2024屆江蘇省丹陽市化學九年級第一學期期中統(tǒng)考模擬試題含解析

2024屆江蘇省丹陽市化學九年級第一學期期中統(tǒng)考模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．日常生活中發(fā)生的下列變化，屬于物理變化的是A．紙張燃燒B．鐵生銹C．食物腐敗D．酒精揮發(fā)2．下列物質中，屬于純凈物的是A．大理石 B．礦泉水 C．食醋 D．四氧化三鐵3．科學家研制出一種新型催化劑，可用于去除裝修殘留的甲醛（化學式為CH2O），該反應過程的微觀示意圖如下。下列說法正確的是（）A．物質甲為甲醛，其分子由碳原子和水分子構成B．物質乙中氧元素的化合價為-2價C．該反應前后原子種類和數(shù)目均發(fā)生改變D．該反應消耗物質甲和生成物質丁的質量比為5﹕34．甲、乙兩種固體物質(均不含結晶水)溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是()A．30℃時，甲、乙兩物質的飽和溶液降到20℃，所得溶液的溶質質量分數(shù)甲大于乙B．20℃時，等質量的甲、乙溶液蒸發(fā)等質量的水，析出晶體的質量一定相等C．把100g溶質質量分數(shù)為10%的乙溶液從30℃降溫到10℃其質量分數(shù)減小D．10℃時，向50g水中加入乙可得65飽和溶液，則乙在該溫度下的溶解度為30g5．化學實驗是進行科學探究的重要途徑。下列實驗操作符合規(guī)范要求的是A．用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈B．給試管里的液體加熱時，試管口對著自己或他人C．向酒精燈內添加酒精時，不能超過酒精燈容積的1/3D．實驗剩余的藥品，不能放回原瓶，也不要隨意丟棄，要放入指定的容器6．下列屬于氧氣化學性質的是A．支持燃燒 B．無色氣體 C．難溶于水 D．密度比空氣大7．下列說法正確的是（）A．分子是化學變化中的最小粒子 B．原子失去電子后變成陰離子C．元素間最本質的區(qū)別是中子數(shù)不同 D．分子、原子、離子都可以直接構成物質8．規(guī)范的操作是成功的前提，下列實驗操作不正確的是A．過濾時，漏斗中的液面應低于濾紙的邊緣B．用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹C．用試管夾夾持試管給液體加熱時，試管口不要對著自己或旁人D．依據(jù)節(jié)約原則，實驗結束后，剩余的試劑都應放回原試劑瓶9．下列化學用語表示正確的是（）A．鎂離子：Mg2+B．氦氣：He2C．鈉元素的化合價為+1價：Na+D．2個鐵離子：2Fe2+10．下列說法正確的是（）A．分子是由原子構成的，那么分子可分而原子不可再分B．構成原子的粒子不一定有中子C．魚、蝦等能在水中生存是由于氧氣極易溶于水D．工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣是由于氧氣和氮氣的密度不同11．學習化學應學會準確記錄實驗相關信息，以下實驗信息記錄符合實際的是（）A．木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體 B．氫氣在空氣中燃燒產生黃色火焰C．碳酸氫銨固體加熱時質量逐漸增加 D．紫色的石蕊試液滴入雪碧中變紅12．Znx（OH）y（CO3）z是制備功能材料ZnO的原料，其化學反應表達式為：（x，y、z為正整數(shù)）。在如圖熱分解裝置中加入54.7gZnx（OH）y（CO3）z，完全反應后測得裝置A增重5.4g，裝置B增重8.8g（加熱前后均通一段時間N2；裝置氣密性良好，藥品量足，實驗操作正確；堿石灰是CaO和NaOH的固體混合物）。下列說法不正確的是（）A．2x＝y(tǒng)+2zB．生成的ZnO質量為40.5gC．x：y＝5：3D．