2022-2023學(xué)年河北省保定市唐縣七年級(下)期末道德與法治試卷(含解析)_第1頁
2022-2023學(xué)年河北省保定市唐縣七年級(下)期末道德與法治試卷(含解析)_第2頁
2022-2023學(xué)年河北省保定市唐縣七年級(下)期末道德與法治試卷(含解析)_第3頁
2022-2023學(xué)年河北省保定市唐縣七年級(下)期末道德與法治試卷(含解析)_第4頁
2022-2023學(xué)年河北省保定市唐縣七年級(下)期末道德與法治試卷(含解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第=page11頁,共=sectionpages11頁2022-2023學(xué)年河北省保定市唐縣七年級(下)期末道德與法治試卷一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,共38.0分)1.2023年3月11日,十四屆全國人大一次會議在北京人民大會堂舉行第四次全體會議,根據(jù)國家主席習(xí)近平的提名,經(jīng)過投票表決,決定為中華人民共和國國務(wù)院總理。國家主席習(xí)近平簽署第一號主席令,根據(jù)大會決定,任命_____為國務(wù)院總理。()A.李克強(qiáng) B.李強(qiáng) C.趙樂際 D.王滬寧2.處于青春期的我們,身心會發(fā)生一些變化。面對這些變化,下列同學(xué)的表現(xiàn)值得肯定的是()A.小美臉上長痘痘了,她不愿接受這一生理變化

B.小華產(chǎn)生強(qiáng)烈的成人感,想完全擺脫對父母的依賴

C.小浩希望得到他人的關(guān)心和理解,卻又把自己的內(nèi)心封閉起來

D.小玲既有自己獨(dú)到的見解,又能接納他人合理、正確的意見3.孔子曰:“行己有恥?!币馑际钦f,一個人行事,凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。下列選項(xiàng)能體現(xiàn)這一要求的是()A.羞惡之心,義之端也 B.尺有所短,寸有所長

C.天下興亡,匹夫有責(zé) D.知人者智,自知者明4.隨著思維能力的提升,面對未知而又新奇的事物,我們中學(xué)生應(yīng)學(xué)會獨(dú)立思考。下列對于獨(dú)立思考的看法值得點(diǎn)贊的是()A.小剛:一味追求獨(dú)特,與眾不同

B.小麗:凡事都敢于和他人爭辯就是獨(dú)立

C.小偉:獨(dú)立就是按照自己的想法去做,不為他人的觀點(diǎn)所左右

D.小紅:不人云亦云,有自己的看法,同時也能聽取他人的合理意見5.古人有許多關(guān)于知恥的描述:“人有恥,則能有所不為”“羞惡之心,義之端也”……這些名句啟示我們()

①人有羞恥之心,就可以放縱自己

②判斷是非善惡,明確自己的行為選擇

③人有羞恥之心,就一定不會做錯事情

④要知恥,懂榮辱;有所為,有所不為A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.自信、自強(qiáng)的青春態(tài)度給我們飛翔的翅膀,助力青春成長。這是因?yàn)椋ǎ?/p>

①青春的探索需要自信,自信讓我們充滿激情,擁有堅(jiān)定的信心

②自信的人有信心嘗試與堅(jiān)持,能獲得更多實(shí)踐機(jī)會與創(chuàng)造可能

③自強(qiáng)的人能夠不斷克服自己的弱點(diǎn),戰(zhàn)勝和超越自己不斷進(jìn)步

④擁有自信自強(qiáng)的人生態(tài)度,就會擁有美好的青春和成功的人生A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.國務(wù)院客戶端聯(lián)合健康中國政務(wù)新媒體平臺推出了“全國心理援助熱線查詢服務(wù)”,幫助群眾應(yīng)對負(fù)面情緒和心理問題。下列方法中能幫助我們合理調(diào)節(jié)情緒的有()

①改變認(rèn)知評價

②轉(zhuǎn)移注意

③肆意宣泄

④放松訓(xùn)練A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④8.“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”,孔子這句話,成為后世修身養(yǎng)德的座右銘。這啟示我們要()A.學(xué)會欣賞,悅納自己 B.磨礪意志,學(xué)會自控

