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2023年描寫對(duì)手作文600字
傾聽對(duì)手的聲音,我聽到了鳥聲;傾聽對(duì)手的聲音,我聽到了雨聲;傾聽對(duì)手的聲音,我聽到了笑聲。
而傾聽對(duì)手的聲音,讓我思索生活的哲理,思索友情的溫馨,在洪亮的聲音中邁步前行。
記得那次期末考試,他以比我高一分的成果取得了第一。在我成長的'旅途中,涂抹了一筆灰色。對(duì)于沒有受過任何挫折的我來說,不僅僅是一次失敗,是重重地打擊,意味的太多太多……我已經(jīng)沒有站立起來的決心,臉上流淌的淚珠,早已滑落打濕了衣襟。
此時(shí)此刻,沒有人知道我的懊喪,更不會(huì)體會(huì)我的心情。我是個(gè)好強(qiáng)的人,這次的失敗對(duì)我而言,意味著太多太多……
輕快的風(fēng)兒,混著花香,拂過鼻尖,滑過臉頰,直撲我內(nèi)心最深處。就在這時(shí),聽到他母親的一句話:“t他說假如這樣會(huì)破壞你們的友情,他寧可不要這一分!”風(fēng)兒接著吹著,把我內(nèi)心的雜草,雜念撫平,打開了我的思緒。忽然,我茅塞頓開。
我明白了,我笑了。又哭著跑回了家。
重新裝備,在再上戰(zhàn)場(chǎng)!我起先更努力的學(xué)習(xí),舍命地向前。還聽得到他說的那句話在我腦海里回蕩,那不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的一句話,是一個(gè)嶄新的聲音,激勵(lì)著人心的聲音。
是??!沒有什么能戰(zhàn)勝許久的友情,感恩讓我知道了對(duì)手也是最好的摯友。我堅(jiān)決不移的向前,讓你還有更多的對(duì)手摯友一起努力拼搏。
對(duì)手就像一層層樓梯,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。而對(duì)手的聲音,就像我們上樓梯的聲音,是他們?cè)诠奈柚覀兊巧蟿倮母唠A。
對(duì)手是什么?是促使你進(jìn)步的伙伴,是使你不斷樹立信念的一道難題,是你想方設(shè)法要戰(zhàn)勝的對(duì)象,還可能是……其實(shí),最大的對(duì)手是我們自己。
或許,在人生的道路中,我們只是一個(gè)過客,跟著許多人走,不會(huì)開拓出新的道路。但是不管怎樣,我們都應(yīng)當(dāng)創(chuàng)建出屬于自己的路,讓自己成為這條路的主宰。大部分的人都是跟別人作比較。跟強(qiáng)的比,自己顯得很卑微。跟弱的比,我們顯得很高尚。比穿著,比富有,比父母,比的都是虛榮心。比學(xué)習(xí),比進(jìn)步,比本領(lǐng),比的都是實(shí)力。爭(zhēng)爭(zhēng)爭(zhēng)都是跟別人爭(zhēng),比比比都是跟別人比。
或許,有的人會(huì)說,沒有競(jìng)爭(zhēng)哪來的進(jìn)步?是的,競(jìng)爭(zhēng)的確能促使進(jìn)步,但是,我們總想著去超越別人,總是一根筋的去逞強(qiáng)好勝,這不會(huì)進(jìn)步,甚至?xí)瞬?。所以最大的`對(duì)手就是自己,超越自己就是在進(jìn)步,一個(gè)連自己都戰(zhàn)勝不了的人,哪里有談得上去超越別人呢?
