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文檔簡(jiǎn)介

教案系列大班健康活動(dòng)教案:愛護(hù)眼睛教案及反思大班健康活動(dòng)愛護(hù)眼睛教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)背景,活動(dòng)目標(biāo),重點(diǎn)難點(diǎn),活動(dòng)預(yù)備,活動(dòng)過(guò)程,教學(xué)反思等內(nèi)容,指導(dǎo)幼兒熟悉眼睛的重要作用和愛護(hù)眼睛的方法,懂得愛惜眼睛,適合幼兒園老師們上大班健康活動(dòng)課,快來(lái)看看愛護(hù)眼睛教案吧?;顒?dòng)背景

通過(guò)給幼兒猜謎語(yǔ),用爭(zhēng)論、說(shuō)、看、親身體驗(yàn),使幼兒由感受到體驗(yàn),由淺入深;由理解、認(rèn)同、到實(shí)踐。對(duì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會(huì)。學(xué)習(xí)了準(zhǔn)確的用眼常識(shí),了解了不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛的損毀,達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。

活動(dòng)目標(biāo)

1、指導(dǎo)幼兒熟悉眼睛的重要作用和愛護(hù)眼睛的方法。

2、懂得愛惜眼睛。

3、培育幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

4、訓(xùn)練幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

5、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我愛護(hù)意識(shí)。

重點(diǎn)難點(diǎn)

1、怎樣愛護(hù)眼睛2、如何培育幼兒良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)預(yù)備:

教學(xué)課件

活動(dòng)過(guò)程

1、用一則生動(dòng)的謎語(yǔ)引入活動(dòng)主題:上面毛,下面毛,中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上連忙蓋被子。(眼睛)

2、說(shuō)說(shuō)是怎么猜出來(lái)的:你怎么知道的?

3、引導(dǎo)熟悉眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?

4、體驗(yàn)失去眼睛后的不便:這么重要的東西假如沒(méi)有了會(huì)怎么樣呢?

5、請(qǐng)幼兒用手遮住眼睛,說(shuō)說(shuō)感受。

引導(dǎo)幼兒初步熟悉眼睛的作用

眼睛可真了不起,但他也是特殊脆弱的,很簡(jiǎn)單受到損害。

1、觀看教學(xué)課件。提問(wèn):這個(gè)小伴侶為什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?

2、爭(zhēng)論:眼睛為什么會(huì)生病?(臟手揉眼睛,擦眼睛,看書或看電視太疲乏,坐姿不端正)

3、播放教學(xué)課件引導(dǎo)幼兒推斷哪些圖是準(zhǔn)確的,那些圖是錯(cuò)的,為什么?

爭(zhēng)論怎么樣愛護(hù)視力?

(看電視要保持2米以上,看書,電視時(shí)間未能太長(zhǎng);坐姿要端正,看書時(shí)間長(zhǎng)了要休息,向遠(yuǎn)處看看綠色植物,不要在強(qiáng)光下看書;寫字要保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,毛巾,臉盆專人專用,定時(shí)消毒

終止語(yǔ):眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛惜眼睛的好習(xí)慣,讓每一個(gè)人都有一雙光明的眼睛。

教學(xué)反思

本次活動(dòng)目標(biāo)是:

1、指導(dǎo)幼兒熟悉眼睛的重要作用和愛護(hù)眼睛的方法。

2、懂得愛惜眼睛。

3、培育幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

這節(jié)課我共分四方面來(lái)進(jìn)行教學(xué),首先讓幼兒觀看了解眼睛,了解它的用途。用親身體驗(yàn)的方式,知道眼睛的重要性。用播放課件推斷正誤,了解不準(zhǔn)確使用眼睛的害處。在播放課件時(shí),幼兒都能樂(lè)觀的舉手告知我這些行為的對(duì)錯(cuò),從這里可以看出幼兒對(duì)于這些東西是非常的熟識(shí)的;并對(duì)它們的用途也是比較了解的,大多數(shù)的幼兒一次就把全部答案都說(shuō)出來(lái)了,但是對(duì)于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整,雖然知道但是未能用一個(gè)較好的詞語(yǔ)來(lái)進(jìn)行概括,從這里我發(fā)覺(jué)我班幼兒在語(yǔ)言進(jìn)展方面,詞匯還是不夠豐富需要加強(qiáng)。

在第二環(huán)節(jié)中主要讓幼兒溝通生活中使用眼睛不當(dāng)造成損害的一些體會(huì)。幼兒都樂(lè)觀的說(shuō)了一些自己使用過(guò)的不準(zhǔn)確方法。有躺著看書,在光線暗的地方看書等,幼兒的學(xué)問(wèn)閱歷還是較豐富的,有些我也沒(méi)有馬上想到,但是幼兒一下子就聯(lián)想到了,還對(duì)我說(shuō)了許多發(fā)生在他們自己或者四周人身上的一些損害事故,從中不難看消逝在的幼兒學(xué)問(wèn)面還是比較廣的,他們都能對(duì)這些事情做出自己的評(píng)價(jià),并進(jìn)行分析,了解受傷的緣由。

第三環(huán)節(jié)是

不錯(cuò)的活動(dòng)的**,幼兒樂(lè)觀爭(zhēng)論準(zhǔn)確使用眼睛的方法。在說(shuō)起做眼保健操時(shí)有些幼兒口語(yǔ)表達(dá)不清晰,但動(dòng)作就很位,我就讓一個(gè)幼兒做動(dòng)作一個(gè)幼兒進(jìn)行講解,孩子們對(duì)這個(gè)方法很感愛好,都舉手想?yún)⒓?,課堂的氣氛特殊喧鬧。當(dāng)中有的幼兒示范不夠標(biāo)準(zhǔn),或講解不清晰的,其他幼兒還會(huì)進(jìn)行指正,從這里可以看出幼兒已經(jīng)基本把握了準(zhǔn)確的使用方法,活動(dòng)的目標(biāo)基本達(dá)到了!

通過(guò)上這

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