C.學(xué)習(xí)榜樣,自我反思 D.積少成多,積善成德9.國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者顧誦芬,面對國外技術(shù)的嚴(yán)密封鎖,冒著生命危險,乘戰(zhàn)機(jī)三上藍(lán)天,組織攻克了一系列航空關(guān)鍵核心技術(shù),開創(chuàng)了中國殲擊機(jī)從無到有的歷史。這對我們青少年成長的啟示主要是()A.增加知識儲備,提高人文底蘊(yùn) B.培養(yǎng)創(chuàng)新能力,發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神

C.加大技術(shù)引進(jìn),共享發(fā)展機(jī)遇 D.實(shí)施科教興國,提升科技水平10.愛因斯坦曾指出,提出一個問題,往往比解決一個問題更為重要。為此,我們要()

①學(xué)會獨(dú)立思考

②一味追求獨(dú)特

③培養(yǎng)批判精神

④敢于打破常規(guī)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.中國航天員王亞平在給學(xué)生的回信中寫道:“每每飛臨祖國上空……我的內(nèi)心升騰起的除了震撼,更多的是為生在偉大祖國感到驕傲、生逢偉大時代感到幸運(yùn)?!彼脑捯l(fā)了學(xué)生的共鳴。這說明()A.美好的情感能夠傳遞正能量 B.只有積極情緒才會引發(fā)共鳴

C.情感總是短暫而且不穩(wěn)定的 D.情緒隨著年齡的增長而改變12.“能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣。”這一名言蘊(yùn)含的道理是()A.良好的集體是個人健康成長的重要環(huán)境 B.只要有共同目標(biāo),集體就能獲得成功

C.要集思廣益,充分發(fā)揮集體的聰明才智 D.保障個人利益是集體的責(zé)任13.新修訂的《中華人民共和國噪聲污染防治法》明確規(guī)定,禁止廣場舞噪聲擾民,如果

經(jīng)勸阻、調(diào)解和處理未能制止的,由公安機(jī)關(guān)依法給予治安管理處罰。這一規(guī)定說明()

①法律規(guī)范著全體社會成員的行為

②法治既規(guī)范自由又保障自由

③違反法律必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任

④法律可以杜絕一切違法犯罪A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.某經(jīng)營者嚴(yán)格遵守《電子煙管理辦法》的規(guī)定,在顯著位置設(shè)置不向未成年人銷售電子煙的醒目標(biāo)志,并拒絕未成年人購買電子煙。該經(jīng)營者實(shí)施了對未成年人的()A.家庭保護(hù) B.司法保護(hù) C.網(wǎng)絡(luò)保護(hù) D.社會保護(hù)15.家事變國事,《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》開啟依法帶娃新時代。“父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責(zé)任意識,承擔(dān)對未成年人實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任……”這一法律規(guī)定強(qiáng)調(diào)了對未成年人的()A.政府保護(hù) B.家庭保護(hù) C.社會保護(hù) D.司法保護(hù)16.法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的最主要特征是()A.法律是由國家制定或認(rèn)可的 B.法律是最剛性的社會規(guī)則

C.法律對全體社會成員具有普遍約束力 D.法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的17.學(xué)校組織學(xué)生到紀(jì)念館開展黨史學(xué)習(xí)參觀活動,緬懷革命先烈、重溫革命歷史、傳承紅色基因,堅(jiān)定了愛黨的情感,堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興偉大夢想的必勝信念。這表明我們獲得美好情感的途徑是()A.閱讀 B.改變認(rèn)知評價

C.與人交往 D.參與有意義的社會活動18.以前,小清一到考試就非常緊張和焦慮。后來,她咨詢了學(xué)校的心理老師。現(xiàn)在,一旦在考試中出現(xiàn)緊張情緒,她就會深呼吸,并暗暗給自己加油打氣:“我平日時努力了,可以發(fā)揮自己的真實(shí)水平。我能行!”小清緩解考試壓力的方法主要有()

