2023年有請家長代表發(fā)言稿

2023年有請家長代表發(fā)言稿有請家長代表發(fā)言稿1

敬愛的小摯友們，老師們，家長摯友們，大家好：

今日是一個特別的日子，大班的小摯友即將畢業(yè)，告辭他們生活多年的幼兒園，去開啟嶄新的生活。在這樣一個具有紀念意義的時刻，我特別榮幸能代表全部的家長為我們敬愛的珍寶們獻上祝愿。

珍寶們，幼兒階段，是你們成長的啟蒙時期，你們都應(yīng)當感謝潔如幼兒園的老師們在這些年里賜予你們無微不至的照看，教你們學問，陪你們玩耍，照看你們生活，看著你們長大，教室里，記錄著你們成長的歡樂，操場邊，滴灑著你們歡樂的汗水。在潔如幼兒園的時間，注定會成為你們一生中最美妙的回憶之一。珍寶們，你們都長大了，無論你們是否真得明白和情愿，你們就要成為一名小學生了，迎接你們的將是更多彩，更充溢的小學生活，愿你們依舊能快歡樂樂地成長，認仔細真地學習。

老師們，我們的孩子們很調(diào)皮，給您添了不少麻煩，但是您始終保持著勤勉和耐性，讓我們能一如既往放心地把孩子交給您，是您讓孩子們的歡樂成為我們的華蜜。孩子們每天早晨興奮地和我們道別，每天傍晚歡快地撲向我們懷里，您或許不知道，那一刻，我們有多少感謝的話想對您說。老師們，您辛苦了，將來的日子里，愿孩子們給您捎去更多的快樂。

家長摯友們，或許因為我們孩子一起長大，我們已成為好摯友;或許我們依舊很生疏。但無論怎樣，這一刻，信任我們彼此已更加理解，我們必將在孩子的成長過程中賜予他們更多的關(guān)愛，教化他們成為社會的有用之才，讓他們?yōu)闈嵢缬變簣@爭光添彩。

最終，請允許我代表全部的家長說一句：祝全部的小摯友健康歡樂地成長;感謝潔如幼兒園，感謝全部的老師，祝潔如幼兒園越辦越好!

感謝大家!

有請家長代表發(fā)言稿2

敬重的園長、各位老師和各位家長：

大家早上好!

我先簡潔地做個自我介紹，我叫xxx，是一(1)班xxx的媽媽。首先特別感謝班主任吳老師賜予我這么好的一個機會，讓我與大家在一起探討教化孩子的問題。也特別感謝各位老師對李季陽的細心培育。孩子在校的一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此，請允許我代表在座的家長們，對辛勤工作的老師們說聲：“感謝你們，你們辛苦了。”

其實，說起家庭教化閱歷，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的很多好品質(zhì)、好習慣養(yǎng)成都須要在家里由家長正確引導和督促。我簡潔介紹一下自己的做法：

一、對孩子多一些表揚和激勵

有人說：“好孩子是夸出來的”。我特別贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步，都要剛好表揚，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時也盡量不要當面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。其實，我感覺父母才是孩子的榜樣，自己做好了，孩子當然也會了，假如自己成天除了帶孩子和做家務(wù)就是玩，打麻將等，那是肯定會影響孩子的學習的，我現(xiàn)在就是一個人帶孩子的同時又在上班，多學習各方面的學問既能充溢自己又能給孩子做榜樣，但不管自己有多忙，每天必需仔細對待孩子的作業(yè)，檢查作業(yè)發(fā)覺老師給孩子打了滿分或平?？荚嚨昧烁叻謺r，肯定要表現(xiàn)得很興奮，并激勵他!

二、培育孩子自覺性，養(yǎng)成好習慣

教化家孫云曉說過：“習慣確定孩子命運。”可見好習慣對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么是對的，什么是錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該玩。所以，我從他上中班時就要求他放學回家第一件事是寫作業(yè)，其次件事是吃飯，然后才能看電視或和小摯友玩，哪怕是周五也是一樣，因為周六日放假了就應(yīng)當出去好好地玩，讓他明白一個道理今日事今日畢，不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累。

三、培育孩子的獨立性

以前上幼兒園時，我是每天陪伴他寫作業(yè)并檢查完后把書包給他整理好，結(jié)果孩子養(yǎng)成依靠的心理。今年剛開學時我就告知他，現(xiàn)在是小學生了，要自己動手，做完作業(yè)要檢查，然后，自己整理書包，可能起先不習慣，就不仔細，字寫得很丑，也常常用轉(zhuǎn)筆刀，筆心就弄到手上，黑乎乎地就寫作業(yè)，為此，沈老師說過幾次，我就留意了，要他把手洗干凈了再寫，他寫作業(yè)時我邊教邊用美工刀把筆削好，發(fā)覺不對的.剛好訂正，筆畫錯的，我會寫給他照樣，字寫得太差的干脆撕掉，重新寫，聽寫不出來的要罰抄十遍，否則，不給簽名，有時遇到我自己沒有非常的把握的我會打電話問他爸或同學的媽媽，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達我有時還會上網(wǎng)查詢，也會教他如何。

看著孩子一每天的改變，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄訓誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由信任，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們肯定會健康地成長，他們將會是我們的傲慢。

感謝大家!

有請家長代表發(fā)言稿3

敬重的各位老師、家長、摯友們：

大家好!

今日我能代表家長發(fā)言感到特別榮幸，其實在各位老師、家長面前我也是一個學生，在教化孩子方面，我和我們這個家庭還有許多須要向大家學習的地方。現(xiàn)在，看到我們的孩子能歡樂的成長，首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的xx幼兒園老師，是你們的無私奉獻，賜予了孩子和我們家長華蜜與歡樂，感謝你們!