若無裝置C，則y與z的比值偏小二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．請從A或B兩題中任選一個作答，若兩題均作答，按A計分。AB從微粒角度解釋：（1）品紅在水中擴散的原因是_________。（2）品紅在熱水中擴散速度快，其原因是___________。（1）實驗現(xiàn)象是___________。（2）從微觀角度解釋實驗現(xiàn)象___________。14．如圖所示是電解水的實驗裝置圖，請回答：（1）通電后a、b試管內可觀察到的現(xiàn)象是________________電源A為_____極。（2）b試管內的氣體的檢驗方法是：____________________。（3）電解水的符號表達式為__________________。（4）通過電解水得出結論為：①水是由_______________組成②在化學變化中，分子可以分成原子，原子不能再分。（5）水中氫、氧元素的質量比為______________（6）重水的主要用途是在核反應中作減速劑，一個重水分子是由兩個重氫原子和一個氧原子構成的，重氫原子核電荷數(shù)為1，中子數(shù)為1，則重水的相對分子質量為__________。15．小剛利用如圖為反應容器，研究“化學變化中反應物與生成物的質量關系”。①錐形瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______________。②要完成這個研究，還需要的儀器是_________________。③化學反應前后，一定不變的是______________。a原子種類b原子數(shù)目c分子種類d分子數(shù)目e元素種類f物質種類16．某學生為驗證空氣中氧氣的體積分數(shù)進行了如下實驗（如圖所示）。燃燒匙里盛燃著的足量的碳，反應結束，冷卻后，打開彈簧夾，水不沿導管進入A瓶。請回答:（1）B容器的名稱是_____，碳在A瓶中燃燒的符號表達式是_____。（2）該實驗失敗的主要原因是_____。（3）若不改變原裝置，要使實驗成功，你的改進意見是_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．每到夏天汛期，長江的水就顯得特別渾濁，學?；瘜W興趣小組采集了一些江水樣品，在老師指導下，進行了如下圖所示的一些有關于水的實驗：（1）操作a的名稱是_____，需要的玻璃儀器有_____；（2）在進行蒸餾實驗時，老師讓同學們在蒸餾燒瓶里加幾片沸石，目的是_____；蒸餾實驗中水發(fā)生了_____（填“物理”或“化學”）變化。（3）在實驗室中進行電解水實驗的目的是為了探究_____，可以得出的結論是_____，這個實驗的文字表達式是_____。（4）可以用_____來檢驗江水是硬水還是軟水，生活中人們通常采用_____的方法來降低水的硬度。18．如圖所示是實驗室用于制取或收集氧氣的裝置（1）請選擇一種制取氧氣的裝置和一種收集氧氣的裝置，制取氧氣用（填字母，下同）______，寫出用這種方法制取氧氣的反應的化學式表達式：______________。收集氧氣用_________，能用這種方法收集氧氣是因為______________。（2）實驗室還可以用另外2種方法制氧氣，請你再寫出其中一個反應的化學式表達式：______________。（3）A裝置中試管口應略向下傾斜的原因是___________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）發(fā)射通訊衛(wèi)星的火箭，用聯(lián)氨（N2H4）作燃料，用四氧化二氮（N2O4）助燃，反應的化學方程式為2N2H4+N2O4=3N2+4H2O，生成物不會對大氣造成污染。請計算：6.4kg的N2H4發(fā)生燃燒，需要N2O4的質量是多少？

