2023年小學(xué)年度教育工會(huì)工作總結(jié)（通用篇）

2023年小學(xué)年度教育工會(huì)工作總結(jié)（通用篇）小學(xué)年度教化工會(huì)工作總結(jié)篇1

20xx年我縣教化工會(huì)根據(jù)市教化工會(huì)和縣總工會(huì)工作支配，結(jié)合教化工會(huì)工作實(shí)際。在市、縣工會(huì)的詳細(xì)指導(dǎo)和縣教化局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在激發(fā)教工熱忱，創(chuàng)建和諧校內(nèi)，履行工會(huì)職能，維護(hù)教工權(quán)益，加強(qiáng)民主管理和教工之家建設(shè)等方面開(kāi)展工作，現(xiàn)將總結(jié)如下：

一、規(guī)范基層工會(huì)建設(shè)。

根據(jù)《工會(huì)法》的規(guī)程要求，堅(jiān)持公允、公開(kāi)、公正的原則，仔細(xì)做好基層工會(huì)組織換屆選舉工作。全縣有8所中小學(xué)基層工會(huì)在縣教化工會(huì)監(jiān)督、考核、指導(dǎo)進(jìn)行換屆，經(jīng)局務(wù)會(huì)探討，報(bào)縣總工會(huì)批準(zhǔn)、任命增補(bǔ)副主席7名，新成立工會(huì)組織1所，被評(píng)為省級(jí)模范教工之家1所。同時(shí)，還有3所九年一貫制學(xué)校申報(bào)成立工會(huì)。

二、履行工會(huì)基本職能。

各中小學(xué)全面貫徹執(zhí)行縣教化工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的工作要求，主動(dòng)組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開(kāi)。向教職工全面公示學(xué)校行政事務(wù)、評(píng)先評(píng)優(yōu)、考核職評(píng)、績(jī)效方案財(cái)務(wù)收付等各方面的工作。各校都設(shè)有對(duì)內(nèi)、對(duì)外校公開(kāi)欄及看法箱。公開(kāi)內(nèi)容剛好真實(shí)。全面調(diào)動(dòng)廣闊教職工主動(dòng)性，增加了教職工參加管理學(xué)校的民辦法識(shí)，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作順當(dāng)進(jìn)行。

三、完善教工代會(huì)制度。

教、工代會(huì)制度是民主政治建設(shè)中的基本制度，是實(shí)行政策的重要體現(xiàn)。各中小學(xué)黨政工非常重視教工代會(huì)民主管理的作用，每年召開(kāi)一次以上教、工代會(huì)，有關(guān)學(xué)校的重大決策、績(jī)效方案、安排制度、評(píng)先評(píng)模，工程招標(biāo)、教學(xué)嘉獎(jiǎng)等方面提交教、工代會(huì)探討確定。充分發(fā)揮了教、工代會(huì)其監(jiān)督職能。

四、文體活動(dòng)豐富多彩。

主動(dòng)組織基層工會(huì)參與縣婦聯(lián)“三八”活動(dòng)軟式氣排球賽，實(shí)小教化代表隊(duì)獲全縣第一名；38名老師參與民間剪紙賽；50位教工參與地區(qū)總工會(huì)書(shū)法、攝影展活動(dòng)，分別獲得一、二、三名獎(jiǎng)次；10月中旬教化工會(huì)舉辦了兵乓球、象棋、圍棋、藍(lán)球賽活動(dòng)，有27個(gè)基層工會(huì)代表隊(duì)參賽。各基層工會(huì)主動(dòng)開(kāi)展教工活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)、陶冶情操，熬煉教工的體魄和意志，活躍校內(nèi)文化生活，使教工能有一個(gè)主動(dòng)向上，奮勉進(jìn)取的良好心態(tài)，充分呈現(xiàn)了教工飽滿的精神面貌。