①自我暗示

②放松訓(xùn)練

③轉(zhuǎn)移注意

④合理宣泄A.①② B.①③ C.②④ D.③④國無法而不治,民無法而不立。完成各小題19.④用一切手段維護(hù)自身利益的能力A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④20.④在網(wǎng)上傳播聳人聽聞的假消息A.②④ B.①③ C.①④ D.②③二、分析說明題(本大題共4小題,共60.0分)21.圓夢太空,精神永駐

2022年4月16日,神舟十三號載人飛船歷經(jīng)半年的出差和忙碌,為我國空間站的關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證畫上了完美的句號。2022年春節(jié),三位航天員舍小家為大家,雖然沒能和家人團(tuán)聚,但在神舟十三號上過年,能夠親眼見證中國紅一次又一次地閃耀太空,他們是幸福的。太空逐夢,再啟征程,中國的載人航天事業(yè)闊步前進(jìn)。2022年6月5日,神舟十四號載人飛船發(fā)射取得圓滿成功。2022年11月29日23時08分,神舟十五號載人飛船發(fā)射成功。2023年5月30日9時31分,神舟十六號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。從神舟一號到神舟十六號,代表中華民族叩訪“天宮”的雖然只有十幾位航天員,而為這些航天英雄搭建“天梯”的人,又何止萬千!(1)一代代航天工作者身上有哪些美好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?(至少答出三點(diǎn))(2)航天英雄舍小家為大家,請從個人利益和集體利益的關(guān)系角度分析他們這樣做的目的。(3)航天員讓我們感受到了自信者的風(fēng)采,請你說說航天員的事跡帶給我們的啟示。22.體味集體溫暖,共建美好集體

某校七年級(1)班開展“共建美好集體”主題班會,同學(xué)們積極投入,分享集體生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

環(huán)節(jié)一美好集體,你我憧憬每個人心中的美好集體是不同的,同學(xué)甲憧憬的美好集體是發(fā)展個性、體驗(yàn)成功、共擔(dān)責(zé)任;同學(xué)乙憧憬的美好集體是富有活力、包容、……(1)你憧憬的美好集體是怎樣的?請說說它的特征。(與材料內(nèi)容相同者不得分,至少說出兩點(diǎn))

環(huán)節(jié)二回顧成長,感受集體力量同學(xué)們主動分享自己參與集體生活以來的點(diǎn)滴進(jìn)步。

思思:我本來是非常內(nèi)向的,同學(xué)們的熱情、友好感染了我,我漸漸變得活潑開朗。

聰聰:我是我們班的新成員,老師和同學(xué)們十分關(guān)心我,讓我一下就融入了這個大家庭,找到了歸屬感。我們班的同學(xué)多才多藝,我從他們身上學(xué)到很多東西,我的視野更加開闊、思維更加活躍了。(2)結(jié)合所學(xué)知識和環(huán)節(jié)二的內(nèi)容,談?wù)勀銓w力量的認(rèn)識。(3)為建設(shè)美好集體,我們應(yīng)該怎么做?(至少答出三個方面)23.體察七彩情緒,體味美好情感

材料一:以下是我們在生活中遇到的四種情境:

情境一當(dāng)看到張家口用頂級的滑雪賽場點(diǎn)亮世界冬奧夢時,……

情境二當(dāng)你在電視上看到抗震救災(zāi)中流血流汗的英雄時,……

情境三當(dāng)你在公交車上,某乘客發(fā)現(xiàn)手機(jī)被偷,司機(jī)和車上其他乘客一致要求把車開到派出所時,……

情境四你期末考試沒有考好,媽媽得知后,便開始不停地嘮叨……(1)根據(jù)上述情境分別寫出你的四種具體情感體驗(yàn)。(2)你如何看待情境四這類情感體驗(yàn)?