人們對于諾貝爾獎獲得者特別崇敬，有個記者問其中一位：”在你的一生里，您認為最重要的東西是哪所高校。哪所試驗室里學到的呢?”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者安靜地回答：”是在幼兒園?！弊鳛榧议L我們也期盼著這種勝利華蜜的教化。

華蜜的教化是什么?

人用自己的才智，對教化終極價值的深刻思索和非凡相識，讓思維越過了時空，將如炬的目光投向那教化的最遠方、最高處，提出的和諧教化主見，讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美妙，建設(shè)并生活在和諧的環(huán)境中。為我們描繪了志向教化模式，勾畫了一個教化的伊甸園。

我們的孩子有了自己寵愛的藝術(shù)節(jié)，有自己獨特的文化;我們的孩子循著天性追求自己的藝術(shù)幻想;我們有令人期盼的親子日，享受著親情的盛宴。

我們的孩子沐浴在陽光下自由歡樂地強壯成長。

孩子喜愛幼兒園，喜愛幼兒園里朝夕相伴的小摯友，喜愛幼兒園里多姿多彩的生活，喜愛幼兒園的花草樹木，喜愛這些辛勤的xx地方的人。

有一種花，你沒有望見，卻篤信它存在。藝海人細心地打造著自己的品牌，我們信任：幼兒園是孩子成長的金色搖籃。

為了孩子的成長與將來，讓我們每一個家庭和藝海幼兒園攜起手來，和諧共建，為孩子們創(chuàng)建一個更美妙的明天。

感謝大家!

有請家長代表發(fā)言稿4

各位老師，敬愛的家長和孩子們：

大家好!

我是小四班苗朔聞小摯友的媽媽，特別感謝藝蒙幼兒園給了我這個機會作為家長代表發(fā)言。

心中充溢了感謝。首先，請允許我代表全體家長，向關(guān)切和愛惜我們寶寶的幼兒園領(lǐng)導致以最崇高的敬意!向為寶寶的健康成長付出心血和汗水的老師們表示最誠心的感謝!

也真誠的感謝你們給全部的孩子帶來一段豐富多彩，健康歡樂的幼兒園生活。

孩子是家庭的希望，社會的將來，對孩子的教化，不僅僅是學校的責任，更是父母的責任。

在我看來，幼兒園就是孩子生活中的另一個家，在這個有許多小摯友的大家庭里，他將學會有別于父母、家人所教育的生活方式。

現(xiàn)今社會，孩子是家里的太陽，生活上的日常需求，幾乎都是父母支配好的，而在幼兒園里，孩子就必需學會如何自理，如何與人相處。

我想許多家長都有這樣的習慣，孩子回家就會問一些關(guān)于在幼兒園的事情，比如，今日在幼兒園吃了什么，學了什么，老師是如何對待他的等等……我也不例外，雖然他還不會如數(shù)家珍的告知我，但從他的話語里我能感受到老師對他的關(guān)切與愛惜。

兒子剛?cè)雸@的時候又哭又鬧，是老師的愛心和耐性讓他漸漸熟識了這個生疏的環(huán)境，漸漸接受了這里，喜愛上這里。

兒子在幼兒園學了不少東西，每天睡覺前他都喜愛告知我一些關(guān)于幼兒園的事情，比如，今日班里又來了一位新的小摯友，哪個小摯友又打他了，老師表揚了他，因為上課的時候表現(xiàn)的好，有時候會背一些兒歌、古詩，還載歌載舞的做一些小律動，拿回家的字寶寶也都相識，他還喜愛當老師，把我、爸爸還有妹妹都當成他的學生，教我們學習他在幼兒園學到的學問。

每天下午放學回家第一句話就是‘媽媽下午好，老師再見!’

總之，這一學期，不論在學習方面，還是禮貌方面，都有很大的進步。

當然，兒子的進步離不開兩位老師辛勤的勞動，在這里，我要對老師說一聲：“感謝，辛苦了!”

有請家長代表發(fā)言稿5

敬重的各位老師、各位家長，可愛的小摯友們：

你們好!在這個收獲的六月、感恩的六月、離別的六月，我們百感交集地迎來了孩子們?nèi)松械谝粋€畢業(yè)典禮。

三年前，我第一次把孩子送到試驗幼兒園的情景還歷歷在目，那時我心里想著的，是一位作家也寫過的忐忑心情：學校啊，我交給你一個孩子，幾年以后，你將還給我一個怎樣的孩子?三年后的今日，我觀看了精彩的畢業(yè)典禮，孩子們用這樣的方式集中展示了老師的教學成果。孩子們真棒，我們每一位家長都為你們鼓掌喝彩!

三年來，我們共同經(jīng)驗了很多風風雨雨，心中無限感慨。武漢市試驗幼兒園無愧于良好的口碑，無愧于“試驗”二字。除了完全具有傳統(tǒng)幼兒園的責任心和愛心之外，從何園長到每一位老師，你們對超前教化理念、創(chuàng)新教化手段的不懈追求體現(xiàn)在每一個工作細微環(huán)節(jié)，你們對每個孩子的如數(shù)家珍、因材施教，造就了孩子們的健康成長和全面發(fā)展，為他們的人生打下了堅實的基礎(chǔ)!最近，孩子常常在家朗誦那首感人至深的《畢業(yè)詩》。他掛在嘴邊，我聽在心里，這其中述說了多少辛苦，凝合了多少感情，激起了多少共