2023年幼兒園第二學期后勤工作總結(jié)

2023年幼兒園第二學期后勤工作總結(jié)幼兒園其次學期后勤工作總結(jié)1

轉(zhuǎn)瞬一個學期又接近尾聲，本學期在園領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,以保證平安為工作基礎(chǔ)；以優(yōu)化服務(wù)為工作重點；以促進幼兒發(fā)展為工作目標。在工作中堅持以“服務(wù)”為宗旨，強化后勤工作人員素養(yǎng)，提高辦事的實效性?；仡櫼粚W期的后勤工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、優(yōu)化后勤隊伍，提升服務(wù)意識

1.本學期新進4名保育員，我們組織以老帶新的方法，由保育組長帶頭指導(dǎo)新成員一日生活環(huán)節(jié)操作，并根據(jù)《保育員一日生活工作手冊》進行各環(huán)節(jié)工作，幫助新保育員快速熟識工作內(nèi)容，適應(yīng)本崗位。

2.我們始終把后勤人員的培訓(xùn)工作擺在后勤工作的首位，不斷加強業(yè)務(wù)學習，食堂人員本學期進行的了“膳食養(yǎng)分學問培訓(xùn)”、“什么是健康生活方式”、“如何平衡膳食”、“食品平安學問學習”、“食堂人員崗位技能實操”、“如何使食品加工制作規(guī)范”等業(yè)務(wù)學問培訓(xùn)；保育員是“如何套疊被子與整理床鋪”、“保育員操作細則”、“桌子清潔、消毒的方法”、“保育員技能實操”、“保育員學問知多少測試”等業(yè)務(wù)學問培訓(xùn)；保安為“安保設(shè)備操作”、“外來人員盤問與登記”、“保安精神風貌”等培訓(xùn)。每月定期召開后勤會議，總結(jié)優(yōu)點和反饋近階段工作中的不足以便提高工作質(zhì)量。

3.為提高后勤人員的整體業(yè)務(wù)素養(yǎng)，增加大家對保育工作的相識，我們開展了后勤崗位練兵活動，增加后勤人員的責隨意識，提高他們實踐操作實力，從而更規(guī)范更優(yōu)效的為幼兒服務(wù)?；顒又泻笄谌藛T用他們精湛的手藝進行包粽子活動，同時保育員還向大家展示了如何套疊被子和整理床鋪，并對她們進行了保育學問知多少測試。通過活動，相互間取長補短，提高專業(yè)技能和服務(wù)意識。

二、扎實保健工作，保障幼兒健康

1.每天堅持仔細晨檢，嚴格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時注意“一問、二看、三摸、四查”，發(fā)覺問題剛好處理，并做好記錄。剛好駕馭生病幼兒的狀況；做好藥品登記，按時為幼兒服藥。每天進班細致視察幼兒，照看每位患病幼兒吃藥。發(fā)覺有病情改變的幼兒，剛好與家長聯(lián)系，并作好適當?shù)淖o理工作，如幫助測量體溫等，同時做好相關(guān)的記錄。堅持晨檢與一日視察相結(jié)合，并做到有記錄、有分析、有措施，努力以微笑的服務(wù)、熱忱的工作看法，贏得家長的信任。

2.加強各類衛(wèi)生傳染消毒工作規(guī)范化管理，嚴格開展消毒程序、消毒時間的限制、消毒制度的建立，并做好記錄。詳細要求是：幼兒常用物品的消毒工作按“幼兒園常用物品消毒常規(guī)”和“幼兒園消毒制度”執(zhí)行。傳染病流行季節(jié)按傳染病消毒方法進行；消毒之后做好開窗通風工作。食堂每天對各種容器、貨架、操作臺進行消毒，并防止再次污染。保健醫(yī)生常常進入班級進行衛(wèi)生檢查，保證幼兒們有一個整齊而平安的環(huán)境。

3.每月根據(jù)幼兒年齡及生長發(fā)育特點，設(shè)計適合本班的健康教化活動，并由保健部門統(tǒng)一整理，形成幼兒園各年齡段的健康教化活動集。每月更換衛(wèi)生保健宣揚櫥窗，進一步向家長宣揚科學育兒的學問。