材料二:小玲生活的社區(qū)警務(wù)室里有一排玻璃做的柜子,里面有好心人給需要的人捐贈的書、衣服、玩具等。小玲也把自己的一些書和玩具送了過來??吹焦褡永镉凶约旱摹靶摹?,小玲很高興。班主任知道小玲的熱心行為后,在班級內(nèi)對其傳遞美好情感的行為進(jìn)行公開表揚(yáng),并號召同學(xué)們向她學(xué)習(xí)。(3)結(jié)合材料談?wù)?,我們?yīng)該怎樣傳遞情感正能量?24.閱讀材料,完成下列要求。

材料一:在日常生活中,法律如同空氣和水一樣,時刻與我們相伴。如果沒有法律,我們的生活會變得混亂不堪,我們的人身、財(cái)產(chǎn)安全就得不到保障。我們的家庭生活、學(xué)校生活、社會生活都離不開法律,法律為我們的生活保駕護(hù)航。

材料二:交警在某高速收費(fèi)站執(zhí)勤時,一輛小型載貨汽車駛?cè)雸?zhí)法區(qū)域。交警將該車攔下準(zhǔn)備檢查時,司機(jī)郭某突然奪路而逃,執(zhí)勤交警追上郭某將其控制并對其進(jìn)行了酒精檢測,檢測結(jié)果顯示郭某屬于飲酒后駕駛機(jī)動車。交警對郭某進(jìn)行了罰款1000元,駕駛證記12分暫扣6個月的處罰。法律連線第九十一條飲酒后駕駛機(jī)動車的,處暫扣六個月機(jī)動車駕駛證,并處一千元以上二千元以下罰款。

——摘自《中華人民共和國道路交通安全法》(1)據(jù)材料一,概括生活與法律的關(guān)系。(2)據(jù)材料二,說出我國法律具有怎樣的作用。(3)材料二中內(nèi)容體現(xiàn)了我國法律的什么特征?(4)“國無法不治,民無法不立”,在生活中我們應(yīng)該怎樣學(xué)會依法辦事?

答案和解析1.【答案】B【解析】2023年3月11日,十四屆全國人大一次會議在北京人民大會堂舉行第四次全體會議,根據(jù)國家主席習(xí)近平的提名,經(jīng)過投票表決,決定李強(qiáng)為中華人民共和國國務(wù)院總理。國家主席習(xí)近平簽署第一號主席令,根據(jù)大會決定,任命李強(qiáng)為國務(wù)院總理。故B符合題意;其他選項(xiàng)不合題意。

故選:B。

本題考查時事政治。日常學(xué)習(xí)生活中,要注意養(yǎng)成關(guān)心國家大事的習(xí)慣,并積累、整理重點(diǎn)內(nèi)容,學(xué)會理論與實(shí)際相結(jié)合。

解答該題要多關(guān)注國內(nèi)外重大時事內(nèi)容,多注意積累權(quán)威的、典型的時事材料,并加以分析思考,不斷地提高時政素養(yǎng)。2.【答案】D【解析】處于青春期的我們,身心會發(fā)生一些變化,都是正?,F(xiàn)象,要合理解決,小玲既有自己獨(dú)到的見解,又能接納他人合理、正確的意見,這是值得肯定的,所以D正確;臉上長痘痘了,要接受這一生理變化,這是正常現(xiàn)象,所以A錯誤;“完全擺脫”的做法太絕對,所以B錯誤;把自己的內(nèi)心封閉起來的做法是錯誤的,是閉鎖心理的表現(xiàn),所以C錯誤。

故選:D。

本題考查學(xué)會接受他人的異同。在現(xiàn)實(shí)生活中,有些現(xiàn)象并不反映人與人之間在人格和法律地位上不平等,而只是反映經(jīng)濟(jì)狀況的好壞、社會分工的不同、管理制度的必要規(guī)定、接受更適合自己的教育等。我們要承認(rèn)這些差異,正確認(rèn)識這些的差異。

本題屬基礎(chǔ)知識題,考查學(xué)會接受他人的異同等知識,根據(jù)教材知識,依據(jù)題意分析,選出正確答案3.【答案】A【解析】題干孔子的話表達(dá)的是要做到行己有恥,分析選項(xiàng),羞惡之心,義之端也,符合題意,故A正確;選項(xiàng)意思是每個人都有自己優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不符合題意,故排除B;選項(xiàng)表達(dá)的是愛國,不符合題意,故排除C;選項(xiàng)表達(dá)的是要認(rèn)識自己,不符合題意,故排除D。

