燒成車間實(shí)習(xí)總結(jié)匯報(bào)

燒成車間實(shí)習(xí)總結(jié)匯報(bào)工作總結(jié)不僅僅是一份報(bào)告，也是對(duì)自己工作的一份反思和熟悉！快來(lái)看看我我為您豫備的《燒成車間實(shí)習(xí)總結(jié)匯報(bào)》，將工作總結(jié)完成的越發(fā)遺憾，越發(fā)精彩吧！祝您書寫順當(dāng)！車間的一周實(shí)習(xí)讓我對(duì)工作和生活又有了一些新的熟悉和理解；工作真的沒(méi)有想象的那末簡(jiǎn)單，生活真的比想象的還要艱難，惟獨(dú)做好了每一件該做的小事，才干成就事件，才有可能會(huì)擁有抱負(fù)的生活。第一、二天第一天實(shí)習(xí)我被分到了燒成車間，剛到車間里時(shí)什么也不知道，感到十分的迷茫，袁主任帶領(lǐng)我們?nèi)齻€(gè)在車間里轉(zhuǎn)了一圈，給我們也許介紹了一下車間的設(shè)備和產(chǎn)品，可是記住的特殊少?？赡苤魅我部闯鰜?lái)了，于是他給了我們幾本書讓我們抽時(shí)光看看先增強(qiáng)點(diǎn)理論學(xué)問(wèn)。隨后把我們支配在了干燥器旁幫忙推干燥車，第一天我們就向來(lái)在幫忙推車，下班后我瀏覽了一下主任給的書重點(diǎn)看了干燥器的這章：干燥器里的溫度也許在90到120度之間，它的作用是通過(guò)傳導(dǎo)、對(duì)流等的傳熱方式將成型后的半成品磚坯里的水分排解掉，達(dá)到干燥的目的。其次天也在干燥器這個(gè)崗位幫忙，無(wú)非有了第一天的理論學(xué)問(wèn)最終知道了它的作用和原理，理論聯(lián)系實(shí)際最終知道了這個(gè)崗提高制品合格率的前提。在這個(gè)崗位我感受良多。第四面隧道窯進(jìn)出車及熱工制度控制崗位實(shí)習(xí)。這是燒成車間也是耐火材料產(chǎn)品最最重要的一道工藝工序。工作內(nèi)容：嚴(yán)格按工藝要求的時(shí)光進(jìn)出窯車，溫度和壓力的Gz85.Com更多工作總結(jié)范文我推薦挪移公司實(shí)習(xí)小結(jié)匯報(bào)沒(méi)有總結(jié)，就沒(méi)有收獲，更別說(shuō)長(zhǎng)進(jìn)了我這樣對(duì)我的小侄子說(shuō)。由于他愛(ài)慕看動(dòng)畫片，我就告知他看完之后一定要想想自己有什么主意。他還不到五歲，興許他聽(tīng)不太懂我講什么，但是我想說(shuō)，這話更多的是對(duì)我自己的一種提示，提示我應(yīng)當(dāng)對(duì)在挪移公司實(shí)習(xí)的一個(gè)月舉行總結(jié)了。嚴(yán)格地講，自己并沒(méi)有實(shí)習(xí)一個(gè)月。協(xié)議是從7月14日簽到8月15日的，但是前兒天都在接受培訓(xùn)，加之中間又有幾個(gè)雙休，感覺(jué)實(shí)習(xí)時(shí)光真的很短暫。正式實(shí)習(xí)第一天，我們便被分了組，有的去了網(wǎng)絡(luò)口，有的到了營(yíng)銷組，而我則進(jìn)了客戶組。坦白說(shuō)，通信行業(yè)對(duì)于我是比較生疏的；我對(duì)于它來(lái)講，也是一個(gè)地道的門外漢。由于我甚至連這幾個(gè)部門是干什么的都未分清晰，也直到后來(lái)，我才知道，網(wǎng)絡(luò)口是市公司下的，而營(yíng)銷組、客戶組則是隸屬于利州區(qū)公司。進(jìn)入客戶組后，我被分配跟著劉姐，她是負(fù)責(zé)同學(xué)市場(chǎng)的客戶經(jīng)理。因?yàn)槲沂切聲x員工，加之又是實(shí)習(xí)生，因此自己并不能幫太多忙，只能先學(xué)習(xí)。所以我的第一個(gè)任務(wù)便是認(rèn)識(shí)挪移公司三大品牌，動(dòng)感地帶、神州行以及全球通。對(duì)于挪移的資費(fèi)，我覺(jué)得公司考慮的十分周到，針對(duì)不同的客戶群，打造不同的品牌。但是有一點(diǎn)比較棘手，資費(fèi)更新相當(dāng)快，令人目不暇接，因此大部份資費(fèi)我都記不住。像上次在實(shí)習(xí)半個(gè)月后的總結(jié)會(huì)議上所說(shuō)的一樣，在客戶組里，我覺(jué)得我們主要是同電話號(hào)碼以及客戶打交道。什么是客戶組，就是主要負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)客戶，維護(hù)彼此間的關(guān)系，而其中的橋梁便是一一電話號(hào)碼。與電話號(hào)碼打交道貫通了我的網(wǎng)冏實(shí)習(xí)過(guò)程。在認(rèn)識(shí)boss系統(tǒng)之后，我便開(kāi)頭了電話號(hào)碼之旅，如將客戶加入某集團(tuán)，將客戶從某集團(tuán)中刪除，查詢客戶的欠費(fèi)狀況并為一些重要客戶轉(zhuǎn)賬，直到實(shí)習(xí)最后一天，都拿著新卡為客戶開(kāi)戶，并辦理存費(fèi)送費(fèi)的業(yè)務(wù)。