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文檔簡介

2011年襄城適應性考試思品試題一、單選題1.2010年10月15日至18日,中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第五次全體會議在北京舉行。全會審議通過了《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第的建議》。A.十個五年規(guī)劃B.十一個五年規(guī)劃C.十二個五年規(guī)劃D.十三個五年規(guī)劃2.《教育規(guī)劃綱要》提出樹立科學的質量觀,把作為教育改革發(fā)展的核心任務。A.發(fā)展職業(yè)教育B.推進依法治教C.提高質量D.堅強教師隊伍建設3.小娟考試時容易緊張,中考馬上就要到了,老師建議她去打一場羽毛球,老師建議小娟調節(jié)情緒的方法是A.注意轉移法B.理智控制法C.合理發(fā)泄法D.自我暗示法4.下列學生的情趣屬于高雅生活情趣的是A.小強沉迷于電子游戲B.小軍堅持節(jié)假日外出旅游C.小剛喜歡上了吸煙D.小亮對打撲克興趣很濃5.下列青少年同違法犯罪作斗爭的行為值得贊揚的是①機智求助他人抓住歹徒②記住不法分子的特征和行為,及時撥打“110”報警③不畏強暴,以死相拼④巧妙周旋,趁機逃脫后及時報警A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④6.小趙到書店購買某品牌學習機,要求營業(yè)員提供該產(chǎn)品的檢驗合格證、產(chǎn)地、說明書等資料。小趙的行為表明他在行使消費者的A.公平交易權B.知情權C.獲得教育權D.監(jiān)督權7.我國憲法規(guī)定:“任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務?!边@表明我國公民權利和義務的關系具有A.真實性B.廣泛性C.一致性D.鮮明性8.下列關于我國的根本政治制度和基本經(jīng)濟制度表述正確的是①人民代表大會制度②社會主義制度③以公有制為主體,多種所有制共同發(fā)展④按勞分配為主體、多種分配方式并存A.②③B.①④C.②④D.①③9.我國憲法規(guī)定:“一切法律、行政法律法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸?!边@表明(B)A.普通法律是憲法的具體化B.憲法具有最高的法律效力C.憲法就是普通法律D.憲法的修改程序比普通法律更為嚴格10.建設社會主義精神文明,發(fā)展先進文化的重要內容和中心環(huán)節(jié)是(D)A.加強民主法制建設B.加強教育科學文化建設C.加強和諧社會建設D.加強社會主義思想道德建設26、【學會交往】(共6分)學會與人交往是初中思想品德課的一項重要內容,是未成年人健康成長的需要,是未成年人適應社會適應生活的需要。面對下列情境,請寫出你的正確做法。(1)考試時向同學借橡皮被老師誤會而受到批評時:(2分)正確做法:理由:(2)我在家里是個“冒失鬼”,不小心又摔破了一個花盆,惹得父母批評:(2分)正確做法:與父母交往的竅門:(3)小芳和小明放學途中路過一家電子游戲廳,小芳眼睜睜地看著小明受到游戲廳老板的拉攏,走進了電子游戲廳。(2分)正確做法:理由:27、【健康成長】(共6分)場景一:在擁擠的公共汽車上,小強不小心踩了小亮一腳,小亮吼道:“長眼沒有?”小強也不示弱:“踩你又怎樣?”場景二:小雨和小風是好朋友,老師找小雨想了解小風的情況,因為小風近來神情恍惚,作業(yè)很少完成。小雨知道小風最近經(jīng)常去網(wǎng)吧玩,并向小風許諾不把此事告訴任何人。面對老師的詢問,小雨很為難。⑴請你對材料一中兩人的行為作簡要的評析。(2分)⑵假若你是小雨,你會怎么做?為什么?(4分)28、【黨在我心中】(7分)材料一:2010年9月29日上午,由中共建黨九十周年輝煌的豐碑宣傳領導小組主辦的“慶祝中國共產(chǎn)黨建黨九十周年大型宣傳組畫《輝煌的豐碑》宣傳啟動儀式暨新聞發(fā)布會”在全國人大會議中心舉行。材料二:2011年2月28日,中共湖北省委、湖北省人民政府召開省、市、縣三級電視電話會,會議決定自2011年3月開始,集中3個月時間,在全省開展“萬名干部進萬村入萬戶”活動(簡稱“三萬”活動),組織省、市、縣三級26460名干部、8550個工作組,遍訪全省26018個村、1062萬農(nóng)戶。請你結合所學知識,回答下列問題:(1)耐心思考:在中國共產(chǎn)黨誕生的九十年間,黨領導人民樹立了哪些“輝煌的豐碑”?(1分)(2)各抒己見:湖北省開展的“三萬活動”中涌現(xiàn)了許多的先進典型,留下了寶貴的精神財富,這些精神的實質是什么?(1分)(3)經(jīng)驗總結:90年來,中國的面貌發(fā)生了歷史性變化,許多夢想變成現(xiàn)實的成就的根本原因是什么?(2分)(4)展望未來:請你簡要說說到建黨100年時,我們的國家會是什么樣的?(2分)(5)勇?lián)熑危何覀冎袑W生應該怎樣承擔起對社會、對國家的責任呢?