4.加強膳食管理，做好膳食的養(yǎng)分計算。保健醫(yī)生每周做好帶量菜譜的制定，細化肥胖幼兒、貧血幼兒、體弱兒等特別幼兒的菜單，并督促食堂、保育員做好特別幼兒的管理，保證不同類型的幼兒膳食養(yǎng)分的均衡。我們?yōu)檫@些特別兒童增加主食的花樣，點心的干濕、軟硬搭配，增設(shè)提高了飯菜制作的精細度，并做好每月的養(yǎng)分分析，特別兒童所占的比例有所下降。

5.做好幼兒和教職工的體檢工作，學期初對插班生和新入園教職工要求體檢合格才能入園。在六一期間協(xié)作婦幼保健院做好了幼兒的體檢和護齒工作，篩檢出特別兒童并建立個案管理。本學期體弱兒有3人，肥胖兒5有人。每月進行生長發(fā)育指標的測定與評價，實行相關(guān)措施進行矯治，同時與家長取得聯(lián)系進行宣教。同時對上學期的特別兒童接著進行管理直至轉(zhuǎn)歸。

三、夯實食堂管理，強化規(guī)范操作

為進一步優(yōu)化食堂管理，全面提升食堂衛(wèi)生、品質(zhì)和效率，保證食品衛(wèi)生平安，確保幼兒在我園健康生活，我園按上級部門的要求，接著深化“六T實務(wù)”管理，為此，三位食堂人員根據(jù)“六T”規(guī)范操作，使工作質(zhì)量得到了提升。

1.指導(dǎo)、檢查食堂人員規(guī)范操作。個人衛(wèi)生、健康日檢等；生熟分開—標記清晰、操作規(guī)范；清潔消毒—餐具、抹布的清洗消毒；食品留樣—時間、數(shù)量、標記。

2.加強食堂管理。做好食品質(zhì)量驗收、出入貨臺帳記錄、原料加工、餐用具清洗消毒、食堂設(shè)施、設(shè)備工具規(guī)范運用等工作。

3.食品平安突出一個“嚴”字。保質(zhì)保量選購 幼兒食品，以簇新、優(yōu)質(zhì)、衛(wèi)生為原則。保證幼兒養(yǎng)分膳食合理烹調(diào)。細心選料、合理洗滌和切配、合理的烹調(diào)。保證幼兒膳食的合適溫度，健全各項衛(wèi)生制度，環(huán)境、飲食衛(wèi)生、規(guī)范操作。每天就餐視察，剛好駕馭信息反饋，了解幼兒飯菜質(zhì)量。杜xxx物中毒事故的發(fā)生。

4.加強檢查、考核。平常對食堂人員進行月考核，日日檢查，實行每天巡察檢查制度，發(fā)覺有不規(guī)范的地方剛好指出、改進。一年來，由于管理嚴格，我園無食物中毒事故發(fā)生。

5.五月初在迎接創(chuàng)愛國衛(wèi)生城市的考核中，省考核領(lǐng)導(dǎo)小組對我園的食堂進行了各項檢查，由于我們工作做的細致到位，檢查后得到了領(lǐng)導(dǎo)小組的一樣好評。并在六月初迎來了健康食堂領(lǐng)導(dǎo)小組的考核，考核后也得到了領(lǐng)導(dǎo)小組的確定。

四、抓實常規(guī)工作，確保校內(nèi)平安

1.幼兒園將接著建立健全的由園長為第一責任人的校內(nèi)平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，平安小組中，園長為組長，后勤主任為副組長，組員由保健老師、安保員和各年段組長組成。形成園長干脆領(lǐng)導(dǎo)，定期對全體教職工進行平安教化，增加教職工的責任感。并組織全體教職工仔細學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教化、平安檢查等文件，讓大家明確平安工作是人命關(guān)天的大事，平安工作人人有責，使教職工在思想上對平安工作高度重視，齊抓共管，為全園師生營造一個平安、寧靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。

2.為了加強我園師生的平安防范意識，我園每月進行一次平安學問培訓(xùn)，提高教職工在遇到平安事故時的應(yīng)急實力。并把平安教化融入幼兒的一日教學安排中，各班每個月開展平安教化主題活動，本學期的主題活動為“春季飲食平安”、“交通平安”、“尖銳物品有危急”、“地震了怎么辦”、“防溺水平安”和“暑假假期平安”。同時利用家園欄、LED、橫幅、網(wǎng)絡(luò)等宣揚教化手段，敲起大家的平安警鐘，讓幼兒從小堅固樹立起平安意識，增加幼兒的法制意識，努力提高他們戰(zhàn)勝困難和經(jīng)受挫折的實力。另外依據(jù)局里文件要求，向全園幼兒發(fā)出“珍愛生命，預(yù)防溺水”的口號，通過家園欄、《致家長的一封信》與家長簽訂《防溺水平安承諾書》，利用魔豆廣播、LED、網(wǎng)絡(luò)、宣揚欄加大防溺水宣揚力度，組織全園師生進入平安教化平臺觀看預(yù)防溺水視頻，讓全園師生了解到生命脆弱、生命珍貴，切實推動教化效果，確保校內(nèi)平安。