你不必是世界上最富有,最華麗,最有才智的人,只要自己快樂就好,不要抱有消極的看法。所以我們不必跟任何人作比較。跟摯友比,無非是較勁。跟別人比,何不跟自己比?人生中最大的對(duì)手還是自己,有時(shí)候戰(zhàn)勝自己比戰(zhàn)勝別人更難。
人都是有缺點(diǎn)的,當(dāng)局者迷,旁觀者清,尤其是那些看不到自身缺點(diǎn)的人,戰(zhàn)勝別人更是渺茫。假如能虛心改正自身的缺點(diǎn),才能向前邁進(jìn)。
給自己點(diǎn)掌聲,以自己為對(duì)手,不斷超越自己,取得進(jìn)步。
那么對(duì)手究竟是什么呢?不論你身處何時(shí)何地,對(duì)手總是相伴你左右,一個(gè)人假如失去了對(duì)手,那么他就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,假如面對(duì)的對(duì)手過于強(qiáng)大,那么膽小者就勢(shì)必會(huì)使自己失去信念無法走出失敗的“陰影”;而英勇者,則必會(huì)激起斗志,想方設(shè)法擊敗對(duì)手,因?yàn)樵谶@世上沒有肯定的.強(qiáng)弱之分,沖突的雙方經(jīng)常是可以轉(zhuǎn)化的。
1988年,美國陸軍最優(yōu)秀的坦克防護(hù)裝甲專家喬治·巴頓中校接受了研制M1A2型防護(hù)裝甲的任務(wù)。為了能研制出性能更高、質(zhì)量更好的坦克,巴頓找來一位搭檔———舒馬茨。請(qǐng)舒馬茨來,并不是要他一起探討,而是要他來搞破壞,因?yàn)槭骜R茨是聞名的破壞力專家。起初,巴頓研制出的坦克防護(hù)裝甲,舒馬茨輕而易舉地就炸壞了。每當(dāng)坦克防護(hù)裝甲被炸壞后,巴頓就會(huì)找舒馬茨進(jìn)行溝通,找尋問題所在,以便在下一次研制中解決。舒馬茨一次次破壞,巴頓一次次修改著自己的設(shè)計(jì)方案,并一次次更換材料……直到有一天,舒馬茨再也想不出方法來破壞巴頓的新坦克防護(hù)裝甲。于是,巴頓宣布M1A2坦克防護(hù)裝甲研制勝利。
對(duì)手,是你成長的助推劑,也是你勝利的潤滑劑。只要正確對(duì)待,有沒有對(duì)手是大不一樣的。感謝對(duì)手吧!正是由于他們,你才會(huì)相識(shí)到自己的缺點(diǎn),才會(huì)激發(fā)你的潛能,才能激勵(lì)你不斷進(jìn)步,才會(huì)迫使你奮勇前進(jìn),勇攀高峰!
“對(duì)手”是一個(gè)我們都很熟識(shí)的字眼。而我有一個(gè)很特殊的對(duì)手,他的外號(hào)叫作“溫瞎子”。我們?cè)趫?chǎng)上是對(duì)手,而在場(chǎng)下我們卻是摯友。
溫瞎子是我的摯友的外號(hào),其實(shí)他的原名叫“溫博”,只是因?yàn)橐惶斓酵砜偸切Σ[瞇的,眼睛總像睜不開的樣子,所以大家才給他起了這么個(gè)美名。他很幽默,是我們班名副其實(shí)的笑星,只要有他在我們班里就肯定少不了快樂。然而在我的生活中,他可始終是我強(qiáng)大的對(duì)手。
有一次,我們考期中試,在考試之前,這位老兄略帶挑釁地勸慰我說:“沒事,不就是考試嗎?沒兄弟考的好,也別灰心,漸漸來嘛!”我聽到這句話,心里忽然很不是味道,心想:“為什么他總是覺得比我強(qiáng)!哼,我肯定得超過他!”
于是,在考試的`時(shí)候,我每一道題都仔細(xì)再仔細(xì)地去做,唯恐把哪道題寫錯(cuò)了或是遺忘寫了。而你再看我這位對(duì)手,卻悠然的趴在桌子上了,還有創(chuàng)意地用紙折成了一根煙的形態(tài),放在嘴里假裝吸著煙裝老大!嘴角還時(shí)常地露出幾絲得意的笑!
