學生拿著,其他同學拿著自己的垃圾袋,清理沿途的垃圾,并向游人宣揚環(huán)保的重要性。讓更多的人有環(huán)保意識。

3、下午4:00后在目的地稍做休整后起先嬉戲。

4、返校。

裝備要求:

1、多帶套保暖的衣服,天氣改變比較快。

2、飲用水足量,還有午飯自帶。

3、垃圾袋??捎闷渌芰洗?,必需帶走自己產(chǎn)生的垃圾,盡可能的帶走別人的垃圾。

4、宣揚的條幅。

5、相應(yīng)藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑、以備突發(fā)狀況。

6、記得帶傘,以防天氣有變。

春游留意事項:

本次春游以消遣為主,并且沿途宣揚環(huán)保意識。但必需以平安作為首要前提。由于第一階段春游為自主游玩,尤其留意好平安,組織人員應(yīng)在春游之前對參加同學進行必要的宣揚教化;組織人員必需有相應(yīng)應(yīng)對措施;另外天涼需留意保暖。

詳細春游內(nèi)容:

1、環(huán)保宣揚從我做起

春游細則:讓兩個同學拿著橫幅,帶領(lǐng)同學們沿途清理路上的垃圾,并且對游人宣揚環(huán)保意識,愛護環(huán)境從自身做起,從小事做起。并且做好對班上的宣揚。

2、K歌大比拼

春游細則:自愿上場,可以在兩班中挑搭檔,由同學選出唱的最好的。

春游目的:希望各位同學通過此項春游向大家展示自己的魅力,重新相識自己。結(jié)果并不重要,要讓同學們在春游過程中享受春游的樂趣,增進同學之間的友情。

3、小消遣

在大家都累了的狀況下,可以開展一些小春游。詳細內(nèi)容大家提議,增進同學之間的友情,使協(xié)會成員更團結(jié)。

以上項目為預(yù)定項目,到時候可以依據(jù)狀況臨時調(diào)整春游內(nèi)容。

活動安排篇2

一月份主題安排——《迎新年》

一、生活活動:

1、培育幼兒在午睡前整理疊放自己的衣服。

2、培育幼兒飯后用正確的方法擦嘴。

3、培育幼兒來園,離園時能禮貌的問早和道別。

4、接著培育幼兒養(yǎng)成勤洗手的好習慣,知道手臟了要洗手。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、利用廢舊材料做一些關(guān)于新年作品。

2、創(chuàng)設(shè)“迎新年”的主題墻。

3、與幼兒一起制作關(guān)于新年的作品裝飾教室。

三、家園共育:

1、相識中國的新年春節(jié),知道一些簡潔的風俗習慣。

2、請爸爸媽媽共同收集新年的垂掛物(如燈籠、鞭炮,對聯(lián),中國節(jié)……)帶回幼兒園與老師小摯友一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境,參加裝扮活動,感受過新年的歡樂氣氛。

四、活動安排與支配:

1、活動名稱:兒歌《不用媽媽幫》

活動目標:

1、信任自己,樂于動手做能做的事情。

2、理解兒歌的內(nèi)容,能夠記住和背誦自己干感愛好的段落。

附兒歌《不用媽媽幫》

寶寶乖,寶寶乖,小手會做事,小手有力氣。

扣子圓,拉鏈長,寶寶學著扣,不用媽媽幫。

玩玩具,看圖書,用完都收好,不用媽媽幫。

米飯白,菜肉香,自己用勺吃,不用媽媽幫。

大小便,不驚慌,找到小便桶,不用媽媽幫。

睡午覺,上小床,搞好花花被,不用媽媽幫。

寶寶乖,寶寶棒,小手會做事,大家都夸獎。

2、活動名稱:兒歌《天氣寒冷我不怕》

活動目標:

1、喜愛參與戶外活動,不怕冷。

2、能夠說出冬天的明顯特征。

附兒歌《天氣寒冷我不怕》

冬爺爺,力氣大,對著天空張嘴巴,

吹出大風樹枝搖,吹得滿天飛雪花。

小寶寶,本事大,跟著爸爸和媽媽,

堆雪人,拉冰車,天氣寒冷我不怕!