3.加強防控措施，力爭三防工作實效化。人防：大門有保安，每天有老師護園，有效削減意外事故的發(fā)生。物防：注意幼兒園設(shè)施設(shè)備的檢查與修理，特殊是幼兒體育器具和大型玩具的檢查，一旦發(fā)覺有隱患，剛好請人修理；注意小環(huán)境的平安，常常檢查幼兒區(qū)域角嬉戲材料狀況，確保幼兒嬉戲的平安性。技防：給保安人員配置了必備的防護用具，有防割手套、辣椒水、橡皮棍、抓捕器、手電筒等等。保安人員負責做好周界報警設(shè)備和視頻監(jiān)控設(shè)備的檢查，并做好記錄；保證技防設(shè)備電源通暢，24小時屬于工作狀態(tài)。另外，加強幼兒園周邊的綜合治理工作，常常與街道派出所取得聯(lián)系，協(xié)作做好校內(nèi)周邊治安整治工作。

五、做到細致核對，完善資產(chǎn)管理

1.仔細依據(jù)資金預(yù)算安排狀況，合理地運用好各類經(jīng)費，不斷改善和優(yōu)化辦園條件。加強財務(wù)管理，嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，做好經(jīng)費審計，規(guī)范收費，落實幼兒伙食賬目的公示制度。

2.仔細做好物品的出、入庫登記。努力探究財物管理的科學性，進一步完善固定資產(chǎn)的管理，定期檢查各班、室的資產(chǎn)狀況，督促加強保管，降低損壞與流失。期末仔細進行資產(chǎn)的清理核對工作。

3.實行固定資產(chǎn)信息軟件系統(tǒng)管理，資產(chǎn)登記剛好，帳實相符，設(shè)備、設(shè)施的運用、保管、報損規(guī)范，園舍建設(shè)、修理按規(guī)定申報，設(shè)備選購 及其他資產(chǎn)增加按規(guī)定程序招標、選購 、登記、入賬。規(guī)范資產(chǎn)檔案整理工作。

本學期，后勤部門在園長領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿地完成了各項工作，但還存在著不足之處，有些工作有待在下學期中不斷完善。在以后的工作中，使后勤真正起到綠葉作用，協(xié)作前勤部門把三幼兒建設(shè)的更好。

幼兒園其次學期后勤工作總結(jié)2

本學期我園的后勤工作緊緊圍繞新區(qū)幼教中心工作要求，比照香花幼兒園園務(wù)工作安排，以完善后勤管理制度為切入點；以保證平安為工作基礎(chǔ)；以優(yōu)化服務(wù)為工作重點；以促進幼兒發(fā)展為工作目標。立足本園，加強日常管理，有效開展幼兒園后勤工作?；仡櫼粚W期的后勤工作，總結(jié)如下：

一、立足規(guī)范服務(wù)，關(guān)注新香花工程建設(shè)。

1、本學期的重頭放在關(guān)注新香花園舍的建設(shè)工作，園行政人員從每二周去工地一次，到后來堅持每周去工地一次，剛好發(fā)覺建設(shè)進程中不合理的地方，剛好與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通，能圓滿解決的最好，不能的上交上級有關(guān)部門協(xié)商解決。比如，衛(wèi)生間的室內(nèi)支配、萌芽保健室的裝修色調(diào)、護墻材料、墻紙圖案、圍墻式樣、衛(wèi)生潔具、辦公家具、電器設(shè)備等等，均參加一起選擇、把關(guān)。

2、做好老園舍的物品整理，結(jié)合幼兒園今后對相關(guān)物品的利用狀況，分類整理，利用放假階段進行梳理與打包，為新園搬遷做好一切打算。

3、家長參加新香花建設(shè)。6月里，部分家長代表在兩位園長的帶領(lǐng)下，來到新香花建設(shè)工地，大家一起實地感受了孩子們寬敞的活動室、午睡室、多功能室、閱覽室、科探室、結(jié)構(gòu)室、圖書室等，家長們對于配套的設(shè)施、裝修設(shè)計一樣贊許，還時常地與老園相對比，頻頻點頭、笑意溢滿臉頰。最終，家長代表們還具體詢問了配套桌椅的材料品質(zhì)，還從家長的角度，對新園的布局、平安措施等方面，提出了可行性的看法，為新香花的建設(shè)出謀劃策。