五、開(kāi)展愛(ài)心暖和活動(dòng)。

爭(zhēng)取縣總工會(huì)慰問(wèn)困難教工20戶，慰問(wèn)金1.5萬(wàn)元；想方設(shè)法為教工排憂解難，爭(zhēng)取縣教化局慰問(wèn)教工80戶，發(fā)放慰問(wèn)金5萬(wàn)多元。各中小學(xué)工會(huì)分別以座談會(huì)、茶話會(huì)、走訪慰問(wèn)等形式，使教工真正充分感受到工會(huì)組織的暖和。為了教工的身心健康，各基層工會(huì)每年組織教工常規(guī)體檢，使教職工能剛好發(fā)覺(jué)病情，剛好得到治療，能身心愉悅地投入到教學(xué)工作中，真正體會(huì)到工會(huì)組織是暖和的大家庭。

六、提高自身建設(shè)水平：

一是要進(jìn)一步完善教、工代會(huì)制度，不斷提升教代會(huì)工作質(zhì)量；二是要不斷增加基層工會(huì)組織觀念，加強(qiáng)作用建設(shè)，增加凝合力和號(hào)召力；三是要加強(qiáng)溝通，主動(dòng)爭(zhēng)取得到學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視、理解和支持，能獨(dú)立和創(chuàng)建性地開(kāi)展工作。在新的一年里工會(huì)工作要進(jìn)一步加強(qiáng)探究改進(jìn)和新形勢(shì)下的工作思路，提高工作方法，強(qiáng)化自身建設(shè)，提升業(yè)務(wù)水平，表彰優(yōu)秀，推動(dòng)后進(jìn)，促使工會(huì)工作的平衡發(fā)展，促進(jìn)工會(huì)工作上一個(gè)新臺(tái)階。

七、20xx年工作思路：

一是創(chuàng)建模范教工之家，舉薦申報(bào)省級(jí)1所，市級(jí)2所，縣級(jí)6所；二是組織教工文體活動(dòng)，開(kāi)展男子教工藍(lán)球賽，男女教工混合隊(duì)軟式氣排球賽；三是重現(xiàn)信息溝通，把基層工會(huì)信息報(bào)道工作列入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)考核內(nèi)容；四是開(kāi)展慰問(wèn)送暖和活動(dòng)。

小學(xué)年度教化工會(huì)工作總結(jié)篇2

20xx年學(xué)校工會(huì)在市工會(huì)和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞教化教學(xué)這一中心開(kāi)展工作，從實(shí)際動(dòng)身，以提高教職工整體素養(yǎng)為重點(diǎn)，充分行使其職能，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，銳意進(jìn)取，創(chuàng)新務(wù)實(shí)，充分發(fā)揮了新形勢(shì)下工會(huì)組織的橋梁紐帶作用，為促進(jìn)我校教化教學(xué)工作的順當(dāng)完成作出了主動(dòng)的貢獻(xiàn)。我們主要作了以下幾方面的工作。

一、緊緊圍繞教學(xué)工作，開(kāi)展崗位立功競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)教化事業(yè)的振興發(fā)展。

1、適時(shí)典型，以點(diǎn)帶面，形成比學(xué)、趕、幫、超的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

在工作中，我們留意適時(shí)教學(xué)工作過(guò)硬，道德素養(yǎng)好，有勸服力的典型人物，進(jìn)行宣揚(yáng)學(xué)習(xí)，并做好年度”雙先”評(píng)比工作和最佳老師的評(píng)比工作，切實(shí)做到充分民主、公開(kāi)公正、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，重成果。今年，我們選樹(shù)的先進(jìn)工、優(yōu)秀老師都是大家按要求細(xì)心選拔的典型人物和集體，他們無(wú)論是在工作、學(xué)習(xí)等方面，還是在思想品德等方面，都起到了模范帶頭作用，是廣闊教職工心目中的榜樣，是值得信任的人。因此，在這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展中，能起到以點(diǎn)帶面，啟動(dòng)全局的作用，形成了”學(xué)先進(jìn)、比貢獻(xiàn)”的良好風(fēng)氣。從而引導(dǎo)教職工轉(zhuǎn)變思想，增加競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和改革意識(shí)，正確對(duì)待學(xué)校存在的困難，以主子翁的姿態(tài)，在教化崗位上為教化事業(yè)的振興發(fā)展做貢獻(xiàn)。

2、落實(shí)考核，開(kāi)展教學(xué)達(dá)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)。

