深圳市福田區(qū)2023年九年級上學(xué)期《語文》期中試題與參考答案_第1頁
深圳市福田區(qū)2023年九年級上學(xué)期《語文》期中試題與參考答案_第2頁
深圳市福田區(qū)2023年九年級上學(xué)期《語文》期中試題與參考答案_第3頁
深圳市福田區(qū)2023年九年級上學(xué)期《語文》期中試題與參考答案_第4頁
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深圳市福田區(qū)2023年九年級上學(xué)期《語文》期中試卷與參考答案第一部分:基礎(chǔ)(共24分)一、基礎(chǔ)(24分)班級開展了以“天下國家”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,小深和同學(xué)們?nèi)ァ板\繡中華”游玩,回來后寫了幾段文字。我們年級各班采取自動報名的方式去深圳著名景點“錦繡中華”游玩。周六早上,天剛亮,興奮的我一gūlu從床上爬起來,就匆匆出門了……我們年級幾百位同學(xué)A浩浩蕩蕩到了錦繡中華大門口。一副對聯(lián)“錦繡江山歸一覽,中華文化聚微型”我暗自jǔjué它的意味……“錦繡中華”在游覽路線的設(shè)計,園林的綠化、商業(yè)區(qū)的設(shè)置等方面都美不勝收。游人在園內(nèi)可以一邊漫步在綠樹掩映、B花團錦簇的園林小徑中,一邊欣賞散布在園內(nèi)各處的微縮景點;還可以在園中的小舞臺下C目不窺園地欣賞民間舞蹈;在那白墻青瓦的蘇州街內(nèi)可以品嘗各地風(fēng)味小吃,購買富有特色的工藝和土特產(chǎn)品。熱鬧吉祥的節(jié)日氛圍、濃郁深厚的文化底蘊,成為景區(qū)一道道亮麗的風(fēng)景。晚上才回到家,疲憊的我倒在床上D酣然入夢……1.請你根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。gūlu()jǔjué()2.文段中四個成語,使用不當?shù)囊粋€是()A.浩浩蕩蕩 B.花團錦簇 C.目不窺園 D.酣然入夢3.劃橫線的句子有語病,請你修改。4.下面句子中加點詞語的詞性,有一個跟其它的不同,它是_____(抄下詞即可)熱鬧吉祥的節(jié)日氛圍、濃郁深厚的文化底蘊,成為景區(qū)一道道亮麗的風(fēng)景。5.錦繡中華景區(qū)里面有一副對聯(lián),下聯(lián)是“薈萃八萬里風(fēng)情”,請你為它選出一副合適的上聯(lián)()A.匯集四方賓客來 B.游覽兩平方公園C.縱覽五千年文化 D.錦繡中華展美顏6.小深在游覽錦繡中華的過程中,發(fā)現(xiàn)有些游客有不文明行為,如,在景區(qū)亂扔煙頭、包裝紙,隨地吐痰等,他萌生了利用節(jié)假日來做義工,義務(wù)監(jiān)督游客行為的想法,他該如何向景區(qū)管理部門自薦呢?(100字內(nèi))答案:1.①.骨碌②.咀嚼2.C3.修改為:“錦繡中華”在游覽路線的設(shè)計、園林的綠化、商業(yè)區(qū)的設(shè)置等方面都匠心獨具。4.成為5.C6.示例:您好,我是XX中學(xué)的學(xué)生,游覽了咱們景區(qū)后,深深被這里各種美景吸引,同時對有些游客不文明行為感到很失望。我想利用暑假時間來做義工,義務(wù)監(jiān)督某些游客的行為,同時也鍛煉一下自己的能力。您能給我一個機會嗎?7.古詩文默寫,請在下面橫線上填寫相應(yīng)的句子。①但愿人長久,_________。(《水調(diào)歌頭》蘇軾)②_________,人跡板橋霜。(《商山早行》溫庭筠)③_________,萬古惟留楚客悲。