中學(xué)實驗計劃（3篇）

第中學(xué)實驗計劃（3篇）中學(xué)實驗計劃（3篇）

中學(xué)實驗計劃篇1一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校以鄧小平理論和”三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照市教育局20__年下半年工作要點，認(rèn)真貫徹落實中小學(xué)德育工作章程，結(jié)合我校中學(xué)生德育分層目標(biāo)，切實加強社會主義榮辱觀教育，圍繞以育人中心，以基礎(chǔ)文明、基本道德的養(yǎng)成教育為重點，強化德育的針對性、實效性、科學(xué)性、切實抓好德育管理規(guī)范化、德育活動系列化、德育陣地多元化，德育評價行程化建設(shè)，堅持以法治校、以德育人，不斷完善我校內(nèi)部管理機制。

二、工作要點

1、進(jìn)一步加強德育隊伍建設(shè)

（1）進(jìn)一步健全和完善我校德育工作有效機制，以德育工作為首，本著教書育人、管理育人、服務(wù)育人為宗旨。在全體教職工中廣泛開展以德育人、以心育人活動，不斷加強師德建設(shè)，轉(zhuǎn)變觀念、統(tǒng)一思想，本著愛生如子的態(tài)度和熱情去關(guān)心好每個學(xué)生的成長，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)造，以高尚的師德為學(xué)生作楷模，以健全的人格為學(xué)生養(yǎng)成良好的品格樹立榜樣。

（2）繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。班主任不僅是班集體建設(shè)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，更應(yīng)是學(xué)生的良師益友，是學(xué)校德育工作的中堅力量，為此我們要進(jìn)一步加強班主任隊伍的管理和建設(shè)，繼續(xù)每月召開好班主任會議，加強班主任崗位培訓(xùn)、規(guī)范管理、完善制度、加強考核，特別是加強班級常規(guī)管理考核。同時，各正、副班主任要相應(yīng)協(xié)調(diào)工作，群策群力，班級工作要做到月月有計劃、周周有安排，要充分利用好每堂班會課開展專題系列教育活動，要挖掘班級德育宣傳陣地，力爭在嚴(yán)、實、細(xì)上下功夫，要抓出成效、抓出特色。

（3）進(jìn)一步加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。繼續(xù)組織好各類學(xué)生干部的培訓(xùn)，充分發(fā)揮其職能。結(jié)合省級課題的研究召，開好各類學(xué)生座談會，鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的觀點，激發(fā)學(xué)生的主動參與性，全面推進(jìn)值日班長制明確職責(zé)，健全學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò)，并讓學(xué)生直接參與到學(xué)校的常規(guī)管理中，進(jìn)一步鍛煉他們的工作能力，提高學(xué)生獨立生活自理能力，不斷加強學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)意識，榜樣意識，開展結(jié)幫帶活動，推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

2、開展以八榮八恥教育為重點的'德育系列活動

立足于正面抓德育教育我們要緊緊抓住升旗儀式、班隊活動，重大節(jié)日活動，社區(qū)活動和課堂教學(xué)，開展的各類影評撰寫和愛國主義讀書活動，全面落實中小學(xué)德育大綱，貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強社會主義榮辱觀教育，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義為核心的民族精神教育，搞好中小學(xué)弘揚和培育民族精神月主題教育活動。引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高思想道德水準(zhǔn)。組織學(xué)習(xí)《沙溪實驗中學(xué)一日常規(guī)》學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以誠實守信為重點，引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀。

中學(xué)實驗計劃篇21.早讀課按照中英文老師的要求讀。早讀課嚴(yán)禁補前一天未完成的作業(yè)。

2.課前認(rèn)真準(zhǔn)備，上課注意聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè)，第一次認(rèn)真理解并改正錯誤作業(yè)。

3.每天抽出兩個小時認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固今天的課程。具體要求是在“零散”時間內(nèi)復(fù)習(xí)當(dāng)天的政治、歷史、地理、生物，在“完整”時間內(nèi)復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語。

4.要求有余力的同學(xué)每天做一次語文課外閱讀，每學(xué)期讀一本“名著”，每周寫兩篇周筆記，兩周寫一篇作文，每天收集一些優(yōu)美的句子和段落。

5.英語要加強聽、讀、說、寫的能力訓(xùn)練，學(xué)會總結(jié)歸納，每天聽一篇短文，每天和同學(xué)交流幾個常用詞。

6.各科單元完成后，學(xué)會列出知識樹圖，第一次對錯誤的題目進(jìn)行分類總結(jié)，找出錯誤的原因并改正。

7.每周一總結(jié)知識，每個月總結(jié)，兩個月檢查，重復(fù)。

初中學(xué)習(xí)計劃迎來了新的學(xué)期，每個人都會有一種期待，對未來充滿了美好的期待:期待進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和更好的表現(xiàn)。