考完試以后,這老兄還笑著對(duì)我說:“這次我確定超過你!”我心里很不服氣,一氣之下就和他賭了一元錢。最終我的成果超過了他,而他呢?卻每天躲著不讓我望見他。
通過這次和對(duì)手比試,我明白了其實(shí)人生中有很多對(duì)手,但這些對(duì)手都是不難超越的,只有自己才是自己最大的對(duì)手,只要超過自己,就算勝利!
轉(zhuǎn)瞬間,我們?cè)缫呀?jīng)離開歡樂輕松的小學(xué),步入了初三的艱苦生活,這是一個(gè)充溢競(jìng)爭(zhēng)的地方,這是一段不再有輕松不再有快樂的時(shí)間,有的只是我們?cè)谄D苦的攻克一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。
在這個(gè)充溢了硝煙,充滿著炮灰的戰(zhàn)場(chǎng)上,大家你追我趕,奮勇殺敵,生怕落后,在這里我們是隊(duì)友,我們一同攻克難關(guān),你幫我,我?guī)湍?。努力彌補(bǔ)自己的不足,解決一個(gè)又一個(gè)還未弄懂的問題。上一次,有一道難題糾纏了我好久,始終不能攻克它,是你給了我救濟(jì)之手,讓我找到了突破口,一涌而上,解決了那一個(gè)困惑了我好久好久的難關(guān)。在我們這支戰(zhàn)隊(duì)中,大家協(xié)作默契,你我之間都是隊(duì)友,勇往直前,翻過面前那一座困難的巨山。
不過,這也是一個(gè)充溢血腥,不是你死就是我活的冷酷戰(zhàn)場(chǎng)。大家毫不相讓,拼死究竟,爭(zhēng)先恐后的往前沖。刀的刀,槍的槍,誰也不甘示弱,因?yàn)槲覀兪菍?duì)手我們是敵人。只有殲滅了敵人才能迎來明天的成功。在體育課的跑步測(cè)試中,誰也不愿等誰,只顧著努力的向前跑,只因?yàn)檠矍暗?全部都是敵人啊。你不把別人當(dāng)對(duì)手,別人可是把你當(dāng)對(duì)手的呀!優(yōu)勝劣汰,適者生存,這時(shí)自然的規(guī)律,我們太渺小,無法變更。
在這個(gè)充溢了硝煙,充滿著炮灰的世界,在這個(gè)充溢競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,我們已經(jīng)沒有退路,我們既是隊(duì)友,但我們又是對(duì)手。
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)老漁夫,居住在海邊。他每天都要出海打魚,以此維持自己的家用。
在深海里,有一種非常寶貴且非常稀奇的鰻魚,由于這種魚很稀奇,不少漁夫都到這來打漁,但這種魚有一種特性:離開深海就會(huì)死亡。許多的漁夫,想了不同的方法,可鰻魚還是一離開深海就會(huì)死亡。
有一位漁夫,他每回打回來的鰻魚都是簇新的,因?yàn)榛畹啮狋~比死的鰻魚價(jià)格要貴好幾倍,所以這個(gè)漁夫沒幾年就成了富翁。
許多人都想不出,這個(gè)漁夫,究竟用了什么方法。
這位漁夫臨死前,把這個(gè)方法傳給了他的兒子:在鰻魚的魚簍里放上幾條名叫狗魚的雜魚,雜魚和鰻魚是死對(duì)頭,他們一碰頭便要廝打殘殺,這樣一來,就把一魚簍死氣沉沉的.鰻魚就被激活了。
這個(gè)富翁,為什么能打到活的鰻魚呢?因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
在我們生活中不也有很多須要對(duì)手的例子嗎?
劉翔為什么能一次次的打破紀(jì)錄,因?yàn)橛辛藢?duì)手。
我們眾所周知的籃球明星——喬丹,也是因?yàn)橛辛藢?duì)手,才使自己成為明星。
許很多多的明星,都是因?yàn)橛辛藢?duì)手,才一次次的刷新自己的記錄。
在我們的學(xué)習(xí)中,莫非不應(yīng)當(dāng)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們才有前進(jìn)的動(dòng)力,才是自己在工作上超過別人,使自己變得更加完備,更加強(qiáng)大。
總之,我們?cè)谏钪惺琼氁?jìng)爭(zhēng)對(duì)手的,生活離不開競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的,讓自己為了對(duì)手而變得更完備吧!