說(shuō)實(shí)話，這些工作都是非常機(jī)械的，可能前幾個(gè)號(hào)碼做著還比較新鮮，可是后面呢，興許一不當(dāng)心眼皮便黏在了一起，但是一想到這是在為客戶服務(wù)，一個(gè)小錯(cuò)誤都很可能為客戶或者公司造成損失時(shí)，便不得不謹(jǐn)慎得如同做第一個(gè)一樣去做好每一個(gè)。動(dòng)輒成百上千的號(hào)碼興許會(huì)花去我大部份時(shí)光，但是我也從中得到了一些小小的益處，比如我對(duì)數(shù)字小鍵盤越發(fā)熟稔了，我的心態(tài)也越發(fā)沉穩(wěn)厚重了。與客戶打交道分為兩個(gè)方面，一是和客戶面向面溝通，二是通過(guò)電話。和客戶面向面溝通主要是通過(guò)上門服務(wù)，推銷挪移公司的一些優(yōu)待業(yè)務(wù)。在上門的過(guò)程中，我們碰到了各種人，有對(duì)挪移公司表示支持的，也有對(duì)其表示不滿的。對(duì)于前一種，我們由衷謝謝；而后一種，我們也希翼其能提出越發(fā)合理的建議。固然，這些我覺(jué)得都還比較簡(jiǎn)單對(duì)付，讓我感覺(jué)最難熬的是在日蝕前一天。當(dāng)天，我和負(fù)責(zé)建行的客戶經(jīng)理到建行辦理事情。當(dāng)初是我第一次見(jiàn)客戶，加之又不認(rèn)識(shí)對(duì)方，因此凡事都表現(xiàn)得畢恭畢敬，話也盡量不多說(shuō)?？珊髞?lái)發(fā)生的事情卻讓我們倍感難堪，那就是移動(dòng)電話驀地不能接通。當(dāng)初，無(wú)數(shù)客戶都頻頻向我們發(fā)問(wèn)?？晌覀儗?duì)此也是莫名其妙，因此只能揣測(cè)，可能是受日蝕的影響。最后回到公司才最終弄明了，本來(lái)是成都某處的地下光纜線被挖斷了?，F(xiàn)在想想，只是想對(duì)客戶表達(dá)歉意，在那一刻不能幫忙。盡管自己不是挪移公司的正式員工，但是當(dāng)初自己確實(shí)焦急過(guò)，由于心里翻涌著一種叫集體榮譽(yù)感的東西。而打電話，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是有些艱難，由于我壓根就不善于。但轉(zhuǎn)念一想，這正是熬煉的好機(jī)會(huì)，應(yīng)當(dāng)掌握住。記得第一個(gè)號(hào)碼還是在同仁的鼓勵(lì)下才撥通的，要講的內(nèi)容也是在心里默背了許多遍。在打電話的過(guò)程中，我們都碰到了許多類似的情況，有認(rèn)真傾聽(tīng)的，也有一張嘴便掛斷電話的，甚至有人說(shuō)這是騙錢的。慢慢得，我認(rèn)識(shí)了推銷內(nèi)容，也認(rèn)識(shí)了形形色色的人的態(tài)度。不管客戶喜不愛(ài)慕這種方式，我反倒覺(jué)得，我一定要讓自己的聲音聽(tīng)起來(lái)彌漫相信、向上和歡樂(lè)。在廣元挪移分公司實(shí)習(xí)的這一個(gè)月中，我還參預(yù)了其次屆成長(zhǎng)動(dòng)力營(yíng)的閉營(yíng)儀式以及針對(duì)部份中學(xué)銷售電話卡的營(yíng)銷活動(dòng)中。特別是在營(yíng)銷活動(dòng)中，我越發(fā)深刻體味到了省團(tuán)委張彤副書記的那句話抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)的差距、校內(nèi)與社會(huì)的差距是巨大的。作為即將畢業(yè)的高校生，我們不能轉(zhuǎn)變這一現(xiàn)狀，我們所能做的，就是竭力使這一差距得以縮小。短暫的一個(gè)月，我覺(jué)得自己收獲了許多書本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，也明了了前方還有很長(zhǎng)的路要走，我會(huì)揣著我的座右銘功不唐捐繼續(xù)前行！中國(guó)幼兒園實(shí)習(xí)工作小結(jié)匯報(bào)年月日，這是一個(gè)令我難忘的日子，今日的我就要踏上社會(huì)實(shí)踐的征途。我們的首站是幼兒園，為這里的孩子帶去愛(ài)，為他們插上愛(ài)的翅膀，同時(shí)讓我們與童心一起飛行。我們?yōu)樗麄冎v解如何去愛(ài)自己，愛(ài)身邊的人，愛(ài)我們可愛(ài)的祖國(guó)。社會(huì)實(shí)踐的第一天，與教師和小伴侶們?cè)谝黄鹫J(rèn)識(shí)環(huán)境。當(dāng)我邁入幼兒園的大門時(shí)映入我眼簾的是孩子們的小作品吸引人眼球的裝點(diǎn)品以及幼兒一天的食譜，然后就是幼兒大型的游樂(lè)場(chǎng)地。看到眼前的一切，我感覺(jué)頓時(shí)回到了童年時(shí)間，進(jìn)入了童話的王國(guó)，孩子們的世界。我通過(guò)聽(tīng)課初步了解教師們的教學(xué)方式，大致把握該年齡階段同學(xué)的授課特點(diǎn)。教師們介紹說(shuō)幼兒園重點(diǎn)培養(yǎng)了同學(xué)健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域，各個(gè)領(lǐng)域互相滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒情感，態(tài)度，能力，學(xué)問(wèn)和技能等方面的發(fā)展。