為了接著提高競(jìng)賽活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)學(xué)校制定的《試驗(yàn)中學(xué)老師考核實(shí)施細(xì)則》，對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行考評(píng)，并以此為依據(jù)，進(jìn)行教學(xué)能手、優(yōu)秀老師、學(xué)科帶頭人的評(píng)眩還設(shè)立了各科成果達(dá)標(biāo)競(jìng)賽等嘉獎(jiǎng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了老師們你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，他們不斷充溢自我，提高自己，不斷地向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

3、主動(dòng)進(jìn)行新課教法學(xué)習(xí)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

為了提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，我們除了組織老師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，提高業(yè)務(wù)水平外，還組織全部老師學(xué)習(xí)了新課程教法，舉辦了老師多媒體教學(xué)競(jìng)賽及其他各項(xiàng)技能競(jìng)賽，來(lái)提高教職工各方面的實(shí)力。校內(nèi)公開(kāi)課、達(dá)標(biāo)課、多媒體教學(xué)、新課程教法學(xué)習(xí)及應(yīng)用等一系列的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了廣闊老師的參加主動(dòng)性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使一大批全能的老師脫穎而出，為我校素養(yǎng)教化打下了良好的基礎(chǔ)，有力地促進(jìn)教化教學(xué)質(zhì)量的提高。

二、貫徹執(zhí)行《工會(huì)法》，保障職工參加民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利，維護(hù)職工的合法權(quán)益。

我們遇到重大決策，照舊會(huì)把職工代表召集一起，進(jìn)行探討探討。廣泛征求看法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子制定了實(shí)施方案及細(xì)則，最終在學(xué)校職工代表的共同審議通過(guò)后實(shí)施。學(xué)校無(wú)論是工作安排還是活動(dòng)支配，都要通過(guò)黨政工聯(lián)席會(huì)的形式共同制定。各季度的工作支配也是這樣，真正維護(hù)了教職工的合法權(quán)益。

同時(shí)我們將校務(wù)公開(kāi)納入了黨政工的主要工作日程，我們建立了校務(wù)公開(kāi)欄、看法箱等基礎(chǔ)措施，制定了一套完整的校務(wù)公開(kāi)方案和組織機(jī)構(gòu)。徹底透亮了學(xué)校的事務(wù)。

三、以提高教職工整體素養(yǎng)為目標(biāo)，開(kāi)展豐富多彩的師德教

在日常工作中，我們留意老師的思想道德素養(yǎng)的提高，將愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義，特色理論教化納入常規(guī)教化，要求利用業(yè)余時(shí)間組織學(xué)習(xí)政治，宣揚(yáng)國(guó)情、校情，學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，開(kāi)展愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)，愛(ài)校如家，愛(ài)崗敬業(yè)等系列教化。學(xué)習(xí)法律法規(guī)，并制定了學(xué)習(xí)安排，采納集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方法，深刻領(lǐng)悟其中的精神，取得了良好的效果。在開(kāi)展的”樹(shù)良好形象，辦人民滿足教化”活動(dòng)中，通過(guò)學(xué)習(xí)提高，進(jìn)一步促進(jìn)了教職工的工作主動(dòng)性和依法執(zhí)教的自覺(jué)性。同時(shí)我們還結(jié)合學(xué)校的實(shí)際開(kāi)展了一些豐富多彩、形式多樣，易于被教職工接受的有益活動(dòng)。諸如，為了激發(fā)教職工愛(ài)崗敬業(yè)的精神，我們接著開(kāi)展了教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，在女工中接著開(kāi)展了”雙學(xué)雙比”活動(dòng)，舉辦了老師教化講座。為了陶冶情操，熬煉教職工的體魄和意志，使教職工能有一個(gè)主動(dòng)向上，奮勉進(jìn)取的良好心態(tài)，我們舉辦了教職工春季籃球賽、演講競(jìng)賽、征文競(jìng)賽，充分呈現(xiàn)了實(shí)中教職工的良好精神面貌。