故選:A。

本題考查的知識點(diǎn)是行己有恥。行己有恥意思是一個人行事,凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。

解答本題要明確行己有恥的要求,分析各個選項(xiàng),完成解答。4.【答案】D【解析】依據(jù)題文的表述,啟示我們不人云亦云,有自己的看法,同時也能聽取他人的合理意見,D正確,符合題意;A錯誤,獨(dú)立并不等同于一味追求獨(dú)特,與眾不同;BC錯誤,要接納他人合理、正確的意見。

故選:D。

本題考查的知識點(diǎn)是發(fā)展獨(dú)立思維。思維的獨(dú)立并不等同于一味追求獨(dú)特,而是意味著不人云亦云,有自己獨(dú)到的見解,同時接納他人合理、正確的意見。

仔細(xì)讀題,在理解發(fā)展獨(dú)立思維的基礎(chǔ)上,做出符合題意的選擇。5.【答案】C【解析】依據(jù)所學(xué)知識,結(jié)合題干關(guān)鍵詞“有恥、有所不為、羞惡之心”等可知,材料啟示我們要行己有恥,要知廉恥懂榮辱,有所為有所不為,要明辨是非善惡,堅(jiān)持正確行為選擇,②④符合題意;青春并不意味著肆意放縱,總有一些基本規(guī)則不能違反,一些基本界限不能逾越,①錯誤;有羞恥之心有利于我們少做錯事,③說法過于絕對,錯誤。

故選:C。

本題以知恥的名言為背景材料,考查理解分析問題能力,涉及行己有恥等知識點(diǎn)。

解答時要抓住題干關(guān)鍵詞“有恥、有所不為”,結(jié)合所學(xué)行己有恥的知識分析,進(jìn)而得出正確結(jié)論。6.【答案】A【解析】自信、自強(qiáng)的青春態(tài)度給我們飛翔的翅膀,助力青春成長,這是因?yàn)榍啻旱奶剿餍枰孕?,自信讓我們充滿激情,擁有堅(jiān)定的信心,自信的人有信心嘗試與堅(jiān)持,能獲得更多實(shí)踐機(jī)會與創(chuàng)造可能,自強(qiáng)的人能夠不斷克服自己的弱點(diǎn),戰(zhàn)勝和超越自己不斷進(jìn)步,故①②③正確,符合題意;④錯誤,擁有自信自強(qiáng)的人生態(tài)度并不一定就會擁有美好的青春和成功的人生,還需要努力奮斗、拼搏。

故選:A。

本題考查自信的含義與作用、自強(qiáng)的意義。自信心是一種反映個體對自己是否有能力成功地完成某項(xiàng)活動的信任程度的心理特性,是一種積極、有效地表達(dá)自我價值、自我尊重、自我理解的意識特征和心理狀態(tài),也稱為信心。

仔細(xì)審題,把握自信的含義與作用和自強(qiáng)的意義等知識,聯(lián)系教材所學(xué)作答。7.【答案】D【解析】生活中,調(diào)節(jié)情緒的好方法有改變認(rèn)知評價,轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄和放松訓(xùn)練等,我們要把握調(diào)控情緒的方法,進(jìn)行調(diào)節(jié)情緒,所以①②④符合題意;③錯誤,不能肆意宣泄。

故選:D。

本題考查調(diào)控情緒。生活中產(chǎn)生消極情緒是正常的,關(guān)鍵是要學(xué)會調(diào)控:主要有理智調(diào)控法,幽默化解法,注意力轉(zhuǎn)移法,積極的自我暗示法;合理宣泄法,可以通過哭泣、運(yùn)動、傾訴、書寫宣泄等。

認(rèn)真審題,把握調(diào)節(jié)情緒的方法,依據(jù)題文信息,對照選項(xiàng)分析選擇即可。8.【答案】C【解析】“見賢思齊焉,見不賢而自內(nèi)省也”意思是要向賢人學(xué)習(xí),以賢人為榜樣,C正確,符合題意;ABD觀點(diǎn)正確,但與題意不符,排除。