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解題分析】

A.紙張燃燒,有二氧化碳等新的物質生成，是化學變化，不符合題意；B.鐵生銹,有氧化鐵等新的物質生成，是化學變化，不符合題意；C.食物腐敗,有新的物質生成，是化學變化，不符合題意；D.酒精揮發(fā),沒有新的物質生成，是物理變化，符合題意。故選D。2、D【解題分析】

A、大理石中含有碳酸鈣和一些的物質，屬于混合物，故選項錯誤；B、礦泉水中含有水和一些溶于水的礦物質，屬于混合物，故選項錯誤；C、食醋中含有乙酸和水，屬于混合物，故選項錯誤；D、四氧化三鐵由一種物質組成屬于純凈物，屬于純凈物，故選項正確。故選D。3、D【解題分析】

根據(jù)反應過程的微觀示意圖，化學方程為，據(jù)此分析。【題目詳解】A、甲醛分子由碳原子、氫原子和氧原子構成，故錯誤；B、乙為氧氣，單質中元素的化合價為0價，故錯誤；C、反應前后原子的種類和數(shù)目均未發(fā)生改變，故錯誤；D、該反應消耗物質甲和生成物質丁的質量比為，故正確。故選D4、D【解題分析】A、甲、乙的溶解度都溫度的升高而增大，所以，將30℃甲、乙兩物質的飽和溶液降溫至20℃，都為飽和溶液且溶解度相同，所得甲溶液溶質質量分數(shù)=乙溶液溶質質量分數(shù)，故錯誤；B、20℃時，甲、乙兩物質的溶解度都為40g，即100g水中最多溶解40g甲、乙物質，等質量的甲、乙飽和溶液蒸發(fā)等質量的水，析出晶體的質量一定相等，但是溶液不一定飽和，故錯誤；C、10℃時，乙物質的溶解度對于20g，所以飽和溶液的溶質質量分數(shù)大于16.7%，所以把100g溶質質量分數(shù)為10%的乙溶液從30℃降溫到10℃，其質量分數(shù)仍為10%，故錯誤；D、10℃時，向50g水中加入乙可得65g飽和溶液，該溫度下50g水溶解了15g溶質，那么100g是就恰好溶解30g溶質，乙在該溫度下的溶解度為30g，故錯誤。點睛：根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性，②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小，③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。5、D【解題分析】

A、不能用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈，可能會引起火災，A選項操作不符合規(guī)范要求，不符合題意；B、給試管里的液體加熱時，試管口不能對著自己或他人，防止試管內液體沖出傷人，B選項操作不符合規(guī)范要求，不符合題意；C、向酒精燈內添加酒精時，不能超過酒精燈容積的2/3，C選項操作不符合規(guī)范要求，不符合題意；D、實驗剩余的藥品，不能放回原瓶，也不要隨意丟棄，要放入指定的容器，D選項操作符合規(guī)范要求，符合題意。故選D。6、A【解題分析】支持燃燒需要發(fā)生化學變化才能體現(xiàn)出來，屬于化學性質；物質的顏色、狀態(tài)、溶解性、密度都不需要發(fā)生化學變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質，故選A.試題分析：化學性質是需要發(fā)生化學變化才能體現(xiàn)出來，物理性質不需要發(fā)生化學變化.考點：物理性質和化學性質點評：本題屬于基礎知識考查，理解物理性質和化學性質的概念及區(qū)別是解答本題的關鍵.7、D【解題分析】試題分析：A、原子是化學變化中的最小粒子，錯誤；B、原子失去電子后變成陽離子，錯誤；C、元素間最本質的區(qū)別是質子數(shù)不同，錯誤；D、分子、原子、離子都可直接構成物質，正確。故選D考點：物質的構成，元素，離子的形成。8、D【解題分析】

A、過濾時，漏斗中的液面應低于濾紙的邊緣，防止濾液渾濁；故選項正確，但不符合題意；B、用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹，防止發(fā)生危險；故選項正確，但不符合題意；C、用試管夾夾持試管給液體加熱時，試管口不要對著自己或旁人，防止發(fā)生危險；故選項正確，但不符合題意；D、實驗結束后，剩余的試劑都應放入指定容器，放回原試劑瓶會污染原來的藥品；故選項錯誤，但符合題意；故選：D。9、A【解題分析】

A、鎂離子表示為Mg2+，正確；B、氦氣的化學式為He，錯誤；C、鈉元素的化合價為+1，表示為，錯誤；D、2個鐵離子表示為2Fe3+，錯誤；故選A。10、B【解題分析】

A、分子是由原子構成的，那么分子可分，而原子也是可分的，原子由原子核和核外電子構成，錯誤；B、構成原子的粒子不一定有中子，例如氫原子，正確；C、魚、蝦等能在水中生存是由于水中有少量氧氣，因為氧氣不易溶于水，錯誤；D、工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣是由于氧氣和氮氣的沸點不同，錯誤。故選B。11、D【解題分析】

A、木炭燃燒生成能使澄清石灰水變白色渾濁的氣體，故不符合實際；B、氫氣燃燒發(fā)出淡藍色火焰，故不符合實際；C、碳酸氫銨加熱，放出氨氣和二氧化碳氣體，固體質量減少，故不符合實際；D、雪碧為碳酸飲料，溶液顯酸性，故符合實際。故選D【題目點撥】易錯點：氫氣燃燒時發(fā)出淡藍色的火焰。12、C【解題分析】