(1分)29、呵護青少年構筑防護墻(7分)材料:涉及湖北省1700萬未成年人權益保護的《湖北省實施〈中華人民共和國未成年人保護法〉辦法》2009年10月1日起正式施行?!掇k法》第二十九條規(guī)定:“中小學校園周邊二百米范圍內不得開設互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所、營業(yè)性歌舞娛樂場所等不適宜未成年人活動的場所……”《辦法》第二十三條規(guī)定:“學校、幼兒園、托兒所應當制定突發(fā)事件應急預案,針對各種災害、傳染性疾病、食物中毒、意外傷害等突發(fā)事件進行的安全演練,每學期不少于一次?!薄掇k法》明確要求:“發(fā)生突發(fā)事件和未成年人人身傷害事故時,學校、幼兒園、托兒所應當優(yōu)先保護未成年人的安全……”請結合教材回答下列問題:(1)《辦法》為我們設置了哪些方面的保護?(2分)(2)《辦法》為什么明確要求:“發(fā)生突發(fā)事件和未成年人人身傷害事故時,應當優(yōu)先保護未成年人的安全?(2分)(3)當你受到網(wǎng)吧的誘惑時,你會采取哪些方法加以拒絕?(2分)(4)當你的生命健康受到威脅和侵害時,你應該怎樣進行自我保護?(1分)30、百年大計,教育為本(7分)材料一:胡錦濤總書記在慶祝清華大學建校100周年大會對清華大學同學和全國青年學生提出三點希望:第一,希望同學們把文化知識學習和思想品德修養(yǎng)緊密結合起來。第二,希望同學們把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結合起來。第三,希望同學們把全面發(fā)展和個性發(fā)展結合起來。材料二:2010年7月29日備受關注的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》正式全文發(fā)布。這是中國進入21世紀之后的第一個教育規(guī)劃,是今后一個時期指導全國教育改革和發(fā)展的綱領性文件。主要內容包括:推進素質教育改革試點、義務教育均衡發(fā)展改革試點、職業(yè)教育辦學模式改革試點、終身教育體制機制建設試點、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)改革試點、考試招生制度改革試點、現(xiàn)代大學制度改革試點、深化辦學體制改革試點、地方教育投入保障機制改革試點以及省級政府教育統(tǒng)籌綜合改革試點等10個方面。請結合所學知識回答問題:(1)你認為中學生應怎樣響應胡總書記的號召,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力?(2分) (2)為保障公民的受教育權,國家制定了哪些專門的法律?(2分)(3)近年來,為促進教育公平,國家采取了哪些措施?(1分)(4)國家制定《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》有什么意義?(2分)31、立足國情,展望未來(7分)材料一:我們選擇了一條適合中國國情的發(fā)展道路。這條道路的主要特點是:第一:必須堅持以經(jīng)濟建設為中心,大力促進經(jīng)濟和社會進步;第二,必須堅持以人為本,全面協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展;第三,必須堅持社會公平正義以保持社會的和諧穩(wěn)定;第四,必須保障人民的民主權利,促進人的全面發(fā)展,以進一步調動人民的積極性和創(chuàng)造性。------溫家寶總理答記者問材料二:2010年12月18日,市委在《關于制定襄陽市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》中提出:——堅持跨越發(fā)展。進一步解放思想,全面提高對外開放水平,增強自主創(chuàng)新能力,推進城市化,城鄉(xiāng)一體化,始終保持跨越式發(fā)展的強勁勢頭。——堅持創(chuàng)新發(fā)展。鼓勵創(chuàng)新,支持創(chuàng)業(yè),深入實施企業(yè)成長工程和全民創(chuàng)業(yè)工程,堅持把科技創(chuàng)新作為第一推動力,進一步健全完善經(jīng)濟發(fā)展內生機制?!獔猿志G色發(fā)展。開發(fā)與節(jié)約并舉,大力發(fā)展綠色經(jīng)濟、循環(huán)經(jīng)濟和低碳經(jīng)濟,加快“兩型”社會建設步伐,實現(xiàn)經(jīng)濟效益與社會效益、生態(tài)效益同步提高。——堅持共享發(fā)展。擴大公共服務,完善社會管理,健全社會保障制度,維護社會公平正義,把改善和保障民生工作落實到富民、惠民、安民等各個方面,讓城鄉(xiāng)居民共享發(fā)展成果。請回答:(1)溫總理說,我們選擇了一條適合中國國情的發(fā)展道路。那么現(xiàn)階段我國的基本國情是什么?(2分)(2)我國制定了哪些制度和措施為解決民生問題提供保障?