3、活動名稱:兒歌《小螞蟻》

活動目標:

1、引導幼兒學習手口一樣的看圖片點數(shù)畫面上的螞蟻。

2、激勵幼兒喜愛聽兒歌,情愿跟著成人誦讀。

附兒歌《小螞蟻》

1只螞蟻當衛(wèi)兵,2只螞蟻掛燈籠,

3只螞蟻在掃地,4只螞蟻抬青蟲。

5只螞蟻唱起歌,很多螞蟻都來聽。

聽什么?1只螞蟻當衛(wèi)兵。

4、活動名稱:兒歌《自己睡》

活動目標:

1、培育幼兒學說兒歌,能嘗試獨立睡眠。

2、激勵幼兒養(yǎng)成獨立睡覺的好習慣。

附兒歌《自己睡》

小狗叼著奶瓶睡,袋鼠讓媽媽抱著睡。

小猴咬著被角睡,狗熊蒙著腦袋睡。

他們這樣都不好,看我躺好自己睡。

5、活動名稱:故事《誰的腳印》

活動目標:

1、引導幼兒能看出圖畫幾種動物腳印的不同,學著講故事。

2、激發(fā)幼兒仔細傾聽故事。

附故事《誰的腳印》

下雪了,天上,地上都變白了。誰來了?留下腳印帶叉叉?噢,這是母雞咕咕噠。誰來了?留下腳印像朵花?噢,這是小狗在看家。誰來?留下腳印圓又大?噢,這是大公路上跑。誰來了?噢,留下腳印兩瓣的?噢,這是羊兒山上爬。是誰?留下腳印這么多?哈,是爸爸媽媽下班啦!

6、活動名稱:故事《小黑熊穿鞋》

活動目標:

1、引導幼兒情愿動手做事,仔細聽故事。

2、激勵幼兒遇到困難不膽怯 ,能想方法求救。

附故事《小黑熊穿鞋》

小黑熊穿鞋子,穿呀穿,怎么也穿不上?!靶—{子,快快來,快來幫我穿鞋子?!卑ミ相?,哎呦嗬,怎么也傳不進去,“小黃牛,快快來,快來幫我穿鞋子。””哎呦嗬,哎呦嗬,怎么也穿不進去。小老鼠跑來了,骨碌碌,鉆進鞋子里。”哎呦嗬,哎呦嗬,原來里面藏著小襪子。襪子穿上腳,小黑熊穿上鞋子到處跑。

7、活動名稱:故事《xx蛙醫(yī)生》

活動目標:

1、引導幼兒學習正確指認自己身體的主要部位,如頭、肚子、嗓子等。

2、激勵幼兒身邊不舒適時說出來,能夠得到別人的幫助。

8、活動名稱:故事《我會蓋被子》

活動目標:

1、引導幼兒傾聽故事。

2、激勵幼兒在日常生活中學做自己能做的事情。

9、活動名稱:美勞嬉戲《放花炮》

活動目標:

1、引導幼兒能聽懂任務(wù),情愿用自己喜愛的方法努力完成。

2、激發(fā)幼兒對新年的`體驗,感受新年的歡樂。

10、活動名稱:美勞嬉戲《老鼠貝貝》

活動目標:

1、引導幼兒動手嘗試,知道折折,粘粘可以把紙變成好玩的樣子。

2、激勵幼兒大膽的折紙,體驗折紙的歡樂。

11、活動名稱:美勞嬉戲《菜根印畫》

活動目標:

1、引導幼兒喜愛玩色,能用菜根蘸著顏料印出圖案。

2、激發(fā)幼兒的想象力。

12、活動名稱:美勞活動《變變變》

活動目標:

1、引導幼兒喜愛動手嘗試,發(fā)覺玩具的不同玩法。

2、激勵幼兒體驗作畫的樂趣。

13、活動名稱:手指嬉戲《小手變變》

活動目標:

1、引導幼兒嘗試仿照嬉戲。

2、激發(fā)幼兒感受勝利的歡樂。

附兒歌《小手變變》

手心合上,變大狗,汪汪點頭叫,拇指并攏,變小鳥,撲撲翅膀飛。

三指捏緊,變小兔,抖抖耳朵跳,五指攥緊,變鼓槌,咚咚把鼓敲。

14、活動名稱:手指嬉戲《手指五兄弟》

活動目標:

1、引導幼兒能隨兒歌手口一樣的活動手指。

2、感受嬉戲的歡樂。

附兒歌《手指五兄弟》

小手五兄弟,每天在一起。大哥個子矮,兒歌有力氣,三哥個

子高,四哥笑瞇瞇,五哥在最終,是個小小弟弟。一二三四五,后我做嬉戲。

15、活動名稱:運動嬉戲《小司機》

活動目標:

1、引導幼兒能自如地推,拉,“小車”嘗試繞過障礙物接著前行。

2、激勵幼兒體驗嬉戲的歡樂。

16、活動名稱:運動嬉戲《幾只腳》

活動目標:

1、引導幼兒通過仿照動作了解常見動物的特點。

2、感受運動嬉戲的樂趣。

17、活動名稱:音樂嬉戲《傳紗巾》

活動目標:

1、引導幼兒喜愛聽音樂,情愿在熟識的人(如父母,同伴)大膽的表現(xiàn)。

2、激勵幼兒體驗嬉戲的歡樂。

18、活動名稱:歌曲《恭喜恭喜》

活動目標:

1、引導幼兒喜愛唱歌,感受歌詞帶來的歡樂。

2、激勵幼兒感受新年到來的歡樂氣氛。

19、活動名稱:律動《洗手洗臉刷牙》

20、活動目標:

1、引導幼兒能在成人的帶領(lǐng)下合拍的仿照動作。

2、激發(fā)幼兒駕馭穩(wěn)定的節(jié)奏。

活動安排篇3

一、指導思想

以上級教化部門下發(fā)的有關(guān)平安工作文件和指示為宗旨,緊繃平安心弦,務(wù)實工作,教給學生平安常識,養(yǎng)成到處留意平安的好習慣,保證班內(nèi)外師生平安,保證正常的教化教學秩序,為全面提高我班教化教學質(zhì)量服務(wù)。

二、目標要求:

本年度學校平安工作的目標要求是:仔細貫徹上級教化行政部門關(guān)于加強平安工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的平安責任事故,消退學校的平安隱患,使學生有一個平安文明的`學習環(huán)境。

三、平安教化內(nèi)容:

內(nèi)容主要有交通平安、消防平安、食品衛(wèi)生平安、用電平安、體育運動平安、網(wǎng)絡(luò)平安、勞動和日常生活平安(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、校內(nèi)平安、集體活動平安等。

四、工作措施:

1、接著抓好平安教化:我班將充分利用手抄報、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣揚陣地,以及通過老師晨會、平安衛(wèi)生課和周一班會,接著宣揚平安工作的重要性和必要性。讓學生高度相識“人命關(guān)天,平安第一”。做到反復(fù)強調(diào),確保學生人身平安。

2、進一步完善規(guī)范制度:

我班將進一步完善各項規(guī)章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時,還將常常對存在的平安隱患剛好排查,發(fā)覺問題,盡快解決。

3、加強落實防范措施:

我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動損害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發(fā)覺平安隱患剛好向上級領(lǐng)導反映,并作好妥當處理,確保師生平安。

4、加強校內(nèi)學生活動的平安工作,要求老師對學生進行平安教化,不做危急性嬉戲。體育課上,老師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規(guī)范,方法科學。開展活動前,我班將仔細組織,確保平安,不管是老師還是學生,都要把平安放在第一位,不得離群,不得上危急地段,不得做危急舉動,保證活動平安順當?shù)剡M行。