其中我覺(jué)得較有特色較為出色的是在他們?cè)谏险n前的八點(diǎn)到八點(diǎn)二非常的談天時(shí)光，也就是培養(yǎng)語(yǔ)言方面。語(yǔ)言能力的發(fā)展是在運(yùn)用過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的，發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)，敢說(shuō)，愛(ài)慕說(shuō)并有機(jī)會(huì)說(shuō)并能拿到樂(lè)觀應(yīng)答的環(huán)境。老師與幼兒的個(gè)別溝通，幼兒與幼兒之間的自由交談等對(duì)幼兒語(yǔ)言發(fā)展具有重要特殊意義。這里，教師首先引出小伴侶感愛(ài)好的一個(gè)話題，然后由小伴侶們紛紛舉手發(fā)言，環(huán)繞這個(gè)話題說(shuō)說(shuō)他們的意見(jiàn)。這個(gè)年齡階段的孩子舉手都極其踴躍，恨不得把手伸到半空好讓教師知道他舉手了。舉手踴躍，上課氣氛異樣活躍，在大家都發(fā)表完自己的看法后,教師再向他們闡釋她的意見(jiàn)，這樣既準(zhǔn)時(shí)訂正了有些小伴侶的一些不太正確的觀點(diǎn)，教師與同學(xué)之間的情感舉行了很好的溝通，語(yǔ)言能力也在不知不覺(jué)中提高了不少，可謂是一舉多得。其次天，我匡助保育員打掃衛(wèi)生、收拾幼兒寢室。保育員，作為幼兒老師的助手，她輔助老師負(fù)責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育、并幫助老師對(duì)幼兒舉行教導(dǎo)，是幼兒教導(dǎo)工作的重要組成部份。那天我才真正體味到想要看護(hù)這些四五歲的孩子們有多不簡(jiǎn)單。來(lái)到幼兒寢室，看到了一張張小床，床上面還有可愛(ài)的卡通圖案，想到正在酣睡的孩子們，心里真是羨慕，多幸福的孩子們??！真希翼他們都能夠健康的成長(zhǎng)，長(zhǎng)大以后成就一番事業(yè)。接下來(lái)的五天里，我進(jìn)入了幼兒園各年級(jí)，參加幼兒上課、嬉戲、活動(dòng)、看寢等工作。了解了幼兒老師的工作狀況，體驗(yàn)到了幼兒老師工作的辛勞和重要。我拿起一本故事書給孩子們講故事，翻開(kāi)書，書上居然一個(gè)字也沒(méi)有，都是容易的圖畫，天??！這需要多么豐盛的想象力才干講好這個(gè)故事?。∥乙豁?yè)一頁(yè)的編著故事，看著孩子們純真的眼睛，帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著，我宛然也融入了他們之中，當(dāng)一個(gè)天真的孩子真幸福！故事講完了，孩子們都搶著要自己再給大家講一遍，還說(shuō)一定講的比我好，這樣剛好，就讓孩子們來(lái)個(gè)講故事競(jìng)賽，這樣可以讓他們?cè)阪覒蛑邪緹挶磉_(dá)能力、豐盛想象力。聽(tīng)了他們講的故事，我心里生起了一種羞愧之感，一個(gè)孩子講的故事竟比我生動(dòng)百倍!應(yīng)教師的要求，我給孩子們上了一堂音樂(lè)課，面向他們那一張張純真的笑臉和一雙雙彌漫奇怪的眼睛，我感覺(jué)到了肩上的重?fù)?dān)，這一刻我才真正的體味到作為幼兒老師的責(zé)任之重。給孩子們上課是我見(jiàn)習(xí)以來(lái)最難忘的一天。上課前，我不斷的回想著見(jiàn)習(xí)時(shí)教師上課的情景：教師那始終帶著笑容的臉和豐盛的肢體語(yǔ)言，我告知自己要笑著上好人生中的第一堂課。開(kāi)頭上課了，我懷著萬(wàn)分感動(dòng)的情緒，揣著教師幫我修改的教案邁上了人生中的第一個(gè)講臺(tái)。雖然很緊急，但是我不段的提示自己，惟獨(dú)笑才干讓孩子們愛(ài)慕你，才干和孩子們拉近距離，課上孩子們都十分聽(tīng)話，瞪圓了眼睛聽(tīng)我講課。孩子們很聰明，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)光就學(xué)會(huì)了一首兒歌，在我的伴奏下，他們放聲唱著，我彈琴時(shí)雖然背對(duì)著他們，但聽(tīng)著這天真的歌聲，我能想象他們可愛(ài)的笑臉，自己也不自覺(jué)的笑了起來(lái)。中國(guó)WW頂崗實(shí)習(xí)思想工作總結(jié)匯報(bào)時(shí)間荏苒，歲月如梭。為期半年的頂崗實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)月，一個(gè)微涼的九月和一個(gè)金色的十月都在不知不覺(jué)中過(guò)去了，但是時(shí)光的沉淀卻讓我們收獲了累累碩果。9月5日，我們來(lái)到邢臺(tái)巨鹿縣巨鹿試驗(yàn)中學(xué)，在這里我們踏上了人生的另一段不同尋常的旅途，正式開(kāi)啟了我們頂崗實(shí)習(xí)支教的生活，帶著青春的激揚(yáng)與熱血，我們無(wú)所畏懼，英勇向前，憧憬著將來(lái)的美妙生活。