(《長沙過賈誼宅》劉長卿)④春蠶到死絲方盡,_________。(《無題》李商隱)⑤_________,山雨欲來風(fēng)滿樓。(《咸陽城東樓》許渾)⑥先天下之憂而憂,_________。(《岳陽樓記》范仲淹)⑦用典,是古典詩歌中常用的一種表現(xiàn)手法,用來增加詩句的含蓄和典雅。《行路難》中借用兩個典故含蓄表達作者渴望得到朝廷重用的詩句是:_________,_________?!冻陿诽鞊P州初逢席上見贈》中用典故表達作者懷念故友,暗示自己因世事變遷而悵惘的詩句是:_________,_________。答案:①.千里共嬋娟②.雞聲茅店月③.三年謫宦此棲遲④.蠟炬成灰淚始干⑤.溪云初起日沉閣⑥.后天下之樂而樂⑦.閑來垂釣碧溪上⑧.忽復(fù)乘舟夢日邊⑨.懷舊空吟聞笛賦⑩.到鄉(xiāng)翻似爛柯人第二部分:閱讀(一)文言文閱讀閱讀下面選文,完成小題?!炯住凯h(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。(選自歐陽修《醉翁亭記》)【乙】寓山之勝不能以寓山收蓋緣身在山中也。子瞻于匡廬道之矣。此亭不暱①于山,故能盡有山。幾疊樓臺,嵌入蒼崖翠壁,時有云氣往來縹緲,掖②層霄而上。仰面貪看,恍然置身天際,若并不知有亭也。倏然回目,乃在一水中。激石穿林,泠泠傳響,非但可以樂饑,且滌十年塵土腸胃。夫置嶼于池,置亭于嶼,如大海一漚③然。而眾妙都④焉,安得不動高人之欣賞乎!(選自祁彪佳《寓山注》,有刪改)【注】①暱:同“呢”,親近。這里指挨近,靠攏。②掖:攙扶,挾持。③漚:水中氣泡。④都:匯聚?!就ぶ?有講究】8.下列選項中,加點詞語解釋相同一項()A.有亭翼然臨于泉上者臨溪而漁B.醉翁之意不在酒意與日去C.寓山之勝予觀夫巴陵勝狀D.若并不知有亭也未若柳絮因風(fēng)起9.根據(jù)文意,用“/”給下面句子斷句。(限斷兩處)寓山之勝不能以寓山收蓋緣身在山中也?!就ぶ?有情味】10.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。①山水之樂,得之心而寓之酒也。②此亭不暱于山,故能盡有山?!就ぶ?有因由】11.祁彪佳為什么把亭命名為“妙賞亭”?根據(jù)乙文中畫線句,簡要回答?!咎骄砍晒?2.請你補全“亭亭皆有情?探尋亭文化”活動收獲卡?;顒邮斋@卡亭不僅是實用之物,還承載著豐富的文化內(nèi)涵。亭,雖由人作,宛自天工。亭的選址,依山傍水;亭的環(huán)境,美不勝收。觀賞者眼中有景,情由心生,寓情于名。歐陽修自問自答,道出亭名,體現(xiàn)了他①_______的心態(tài);祁彪佳名亭為“妙賞”,感嘆“安得不動高人之欣賞乎”,流露出他②_______的心情。不知不覺中,亭成了古人怡情寄趣的載體。答案:8.C9.寓山之勝/不能以寓山收/蓋緣身在山中也。10.①欣賞山水的樂趣,領(lǐng)會在心間,寄托在酒上。②這座亭不靠近山,所以(在亭上)能盡覽山色。11.祁彪佳認為在此亭不僅能欣賞妙景,還能被洗滌心靈,有神清氣爽之感,所以將此亭命名為“妙賞亭”。12.①.悠閑自在(醉情、熱衷于山水)②.得意(二)實用文本閱讀【二】材料一:亞洲象四肢粗壯,幾乎垂直于地面,像四根柱子。它體型龐大,雄性肩高可達3.2米,體重可達5.4噸。亞洲象有著很高的智商和獨特的思維能力,更有堪比人類的記憶力,它們能精準記住大面積區(qū)域內(nèi)食物和水源的位置。亞洲象常年都在行走,在尋找食物和季節(jié)遷移時,它們都能在叢林中開辟新的“象道”,偶爾也會借用人類開辟的道路。在西雙版納,1991—1995年,有30頭亞洲象因偷獵致死。1996—2005年,亞洲象得到嚴格保護,中國境內(nèi)的大象基本擺脫了被獵殺的厄運。