故選:C。

本題考查的知識點(diǎn)是榜樣的作用、正確認(rèn)識自我。好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度,激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考,賦予我們自我完善的力量,我們要正確認(rèn)識自我,善于尋找好的榜樣,向榜樣學(xué)習(xí),汲取榜樣的力量,我們的社會、國家才會變得更好。

仔細(xì)讀題,在理解榜樣的作用、正確認(rèn)識自我的基礎(chǔ)上,做出符合題意的選擇。9.【答案】B【解析】顧誦芬具有無私奉獻(xiàn)、熱愛祖國、關(guān)愛他人、愛崗敬業(yè)、高度的社會責(zé)任感等優(yōu)秀品質(zhì),啟示我們要培養(yǎng)創(chuàng)新能力,發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,B是正確的選項(xiàng);A不符合題意;CD錯誤,不是青少年角度的內(nèi)容。

故選:B。

本題考查了創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。我國實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,把創(chuàng)新發(fā)展擺在國家發(fā)展全局的核心位置。我國看準(zhǔn)世界科技發(fā)展的前沿,力爭在重點(diǎn)項(xiàng)目上取得突破,搶占科技發(fā)展戰(zhàn)略制高點(diǎn):加大對科技的投入力度,充分發(fā)揮企業(yè)的創(chuàng)新主體作用,加速培養(yǎng)創(chuàng)新人才,著力提高自主創(chuàng)新能力,加快建設(shè)創(chuàng)新型國家。

解答本題要明確考查的知識點(diǎn)是創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,分析題意,運(yùn)用所學(xué)知識正確作答即可。10.【答案】C【解析】題干中愛因斯坦的話,說明了生活中我們要善于獨(dú)立思考,提出問題,敢于質(zhì)疑,敢于打破常規(guī),這是我們需要培養(yǎng)的重要能力,①③④說法正確;獨(dú)立思維并不等同于一味的追求獨(dú)特,而是不人云亦云,有自己獨(dú)到的見解,同時接納他人合理的,正確的意見,②說法錯誤。

故選:C。

本題考查批判精神、獨(dú)立思維、創(chuàng)造潛能等知識。批判性思維的要求:有質(zhì)疑的勇氣;有表達(dá)自己觀點(diǎn)和提出合理化建議的能力;考慮他人感受,要知道怎樣的批判容易被接受,有利于解決問題。獨(dú)立思維并不等同于一味的追求獨(dú)特,而是不人云亦云,有自己獨(dú)到的見解,同時接納他人合理的,正確的意見。青春期的我們凝聚著動人的活力,蘊(yùn)含著偉大的創(chuàng)造力,為我們的成長帶來無限可能;青春期的我們思想活躍,感情奔放,朝氣蓬勃,充滿對未來的憧憬,擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力。

審清題意,明確主旨,把握批判精神、獨(dú)立思維、創(chuàng)造潛能等知識,結(jié)合具體的題意進(jìn)行作答即可。11.【答案】A【解析】中國航天員王亞平在給學(xué)生的回信中寫的話引發(fā)了學(xué)生的共鳴,這說明美好的情感能夠傳遞正能量,傳遞情感正能量,有助于使我們增強(qiáng)民族自豪感,A正確;B錯誤,“只有”表述過于絕對;C錯誤,情緒是短暫的、不穩(wěn)定的,情感是我們在生活中不斷強(qiáng)化,逐漸積累的,相對穩(wěn)定;D錯誤,一般來說,情緒隨著年齡的增長而改變。