然而我們初來(lái)乍到，閱歷不足，所以小學(xué)在給我們分配指導(dǎo)教師后，我們就開(kāi)頭了為期一個(gè)月的聽(tīng)課學(xué)習(xí)生活，在聽(tīng)指導(dǎo)教師的課時(shí)，發(fā)覺(jué)真正的課堂教學(xué)是非常靈便的，課堂上會(huì)浮現(xiàn)無(wú)數(shù)突發(fā)大事，所以不僅需要教師具有濃厚的學(xué)問(wèn)底蘊(yùn)做基礎(chǔ)，還要有豐盛的教學(xué)閱歷！教學(xué)不僅是單純的傳揚(yáng)學(xué)問(wèn)，它還是一門藝術(shù)，要求老師具有全面的綜合素質(zhì)。通過(guò)聽(tīng)課我學(xué)會(huì)了無(wú)數(shù)的教學(xué)技巧，同時(shí)也深切的熟悉到自身的不足,要想成為靈魂的工程師我還有很長(zhǎng)的一段路要走！而這微涼的九月就在不斷地聽(tīng)課與不斷地學(xué)習(xí)中過(guò)去了。10月9日，通過(guò)一個(gè)月的聽(tīng)課，我最終要登上講臺(tái)了，此時(shí)我的情緒十分沖突，有著感動(dòng)、也有耽心。在這之前我還找了本專業(yè)的實(shí)習(xí)學(xué)生張立娜聽(tīng)課指導(dǎo)，在登上講臺(tái)之前，心里彌漫各種緊急，而當(dāng)我真正站在講臺(tái)上時(shí)，我的大腦卻死機(jī)了，里面一片空白，此時(shí)我一遍一遍的鼓勵(lì)自己，一次一次的做深呼吸，努力讓自己平息下來(lái)。抬起頭微笑著面向同學(xué)，在他們奇怪而又渴求的眼眸里，我看到了他們對(duì)我的恭敬與奇怪，驀地間的我就有了作為一位老師的自信與士氣。我人生的第一堂化學(xué)課還算比較順當(dāng)?shù)木屯瓿蔀榱?。從中我發(fā)覺(jué)教學(xué)是一門藝術(shù)，同學(xué)是課堂的主體，但我卻是這個(gè)舞臺(tái)的主角，三尺講臺(tái)是呈現(xiàn)自我，體現(xiàn)老師魅力，傳揚(yáng)學(xué)問(wèn)的圣壇，全體同學(xué)的目光都投注在這里，不僅要讓同學(xué)子細(xì)聽(tīng)課，還要讓他們理解學(xué)問(wèn)，同時(shí)還得讓他們參加到每一部份的學(xué)習(xí)中。盡管這節(jié)課舉行的還算順當(dāng),但無(wú)數(shù)教學(xué)方式和教學(xué)手段我運(yùn)用起來(lái)還是不夠靈便，在今后的教學(xué)路上我希翼自己能在實(shí)踐中逐步提高。這個(gè)講臺(tái)與這些同學(xué)給了我很大的士氣與自信，我希翼自己的教學(xué)路會(huì)走的更遠(yuǎn)更長(zhǎng)更好，從而能為我可愛(ài)的同學(xué)們付出更多、回報(bào)更多。而這個(gè)金色的十月也在不斷地教課中渡過(guò)了。在這兩個(gè)月以來(lái)，通過(guò)聽(tīng)課學(xué)習(xí)與實(shí)際演練，讓我學(xué)會(huì)無(wú)數(shù)，同時(shí)也讓我成長(zhǎng)無(wú)數(shù)。作為老師，首先要了解課本，就是了解你要通過(guò)這一節(jié)課讓同學(xué)學(xué)會(huì)什么，這就要求我們?cè)谏险n前要做好充分的備課。而我每次備課往往需要一兩天的時(shí)光，第一：分析教材和學(xué)情以及教學(xué)目標(biāo)；其次：做一遍同學(xué)的練習(xí)冊(cè)、隨堂10分鐘、報(bào)紙以及教用參考書，分析重點(diǎn)、難點(diǎn)，依據(jù)教材寫一份完整的教案；第三：分析怎樣的教學(xué)手段與講課方式能使同學(xué)更簡(jiǎn)單理?解、接受，從而對(duì)教案舉行補(bǔ)充；第四：準(zhǔn)備其次份教案，已被突發(fā)大事發(fā)生；第五：準(zhǔn)備教學(xué)器材。第二，就是要了解自己的同學(xué)，不僅是了解他們的名字與性格，還要了解他們對(duì)新學(xué)問(wèn)的理解與接收能力，同時(shí)還得知道自己應(yīng)該用怎樣的方式讓他們樂(lè)觀學(xué)習(xí)、活躍思維、學(xué)到學(xué)問(wèn)。而我為了更好地了解同學(xué)，在大課間與他們一起做嬉戲，熟悉他們、了解他們、增進(jìn)感情，還有就是在午自習(xí)和晚自習(xí)去班里輔導(dǎo)，再有就是在飯后到教室和他們交流情感，了解他們的內(nèi)心需要、解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中碰到的問(wèn)題。然后就是真正地課堂教學(xué)，在課堂開(kāi)頭時(shí)組織同學(xué)投入學(xué)習(xí)，而自己也必需徹低投入，調(diào)動(dòng)課堂氣氛，引領(lǐng)同學(xué)思維，維護(hù)課堂紀(jì)律，調(diào)控教學(xué)進(jìn)度等等都需要老師好好掌握，才干講好、上好一堂課，并從中學(xué)到學(xué)問(wèn)。