社會(huì)須要競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)跨越。但面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),直視高手,有人則長吁短嘆,說什么:“有對(duì)手真是一點(diǎn)也不好,一天爭(zhēng)來斗去,這樣多么辛苦??!而且有了‘競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手’自己的才能也可能會(huì)被埋沒,無法得到別人的賞識(shí)與認(rèn)可!這樣也會(huì)很苦痛!”其實(shí)這個(gè)說法錯(cuò)了。我認(rèn)為:一個(gè)人有了對(duì)手是件好事。
古人講:下棋要找高手,弄斧須到班門。要提升自己,精彩人生,不僅須要面對(duì)對(duì)手,更須要挑戰(zhàn)高手。只有這樣,才能歷煉成金,獲得真功,從而立足社會(huì),展示生命的價(jià)值。
當(dāng)然,對(duì)手更像一面鏡子,他可以照出我們的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),特長與短處,我們可以通過“對(duì)手”相識(shí)自我,完善自我,這正如唐太宗說得好:“以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以知得失”。
自然界的生存法則也充分說明白這一點(diǎn)。記得7世紀(jì)中葉,英國有一位科學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn),將兩群羊分別放在河的東西兩岸,東岸上再放上兩只狼,西岸則不放狼。過了幾天,東岸上的.羊雖然有死傷,但是少數(shù);而西岸上的羊每天都悠然地吃著青草。慢慢地,東岸的羊由于成天受到狼的追捕和威逼,它們的后腿變得強(qiáng)健有力,奔跑的速度也隨之變快。而西岸的羊正好相反,后腿因缺乏熬煉而變得無力,奔跑的速度也慢慢變慢了。一個(gè)月過去了,科學(xué)家又將兩只狼放到西岸上,這時(shí)人們發(fā)覺由于西岸的羊長期懶于運(yùn)動(dòng),致使奔跑起來速度不快,自然狼不費(fèi)吹灰之力就將羊吃光了。
信任很多人對(duì)“艾布拉姆”M1A2型這種坦克不會(huì)生疏吧,它就是目前世界上最堅(jiān)實(shí)的防護(hù)裝甲,它可承受時(shí)速超過4500公里、單位破壞力超過1、35萬公斤的打擊。
而“艾布拉姆”是由美國最優(yōu)秀的坦克防護(hù)裝甲專家喬治?巴頓和最優(yōu)秀的破壞力專家邁克?馬茨。喬治?巴頓是防護(hù)專家,而邁克?馬茨是破壞小組,特地負(fù)責(zé)摧毀巴頓研制出來的防護(hù)裝甲。
剛起先的'時(shí)候,馬茨總是能輕而易舉把裝甲炸個(gè)稀巴爛,但隨著時(shí)間的推移,巴頓一次次更換材料,修改設(shè)計(jì)方案。最終有一天,巴頓設(shè)計(jì)的防護(hù)裝甲,馬茨使盡渾身解數(shù)也未能奏效。于是,世界上最堅(jiān)實(shí)的坦克在這樣近乎瘋狂的“破壞”與“反破壞”試驗(yàn)中誕生了,巴頓和馬茨這兩個(gè)技術(shù)上的“冤家”也因此同時(shí)榮獲了紫心勛章。
巴頓說:“我們英明地確定請(qǐng)馬茨作高興冤家,是為了盡可能的激將。他幫我們找到問題,從而更好地解決問題,這方面他真的很棒,幫了我們的大忙?!?/p>
在這個(gè)世界上,我們面對(duì)的一些問題并不是多么的可怕,不知道問題出在哪里才是最可怕的。而我們的對(duì)手往往給了我們最好的答案,他們存在可以更好的激勵(lì)我們。
感謝對(duì)手,假如沒有對(duì)手,就不行能有思維的迸發(fā);感謝對(duì)手,假如沒有對(duì)手,就不行能有更深一層次的想法;感謝對(duì)手,假如沒有對(duì)手,我們就不能做得好,做得更好;感謝對(duì)手,因?yàn)閷?duì)手,才讓我們長江后浪推前浪,社會(huì)得以進(jìn)步。
感謝對(duì)手,只有對(duì)手才是最好的摯友!