人象沖突的焦點,已經(jīng)從盜獵和殺戮,變成了保護與發(fā)展的矛盾。(摘編自劉東黎《觀象》)材料二:2021年,一群來自西雙版納的野生亞洲象一路向北遷移,進入昆明。在當?shù)卣娜嵝砸龑?dǎo)和細心呵護下,終于,它們在外“游蕩”數(shù)月后,向南跨過元江,重返家園。這群陸地“巨無霸”的大膽行為吸引了全世界的目光。有日本媒體專門做了一期節(jié)目,詳細介紹這次長達數(shù)百公里的“奇幻旅行”,稱“中國政府對遷移中大象的呵護令人印象深刻”。而網(wǎng)友則表示:“追吃逛吃,一路溜達,大象之旅詮釋了什么叫共建地球生命共同體?!憋@然,“野象北移”事件已經(jīng)成為一個縮影,見證了中國為生物多樣性保護付出的努力,也向全球展示了中國生態(tài)文明建設(shè)取得的顯著成效。近些年來,我國不斷推進自然保護地建設(shè),保護了重要自然生態(tài)系統(tǒng)和生物資源,在維護重要物種棲息地方面發(fā)揮了積極作用。材料三:生物多樣性不僅指生物種類的多樣性,還包括基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性方面,每種生物都是由一定數(shù)量的個體組成的,這些個體的基因組成是有差別的,它們共同構(gòu)成了一個基因庫;每種生物又生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中,并且與其他的生物種類相聯(lián)系。另一方面,某種生物的數(shù)量減少或滅絕必然會影響它所在的生態(tài)系統(tǒng);當生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時,也會加速生物種類的多樣性和基因多樣性的喪失。因此,保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,是保護生物多樣性的根本措施。(摘編自《生物學(xué)》,八年級上冊,人民教育出版社)材料四:隨著人類活動范圍的擴大和經(jīng)濟社會的發(fā)展,生物多樣性喪失已經(jīng)成為全球性挑戰(zhàn)。中國在生物多樣性保護中體現(xiàn)的中國智慧,為全球生物多樣性保護作出了巨大貢獻。中國傳統(tǒng)思想重視“天人合一”,人與自然和諧相處的理念在客觀上使生態(tài)環(huán)境得到了良好保護。進入現(xiàn)代社會之后,中國更以文明自覺的態(tài)度重視生物環(huán)境,保護生物多樣性。面對龐大的人口規(guī)模和艱巨而迫切的經(jīng)濟社會發(fā)展任務(wù),中國始終堅持在發(fā)展中保護、在保護中發(fā)展的理念。在具體實踐中,中國將生物多樣性保護上升為國家戰(zhàn)略,把生物多樣性保護納入各地區(qū)、各領(lǐng)域中長期規(guī)劃,從法律、技術(shù)、人才等層面不斷提升生物多樣性治理能力。中國在生物多樣性保護方面取得了豐碩成果。目前,中國已經(jīng)成為世界上生物多樣性最豐富的國家之一。中國已記錄陸生脊椎動物2900多種,占全球種類總數(shù)的10%以上:高等植物3.6萬余種,數(shù)量居全球第三。(摘編自(保護生物多樣性的中國智慧》,(光明日報》2021年10月10日)13.下列對以上材料的理解和判斷,不正確的一項是()A.亞洲象在尋找食物和季節(jié)遷移的時候,往往借用人類在叢林中開辟的道路作為“象道”。B.2021年,來自西雙版納的野生亞洲象的“奇幻旅行”,長達數(shù)百公里,歷時數(shù)月,引人注目。C.