在我的課堂上我運(yùn)用展示圖片的辦法吸引同學(xué)的注重力，是他們投入學(xué)習(xí)；運(yùn)用對(duì)照記憶的辦法增強(qiáng)學(xué)問(wèn)的理解與記憶；還運(yùn)用課外小試驗(yàn)激發(fā)他們學(xué)習(xí)化學(xué)的愛(ài)好與樂(lè)觀性。最后，就是教學(xué)反思，在上完一節(jié)課后，通過(guò)實(shí)際的檢驗(yàn)，從中找出自己的不足之處，加以改善與提高，比如，我講課時(shí)板書的字寫的不好，沒(méi)能更好的組織坐在后面的同學(xué)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，講課聲音不是特被嗓唬等。我會(huì)練習(xí)寫Word文檔好粉筆字，并盡量在書寫時(shí)工整；到教室后面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，使后面的同學(xué)投入到學(xué)習(xí)中；并在講課時(shí)盡量提高聲線。在自己付出的同時(shí)，這里的教師和我的同學(xué)也帶該我無(wú)數(shù)暖和與激動(dòng)。我的指導(dǎo)教師每每在聽(tīng)完我的課后都會(huì)提出無(wú)數(shù)需要改善的問(wèn)題，并在我上火是送了我一罐蜂蜜，提示我好好注重身體；我的同學(xué)也往往到辦公室?guī)臀掖驋咝l(wèi)生，還幫我燒開(kāi)水；我的實(shí)習(xí)同伴張立娜在我生病時(shí)也會(huì)在宿舍陪伴并照看我。這里發(fā)生的每一件事多值得我去牢記、去感恩、去回報(bào)。回顧那些曾經(jīng)一起走過(guò)的日子，我們有過(guò)歡樂(lè)，也有過(guò)憂傷。我們有過(guò)歡樂(lè)，我們有過(guò)淚水，全部經(jīng)受的一切都還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)體味，時(shí)光就己經(jīng)在指縫間悄然溜走了！在不知不覺(jué)間，我們?nèi)諠u成長(zhǎng)！當(dāng)停下往返頭的時(shí)候，才猛然發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)走了很長(zhǎng)一段路，人生的被囊中又增添了許多珍貴的財(cái)寶！每一天我們都在學(xué)習(xí)，每一天我們都在成長(zhǎng)，所以實(shí)習(xí)歲月的每一天都是我人生最珍貴的財(cái)寶。我希翼在今后的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中，我能付出更多，收獲更多，學(xué)到的更多。大家一起加油，努力吧！2022年車間開(kāi)展安康杯活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)x工會(huì)：按照公司《關(guān)于開(kāi)展二00五年安康杯比賽活動(dòng)的通知》及工會(huì)的支配布署，xxx車間于3月31日至12月30日在全車間范圍位的作用和意義。第三、四天第三天我在半檢崗位幫忙檢驗(yàn)半成品磚是否符合圖紙尺寸要求，在主任和同事的精心講解下我明了了這個(gè)崗位主要是檢查半成品磚的偏心、層裂、裂紋、扭曲、缺棱少角等。目的是控制成品有較高的合格率，削減成本及提高產(chǎn)量。通過(guò)一天的實(shí)踐及書本上的理論我也初步學(xué)會(huì)了怎么用工具檢破了，可是速度效率都很低。無(wú)非還是感覺(jué)很有成就感，加油?。?！第四天上午我認(rèn)識(shí)了一下檢驗(yàn)病的辦法技巧、了解了一下檢驗(yàn)員這個(gè)崗位需要填寫統(tǒng)計(jì)的一些數(shù)據(jù)。下午因?yàn)樘鞖馓珶峁と藥煾祩儍牲c(diǎn)就下班了，我在辦公室看了一下碼磚的理論學(xué)問(wèn)。第五、六、七天第五天我在碼磚的崗位幫忙碼磚，碼磚對(duì)于燒成是十分重要的一道工序，合理的裝磚辦法是保證隧道窯正常操作，提高制品合格率的前提。早上八點(diǎn)我剛到車間工友們就已經(jīng)開(kāi)頭了工作，看著碼磚的幾個(gè)師傅衣服都濕了，汗水順著臉往下流，驀地我的心里有些傷心和感傷！我很快的帶上了手套上前去幫忙，師傅很友好的給我笑了笑攀談了幾句，隨后給我講了講碼磚的一些技巧和辦法，然后我就開(kāi)頭試探著工作了，不一會(huì)身上開(kāi)頭冒汗，衣服濕了，汗水也隨著身上往下，很快一天就這樣過(guò)去了，很累，無(wú)非很有收獲一一生活真的很不簡(jiǎn)單！第六天我繼續(xù)幫忙碼磚，的確感覺(jué)到了碼轉(zhuǎn)也并非徹低體內(nèi)繼續(xù)開(kāi)展了安康杯比賽活動(dòng)，為保證活動(dòng)的順當(dāng)舉行特地成立了安康杯比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和檢查小組，制定了具體的車間內(nèi)部比賽考核標(biāo)準(zhǔn)，全車間及各班組環(huán)繞安康杯活動(dòng)做了大量工作，現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：車間特地成立了由XXX任組長(zhǎng)，XXX任副組長(zhǎng)，各班班組長(zhǎng)、技術(shù)員為成員的安康杯領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了以安全第一、預(yù)防為主為方針，以把握安全學(xué)問(wèn)、杜絕違章作業(yè)，抵制違章指揮為主題的比賽活動(dòng)。