建筑藝術(shù)欣賞教案

邢臺學院教案 ～第一學期課程名稱建筑藝術(shù)賞析 學時學分32學時2學分 專業(yè)班級授課教師王會京院部美術(shù)與設(shè)計學院 本課程教學總體安排課程名稱：建筑藝術(shù)賞析課程性質(zhì)與類型：公共選修課總學時、學分：32學時2學分教學目的與規(guī)定：本課程是一門公共選修課，通過理論講授與案例分析，使學生初步掌握古今中外各個歷史時期、不同地區(qū)的建筑藝術(shù)風格和形式的基本特性，開拓眼界，增加知識，陶冶情操，重點結(jié)合當今社會發(fā)展，認識和分析現(xiàn)在建筑藝術(shù)，樹立對的的審美觀，提高審美能力，為學生進一步在各專業(yè)深造和開拓提供活力。教材及參考書目：教材：翟蕓《建筑藝術(shù)賞析》合肥工業(yè)大學出版社，參考書：梁思成《中國建筑史》百花文藝出版社，考核方式及成績計算辦法：規(guī)定：能夠獨立、系統(tǒng)完畢設(shè)計方案評分原則：1、課堂狀況：（30分）出勤率、遲到、早退狀況2、作業(yè)狀況：（70分）1)本課程是公共選修課，規(guī)定學生在學完本課程后來，能夠掌握和熟悉各歷史時期、各地區(qū)建筑創(chuàng)作的藝術(shù)與理論，掌握建筑代表作品的內(nèi)容和形式、藝術(shù)構(gòu)思、總體布局、構(gòu)圖的形式美特點、使用等內(nèi)容。2)考試小論文形式，綜合談?wù)剬κ煜そㄖ恼J識和感受，考察學生的綜合分析能力。課程教學日歷課程名稱：建筑藝術(shù)賞析授課學期： ～第一學期周次章節(jié)及教學內(nèi)容累計學時1第一章建筑藝術(shù)賞析（授學時數(shù)：2學時）第一節(jié)建筑是科學和藝術(shù)的結(jié)合體第二節(jié)建筑是空間的藝術(shù)第三節(jié)建筑是一門綜合性的藝術(shù)22第二章建筑與裝飾（授學時數(shù)：3學時）第一節(jié)建筑與裝飾的關(guān)系23第二節(jié)裝飾與內(nèi)容第三章建筑與材料（授學時數(shù)：3學時）第一節(jié)建筑用材的種類及發(fā)展24第二節(jié)建筑用材的選擇及運用第四章建筑與構(gòu)造（授學時數(shù)：2學時）第一節(jié)中國的木構(gòu)建筑25第二節(jié)西方的石構(gòu)建筑第五章民居建筑（授學時數(shù)：3學時）第一節(jié)民居建筑與地區(qū)的關(guān)系26第二節(jié)中國傳統(tǒng)民居建筑第三節(jié)外國傳統(tǒng)民居建筑27第六章園林建筑（授學時數(shù)：3學時）第一節(jié)造園思想與園林建筑第二節(jié)東方園林建筑28第三節(jié)西方園林建筑第七章宮殿建筑（授學時數(shù)：4學時）第一節(jié)宮殿建筑的特點29第二節(jié)中西方宮殿建筑210第八章宗教建筑（授學時數(shù)：6學時）第一節(jié)人類精神與宗教建筑的關(guān)系211第二節(jié)基督教建筑第三節(jié)伊斯蘭教建筑212第四節(jié)佛教建筑213第九章建筑的傳承與發(fā)展（授學時數(shù)：6學時）第一節(jié)建筑的傳承214第二節(jié)建筑的發(fā)展215第三節(jié)優(yōu)秀實例216第三節(jié)優(yōu)秀實例2第一章教學安排的闡明章節(jié)題目：第一章建筑藝術(shù)賞析學時分派：共2學時第一節(jié)建筑是科學和藝術(shù)的結(jié)合體第二節(jié)建筑是空間的藝術(shù)第三節(jié)建筑是一門綜合性的藝術(shù)本章教學目的與規(guī)定：理解建筑的科學性和藝術(shù)性等內(nèi)容，理解空間藝術(shù)的劃分根據(jù)，掌握世界建筑體系。其它：采用的方式授課，運用多媒體課件，結(jié)合大量圖片、圖例的分析與觀摩來講授理論知識。課堂教學方案課題名稱、授學時數(shù)：建筑藝術(shù)賞析，共2學時。授課類型：理論課教學辦法與手段：講授、多媒體教學目的規(guī)定：理解建筑的科學性和藝術(shù)性等內(nèi)容，理解空間藝術(shù)的劃分根據(jù)，掌握世界建筑體系。