基因的多樣性、生物種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,這三者之間的關(guān)系非常密切。D.生物多樣性喪失與人類活動范圍的擴大、經(jīng)濟社會的發(fā)展有關(guān),它已經(jīng)成為全球性挑戰(zhàn)。14.材料一第一段使用了多種說明方法,請列舉其中兩種并分析各自的表達效果。15.請圍繞“保護生物多樣性的中國智慧”,梳理材料四的行文思路。16.亞洲象被國際自然保護聯(lián)盟評為“瀕危”等級物種,請根據(jù)前三則材料,就如何保護亞洲象提出三條合理化建議。答案:13.A14.示例:打比方,將亞洲象四肢比作四根柱子,生動形象地說明了亞洲象四肢粗壯的特點,使句子更加通俗易懂;

列數(shù)字,列舉具體的數(shù)字,具體有力地說明了亞洲象體型龐大的特點,增強說服力。15.示例:首先概括介紹了生物多樣性喪失成為全球的挑戰(zhàn)的現(xiàn)狀丙肯定了中國做出的巨大貢獻;接著從思想與理念方面介紹了中國保護生物多樣性所體現(xiàn)的智慧;然后從具體實踐與措施方面表現(xiàn)中國致力于保護生物多樣性;最后表明中國在生物多樣性保護方面取得的豐碩成果。16.示例:①國家制定嚴格保護亞洲象的法律,禁止并懲處盜獵和殺戮亞洲象的行為;②國家推進自然環(huán)境保護地建設(shè),保護重要的自然生態(tài)資源,維護亞洲象的棲息地;③保護亞洲象生存的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)多樣性,建立基因庫。

(三)文學(xué)作品閱讀閱讀下面選文,完成小題。秋韻宗璞①京華秋色,最先想到的總是香山紅葉。曾記得滿山如火如荼的壯觀,在太陽下,那紅色似乎在跳動,像火焰一樣。二三友人,騎著小驢笑語與得得蹄聲相和,循著彎曲小道,在山里穿行。秋的豐富和幽靜調(diào)和得勻勻的,向每個毛孔滲進來。后來驢沒有了,路平坦得多了,可以痛快地一直走到半山。如果走的是雙清這一邊,一段山路后,上幾個陡臺階,眼前會出現(xiàn)大片金黃,那是幾棵大樹,現(xiàn)在想來,也是銀杏罷。滿樹茂密的葉子都黃透了,從樹梢披散到地,黃得那樣滋潤,好像把秋天的豐收集聚在那里了。讓人覺得,這才是秋天的基調(diào)。②今年秋到香山,人也到香山。滿路車輛與行人,如同電影散場,或要舉行大規(guī)模代表會。只好改道萬安山,去尋秋意。山麓有一片黃櫨,不甚茂密。法海寺廢墟前石階兩旁,有兩片暗紅,也很寥落。廢墟上有順治年間的殘碑,鐫有不得砍伐,不得放牧的字樣。亂草叢中,斷石橫臥,枯樹枝壯舉,露出灰藍的天和不甚明亮的太陽。這似乎很有秋天的蕭索氣象了。然而,這不是我要尋找的秋的韻致。③有人說,該到圓明園去,西洋樓西北的一片樹林,這時大概正染著紅、黃兩種富麗的顏色??蓪ξ襾碚f,不斷地尋秋是太奢侈了,不能支出這時間,且待來年罷。家人說:來年人更多,你騎車的本領(lǐng)更差,也還是無由尋找到的。那就待來生罷,我說,大家一笑。④其實,我是注意今世的。清晨照例地散步,便是為了尋健康,沒有什么浪漫色彩。這一天,秋已深了,披著斜風(fēng)細雨,照例走到臨湖軒下小湖旁,忽然覺得景色這般奇妙,似乎我從未來到過這里。⑤小湖南面有一座小山,山與湖之間是一排高大的銀杏樹。幾天不見,竟變成一座金黃屏障,遮住了山,映進了水。扇形葉子落了一地,鋪滿了繞湖的小徑。似乎這金黃屏障向四周滲透,無限地擴大了。循路走去,湖東側(cè)一片鮮紅跳進眼簾。這樣耀眼的紅葉!不是黃櫨,黃櫨的紅較暗;不是楓葉,楓葉的紅較深。這紅葉著了雨,遠看鮮亮極了,近看時,是對稱的長形葉子,地下也有不少,成了薄薄一層紅氈。在小片鮮紅和高大的金屏障之間,還有深淺不同的綠,深淺不同的褐、棕等豐富的顏色環(huán)抱著澄明的秋水。