故選:A。

本題考查的知識點(diǎn)是傳遞情感正能量。在溝通中,情感是影響人與人之間的交流的重要因素,我們要在溝通中保持積極情緒的重要性。

解答本題時要注意準(zhǔn)確掌握課本知識,把握傳遞情感正能量,結(jié)合具體的題意分析即可。12.【答案】C【解析】“能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣”的意思是有能力使用大家的力量,那么對于天下也就沒有什么不可戰(zhàn)勝的了;有能力使用群眾的智慧,那么即便是先賢圣人也沒有什么害怕的了。它蘊(yùn)含的做人道理是要集思廣益,充分發(fā)揮集體的聰明才智,所以選項(xiàng)C正確;選項(xiàng)A不符合題意;選項(xiàng)B觀點(diǎn)過于絕對,錯誤;選項(xiàng)D錯誤,保障個人正當(dāng)利益是集體的責(zé)任。

故選:C。

本題考查個人與集體、集體凝聚力。集體力量大,只有齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作才能發(fā)揮集體的力量。

解答本題要正確理解題意,考查了個人與集體、集體凝聚力,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合分析各個選項(xiàng),選出正確答案。13.【答案】A【解析】新修訂的《中華人民共和國噪聲污染防治法》明確規(guī)定,禁止廣場舞噪聲擾民,如果經(jīng)勸阻、調(diào)解和處理未能制止的,由公安機(jī)關(guān)依法給予治安管理處罰。這一規(guī)定說明法律規(guī)范著全體社會成員的行為,法治既規(guī)范自由又保障自由,違反法律必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,①②③正確;法律可以制裁違法犯罪行為,但不能杜絕違法犯罪,④錯誤。

故選:A。

本題考查法律的作用,考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析問題的能力。我們既受到法律的約束,又受到法律的保護(hù)。

解答此題需要認(rèn)真審題,理解法律的作用,分析選項(xiàng),做出正確選擇。14.【答案】D【解析】依據(jù)所學(xué)知識,結(jié)合題干關(guān)鍵詞“經(jīng)營者、遵守、拒絕”等可知,材料中的經(jīng)營者實(shí)施了對未成年人的社會保護(hù),D符合題意;ABC題干沒有體現(xiàn),排除。

故選:D。

本題以某經(jīng)營者遵守《電子煙管理辦法》的規(guī)定為背景材料,考查理解分析問題能力,涉及社會保護(hù)等知識點(diǎn)。

解答時要抓住題干關(guān)鍵詞“經(jīng)營者、遵守”,結(jié)合所學(xué)知識分析,進(jìn)而得出經(jīng)營者對未成年人實(shí)施社會保護(hù)這一結(jié)論。15.【答案】B【解析】依據(jù)教材知識,對未成年人的特殊保護(hù)包括家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、司法保護(hù)、政府保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)??磳儆谀囊环矫娴谋Wo(hù),就要看實(shí)施保護(hù)的主體是誰。題干中,法律規(guī)定涉及父母或者其他監(jiān)護(hù)人,因此體現(xiàn)了家庭保護(hù),B正確;ACD不符合題意,應(yīng)排除。

故選:B。

本題考查家庭保護(hù)。家庭保護(hù)是指父母或其他監(jiān)護(hù)人對我們的保護(hù),包括安全上的保障、生活上的照顧和思想上的教育培養(yǎng)。

認(rèn)真審題,把握家庭保護(hù),依據(jù)題干信息,對照選項(xiàng)分析選擇即可。16.【答案】D【解析】分析題文,依據(jù)所學(xué)知識可知,法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的最主要特征是法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,D符合題意;ABC說法正確但不符合題意,排除。

故選:D。

本題考查法律的特征,考查學(xué)的識記能力。法律是國家制定或認(rèn)可、靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施、對全體社會成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范。

解答此題需要掌握課本基礎(chǔ)知識,明確法律的特征,分析選項(xiàng),做出正確選擇。17.【答案】D【解析】A錯誤,閱讀在題干中未涉及;B錯誤,改變認(rèn)知評價是通過擺事實(shí)、講道理,使他人端正對心理健康的認(rèn)識并形成正確觀點(diǎn)的方法,這屬于情緒調(diào)節(jié)的方法;C錯誤,與人交往在題干中未涉及;D正確,我們可以通過閱讀、與人交往、參與有意義的社會活動等方式獲得美好情感。學(xué)校組織學(xué)生到紀(jì)念館開展黨史學(xué)習(xí)參觀活動,緬懷革命先烈、重溫革命歷史、傳承紅色基因,堅(jiān)定了愛黨的情感,堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興偉大夢想的必勝信念。這表明我們獲得美好情感的途徑是參與有意義的社會活動。