教學重點、難點：重點:建筑的科學性和藝術(shù)性。難點:空間藝術(shù)的劃分根據(jù)和世界建筑體系。教學內(nèi)容及組織安排：第一節(jié)建筑是科學和藝術(shù)的結(jié)合體第二節(jié)建筑是空間的藝術(shù)第三節(jié)建筑是一門綜合性的藝術(shù)課堂練習或討論、布置作業(yè)：使學生明確建筑的類型和劃分，討論建筑的科學性和藝術(shù)性。第二章教學安排的闡明章節(jié)題目：第二章建筑與裝飾學時分派：共3學時第一節(jié)建筑與裝飾的關(guān)系第二節(jié)裝飾與內(nèi)容本章教學目的與規(guī)定：通過本章的學習，使學生理解建筑與裝飾的關(guān)系，裝飾及其內(nèi)容。其它：采用的方式授課，運用多媒體課件，結(jié)合大量圖片、圖例的分析與觀摩來講授理論知識。課堂教學方案課題名稱、授學時數(shù)：建筑與裝飾，共3學時。授課類型：理論課教學辦法與手段：講授、多媒體教學目的規(guī)定：通過本章的學習，使學生理解建筑與裝飾的關(guān)系，裝飾及其內(nèi)容。教學重點、難點：重點:建筑與裝飾的關(guān)系。難點:裝飾及其內(nèi)容。教學內(nèi)容及組織安排：第一節(jié)建筑與裝飾的關(guān)系第二節(jié)裝飾與內(nèi)容課堂練習或討論、布置作業(yè)：討論建筑的淵源，理解建筑與裝飾的關(guān)系。第三章教學安排的闡明章節(jié)題目：第三章建筑與材料學時分派：共3學時第一節(jié)建筑用材的種類及發(fā)展第二節(jié)建筑用材的選擇及運用本章教學目的與規(guī)定：通過本章的學習，掌握建筑用材的種類及發(fā)展，建筑用材的選擇及運用。其它：采用的方式授課，運用多媒體課件，結(jié)合大量圖片、圖例的分析與觀摩來講授理論知識。課堂教學方案課題名稱、授學時數(shù)：建筑與材料，共3學時。授課類型：理論課教學辦法與手段：講授、多媒體教學目的規(guī)定：通過本章的學習，掌握建筑用材的種類及發(fā)展，建筑用材的選擇及運用。教學重點、難點：重點:建筑用材的種類及發(fā)展。難點:建筑用材的選擇及運用。教學內(nèi)容及組織安排：第一節(jié)建筑用材的種類及發(fā)展第二節(jié)建筑用材的選擇及運用課堂練習或討論、布置作業(yè)：單元空間組合與整體空間布局的單項思考練習。第四章教學安排的闡明章節(jié)題目：第四章建筑與構(gòu)造學時分派：共2學時第一節(jié)中國的木構(gòu)建筑第二節(jié)西方的石構(gòu)建筑本章教學目的與規(guī)定：通過本章的學習，使學生理解中國木構(gòu)建筑和西方石構(gòu)建筑。其它：采用的方式授課，運用多媒體課件，結(jié)合大量圖片、圖例的分析與觀摩來講授理論知識。課堂教學方案課題名稱、授學時數(shù)：建筑與構(gòu)造，共2學時。授課類型：理論課教學辦法與手段：講授、多媒體教學目的規(guī)定：理解中國木構(gòu)建筑和西方石構(gòu)建筑的成因與發(fā)展。教學重點、難點：重點:中國的木構(gòu)建筑。難點:西方的石構(gòu)建筑。教學內(nèi)容及組織安排：第一節(jié)中國的木構(gòu)建筑第二節(jié)西方的石構(gòu)建筑課堂練習或討論、布置作業(yè)：進行建筑與構(gòu)造的單項思考練習。第五章教學安排的闡明章節(jié)題目：第五章民居建筑學時分派：共3學時第一節(jié)民居建筑與地區(qū)的關(guān)系第二節(jié)中國傳統(tǒng)民居建筑第三節(jié)外國傳統(tǒng)民居建筑本章教學目的與規(guī)定：通過本章的學習，使學生理解和掌握民居建筑與地區(qū)的關(guān)系，中國傳統(tǒng)民居建筑的特色，外國傳統(tǒng)民居建筑特色。其它：采用的方式授課，運用多媒體課件，結(jié)合大量圖片、圖例的分析與觀摩來講授理論知識。課堂教學方案課題名稱、授學時數(shù)：民居建筑，共3學時。