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文檔簡介
第五課·
交友的智慧讓友誼之樹常青Makethetreeoffriendshipevergreen讓友誼之樹常青Mak
陌生熟知朋友知己分別失去聯(lián)系友誼更加深厚“友誼”研究所環(huán)節(jié)一破冰行動環(huán)節(jié)二呵護行動
剛步入中學(xué)的我很想和新同學(xué)做朋友,可是以前都是別人主動與我做朋友?,F(xiàn)在在一個新環(huán)境里,無人主動與我交朋友,我就更不好意思主動接近他們我該怎么做呢?思考:曉紅為什么交不到朋友?請幫她出出主意,她怎樣才能交到朋友?曉紅的煩惱一①建立友誼,需要開放自己,敞開心扉,主動表達。曉紅的煩惱二聽了大家給我的建議后,我鼓起勇氣和同學(xué)聊天。雖然同學(xué)們也會回應(yīng)我,但是更多的時候她們和自己以前的同學(xué)聊得更歡,我覺得很尷尬。那我還要不要“繼續(xù)出擊”呢?②建立友誼,需要持續(xù)的行動。一次嘗試不成功,別氣餒,真誠待人。(P50)
周恩來是我國著名的政治家。他很善于交朋友,面對朋友時,他總是面帶微笑。他的記性很好,總能記住只見過一次的人的名字,并毫不吝嗇地贊美對方的優(yōu)點。在與新朋友交談時,他總能耐心地等他人說完話之后再發(fā)表意見,他還善于尋找彼此的共同點,從而與朋友有更多的共同話題。③掌握建立友誼的方法。面帶微笑,記住對方的名字,真誠夸贊等歷史名人的交友經(jīng)驗尋找共同之處保持好奇心面帶微笑真誠夸贊記住對方的名字做一個耐心的傾聽者有助于建立友誼的方法①建立友誼,需要開放自己。敞開心扉,主動表達。②建立友誼,需要持續(xù)的行動。需要恰當?shù)钠诖?,只要真誠待人,就有機會。③掌握建立友誼的方法。如面帶微笑,記住對方的名字,真誠夸贊,尋找共同之處,做一個耐心的傾聽者,保持好奇心。怎樣建立友誼?筆記落實二、呵護友誼探究與分享我想對朋友好一點兒,該怎么做呢?傾聽他的煩惱?幫他學(xué)習(xí)?給他買禮物?默默地關(guān)心和支持他?你認為哪種方式能夠使小鵬和朋友的友誼更長久?如果你要對朋友好一點兒,你會怎么做?說說你的理由。用心去關(guān)懷對方。
呵護友誼,需要用心去關(guān)懷對方。體會朋友的需要,在朋友需要的時候站到他的身旁,以行動向朋友表達關(guān)心和支持。呵護友誼的方法①“我”不會再問,保持適當?shù)木嚯x,但要觀察劉剛的表現(xiàn),如有異常,及時幫助他。
②呵護友誼,需要學(xué)會尊重對方。每個人都是獨立的個體,要給朋友一些空間,把握好彼此的界限和分寸。朋友之間需要坦誠相待,但這并不意味著毫無保留;給予朋友積極合理的建議,但不要替朋友做決定。處理沖突的基本策略保持冷靜。在做決定前先想辦法穩(wěn)定自己的情緒。必要時,可以采取冷處理的方式。1坦誠交流。否認問題的存在,只會導(dǎo)致誤解和怨恨。與朋友坦誠討論,給朋友也給自己一個解釋的機會。2及時處理。時間拖得越久,會使問題的解決越困難。3勇?lián)?zé)任。不把過錯全部推給對方。如果自己錯了,真誠地說一聲“對不起”;如果對方錯了,向自己道歉,也要能夠諒解對方。4換位思考。不要只忙于表達自己的想法,試著從對方的角度看問題。5(3)呵護友誼需要正確處理沖突。2、怎樣呵護友誼?①呵護友誼,需要用心去關(guān)懷對方。呵護友誼,需要學(xué)會尊重對方。③呵護友誼,需要學(xué)會正確處理沖突。1.小莉轉(zhuǎn)到新的學(xué)校后,由于班里沒有一個認識的同學(xué),她感到很孤獨。小莉想交到更多的知心朋友,獲得更為持久的友誼。她應(yīng)該()①積極主動與同學(xué)們交往,敞開心扉②專心學(xué)習(xí)③用心去關(guān)懷對方④尊重理解對方A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④2.