活動安排篇4

活動主題:我平安我歡樂

活動目的:為給學生創(chuàng)建一個健康、平安的成長環(huán)境,我校將主動實行上級關(guān)于做好中小學生平安教化會議精神,圍繞“創(chuàng)建平安校內(nèi)”這一主題,通過以下“五個一”行動,大力開展交通、消防等法制宣揚教化活動,對學生進行平安學問教化,預(yù)防校內(nèi)侵害,增加學生的自我愛護意識提高自護自救實力。

活動時間:3月14日—3月18日

活動內(nèi)容:

“五個一”行動詳細負責人幫助教化落實時間

參與一次國旗下講話啟動z班主任周一升旗儀式

參觀一次平安法制展板宣揚z交警大隊、班主任周二—周五

聽取一次有關(guān)平安事故報告z班主任周二午談

觀看一次消防平安演習z消防大隊、正副班主任周四下午困難班(暫定)

開展一次“我平安、我歡樂”主題班隊課(要求上交活動方案,A4紙打印)班主任班級小干部周五班隊課(形式可以為:演講競賽、故事會、學問競賽、征文活動等)

活動打算:

1、活動過程拍照、宣揚報道——各年級信息組長

2、活動橫幅制作——z

3、橫幅懸掛——z

4、移動黑板宣揚語——z

備注:

各部門、各老師既要敬重廣闊青少年學生寵愛嬉戲的習慣和愛好,又要從由此引發(fā)的平安事故中吸取教訓,從維護人民群眾根本利益、愛護青少年學生生命健康平安的高度,充分相識做好中小學生平安法制教化與管理的'重要性和緊迫性,實行切實有效的措施,確保我校廣闊青少年學生的生命財產(chǎn)平安。

活動安排篇5

一、活動宗旨:

通過合唱活動,豐富學生校內(nèi)文化生活,營造和諧向上、健康文明的校內(nèi)文化氣氛和藝術(shù)教化環(huán)境;呈現(xiàn)校內(nèi)文化風采,培育團結(jié)合作精神,不斷提升學生的`綜合素養(yǎng)。達到“班班有歌聲、人人都參加”,促進學校藝術(shù)教化活動的普及和提高。

二、活動主題:

班級好聲音唱響校內(nèi),人人共參加呈現(xiàn)班風

三、參賽對象:

1--5年級各班全體學生。

四、競賽形式:

本次競賽采納班級合唱形式,依據(jù)年級班級的特點,結(jié)合愛好組活動每班展示一首歌曲。

五、競賽時間:

12月份第2—4周愛好組活動時間。

六、競賽地點:

1—5年級各班內(nèi)。

七、參賽要求:

曲目內(nèi)容要健康向上,貼近主題,貼近學生校內(nèi)生活,符合學生的年齡特點。

八、評比要求:

1、評分總分為100分。將對各班的展示進行現(xiàn)場錄音錄像后進行評比。

2、本次主要對班級合唱的聲音效果進行評比,要求班級內(nèi)全部學生都參加到其中,學生演唱時精神飽滿、主動樂觀、面部表情自然大方,充分展示班級特點和面貌。服裝、隊形等其他不在評比范圍之內(nèi)。

3、各班合唱時,應(yīng)聲音協(xié)調(diào),音準節(jié)奏精確,聲情并茂,吐字清楚,各聲部無走調(diào)現(xiàn)象,聲音強弱對比得當,能體現(xiàn)肯定合唱特點,有感染力。

4、伴奏形式不限,學生或老師指揮均可。

十一:嘉獎方法:

1、依據(jù)各班級展示狀況,全校不分年級評比出“班級好聲音”若干,頒發(fā)獎狀予以嘉獎。

2、本次活動各班級最終得分的20%將計入學年末的愛好組考評。

活動安排篇6

加強體育課堂教學的常規(guī)管理。推動體育教學改革與教學探討,提高體育老師的理論水平、業(yè)務(wù)實力和教學質(zhì)量。促進學生主動參與體育熬煉,駕馭基本運動技能,養(yǎng)成良好的體育熬煉習慣。