車間建立健全以安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心的各項(xiàng)規(guī)則制度，堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)安全生產(chǎn)教導(dǎo)，規(guī)范生產(chǎn)管理。車間對(duì)安康杯比賽活動(dòng)的開(kāi)展作了詳盡的部署和支配，組織各班組召開(kāi)了安康杯活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，組織學(xué)習(xí)公司關(guān)于開(kāi)展安康杯比賽活動(dòng)的通知精神，組織大家子細(xì)學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加射全生產(chǎn)工作的打算》、《勞動(dòng)法》、《工會(huì)法》、《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷保險(xiǎn)條例》等國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、規(guī)矩和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，大大提高了員工的安全生產(chǎn)素質(zhì)和安全意識(shí)。組織班組子細(xì)學(xué)習(xí)了三個(gè)條例：即工會(huì)勞動(dòng)庇護(hù)監(jiān)督檢查員工作條例、基層工會(huì)勞動(dòng)庇護(hù)監(jiān)督檢查委員會(huì)工作條例、工會(huì)小組勞動(dòng)庇護(hù)檢查員工作條例。公文易愛(ài)心文秘網(wǎng)-車間每月召開(kāi)2次安全生產(chǎn)會(huì)，舉行2次安全生產(chǎn)大檢查，要求各班做好安全清潔生產(chǎn)，并對(duì)存在的問(wèn)題提出了整改措施。通過(guò)崗位自查互查，消退危（wei）險(xiǎn)隱患，消退違章行為，消退麻痹思想，對(duì)車間設(shè)備舉行安全渡夏大檢查，查找、排解故障隱患30項(xiàng)。班組每月召開(kāi)2次安全會(huì)、2次安全活動(dòng)，如：事故預(yù)想、現(xiàn)場(chǎng)安全問(wèn)答等，車間領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)員也不定期參預(yù)班組的安全活動(dòng)。車間嚴(yán)格執(zhí)行操作票、工作票、工作監(jiān)護(hù)制度，各班組織對(duì)安全責(zé)任書內(nèi)容和車間安全規(guī)程舉行了學(xué)習(xí)、研究，并提出了安全工作合理化建議若干條。車間組織各班組參預(yù)公司的安康杯比賽活動(dòng)，并在車間內(nèi)開(kāi)展了安全生產(chǎn)學(xué)問(wèn)比賽。車間給各班組指定監(jiān)督員、安全員，負(fù)責(zé)本班的安全活動(dòng)，制作安全警示標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻提示員工珍惜生命，遵章守紀(jì)，杜絕違章作業(yè)，確保安全。為使員工從多角度，全方位地了解安全生產(chǎn)學(xué)問(wèn)，事故隱患的危害，營(yíng)造員工自覺(jué)遵章守紀(jì)的安全生產(chǎn)良好氛圍，車間創(chuàng)辦了四期以安全一一永恒的主題為主要內(nèi)容的黑板報(bào)。并于3月21日，組織了一場(chǎng)由車間領(lǐng)導(dǎo)親手掛帥、在崗職工全員參加、公司守衛(wèi)部、生產(chǎn)部觀摩指導(dǎo)的消防滅火演習(xí)，這是一堂生動(dòng)、詳細(xì)的安全學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)課。同時(shí)往往抽調(diào)車間技術(shù)骨干向檢修、空壓、運(yùn)行等不同工種的員工開(kāi)展安全學(xué)問(wèn)和業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)，并通過(guò)了安全教導(dǎo)和專業(yè)學(xué)問(wèn)的考核。