冷冷的幾滴秋雨,更給整個景色添了幾分朦朧,似乎除了眼前一切,還有別的蘊藏。⑥這是我要尋的秋的韻致了么?秋天是有成績的人生,絢爛多彩而肅穆莊嚴,似朦朧而實清明,充滿了大徹大悟的味道。⑦秋去冬來之時,意外收到一份訃告,是父親的一位哲學(xué)友人故去了。訃告上除生卒年月外,只有一首遺詩。譯出來是這等模樣:不要推卻友愛,不要延遲歡樂,現(xiàn)在不悟,便永迷惑,在這里,一切都有了著落。⑧我要尋找的秋韻,原來便在現(xiàn)在,在這里,在心頭。(《宗璞散文精選》有刪改)【鏈接材料】這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里,它們安靜不動地低聲地說:“你們放心吧,這兒準保暖和?!闭娴?,濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺地想起:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?”就是這點幻想不能一時實現(xiàn),他們也并不著急,因為這樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢?。ɡ仙帷稘系亩臁罚?7.作者說“這不是我要尋找的秋的韻致”,她要尋找的韻致是什么?18.結(jié)合語境,賞析劃線句子。曾記得滿山如火如荼的壯觀,在太陽下,那紅色似乎在跳動,像火焰一樣。二三友人,騎著小驢笑語與得得蹄聲相和,循著彎曲小道,在山里穿行。19.北京香山的楓葉是秋天一景,請你寫寫自己家鄉(xiāng)秋天的某處獨特的景致,試著用比喻、擬人等修辭手法。20.宗璞的《秋韻》有登山的淡然與父親故友離去的哲思,老舍的《濟南的冬天》有對濟南的喜愛與贊美,秋冬異季、濟南與北京異地的美景及由此引發(fā)的作者不同的生活態(tài)度,引發(fā)了你對生活的哪些思考?請結(jié)合具體內(nèi)容加以闡述。答案:17.作者要尋找的“秋韻”不僅是自然界中美麗的秋景,還是盡情綻放生命之美的美麗人生。18.本句運用了比喻的修辭手法,把陽光下如火如荼的紅葉比作火焰,生動形象地寫出了香山紅葉的燦爛熱烈、美麗多姿,表達了作者的喜愛之情。同時又調(diào)用視覺和聽覺,運用動靜結(jié)合的手法,寫出了景美人樂的美好畫面。19.合乎題意即可。20.秋冬異季、濟南北京異地,但是作者宗璞和老舍,都表達了對美景的欣賞喜愛之情。無論景致如何、身處何地、生活境遇怎樣,我們都要有一顆樂觀積極的心,去面對生命中的各種經(jīng)歷,景美固然可喜,景殘也有風(fēng)采;一帆風(fēng)順值得慶幸,面對不幸也能不畏困難。(四)名著閱讀21.下面是小深同學(xué)閱讀《水滸傳》相關(guān)回目時整理的人物卡片,請根據(jù)要求完成卡片里的內(nèi)容。(1)《水滸傳》作者是誰_________。(2)里面塑造了108位梁山好漢,結(jié)合內(nèi)容,選擇里面你最喜歡的一個人物,寫出他(她)的主要事跡及其性格特征。答案:(1)施耐庵(2)如:宋江:給無錢安葬丈夫的閻婆買棺材并給銀子仗義疏財、精明練達吳用:智取生辰綱足智多謀武松:景陽岡打虎勇敢無畏22.下面是小圳同學(xué)閱讀名著《艾青詩選》時的閱讀任務(wù)單,請你幫他完成相關(guān)任務(wù)。閱讀策略關(guān)注詩歌意象關(guān)注“陌生化”語言/關(guān)注“詩中有畫”的特點內(nèi)容呈現(xiàn)“雪落在中國的土地上/寒冷在封鎖著中國呀……”(《雪落

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