4、做好教化教學服務(wù)工作。購買好教化教學所需物品，多聽老師的合理化建議，在實力范圍內(nèi)為老師解決工作中的問題，添置好相關(guān)物品。同時要求老師們，須要什么要早作準備，早申請，有安排申購，使后勤管理逐步走向規(guī)范。

5、努力做好修理工作。老香花園舍陳舊，小壞小修的層出不窮，我們總是堅持能自己解決的自己解決，能堅持的就堅持，雖然工作環(huán)境比較差，但老師們的心齊，工作開展都比較順當，一學期來修理少之又少，真是難能珍貴。

6、結(jié)合幼兒園重大活動，做好后勤保障。

二、立足培訓(xùn)學習，提高后勤人員的服務(wù)素養(yǎng)。

（1）定期召開后勤人員工作例會。從開學初起先每月一次，雷打不動，例會有學習相關(guān)的衛(wèi)生保健平安學問，也有日常工作問題研討，也有如何針對幼兒的特點做好協(xié)作工作，更有后勤人員的職業(yè)道德教化。通過每月例會，漸漸提高他們的后勤保育業(yè)務(wù)學問，防病控病實力，也使他們知道要干一行愛一行，明確了后勤就是服務(wù)，必需聽從領(lǐng)導(dǎo)支配，不折不扣的完成相應(yīng)的服務(wù)工作。

（2）加強了后勤工作調(diào)研。以前始終比較重視對保育員的督察，本學期我們兼顧到了對食堂人員的督察，特殊注意日常工作的調(diào)研，每月制定調(diào)研主題，如：2月、3月開展遵守作息時間的調(diào)研，就是保育員和食堂人員在什么時間做什么事情；4月、5月開展規(guī)范性操作調(diào)研。調(diào)研中發(fā)覺，有的人員工作仔細、不偷工減料、不折不扣地完成份內(nèi)工作；也有的人員主動協(xié)作老師，兼顧到幼兒的學習指導(dǎo)、習慣培育等；更有大多數(shù)保育阿姨能利用午休時間，主動參與幼兒角色嬉戲材料的制作，無怨無悔，值得贊揚。

三、立足平安防護，保障師生平安康健。

1、完善了組織管理。

在學期初，成立幼兒園平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽訂了平安工作責任書。全員動員起來，把平安工作職責落到每個人的頭山，要求做到平安警鐘長鳴。

組建家長晨迎護園隊。在開學初，我們召開好了家長委員會，并讓委員們帶頭成立家長護園、禮儀晨迎隊伍。一學期來，不但參加的委員們能夠堅守崗位，與老師、孩子一起進行禮儀晨迎，還帶動了部分家長自愿報名參加到了此行列中，讓家長參加幼兒園的平安管理，形成了安保、老師、家長聯(lián)合護園的平安管理模式。

在學期中期，做好了新一任的法制副校長聘任工作，對新區(qū)板橋派出所副所長趙金元，做好了前期摸底、聯(lián)絡(luò)、信息采集等工作，并上報到局里，由局里統(tǒng)一發(fā)放聘任書。

2、主動開展宣揚教化。

面對幼兒：首先，接著每月平安一主題，每周平安一話教化活動，內(nèi)容涉及交通平安、日常平安、自然災(zāi)難防控平安自救等等。在幼兒園內(nèi)布置了平安小腳印，教化幼兒行走、上下樓梯的平安，讓平安工作可見、可做。其次，組織開展平安教化大課活動：有小班的《別把異物放入口中》、中班的《公路上的陷阱》、大班的《雷雨的日子里》等內(nèi)容，均由保健老師和年級組長負責開展，讓孩子時刻記得平安是第一要素。第三，進行了平安主題周活動。開展了防震系列活動，有防震科普學問學習、防震小學問講座、進行了一次全園性的防震平安演練。