(2分)(3)襄陽市委十二五規(guī)劃建議中的基本要求體現(xiàn)了我國的哪些基本國策和發(fā)展戰(zhàn)略?(2分)(4)為了讓襄陽的明天更美好,你準備以怎樣的實際行動為襄陽的發(fā)展作出貢獻?(1分)2011年襄城區(qū)適應性考試思品答案一、單項選擇題1—5CCABB6—10BCABD26、【學會交往】(共6分)⑴正確做法:認真聆聽,事后主動與教師溝通。理由:學會換位思考,正確對待對待老師的批評,理解這是老師對我的愛與關心,做到有則改之,無則加勉……;善于與老師溝通是我們必備的素質和交往品德。⑵正確做法:多與父母溝通,爭取得到父母的諒解。與父母交往的竅門:①贊賞父母,贊賞中增進親情。②認真聆聽,聆聽中獲取教益。③幫助父母,用行動感動親人。④在家庭交往中,與父母不必太計較,要寬容。。⑶正確做法:小芳可以對小明進行勸阻;可向老師、家長反映;可向有關部門舉報游戲廳老板的行為等。理由:不良誘惑有損青少年的身心健康,我們要自覺抵制不良誘惑。(做法答對,理由說明白,各得1分,其它言之有理的答案也可給分。)27、【健康成長】(共6分)⑴兩個人都沒有寬容之心,為一點小事出言不遜,這是很不可取的。(2分)⑵告訴老師,并且和老師一起暗中幫助小風。因為誠信的核心是善,我們講誠信應與具體的情境結合起來,沒有履行對小風的承諾是對小風的愛護,也是為了朋友之間的長期友好。(4分)28、【黨在我心中】(7分)(1)建立新中國;做出了改革開放的戰(zhàn)略決策;成功舉辦北京奧運會;成功舉辦上海世博會;成功發(fā)射“嫦娥二號”探月衛(wèi)星等。(1分,任意答對1點即可,其它符合題意的答案也可。)(2)精神實質:以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。(1分)(3)根本原因是開辟了中國特色的社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,高舉了中國特色社會主義的偉大旗幟。(2分,答對1條得1分,滿分2分)(4)全面建設小康社會目標的實現(xiàn),我們的祖國將更加繁榮富強,人民的生活將更加幸福美好,中國特色社會主義將進一步顯示出巨大的優(yōu)越性。(或綜合國力顯著增強;人民富裕程度普遍提高;人民享有更加充分的民主權利;各方面制度更加完善;對外更加開放等。)(答對其中的兩條即可,答對1條得1分)(5)提高道德修養(yǎng),努力學習科學文化知識,立志成才;當國家的尊嚴受到侵犯時,應挺身而出,堅決維護國家的尊嚴;當國家處于危難時刻,要主動為國分憂,勇?lián)厝?,與國家共度難關;積極參加社會公益活動,熱心服務社會等。(1分,圍繞責任回答即可)29、呵護青少年構筑防護墻(7分)(1)家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護。(答對2條得1分,滿分2分)(2)青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的接班人,校園的安全狀況直接影響學生的健康成長;青少年正處在長身體長知識的重要時期,各方面都不成熟,辨別是非能力差,容易受到社會不良行為的侵害;生命健康權是公民最根本的人身權;確保學生的生命安全,嚴防危險事故發(fā)生是保障青少年生命健康權的體現(xiàn)。(答對1條得1分,滿分2分,其它言之有理的答案也可)(3)方法:①避開誘因法。②婉言謝絕朋友,提高自制力。③專時專用,改正不良習慣、④聯(lián)想后果抵制誘惑,⑤主動請人幫助等。(答對1條得1分,滿分2分)(4)當自己的生命和健康受到威脅和侵害時,我們要勇敢地拿起法律武器,依法維護自己的生命健康權。如:請求家長或老師幫助;撥打110報警;向人民法院提起訴訟等。(答對1條得1分,滿分1分)30、百年大計,教育為本(7分)(1)①努力學習科學文化知識,全面提高自身素質;②注重實踐、勤動腦、勤動手,積極參與小發(fā)明小制作;③培養(yǎng)興趣和好奇心,提高觀察力和思維能力④敢于質疑、敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)。(任意答對兩點即可,答對一點得1分)(2)《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等。(答對1條得1分,滿分2分)(3)增加政府對教育的投入;實行“兩免一補政策”;加強對薄弱學校的改造等。(答對1條得1分,其它符合題意的答案也可,滿分1分)(4)有利于建設人才資源強國、加快推進社會主義現(xiàn)代化;有利于提高綜合國力、增強國際競爭力;有利于辦好人民滿意教育;有利于深化教育改革、全面推進教育科學發(fā)展。(答對1條得1分,滿分2分)(4)珍惜受教育權利,自覺履行受教育義務;按時入學,接受規(guī)定年限的義務教育;樹立遠大理想,發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神;遵守學校紀律,認真完成學習任務。(答對條得

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