家長(zhǎng)會(huì)課件：奧數(shù)家長(zhǎng)會(huì)課件

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與孩子一起進(jìn)步歡迎家長(zhǎng)朋友的蒞臨感謝

衷心感謝各位家長(zhǎng)朋友在百忙之中抽出時(shí)間，來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)！希望能借“家長(zhǎng)會(huì)”這個(gè)平臺(tái)，讓您了解孩子在我們這里的奧數(shù)學(xué)習(xí)情況，建立并加深您與我們之間的溝通，從而為我們今后的良好合作奠定起扎實(shí)的基礎(chǔ)，更好更快的實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。會(huì)議紀(jì)律：1.請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或靜音狀態(tài)。2.不隨意接電話(huà)，不交頭接耳，不隨意離場(chǎng)。

本次家長(zhǎng)會(huì)流程1、2、本期學(xué)生情況總結(jié)3、親子游戲4.華優(yōu)教育及本人情況紹6.下期安排

游戲環(huán)節(jié)1、學(xué)生分為兩組；對(duì)應(yīng)的家長(zhǎng)也分為兩組；分?jǐn)?shù)高的一組將獲勝。2、請(qǐng)每位學(xué)生、家長(zhǎng)認(rèn)真對(duì)待，表現(xiàn)好的有禮物哦。

游戲一：擺火柴要求：發(fā)給每組家庭8根火柴，要求他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間里用這8根火柴拼出一個(gè)菱形。要求菱形的每條邊只能有一根火柴構(gòu)成。拼出的家庭請(qǐng)舉手示意。選出最快且合乎要求的一組給予獎(jiǎng)勵(lì)。游戲二：齊眉棒游戲要求：兩組隊(duì)員面對(duì)面站成兩排，各伸出右手食指，舉于眉間，托住棒，并一起把它平穩(wěn)的放于地上（要保證每人的手指都不能離開(kāi)塑料棒），否則則從來(lái)，看哪組所用時(shí)間最少，時(shí)間少者則獲勝。另一組隊(duì)員負(fù)責(zé)監(jiān)視。游戲名稱(chēng)：齊眉棒游戲。Warm-up熱身

感恩的心表演講課展示1.分組先做2.小組PK誰(shuí)先完成3.家長(zhǎng)監(jiān)督講課展示1.分組先做2.小組PK誰(shuí)先完成3.家長(zhǎng)監(jiān)督華優(yōu)教育1.全國(guó)700多家分校；2.辦校8年；3.2000多學(xué)生；4.40多個(gè)專(zhuān)職教師；5.目前7個(gè)校區(qū)；6.學(xué)生來(lái)源：主要是老推新。7.課程設(shè)有：少兒英語(yǔ)、一對(duì)一、奧數(shù)、作文、培優(yōu)晚輔“華優(yōu)教育”發(fā)展規(guī)劃清華優(yōu)才一對(duì)一輔導(dǎo)中心作文奧數(shù)同步培優(yōu)晚輔多元智能皮紋測(cè)試家庭教育講座清華少兒英語(yǔ)華優(yōu)教育奧數(shù)：何光均電話(huà)示：上課期間不接電話(huà)，家長(zhǎng)如有急事可發(fā)短信。緊急情況可打前臺(tái)電話(huà)：2692690

奧數(shù)：何光均電話(huà)示：上課期間不接電話(huà)，家長(zhǎng)如有急事可發(fā)短信。緊急情況可打前臺(tái)電話(huà)：2692690

期末總結(jié)

本學(xué)期學(xué)生情況總結(jié)課堂表現(xiàn)作業(yè)完成情況下面幾點(diǎn)心得與各位分享1、奧數(shù)學(xué)了有什么用？2、奧數(shù)應(yīng)該怎么學(xué)？3、奧數(shù)學(xué)習(xí)中學(xué)生、老師、家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做？4、小升初中奧數(shù)的作用。一、奧數(shù)學(xué)了有什么用？

鋼琴，唱歌，武術(shù)，乒乓球，跆拳道……學(xué)了有用嗎？

我們都是為了成長(zhǎng)為專(zhuān)業(yè)的能手嗎？

我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么？------能力發(fā)展，素養(yǎng)提高，品質(zhì)提升才是我們學(xué)習(xí)的合理定位。二、奧數(shù)應(yīng)該怎么學(xué)？