面對家長：我們利用家校路路通、告家長書、給家長的一封信、櫥窗宣揚欄、班級網(wǎng)頁等等聯(lián)系、宣揚方式，與幼兒平安教化內(nèi)容同步開展，號召家長協(xié)作幼兒園，提高平安的警惕性，做好孩子的平安教化。每次發(fā)下平安告家長書后，我們均會讓家進步行閱讀簽字，目的不是為了應(yīng)付檢查，而是為了督促家長提高平安的警惕性，防患于未然。另外，我們還利用家長會、家長授課活動向家長傳授平安學問。

面對老師：我們重在提示，平常利用各種集合機會，對老師們進行平安提示，做到警鐘長鳴。另外，組織老師學習了平安的.相關(guān)法律法規(guī)，從平安責任事故的擔當去了解法律學問，懂得如何愛護孩子，如何愛護自己。最終，我們還依托一日三巡，加強了對平安的檢查力度，與老師的月考核掛鉤，把平安工作落到了實處。

面對上級：我們按時完成平安工作周報和月報表，結(jié)合每周、每月的平安教化工作，仔細填寫，剛好上交。做好了交通平安、環(huán)境教化等平安創(chuàng)建工作。包括幼兒接送車輛的宣揚、統(tǒng)計、排查工作，我園無非法車輛接送孩子，確保幼兒的上下學平安。完成了上級部門要求的“關(guān)于交通平安”創(chuàng)建的相關(guān)資料整理并上交。

3、鎮(zhèn)靜應(yīng)對突發(fā)狀況。

幼兒園的電路出現(xiàn)嚴峻問題，在4月5月相繼出現(xiàn)事故，中心領(lǐng)導(dǎo)與園行政高度重視，一方面剛好向上級有關(guān)部門上報狀況，另一方面聯(lián)系用電站人員來園進行檢修，另外還教化全園的教職員，一起提高警惕，一旦發(fā)覺問題，剛好匯報，確保師生生命、幼兒園財物的平安。

4、堅持重視三防工作。

人防：我們加強了門衛(wèi)的安保工作。生疏人一律不放進校內(nèi)內(nèi)，中午有家長接孩子的也由保安人員代為領(lǐng)出來，在大門口進行交接；成立老師護園隊和家長護園隊，支配好了老師和家長的值班名單等；對來訪者全部做好相關(guān)的來訪登記，確保萬無一失。

技防：門衛(wèi)人員每天做好幼兒園的巡查工作，根據(jù)要求做好技防設(shè)施設(shè)備的檢查和修理，并做好相關(guān)的記錄，發(fā)覺問題剛好上報。

物防：留意常常檢查幼兒園的設(shè)施設(shè)備，幼兒玩具，用水用電等，切斷一切平安隱患。

四、立足衛(wèi)生保健，保障幼兒健康成長。

（1）做好了防病控病工作。在傳染病高發(fā)階段，我園出現(xiàn)了6例手足口病，在疾控中心的幫助協(xié)作下，對發(fā)病的班級進行了關(guān)班處理，在幼兒園其他班級加強了消毒、通風等工作，使得手足口病得到剛好限制，沒有擴散開來。

（2）做好了慢性非傳染性疾病的防控工作。依據(jù)上級的要求，我們合理制定了防病控病的安排與活動落實，利用老師會、校內(nèi)網(wǎng)站，對全體教職員工開展了防病學問學習；利用家長會，對家長也進行了面對面的授課活動；還邀請了新區(qū)板橋衛(wèi)生院的口腔科陸潔醫(yī)生來給全園教職工和中小班的家長做了“關(guān)注幼兒口腔健康”學問講座。轉(zhuǎn)變了家長認為“乳牙反剛要換掉”的錯誤意識，并讓她們駕馭了幼兒牙齒護理的基本常識，更堅決了要關(guān)注孩子口腔健康的信念。

（3）幫助上級相關(guān)部門做好了幼兒齲齒篩查的相關(guān)工作。包括登記、統(tǒng)計、篩查、通知家長填補等等。還進一步加大了預(yù)防接種的宣揚力度，幫助做好了幼兒預(yù)防接種的補種工作。

（4）做好特別兒童的管理。保健老師常常性指導(dǎo)老師和保育員，關(guān)注體弱兒和肥胖兒的飲食和日?；顒訝顩r，如對待肥胖兒，吃飯先喝湯，有效限制其過多的攝入量；熬煉活動中，有意加大其活動量，消耗其體內(nèi)多余脂肪。而對與體弱兒，則激勵其每天多吃一點點，做到不挑食不偏食；運動的時候適量，不超負荷熬煉。同時，定期與家長溝通，力求得到家長的支持協(xié)作，家園同步，盡