四、心系群眾，廣泛開(kāi)展扶貧幫困、送暖和活動(dòng)。

我校工會(huì)時(shí)刻把群眾的冷暖掛在心上，為教職工排憂解難，使他們沒(méi)有后顧之憂，全身心地投入教學(xué)工作。我們堅(jiān)持做好走訪慰問(wèn)工作，幫助困難職工和離退老職工解決一些實(shí)際問(wèn)題。遇到我校的教職工生病住院，校領(lǐng)導(dǎo)必前去探望，并送去養(yǎng)分品，這在學(xué)校已形成慣例。另外，我們還接著建立困難職工檔案，制定領(lǐng)導(dǎo)干部幫扶困難戶制度。今年春季，季撮龍老師因患胰腺瘤住院，全校領(lǐng)導(dǎo)和老師賜予極大的關(guān)懷和幫助。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還特別重視老師的保健工作，定期為老師做體檢，同時(shí)組織全體教職工赴市一院體檢使部分老師能剛好發(fā)覺(jué)病情，剛好得到了治療，從而保證了老師的身體健康，增加了女教工的自我保健意識(shí)，使他們能夠無(wú)后顧之憂，全身心地投入到教學(xué)工作中去。

想職工之所想，急群眾之所急，想方設(shè)法地為教職工排憂解難，使教職工保持旺盛的參賽干勁和激情。

五、搞好工會(huì)的建設(shè)，努力提高整體水平。

搞好工會(huì)自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平，是新形勢(shì)對(duì)工會(huì)的要求，也是工會(huì)工作上新臺(tái)階的有力保障。

1、加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè)。

為使我校工會(huì)工作更有活力，真正起到橋梁和紐帶的作用，我們留意工會(huì)干部自身素養(yǎng)的提高，多次舉辦學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)新《工會(huì)法》，以及工會(huì)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，黨的路途、方針、任務(wù)等基本學(xué)問(wèn)。并號(hào)召他們向模范工會(huì)干部學(xué)習(xí)，干一行愛(ài)一行，通過(guò)學(xué)習(xí)，工會(huì)干部得到了進(jìn)一步提高，他們能夠做到鉆研工會(huì)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，深化職工群眾，和職工打成一片，傾聽(tīng)大家的呼聲，并主動(dòng)做好教職工的思想工作，真心實(shí)意為群眾說(shuō)話辦事，在職工群眾中樹(shù)立了良好的威信。

2、調(diào)動(dòng)女教職工的主動(dòng)性，發(fā)揮女職工的半邊天的作用。

女職工在我校教職工中所占的比例很大，發(fā)揮女職工的作用，對(duì)我校各項(xiàng)工作來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。因此，我校工會(huì)特別注意女職工素養(yǎng)的提高，在女職工中廣泛開(kāi)展了”雙學(xué)雙比”立功競(jìng)賽活動(dòng)和教學(xué)能手等競(jìng)賽活動(dòng)。女老師們?cè)诠ぷ髦斜人枷肫返?，比學(xué)問(wèn)水平，比教學(xué)實(shí)力，形成了學(xué)先進(jìn)，比貢獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。她們無(wú)論在教學(xué)工作中，還是在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中，都發(fā)揮了主導(dǎo)的作用，為學(xué)校各項(xiàng)工作中開(kāi)展作出了主動(dòng)貢獻(xiàn)。去年，我們學(xué)校開(kāi)展了女職工籃球賽、乒乓球賽，組織女教職工學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益保障法》，不斷提高女教職工的學(xué)法、學(xué)政治的意識(shí)。女工部還印發(fā)了保健報(bào)，宣揚(yáng)防并治并婦科病的學(xué)問(wèn)，安排生育學(xué)問(wèn)，增加教職工的自我保健意識(shí)，安排生育學(xué)問(wèn)，增加教職工的自我保健意識(shí)。使他們能夠無(wú)后顧之憂，全身心地投入到教學(xué)工作中去。

六、開(kāi)展教職工活動(dòng)

1、開(kāi)展全校性教職工乒乓球、排球競(jìng)賽、拔河競(jìng)賽，通過(guò)競(jìng)賽不但活躍了氣氛，同時(shí)，也增加了熬煉意識(shí)，真正體現(xiàn)了“健康工作四十年”的精神，最重要的是使全體教職工更能全身心地投入到教化事業(yè)中去。