故選:D。

本題考查的知識點(diǎn)是體味美好的情感。情感是人最基本的精神需求。情感影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們作出行動。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知。

仔細(xì)讀題,在理解體味美好的情感的基礎(chǔ)上,做出符合題意的選擇。18.【答案】A【解析】題干中小清在考試時通過深呼吸給自己加油打氣,是通過自我暗示和保持身體放松緩解考試壓力,故①②說法符合題意;③④也是調(diào)節(jié)情緒的方法,在題干中沒有體現(xiàn),排除。

故選:A。

本題考查正確面對學(xué)習(xí)壓力。了解學(xué)習(xí)壓力,學(xué)會正確對待壓力,學(xué)會將壓力化為動力。

仔細(xì)審題,聯(lián)系正確面對學(xué)習(xí)壓力的有關(guān)內(nèi)容作答。19~20.【答案】B、B【解析】依據(jù)教材知識可知,作為一名現(xiàn)代法治社會的合格公民,需要養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣,自覺守法的意識和與違法行為作斗爭的勇氣,故①②③正確;我們要用合法手段維護(hù)自身合法利益,故④錯誤。

故選:B。

本題考查依法辦事的要求。依法辦事的要求是遵守各種法律法規(guī),養(yǎng)成遵法、守法、用法的習(xí)慣,逐步成長為社會主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

本題屬基礎(chǔ)知識題,考查了依法辦事的要求,根據(jù)教材知識,依據(jù)題意分析,選出正確答案。

分析可知,①正確,是珍惜受教育權(quán)利,認(rèn)真履行受教育義務(wù)的表現(xiàn);②錯誤,侵犯了同學(xué)的隱私權(quán);③正確,是遵守交通規(guī)則的表現(xiàn);④錯誤,傳播網(wǎng)絡(luò)謠言是違法行為。

故選:B。

本題考查樹立法治觀念。增強(qiáng)公民的法治觀念是實(shí)行依法治國的重要條件,只有人人樹立法治觀念,養(yǎng)成守法習(xí)慣,善于用法維權(quán),才能有效地保護(hù)社會穩(wěn)定,才能維護(hù)國家、集體利益和公民的合法權(quán)益。

本題屬基礎(chǔ)知識題,考查了樹立法治觀念的知識,根據(jù)教材知識,依據(jù)題意分析,選出正確答案。21.【答案】【小題1】熱愛祖國、為國爭光、獨(dú)立自主、勇于擔(dān)當(dāng)、自強(qiáng)不息、攻堅(jiān)克難、勇于登攀、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)合作等。【小題2】在集體中,個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的;當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,應(yīng)把集體利益放在首位,必要時犧牲個人利益;他們這樣做是堅(jiān)持國家利益至上,讓個人利益服從集體利益;有利于推動我國航天科技的發(fā)展與進(jìn)步,弘揚(yáng)愛國主義精等。【小題3】要自信、自強(qiáng);要克服惰性,不斷努力;要有堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持;要不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己等?!窘馕觥勘绢}考查愛國主義、自信的含義與作用、自強(qiáng)的含義與表現(xiàn)、集體利益與個人利益的關(guān)系。依據(jù)課本知識分析問題,依據(jù)材料實(shí)際組織答案。

解答時注意認(rèn)真研究題目,明確題目要求和答題方向是愛國主義、自信的含義與作用、自強(qiáng)的含義與表現(xiàn)、集體利益與個人利益的關(guān)系,綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識作答,做到準(zhǔn)確無誤,思維發(fā)散,多角度多方面作答。22.【答案】【小題1】民主的、公正的、充滿關(guān)懷與友愛的、善于合作的、積極向上、和諧、融洽、充滿活力的等?!拘☆}2】思思從內(nèi)向漸漸變得活潑,體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論