要做到這一點，我覺得首先要穩(wěn)住心態(tài)，讓自己回到正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。還有就是要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?！皯B(tài)度就是一切！”心態(tài)是成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。心態(tài)好，就會有好結(jié)果！

中學(xué)實驗計劃篇3一、指導(dǎo)思想

教育、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，是學(xué)校工作的生命線，本學(xué)期我校的教育、教學(xué)工作以新課改精神為導(dǎo)向，以優(yōu)化課堂教學(xué)為主線，全面提高教育、教學(xué)、教研質(zhì)量,辦人民滿意的教育。

二、工作目標(biāo)：

加強過程管理，提高教學(xué)效益。在教學(xué)管理上，以課堂紀(jì)律監(jiān)控，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)為重點，以加強過程管理為手段，以骨干教師的示范作用為引領(lǐng)，以營建和諧教學(xué)氛圍為紐帶，以促進(jìn)師生發(fā)展、打造高效課堂、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo)。

建立學(xué)習(xí)型校園，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，通過扎實有效的校本教研活動，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。圍繞新課堂教學(xué)改革及新課程標(biāo)準(zhǔn)(xx版)的實施,通過開展各種形式的教育教學(xué)研究活動，提高課堂教學(xué)的有效性，提高教師實施新課堂的能力，提高教學(xué)工作實效。

三、工作措施

1、抓常規(guī)，加強基礎(chǔ)環(huán)節(jié)視導(dǎo)，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，不斷增強管理實效性。尤其重視領(lǐng)導(dǎo)班子及教研組長隨堂聽評課的促進(jìn)作用。

2、重教研，加強教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方法的研究，整合教研、科研工作，扎實有效開展校本教研活動，促進(jìn)教師專業(yè)成長，完善以隨堂聽評課，常規(guī)聽評課及“同課異構(gòu)”相結(jié)合的聽評課制度，輔之以示范課大賽活動，打造高效課堂。完善以聽評課及專題學(xué)習(xí)為主要形式的校本教研活動。以校本教研、校際公開課為主要形式的聯(lián)片教研、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)相結(jié)合的形式扎扎實實地開展我校的教研工作，努力將我校的教研工作推上一個新的臺階。以校內(nèi)公開課大賽及組織優(yōu)秀教師參加各級比賽為手段強力推進(jìn)我校的名師打造工作。在教研活動的組織上要做以下方面的改進(jìn):

(1)明確教研目標(biāo):打造高效課堂，改進(jìn)課堂教學(xué)評價。

(2)豐富教研活動的形式:本學(xué)期主要形式有隨堂聽課、常規(guī)聽評課、專題學(xué)習(xí)、公開課大賽、校際公開課及校本培訓(xùn).要想辦法讓每一位教師都參推出自已的公開課，尤其是那些平時很少上公開課的同志。

(3)固定每個教研組活動的時間和地點。使教研活動規(guī)范化.改變教研活動的隨意性，要求每個教研組的工作計劃都要按周開展活動的行事歷或日程表并適時進(jìn)行檢查評比。

(4)形成并完善教研活動的保證及激勵機制，規(guī)范教研活動在績效工資及職評中的作用。

（5）認(rèn)真開展青藍(lán)工程，以新教師過關(guān)課為抓手，反復(fù)錘煉新教師的課堂教學(xué)能力，直到過關(guān)。

4、切實推進(jìn)并完善以聽寫、抽測、普考相結(jié)合的考試制度，規(guī)范以以上考試制度及學(xué)生評教為基礎(chǔ)的教學(xué)評價制度。先從做好聽寫、抽測和規(guī)范的考試入手開展工作。

5、加強各功能室的管理，為前勤教育、教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。

6、要對教師的備課尤其是教案撰寫工作要求進(jìn)行大刀闊斧的改革，本學(xué)期允許并推廣使用電子教；探討革新的方法推進(jìn)教師積極認(rèn)真?zhèn)湔n和進(jìn)行有效作業(yè)批改。

7、繼續(xù)推進(jìn)期末業(yè)務(wù)評審的工作，逐步形成制度并加以完善。把教師業(yè)務(wù)檔案的評審和教研組業(yè)務(wù)評審工作從粗放向精細(xì)階段邁進(jìn)。

四、具體工作

1、嚴(yán)格常規(guī)工作，提高教學(xué)工作的實效性。

做好各種常規(guī)教學(xué)管理工作。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，堅持按課表上課，禁止教師間相互調(diào)課、挪課，保證課程計劃的嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)校將加強平時檢查力度，作好記載，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正處理，形成規(guī)范的課程管理制度。

（2）加強常規(guī)工作檢查，做好教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)管理。

本學(xué)期將備課、教案撰寫、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考核與檢測作為檢查的重點，以定期檢查和隨機抽查相結(jié)合的形式，加大檢查、督促的力度。對教案、作業(yè)檢查中的優(yōu)秀者及考試中的優(yōu)秀者進(jìn)行物質(zhì)上的獎勵及職評中的政策傾斜,以鼓勵大家在教學(xué)常規(guī)上多下工夫.行政人員要經(jīng)常深入課堂，加大對課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控.每位班子成員本學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié).