通過(guò)對(duì)員工教導(dǎo)、培訓(xùn)的形式，加強(qiáng)了新進(jìn)人員的三級(jí)安全教導(dǎo)，各班自主開(kāi)展事故預(yù)想、反事故演習(xí)等，加深了員工對(duì)設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)，業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)的了解，熬煉了動(dòng)手能力，強(qiáng)化了處理突發(fā)大事的嫻熟程度，為員工沉著、精確 地應(yīng)對(duì)突發(fā)事故奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)了平安操作，確保安全生產(chǎn)。20xx年4月6日凌晨5時(shí)29分，因外線路線不明原由失電造成全廠停電，當(dāng)班人員及技術(shù)人員快速根據(jù)操作規(guī)程恢復(fù)了110kv2妣線的供電，繼而恢復(fù)全廠供電，本著高度的責(zé)任心和職業(yè)素質(zhì)，車間技術(shù)人員xxx、xxx對(duì)llOkvl#進(jìn)線繼續(xù)舉行查找，發(fā)覺(jué)廠區(qū)外鐵塔上路線的跳線已斷，立刻向公司匯報(bào)，為上級(jí)供電部門查找故障節(jié)約了珍貴時(shí)光。無(wú)獨(dú)有偶，20xx年9月13日23：15,一班班長(zhǎng)xx在上班途中發(fā)覺(jué)llOkv高壓線塔路線聯(lián)結(jié)處有燒紅跡象，準(zhǔn)時(shí)向車間匯報(bào)，經(jīng)過(guò)搶修很快恢復(fù)了正常，避開(kāi)了重事件故的發(fā)生，為公司挽回了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。車間以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型車間為契機(jī)，結(jié)合月明星勞動(dòng)比賽開(kāi)展安康杯活動(dòng)，子細(xì)做到安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)，確保生產(chǎn)指標(biāo)、安全指標(biāo)的完成。各班組之間團(tuán)結(jié)合作、分工配合精確到位，使春秋兩季電氣設(shè)備預(yù)防性檢修實(shí)驗(yàn)工作能迅捷、遺憾的完成，每月上級(jí)部門和各配合車間對(duì)我們的工作質(zhì)量及服務(wù)滿意度均能達(dá)到100%。車間制定節(jié)能降耗措施，提高整流效率，降低損耗，繼續(xù)加強(qiáng)設(shè)備管理，確保設(shè)備完好率，嚴(yán)格控制材料消耗，降低生產(chǎn)成本，號(hào)召車間員工從節(jié)省一滴油、一度電、一張紙做起，杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水現(xiàn)象。xxx車間通過(guò)開(kāi)展安康杯活動(dòng)，提高了車間安全生產(chǎn)管理水平,提高了全員安全防范意識(shí)，活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，無(wú)發(fā)生一起人身設(shè)備事故，有力地促進(jìn)車間的安全生產(chǎn)、平穩(wěn)供電，截至20xx年12月14日，已實(shí)現(xiàn)安全運(yùn)行2557天，累計(jì)供送電47.2億千瓦時(shí)，供風(fēng)6.3億立方米，供水0.7億立方米，為xxxx公司的改革、進(jìn)展、穩(wěn)定做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。Word文檔力活，有好幾次師傅都給我指出了一些錯(cuò)誤。第七天雖然重復(fù)了第六天的工作，但始終覺(jué)得要學(xué)的東西還有無(wú)數(shù)。一周的時(shí)光過(guò)的很快可學(xué)到的東西始終覺(jué)得太少，下一周的實(shí)習(xí)我會(huì)越發(fā)努力一一為自己加油！?。∥倚湃螌?shí)習(xí)的這三個(gè)月一定是我人生中最重要也最值得回顧的日子。時(shí)光過(guò)的很快，轉(zhuǎn)瞬間到公司已經(jīng)半個(gè)多月了，又到了該寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候，手按著鍵盤，眼盯著屏幕，想了很久殊不知道該寫些什么，其實(shí)并非沒(méi)有內(nèi)容可寫，而是思緒很亂，什么都想說(shuō)，可又覺(jué)得什么都說(shuō)不清晰。我不想再像上次一樣容易的記敘自己都做了什么，然后恍然大悟的覺(jué)得明了了無(wú)數(shù)也學(xué)到了無(wú)數(shù)。有時(shí)候自己看了都覺(jué)得可笑，感覺(jué)就像學(xué)校時(shí)侯為了對(duì)付教師寫的流水賬差不多。我驀地間感覺(jué)自己太藐小，宛然以前的抱負(fù)和目標(biāo)都太遙遠(yuǎn),是永久也不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，第一次對(duì)自己感到了疑惑。以前向來(lái)以為自己是一個(gè)很自信的人，可最近是怎么了？我想的太多？