一、指導思想

以《學校體育工作條例》為指導,以《學生體質(zhì)健康標準》為工作目標,仔細貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想,以高標準,高質(zhì)量作好學校體育工作。

二、工作目標:

1、加強體育課堂教學的常規(guī)管理。推動體育教學改革與教學探討,提高體育老師的理論水平、業(yè)務(wù)實力和教學質(zhì)量。促進學生主動參與體育熬煉,駕馭基本運動技能,養(yǎng)成良好的體育熬煉習慣。

2、加強運動隊訓練工作,保證訓練時間、提高訓練質(zhì)量,仔細制定訓練安排,主動主動的開展訓練活動。為提高學生的`競技水平打下良好的基礎(chǔ)。

3、仔細抓好群體工作,保證兩課兩操質(zhì)量,支配好體育課外活動和學生《體質(zhì)健康標準》工作,保證學生每天一小時的體育熬煉時間。

三、工作重點及活動支配

1、加強體育教學工作管理,主動組織各種教化教學活動,提高體育老師授課水平,使體育教學改革不斷深化。

2、仔細支配好課間操和體育課外活動,保證課間操質(zhì)量,體育老師必需帶操。體育課外活動要支配合理,活動形式內(nèi)容豐富。

3、開學初,盡快組織田徑隊、武術(shù)隊、塑身操隊。加強訓練,保證每天早晚兩小時的訓練時間,爭取在各級競賽中取得優(yōu)異成果。

4、開學初,盡快組織每周四下午社團乒乓球活動。

5、5月組織校運動會和參與區(qū)運動會報名工作。

6、7月初組織部分運動員參與市運動會。

7、11月中組織校群體運動會工作。

8、12月組織參與區(qū)長跑運動會。

9、元月組織參與市元旦環(huán)城賽跑。

10、11月底,將學生《體質(zhì)健康標準》成果輸入計算機并上傳。

活動安排篇7

一、活動目的:

通過開學兩個多月的觀摩學習,老師們收獲成長了許多,為了使觀摩發(fā)揮實效,提升老師隊伍整體素養(yǎng),激勵年輕老師學以致用,盡快成長,切實提高我校全體學生的學習效率,我們確定舉辦本次青年老師賽活動。

二、參與對象:

歲以下青年老師(音體美計和講完觀摩的老師除外)

三、參賽形式:

四、詳細支配:

1、報到時間:提前一周(每周三前)將賽的題、時間、所用班級等具體信息報給教育處邵怡。

2、競賽時間:1127-1221。(1128號解除,另外建議大家利用集體備時間,第一節(jié)講,其次節(jié)評。)

3、競賽地點:錄播教室。

4、聽要求:同學科老師和歲以下沒的.老師參與。

評要求:授結(jié)束后教研組長組織本組老師進行評,并填寫評記錄表。

如有特別狀況不能聽的老師需向李海棠助理請假。

5、后把教學設(shè)計、、教學反思、評研討記錄表等相關(guān)資料交給教育處邵怡,并把本節(jié)的教案發(fā)布到神中網(wǎng)絡(luò)研討平臺上。結(jié)束后將錄播教室內(nèi)東西擺放整齊,垃圾帶走,黑板擦好,衛(wèi)生整理好。

6、授時必需體現(xiàn)以下幾方面:

(1)型:新授、復(fù)習、閱讀(語)。

(2)運用預(yù)習單,并體現(xiàn)預(yù)習單的反饋。

(3)體現(xiàn)目標分層、任務(wù)(活動)分層、作業(yè)分層。

(4)體現(xiàn)教學重難點的突破。

(5)敏捷運用小組合作。

(6)前將教學設(shè)計打印動身給評委。

注:本次活動計入考核的教學效果部分,一檔教學效果加2分,二檔教學效果加1分,不按學校要求進行教學的計0分。

活動安排篇8

為圓滿完成本學期的各項教學教研工作,切實轉(zhuǎn)變教化教學理念,扎實推動素養(yǎng)教化。落實科研興教、科研興校戰(zhàn)略,提高課堂教學水平和效率,創(chuàng)建性的開展工作。探究教學常規(guī)管理的新思路、新方法。特制定下安排。