①想好自己缺什么，要什么?！A(yù)習(xí)新知，找到學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)。

②想想怎么實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，把自己缺少的東西找到，學(xué)到?！n堂學(xué)習(xí)，針對(duì)自己的疑惑，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。

③我學(xué)到了嗎？——問(wèn)問(wèn)自己懂了嗎？看看自己的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了嗎？是得到了知識(shí)，還是吸收了營(yíng)養(yǎng)。

④怎么才是學(xué)懂了？——學(xué)當(dāng)小老師，做的好，更好說(shuō)的清。三、奧數(shù)學(xué)習(xí)中，

老師，家長(zhǎng)怎么承擔(dān)責(zé)任？①明確誰(shuí)是主角，誰(shuí)是配角。明確配角的任務(wù)是什么。②怎樣讓主角增強(qiáng)信心，積極主動(dòng)地完成任務(wù)？③記住，不但成人是孩子榜樣，孩子的好品質(zhì)也是我們的榜樣。一個(gè)人走路肯定比不上兩個(gè)人走的遠(yuǎn)，走的積極和開(kāi)心。配角和主角同樣重要，別把學(xué)習(xí)丟給孩子一個(gè)人！四、小升初中奧數(shù)的地位。小升初考試的性質(zhì)和意義是什么？選人才！

人都一樣，才有不同！

志同道合，互助互學(xué)，提高更快！除了能力強(qiáng)，更要品質(zhì)高！奧數(shù)的平臺(tái)，就是體現(xiàn)能力和品質(zhì)的舞臺(tái)！五、孩子需要交流，信任，鼓勵(lì)，支持！

孩子就是天上的星，亮不亮？就看你離他是近是遠(yuǎn)，就看你是用肉眼，還是用望遠(yuǎn)鏡，就看你是白天找，還是晚上找.

孩子的內(nèi)心需要溝通，需要傾訴，需要關(guān)懷。孩子的情緒需要調(diào)節(jié)，壓力需要轉(zhuǎn)化，需要更多的鼓勵(lì)和支持！

多看看您孩子的優(yōu)秀品質(zhì)，他們需要的更多的是好建議，而不是命令！如何讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)1、嘗到甜頭2、欲速不達(dá)3、要多鼓勵(lì)4、防止反抗5、控制時(shí)間6、刺激求知7、吸收教訓(xùn)8、不受騷擾9、做好榜樣

2014秋季課程安排

秋季課程安排：（60課時(shí)）開(kāi)課時(shí)間，9月13日（星期六上午）六年級(jí)上冊(cè)基礎(chǔ)培優(yōu)班和思維強(qiáng)化班

考秋季奧數(shù)班教學(xué)內(nèi)容1、分?jǐn)?shù)的乘除法（分?jǐn)?shù)的巧算及分?jǐn)?shù)應(yīng)用題）2、圓的周長(zhǎng)與面積3、百分?jǐn)?shù)4、列方程解應(yīng)用題5、比的應(yīng)用6、排列組合問(wèn)題7、工程問(wèn)題8、包含與排除學(xué)校近期活動(dòng)介紹：培優(yōu)晚輔針對(duì)學(xué)習(xí)作業(yè)輔導(dǎo)培優(yōu)每日學(xué)校課程漏洞“安全最重要”

1，按時(shí)接送2，每次囑咐安全問(wèn)題3，多給孩子分享相關(guān)事故4，夏季游泳玩水時(shí)多注意安全

感謝各位家長(zhǎng)朋友一如既往的對(duì)華優(yōu)教育以及對(duì)何老師工作的支持和配合！

謝謝大家！Thankyou!備用工具&資料

感謝各位家長(zhǎng)朋友一如既往的對(duì)華優(yōu)教育以及對(duì)何老師工作的支持和配合！

謝謝大家！Thankyou!“安全最重要”

1，按時(shí)接送2，每次囑咐安全問(wèn)題3，多給孩子分享相關(guān)事故4，夏季游泳玩水時(shí)多注意安全會(huì)議紀(jì)律：1.請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或靜音狀態(tài)。2.不隨意接電話(huà)，不交頭接耳，不隨意離場(chǎng)。

本次家長(zhǎng)會(huì)流程1、2、本期學(xué)生情況總結(jié)3、親子游戲4.華優(yōu)教育及本人情況紹6.下期安排

游戲一：擺火柴要求：發(fā)給每組家庭8