根據(jù)A吸收的是水，B吸收的是二氧化碳，堿式碳酸鋅樣品54.7g，裝置A增加的質量為5.4g，故生成水的質量為5.4g；裝置B增加的質量為8.8g，生成二氧化碳的質量為8.8g，故氧化鋅的質量為54.7g﹣5.4g﹣8.8g＝40.5g，計算各物質的物質的量，利用元素守恒計算堿式碳酸鋅中x、y、z的比值。【題目詳解】A、配平化學方程式：，根據(jù)氧原子反應前后數(shù)目不變，故y+3z＝x++2z，得到2x＝y(tǒng)+2z，故A說法正確；B、堿式碳酸鋅樣品54.7g，裝置A增加的質量為5.4g，故生成水的質量為5.4g；裝置D增加的質量為8.8g，生成二氧化碳的質量為8.8g，故氧化鋅的質量為54.7g﹣5.4g﹣8.8g＝40.5g，故B說法正確；C、列比例式81x：9y：44z=40.5g：5.4g：8.8g，解得x：y：z＝5：6：2，故C錯誤；D、裝置C排除了空氣中二氧化碳對實驗的干擾，若無C裝置，二氧化碳的質量會偏大，則y與z的比值偏小，故D正確；故選C?！绢}目點撥】掌握利用質量守恒定律的簡單計算和常見氣體的檢驗和除雜就可以正確解題。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、品紅分子不斷運動溫度高時，品紅分子運動的速度快A中溶液變紅氨氣分子不斷從B中運動到A中，使酚酞變紅【解題分析】

40—A（1）由于構成品紅的分子在不斷運動，所以品紅在水中擴散形成品紅的水溶液，故填品紅分子不斷運動。（2）熱水的溫度高，品紅分子獲得的能量多，品紅分子的運動加快，從而使品紅在熱水中擴散速度快，故填溫度高時，品紅分子運動的速度快。40—B（1）由圖可知，看到的實驗現(xiàn)象是A燒杯中的酚酞試液變?yōu)榧t色，故填A中溶液變紅。（2）濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氨分子不斷運動，氨分子運動到A燒杯中溶于水形成氨水，氨水顯堿性使酚酞溶液變?yōu)榧t色，故填氨氣分子不斷從B中運動到A中，使酚酞變紅。14、a、b試管內可觀察到有氣泡產生，a試管內產生的氣體多負用帶火星的木條，木條復燃，證明是氧氣H2OH2+O2氫元素和氧元素1：120【解題分析】

（1）通電后a、b試管內可觀察到有氣泡產生，a試管內產生的氣體多，電源A為負極。a與b試管內氣體的體積比為2：1，故填：a、b試管內可觀察到有氣泡產生，a試管內產生的氣體多；負；

（2）b試管內產生的氣體是氧氣，檢驗氧氣使用的帶火星的木條，能使帶火星的木條復燃，故填：用帶火星的木條，木條復燃，證明是氧氣；

（3）電解水能生成氫氣和氧氣，故填：H2OH2+O2；（4）電解水能生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，從而說明水是由氫元素和氧元素組成的；在化學反應中，分子可以再分為原子，原子不可以再分；故填：氫元素和氧元素；

（5）水中氫、氧元素的質量比為為：1×2：16=1：1．故填：1：1；

（5）重氫原子核電荷數(shù)為1，中子數(shù)為1，則重氫原子的相對原子質量為1+1=2；一個重水分子是由兩個重氫原子和一個氧原子構成的，故其相對分子質量為：2×2+16=20，故填：20。15、產生藍色絮狀沉淀電子天平abe【解題分析】

(1)硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應產生藍色絮狀沉淀，故填寫：產生藍色絮狀沉淀；(2)該實驗的目的是研究“化學變化中反應物與生成物的質量關系”，質量需要稱量，可以選用電子天平，故填寫：電子天平；(3)根據(jù)質量守恒定律的實質：化學反應前后，一定不變的是原子種類、原子數(shù)目、原子質量、元素種類、元素質量、物質總質量，故abe符合題意，填寫：abe。16、燒杯碳燃燒生成二氧化碳，導致集氣瓶中氣壓幾乎不變，水不能倒流用紅磷代替碳【解題分析】

（1）B儀器名稱是燒杯，碳在A瓶中燃燒生成二氧化碳，反應的符號表達式是：；（2）該實驗失敗的主要原因是碳燃燒生成二氧化碳，導致集氣瓶中氣壓幾乎不變，水不能倒流；（3）實驗要想成功最好的藥品就是紅磷，它的生成物是固體。改進意見是：用紅磷代替碳。【題目點撥】利用燃燒法測定空氣中氧氣含量，可燃物的要求是：足量且燃燒產物是固體，在空氣中就能燃燒且只能與空氣中的氧氣反應。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、過濾燒杯、玻璃棒、漏斗