一、指導思想

接著貫徹國家課程改革的指導思想,全面推動素養(yǎng)教化。仔細探討高考的改革的方向和命題改革趨勢對中學教學提出的要求,加強教學的集體攻關(guān),確保教學質(zhì)量的全面提高。堅持以提高課堂教學質(zhì)量為重點,改進課堂教學方法,以促進學生全面發(fā)展為中心,大力培育學生的學習實力、創(chuàng)新精神和綜合素養(yǎng),不斷增加化學教學過程的科學性和實效性。堅持充分發(fā)揮備課組的作用。加強對青年老師的指導和培育,激勵青年老師樹立進取精神和創(chuàng)新意識,為青年老師供應(yīng)展示才華的機會和平臺,使青年老師在實踐中不斷增長才能,盡快成為強實的新生力氣。緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,狠抓教學常規(guī)的落實,全面提高本組老師素養(yǎng)和課堂教學水平,深化課堂教學改革,制訂切實可行的改進措施和實施方案,確保我校的化學教學效果。

二、教研措施

1、注意發(fā)揮教研組的職能作用,加強組風建設(shè):

化學組素有團結(jié)、合作、上進的好傳統(tǒng),這也是我們引以為榮的風氣。加強教研組各項常規(guī)管理工作,充分利用教研組會時間組織本組老師仔細學習課改的有關(guān)文件、教化教學理論和課程標準以及師德規(guī)范,調(diào)動老師的教學主動性和創(chuàng)建性,互幫互助,形成良好的教研風氣和教研規(guī)范,進一步提高老師的教科研實力,追求各學科高水平的教學質(zhì)量。教研組是開展教研活動的主體,緊緊依靠教研組中的全體化學老師,將教研活動常?;?、制度化,增加團體精神和協(xié)作意識。提高“組本研修”的實效性,隨時修改和完善課堂教學改進點。

2、加強年級備課組的關(guān)鍵作用

各備課組是學校教學教研活動的基本的單位,備課組內(nèi)的老師都具有相同的教學內(nèi)容和相像的教學對象,因此,每個備課組必需要仔細做好組內(nèi)活動。充分發(fā)揮備課組的集體才智,不斷進行教學反思和教學總結(jié),提高教學效果。由備課組長定期主持并仔細開展集體備課活動,仔細學習化學課程標準,分層分次在教研活動中實行形式多樣的宣講活動,進一步領(lǐng)悟課改理念和課標要求,明確課堂教學的改進重點。制定科學有效的教學進度安排并加以落實到位,強化教學常規(guī)在老師業(yè)務(wù)教化中的促進作用,并加強各年級備課組之間的溝通和研討。各備課組的活動要規(guī)范化,做到“四確定”(確定時間,確定地點,確定內(nèi)容,確定主講)和“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一進度,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一練習,統(tǒng)一重、難點)。備課組長要主動協(xié)作年級組長,把好本年級化學學科的教學關(guān),充分運用備課組全體老師的才智和力氣,使集體備課活動成為加強教研的有力手段,保證學科教學整體水平的提高。定時、仔細、有肯定目標的開好備課組會,發(fā)揮全部老師的智能、潛質(zhì),細心探討設(shè)計每一節(jié)課例,推組最佳課,最佳教案設(shè)計,最佳試驗課和創(chuàng)新課。

3、發(fā)揮骨于老師的示范作用。

化學組是一個具有優(yōu)良傳統(tǒng)的老師隊伍,老師之間團結(jié)互助。許多老師已經(jīng)形成的自己的教學風格。充分發(fā)揮這些老師的傳幫帶的作用,同時發(fā)揮骨干老師的力氣,上好示范課,開展專題講座。為青年老師健康成長形成良好的環(huán)境。