（3）加強質(zhì)量管理與監(jiān)控，實現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)。要扎實抓好各科學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作，要花大力氣提高合格率與優(yōu)秀率，在學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測中力創(chuàng)佳績，本期重點抓好畢業(yè)年級的教學(xué)質(zhì)量工作，力求在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績。力求中考達(dá)潁上一中分?jǐn)?shù)線的人數(shù)的比例再上新臺階。

（4）加強與規(guī)范體育與健康、音樂、信息等學(xué)科的課程教學(xué)。本期嚴(yán)格按新頒布的中小學(xué)課程計劃，開齊課程、開足課時，保證教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展；培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣，有效落實陽光體育工程。

2、加強教研、營造學(xué)習(xí)氛圍。

（1）督促各教研組認(rèn)真組織對本年度繼續(xù)教育教材的研修，寫好研修手冊，提倡師生讀書、讀好書，讀最有價值的書，讀經(jīng)誦典，配合政教處組織好讀書學(xué)習(xí)體會交流活動，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

（2）走開放辦學(xué)之路，加強教師的培訓(xùn)工作。學(xué)校將繼續(xù)鼓勵支持教師積極參加國家、市、縣級開展的各項培訓(xùn)工作，回來后上好的匯報課，達(dá)到一人學(xué)習(xí)，大家受益的目的。

（3）及時滿足教師的需求，積極利用假期對教師進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)技能的培訓(xùn)，鼓勵大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué)改革，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和付費網(wǎng)站的教學(xué)資源為教師教學(xué)服務(wù)，提高教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力，實現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)工作的`整合，推進(jìn)國家教育資源平臺和安徽基礎(chǔ)教育資源平臺的使用。

3、扎實有效提高教師業(yè)務(wù)水平。

（1）加強理論學(xué)習(xí)。本期繼續(xù)加強全體教師對《新課程標(biāo)準(zhǔn)(xx版)》、《國家中、小學(xué)教育中長期發(fā)展綱要》和先進(jìn)教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)，切實轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念，用新理念指導(dǎo)教育、教學(xué)工作。圍繞教學(xué)主題，開展切實有效的理論學(xué)習(xí)，并做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合，通過理論來指導(dǎo)教育教學(xué)實踐，不斷提高教育教學(xué)水平。

（2）開展“專題教研”活動，提高教研活動的實效性。以教學(xué)中的問題或困惑為研究內(nèi)容，確立一個教研專題進(jìn)行研究，組內(nèi)每人圍繞專題上公開課，通過說課、聽課、評課、教學(xué)論壇、集體研討等多種形式展開討論，談自己的想法、看法，集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高。通過以實際教學(xué)中遇到的問題或困惑進(jìn)行反思交流，促進(jìn)教師與同伴的對話，促進(jìn)教師共同提高。

（3）全面落實業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，提高教師課堂教學(xué)水平。本學(xué)期將定期開展集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，集中學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)(xx版)、課改綱要及一些教改前沿的理論文章或研討教學(xué)中存在的疑難問題、優(yōu)秀教學(xué)實錄，扎扎實實地開展好校本教研活動。

（4）開展課堂教學(xué)研討活動，大力提倡教師間相互聽評課，聽課后集中研討，針對課改理念的落實情況進(jìn)行評課，強化思維的過程、創(chuàng)新的設(shè)計和教學(xué)的反思，充分展示自己的教學(xué)個性，形成自己的教學(xué)特色。推行教師、班子成員“推門聽課”制度，并要求每位教師聽課節(jié)數(shù)一學(xué)期不少于12節(jié)。

（5）組織老師深入學(xué)習(xí)中小學(xué)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)教師全面了解復(fù)習(xí)課、講評課等常用課型的基本標(biāo)準(zhǔn)，并按此要求改進(jìn)改進(jìn)教學(xué)工作。

4、更加突出職高部建設(shè)。

從對口高考和技能大賽兩個方面推進(jìn)職高部建設(shè)。明確專人負(fù)責(zé)技能大賽工。以規(guī)范考試作為提高對口班師生積極性和教、學(xué)效果的抓手，從考前宣傳、規(guī)范制卷、杜絕考試作弊、物質(zhì)和精