成長中的我們奔跑著,是為了追逐對(duì)手,為了不被落下;生活中的我們?cè)诤趺?,看中評(píng)價(jià),是為了不讓對(duì)手說你是一個(gè)紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風(fēng)有浪的生活成了我們喜怒哀樂的緣由——競(jìng)爭(zhēng)的壓力。
我們的生活正因?yàn)橛辛藢?duì)手才不會(huì)像白開水一樣平淡無味,而變得五彩斑斕,因?yàn)橛辛藢?duì)手我們才不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦,而變得越來越堅(jiān)毅;正固為有了對(duì)手,我們才能享受真正的`愉快,認(rèn)清真正的自我;正因?yàn)橛辛藢?duì)手,生活的圖畫才會(huì)流光溢彩,生活的琴弦才會(huì)奏出歡快的樂章。
敬愛的甜甜同學(xué),我想告知你:
因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)中有勝也有輸,有起也有落。假如你把對(duì)手當(dāng)成摯友,心里就會(huì)坦蕩。失敗的你敢于奮起直追,迎頭趕上;而勝利的你也會(huì)為下次的獨(dú)占鰲頭而努力拼搏。有了對(duì)手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培育了你的忍耐力,困難磨出了你的意志力,對(duì)手會(huì)使你學(xué)會(huì)乘風(fēng)接浪而無絲毫恐驚,對(duì)手迫使你越來越英勇地接受暴風(fēng)雨的洗禮,“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”會(huì)成為你的心聲,因?yàn)槟阆肽捵约骸?/p>
不要躲避對(duì)手,也不要埋怨對(duì)手,放開你寬廣的胸襟友好地說:感謝你,我的對(duì)手!
假如你回避對(duì)手,就會(huì)失去一次嘗試的機(jī)會(huì),沒有擔(dān)當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)的志氣,恒久不會(huì)有壯美的人生;假如你埋怨對(duì)手,就會(huì)使你的心胸狹窄。沒有容納百川的胸懷,恒久不會(huì)有輝煌的勝利。只有微笑著面對(duì)生命中的全部對(duì)手,人生才會(huì)越來越有志氣。
在成長的征途中,對(duì)手是同行者,是挑戰(zhàn)者,是激勵(lì)者。
作為一個(gè)中學(xué)生,我們目前最大的任務(wù)就是完成學(xué)習(xí)。而在學(xué)習(xí)的長旅中,我們無時(shí)無刻地在競(jìng)爭(zhēng)著,為自己的進(jìn)步而競(jìng)爭(zhēng)。
曾有一段時(shí)間,我自己把學(xué)習(xí)當(dāng)成只有自己的事,甚至認(rèn)為這樣自學(xué)會(huì)更有效,可是無間的事實(shí)連連置于眼前時(shí),這才發(fā)覺,原來自己大錯(cuò)特錯(cuò)了。沒有了對(duì)手,我變得越來越不主動(dòng);沒有了對(duì)手,我竟變得如此孤陋寡聞;沒有了對(duì)手,我養(yǎng)成了懶散的習(xí)慣,無論做什么都由天來確定,“船到橋頭自然直”的念頭致使我在一次次的學(xué)習(xí)中落于同窗們。
我這才醒悟,原來自己沒有了對(duì)手,是如此的不堪一擊。
此后,每次質(zhì)檢后,重新像車輪子,滾到一個(gè)全心的起點(diǎn),與對(duì)手再次一爭(zhēng)高下,有失有得。即便這樣,我卻讓自己變得更為堅(jiān)毅、自信……不朽的勝利,感慨的失利,無一不讓我認(rèn)為自己無時(shí)無刻的.生存價(jià)值,
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