4、留意畢業(yè)班教學的輻射作用

仔細做好高三畢業(yè)班的教學工作,科學合理地制訂高三復(fù)習迎考安排,組織畢業(yè)班任課老師學習考試說明,總結(jié)上一學年度工作閱歷,針對考試特點,注意在課堂教學中對學生實力的培育、在學科教學中與教研科研的協(xié)調(diào)。充分調(diào)動老師和學生的主動性。

5、加強青年老師的培訓

為了使青年老師快速成長,學科組將通過不同形式學習活動對青年老師進行培訓。主要活動:

(1)實行由骨干老師主講的講座,介紹教學閱歷和教學心得。

(2)督促和指導青年老師撰寫教學文。

(3)指導青年老師命單元測試題。。

6、做好大型考試的命題,審題及考試的質(zhì)量分析工作。

各學科組仔細組織老師進行命題和審題工作,并在每次大型考試后上交試題分析,將試題分析反饋給命題老師和學科組。

三、教研目標

1、以課堂教學為主線為突破口。教學上立足以“打造高效課堂”為中心,將“以學定教、師生互動、教學相長”作為課堂改革的主旋律,切實在課堂組織形式、學生學法和教學策略上的.突破。重視考試信息和策略探討,抓好試題和學情分析。

2、提高教化教學實力的“六個一”

每人至少每周聽一節(jié)課,每學期主講一次教材分析,讀一本教化專著,上一堂教學探討課,轉(zhuǎn)化一名后進生,寫一篇教化教學論文或總結(jié)。

3、落實聽課評課制度,本學期每位老師至少聽10節(jié)課,并剛好進行評課溝通。每位老師以教學反思的形式,反視自己的課堂教學。聽組內(nèi)老師的課,及本班任課老師的課。利用好身邊優(yōu)秀老師資源。接著開展課件設(shè)計、開課、評課的工作,提高課件設(shè)計的實力,并通過開課使全組老師得到學習的機會,并在評課中使開課和聽課老師的業(yè)務(wù)水平都得到提高。

4、各備課組選擇有效的學生練習試題,做到“適應(yīng)、典型、高效”,使訓練習題做到校本化。仔細落實“精備少講,精煉精考,多答多輔”的課堂教學改革要求,向課堂單位時間要質(zhì)量。

5、備課組長要常常檢查組內(nèi)老師的教學進度,教學安排的落實狀況,以及是否根據(jù)教學常規(guī)完成教學設(shè)計(包括教學目標、重點、難點、反思及作業(yè)反饋)。備課組長確定每一次教研活動的地點與時間,教研活動要有具體安排(主題、主講人及內(nèi)容支配)與具體的記錄。并剛好做好教學質(zhì)量分析工作。

6、重視科研工作,搞好課題探討,加強本組老師的科研意識,以科研帶動教學工作。

活動安排篇9

一、指導思想

為仔細實行教化局20xx年上半年的教化工作看法,依據(jù)學校教育處工作指導思想,現(xiàn)制定符合我校語文教研組工作安排,并確立工作要點,以進一步推動課程改革,規(guī)范教學常規(guī)工作,提升教化教學質(zhì)量為關(guān)鍵,以課堂教學為主陣地組織與開展教學探討活動,以促進本教研組的老師更全面地成長。

二、詳細措施

(一)常規(guī)管理重細微環(huán)節(jié),提高管理效率

本學期接著加強常規(guī)管理,關(guān)注細微環(huán)節(jié)問題,提高管理的有效性。

細化“教學六仔細”規(guī)范。老師們仔細比照教學“六仔細”工作考核要求,扎扎實實做好教學“六仔細”工作。明確作業(yè)、備課等格式的規(guī)范;備課余量限制在4教時,授后小記要有針對性。教育處將對老師們的“六仔細”工作進行每月檢查,期末將“六仔細”考核優(yōu)秀的老師,將其“六仔細”工作進行展示。

加強隨堂聽課。這學期,不但要聽新授的隨堂課,而且要聽復(fù)習的隨堂課。教研組長一學期聽課不少于30節(jié),第一年工作的老師不少于50節(jié),其次年工作

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