授課類型：理論課教學辦法與手段：講授、多媒體教學目的規(guī)定：通過本章的學習，使學生理解和掌握民居建筑與地區(qū)的關(guān)系，中國傳統(tǒng)民居建筑的特色，外國傳統(tǒng)民居建筑特色。教學重點、難點：重點:理解和掌握民居建筑與地區(qū)的關(guān)系。難點:中國傳統(tǒng)民居建筑的特色。教學內(nèi)容及組織安排：第一節(jié)民居建筑與地區(qū)的關(guān)系第二節(jié)中國傳統(tǒng)民居建筑第三節(jié)外國傳統(tǒng)民居建筑課堂練習或討論、布置作業(yè)：結(jié)合本地民居建筑的專項分析練習。第六章教學安排的闡明章節(jié)題目：第六章園林建筑學時分派：共3學時第一節(jié)造園思想與園林建筑第二節(jié)東方園林建筑第三節(jié)西方園林建筑本章教學目的與規(guī)定：理解和掌握西方園林建筑及中國園林體系完畢的時代背景，涉及該時期皇家園林、寺觀園林、私家園林。其它：采用的方式授課，運用多媒體課件，結(jié)合大量圖片、圖例的分析與觀摩來講授理論知識。課堂教學方案課題名稱、授學時數(shù)：園林建筑，共3學時。授課類型：理論課教學辦法與手段：講授、多媒體教學目的規(guī)定：通過本章的學習，使學生理解造園思想與園林建筑，東方園林建筑，西方園林建筑。教學重點、難點：重點:理解造園思想與園林建筑。難點:西方園林建筑。教學內(nèi)容及組織安排：第一節(jié)造園思想與園林建筑第二節(jié)東方園林建筑第三節(jié)西方園林建筑課堂練習或討論、布置作業(yè)：園林建筑專項分析練習。第七章教學安排的闡明章節(jié)題目：第七章宮殿建筑學時分派：共4學時第一節(jié)宮殿建筑的特點第二節(jié)中西方宮殿建筑本章教學目的與規(guī)定：理解中西方宮殿建筑，掌握中國宮殿建筑的特點和背景。其它：采用的方式授課，運用多媒體課件，結(jié)合大量圖片、圖例的分析與觀摩來講授理論知識。課堂教學方案課題名稱、授學時數(shù)：宮殿建筑，共4學時。授課類型：理論課教學辦法與手段：講授、多媒體教學目的規(guī)定：通過本章的學習，使學生掌握宮殿建筑的特點，掌握中西方的宮殿建筑等內(nèi)容。教學重點、難點：重點:中西方宮殿建筑。難點:中國宮殿建筑的特點和背景。教學內(nèi)容及組織安排：第一節(jié)宮殿建筑的特點第二節(jié)中西方宮殿建筑課堂練習或討論、布置作業(yè)：宮殿建筑專項分析練習。第八章教學安排的闡明章節(jié)題目：第八章宗教建筑學時分派：共6學時第一節(jié)人類精神與宗教建筑的關(guān)系第二節(jié)基督教建筑第三節(jié)伊斯蘭教建筑第四節(jié)佛教建筑本章教學目的與規(guī)定：通過本章的學習，使學生理解和理解人類精神與宗教建筑的關(guān)系，掌握基督教建筑、伊斯蘭教建筑、佛教建筑的特點和成因。其它：授課方式的采用，運用多媒體課件，結(jié)合大量圖片、圖例的分析與觀摩來講授理論知識。課堂教學方案課題名稱、授學時數(shù)：宗教建筑，共6學時。授課類型：理論課教學辦法與手段：講授、多媒體教學目的規(guī)定：解說人類精神與宗教建筑的關(guān)系，掌握基督教建筑、伊斯蘭教建筑、佛教建筑的特點和成因。教學重點、難點：重點:人類精神與宗教建筑的關(guān)系。難點:基督教建筑、伊斯蘭教建筑、佛教建筑。教學內(nèi)容及組織安排：第一節(jié)人類精神與宗教建筑的關(guān)系第二節(jié)基督教建筑第三節(jié)伊斯蘭教建筑第四節(jié)佛教建筑課堂練習或討論、布置作業(yè)：宗教建筑專項分析練習。第九章教學安排的闡明章節(jié)題目：第九章建筑的傳承與發(fā)展學時分派：共6學時第一節(jié)建筑的傳承第二節(jié)建筑的發(fā)展第三節(jié)優(yōu)秀實例本章教學目的與規(guī)定：理解當今建筑形態(tài)與經(jīng)濟的關(guān)系、與人的關(guān)系，進一步解說建筑將來的發(fā)展。其它：采用的方式授課，運用多媒體課件，結(jié)合大量圖片、圖例的分析與觀摩來講授理論知識。課