小岳說:“進入初中后,我渴望結(jié)交新朋友,但是幾次主動打招呼對方都不理我,太尷尬了,還是算了吧?!睂Υ?你想對小岳說()A.送同學(xué)貴重禮物博得好感B.等待其他同學(xué)主動關(guān)懷C.建立友誼需要持續(xù)的行動BCD.建立友誼需要敞開心扉3.小惠今年剛上七年級,因為性格內(nèi)向,她完全生活在自己的世界里,沒有朋友,性格越來越孤僻。為了改變現(xiàn)狀,小惠應(yīng)該()①開放自己,多參加學(xué)校活動,多和同學(xué)溝通②積極主動、熱心幫助其他同學(xué)③面帶微笑,真誠地夸贊他人,尋找共同的話題④可以嘗試一次,如果沒有投緣的朋友,就退回自己的世界A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④4.與朋友同行的路,有時并不平坦。不管是結(jié)交朋友還是維護友誼,都會遇到各種困惑。友誼像一株慢慢生長的植物,需要精心養(yǎng)護。呵護友誼,需要()①學(xué)會尊重對方②用心去關(guān)懷對方③學(xué)會正確處理沖突④學(xué)會正確對待交友中受到的傷害A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④BD5.當你與同學(xué)、朋友產(chǎn)生矛盾時,正確的處理方法是()A.別傷了彼此的和氣,忍忍算了B.先冷靜下來,搞清楚事情的原委,再用恰當?shù)姆椒ɑ饷蹸.先試著溝通,溝通不好就再也不理睬他了D.請老師和家長找對方理論6.在班里,你無意中得知好朋友把你的秘密告訴了別人,你會()①忍氣吞聲,畢竟是朋友,如果直說估計就做不成朋友了②把對方的秘密也告訴別人,以牙還牙③要么選擇寬容,尋找彼此能接受的解決方式,要么就冷靜地結(jié)束友誼④對他(她)說:我把你當作知心朋友,你卻把我的秘密隨意告訴別人,我很生氣也很失望A.①③ B.②③ C.③④ D.②④BC7.小明和小豪是好朋友。有一天,小明拿小豪個子矮開玩笑,逗得全班同學(xué)哈哈大笑,小豪很傷心。他沒有當面指責(zé)小明,而是用寫信的方式告訴小明自己的感受,在信的末尾,小豪還表示自己會忘記不開心的事,希望今后兩人仍然是好朋友。小明看見信后,知道自己錯了,主動向小豪道歉,兩人和好如初。答:①建立友誼,需要開放自己。②建立友誼,需要持續(xù)的行動。③建立友誼,需要掌握正確的方法。如,面帶微笑,記住對方的名字,真誠夸贊,尋找共同之處,做一個耐心的傾聽者等。(1)我們應(yīng)該怎樣建立友誼?答:①保持冷靜,避免沖動。②坦誠交流,不回避問題。③及時處理問題。④換位思考。(2)小豪是怎樣處理沖突的?8.對右邊漫畫的理解,正確的是()①建立友誼需要我們主動關(guān)懷朋友②呵護友誼就是要為朋友犧牲自己③體會他人的需要幫我們收獲友誼④分擔(dān)朋友的壓力讓彼此距離更近A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④C把自己當傘,處處有朋友9.“交友投分,切磨箴規(guī)?!鄙钪?我們既要學(xué)會建立友誼,也要學(xué)會呵護友誼。下列中學(xué)生的做法,你認同的是()A.小趙和小王是好朋友,他們通過在考場上互相“幫助”來共同提高成績B.小玲造謠中傷了小麗,小麗要求小玲停止對她的傷害,否則她將結(jié)束她倆的友誼C.小軍見小濤周末一個人在家情緒低落,就帶小濤去網(wǎng)吧玩游戲來放松心情D.小紅見小鈺無精打采,也不說發(fā)生了什么事,便決定一直追問下去B建立友誼呵護友誼
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