壓力太重？期望過(guò)高？思想在過(guò)渡？天天在車間實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)，的確也學(xué)到了無(wú)數(shù)以前不會(huì)的東西，很快車間的全部崗位都過(guò)了一遍，時(shí)光不到半個(gè)月，接下來(lái)的這幾天沒(méi)有了以前的那種新鮮感了，真的和主任說(shuō)的一樣，感覺(jué)時(shí)光驀地慢了下來(lái)似的，其實(shí)我覺(jué)得要堅(jiān)持三個(gè)月我決對(duì)沒(méi)問(wèn)題，無(wú)非這三個(gè)月對(duì)于我來(lái)說(shuō)太重要了，它可能是我囪冏人生的最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一，我想這樣說(shuō)一點(diǎn)都無(wú)非分吧（它可能打算我未來(lái)從事什么工作）。所以我對(duì)這段時(shí)光的期望和要求特殊高，可又有點(diǎn)迷茫，有時(shí)甚至不知道自己該做些什么。無(wú)論自己怎么做都感到不滿意。心里總是有一些埋怨，不管是對(duì)自己還是別人。寫了這么多其實(shí)我也不知道我想表達(dá)什么！大概只是在和主任談?wù)勑陌?。真的我現(xiàn)在發(fā)覺(jué)有無(wú)數(shù)以前自己覺(jué)得可以轉(zhuǎn)變的一些事和物其實(shí)也并非自己想象的那末容易，生活和工作很故意思但也很復(fù)雜，有時(shí)侯去適應(yīng)它可能比轉(zhuǎn)變它的效果更好，大概這就是適者生存的道理吧！這段時(shí)光為了讓我們幾個(gè)能盡快的適應(yīng)這里的生活主任和公司給了我們無(wú)數(shù)照看和協(xié)助，這些我都感觸到了，有時(shí)候覺(jué)得心里暖暖的！半個(gè)月了，心里感慨無(wú)數(shù)，我想不只我一個(gè)人，大家都一樣吧！我覺(jué)得有的感觸無(wú)法用筆寫出來(lái)，我建議主任召集我們幾個(gè)開(kāi)個(gè)小會(huì)，好好的聊聊（最好以后的報(bào)告改成開(kāi)會(huì)總結(jié)）！前提是假如主任有空的話，希翼開(kāi)會(huì)前最好提前給大家說(shuō)一聲，讓大家都想想自己有什么想表達(dá)的提前豫備一下。這周我隨窯實(shí)習(xí)，就幫忙推推窯車，做做記錄、看看火、了解一下窯內(nèi)控制及工作原理等，工作量不大，也不累，就是熬時(shí)光讓人感覺(jué)很乏味無(wú)聊。我真的很佩服這個(gè)崗位上的幾位員工，感覺(jué)他們好似都無(wú)欲無(wú)求，頗有既來(lái)之則安之的架式。可隨著和他們接觸的深化了解才知道，其實(shí)他們的心里也并非像我想想的那末平息，他們有時(shí)也感覺(jué)很無(wú)聊（不管是上班還是下班），也想轉(zhuǎn)變自己目前的生活，可是現(xiàn)在還無(wú)能為力。雖然這個(gè)崗位的工作很枯燥，但是他們的工作態(tài)度都十分的端正，通過(guò)一些細(xì)節(jié)我可以看出他們很有責(zé)任心，工作中也十分的當(dāng)心謹(jǐn)慎。不管是大小事情該做該記得他們從來(lái)都是按要求完成，這一點(diǎn)很值得我佩服和學(xué)習(xí)，讓我想到了一句話，不管工作怎么樣，只要做了就一定要做好，這才是做人的真諦，勝利的前提。通過(guò)這段時(shí)光在燒成車間的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我們車間有無(wú)數(shù)員工都很有耐力，也很有責(zé)任心，同時(shí)很大一部份人也不缺少學(xué)習(xí)的能力。假如公司能給他們學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和一些努力工作的希翼，使他們的技能學(xué)問(wèn)水平以及待遇，都能隨著公司的發(fā)展而發(fā)展。而不是讓員工始終都毫無(wú)追求的工作下去，不知道自己的工資待遇或者是職位，是否會(huì)由于自己的工作做的好和技能的提高而得到提高，讓他們只會(huì)安于現(xiàn)狀，只會(huì)做自己工作崗位的事，并且有時(shí)候只知道這樣做殊不知道為什么這樣做，不會(huì)去想換個(gè)辦法做會(huì)不會(huì)效果更好，讓他們失去了對(duì)各崗位融匯貫通、創(chuàng)新的能力。假如狀況真的像后者一樣我認(rèn)為這不只是員工個(gè)人的損失，同樣也是我們公司的損失。雖然公司很需要一部安分守紀(jì)、只為每月工資而工作的工人,但是車間里還是能發(fā)掘出對(duì)公司很實(shí)用的人材，假如加以培養(yǎng)說(shuō)不定他還會(huì)為公司做出更大的貢獻(xiàn)。并且也不是每一個(gè)工人都會(huì)只滿足于現(xiàn)在的工作，他們也希翼自己能有所作為，公司能給與他們機(jī)會(huì)，否則時(shí)光一長(zhǎng)這部份人絕對(duì)會(huì)失去信念，最后一有更好的工作機(jī)會(huì)，他們就會(huì)挑選