2、主動(dòng)組織教職工參與市教工運(yùn)動(dòng)會(huì)和市教工廚藝大賽，并且取得了肯定的成果，排名13，這是全體運(yùn)動(dòng)員共同努力的結(jié)果，是集體才智的結(jié)晶，雖然，為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們花費(fèi)了大量的精力和部分的財(cái)力，但大家都覺(jué)得意義非凡，希望以后多組織類(lèi)似的活動(dòng)。

3、開(kāi)展中老年教職工象棋賽，活躍老年人生活，同時(shí)也豐富他們的業(yè)余生活，真正體現(xiàn)工會(huì)是我家、暖送大家。

總之，我校工會(huì)在學(xué)校黨支部和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)其”端正思想、確立地位、履行職能、維護(hù)利益”的工作原則，經(jīng)過(guò)一年的努力，取得了肯定的成果，但與上級(jí)工會(huì)的要求還有肯定的差距，我們有決心，在今后的工作中，發(fā)揚(yáng)成果，克服不足，以開(kāi)拓創(chuàng)新精神，不斷提高工會(huì)工作水平，更好地發(fā)揮工會(huì)的主動(dòng)職能作用，為我校工會(huì)工作再登新臺(tái)階做出更大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)年度教化工會(huì)工作總結(jié)篇3

一年來(lái)我校工會(huì)在黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，以全面提升教化教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿足學(xué)校為中心開(kāi)展工作，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教職工的工作主動(dòng)性和創(chuàng)建性，帶領(lǐng)教職工主動(dòng)投身教化教學(xué)改革；切實(shí)履行工會(huì)的基本職責(zé)，推動(dòng)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督，關(guān)切教職工的工作與生活，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全校教職工為學(xué)校的發(fā)展作出新貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將本年度工會(huì)工作小結(jié)匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，協(xié)作黨政做好教化教學(xué)工作。

緊密協(xié)作學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮工會(huì)的特色和優(yōu)勢(shì)，仔細(xì)組織全體會(huì)員深化學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”，學(xué)習(xí)貫徹《教化法》《老師法》《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高教職員工的思想政治覺(jué)悟和理論水平，在全體教職工中大力開(kāi)展“依法治教”、“以德治教”、“注意禮儀，建樹(shù)形象”等活動(dòng)，弘揚(yáng)高尚師德，促使他們堅(jiān)固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，敬業(yè)愛(ài)崗，樂(lè)于奉獻(xiàn)，為教化事業(yè)多做貢獻(xiàn)。不斷提高教職員工的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，讓全體教職員工堅(jiān)決正確的政治方向，酷愛(ài)教化事業(yè)，酷愛(ài)溱小，酷愛(ài)學(xué)生，勤勉務(wù)實(shí)地工作。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)新理論、新學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)、運(yùn)用現(xiàn)代教化科學(xué)技術(shù)，不斷提高教化教學(xué)效益。親密協(xié)作學(xué)校黨政工作，努力為教職工不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)創(chuàng)建優(yōu)良的條件。

二、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，增加新形勢(shì)下教化工會(huì)工作的緊迫感和責(zé)任感。

加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，提高理論水平，把學(xué)習(xí)宣揚(yáng)貫徹《工會(huì)法》作為一項(xiàng)重要工作抓緊抓好，統(tǒng)一思想，實(shí)行措施，把它與依法治教緊密結(jié)合起來(lái)，使廣闊教職員工進(jìn)一步增加法律意識(shí)，強(qiáng)化法律觀念、民主觀念、權(quán)益觀念。

三、主動(dòng)推動(dòng)學(xué)校民主管理，充分發(fā)揮以教代會(huì)為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度。

仔細(xì)貫徹教代會(huì)條例，仔細(xì)依照工會(huì)章程，按規(guī)定行使教代會(huì)的審議權(quán)、評(píng)議權(quán)、建議權(quán)或確定權(quán)，使教職員工參加學(xué)校重大問(wèn)題的決策和日常事務(wù)的管理，增加主子翁責(zé)任感。仔細(xì)組織民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員活動(dòng)。把教工代表評(píng)議校領(lǐng)導(dǎo)班子成員做為行政管理和民主管理、民主監(jiān)督的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)抓好。傾聽(tīng)群眾的呼聲，了解他們的看法，改進(jìn)工作作風(fēng)，改進(jìn)學(xué)校的管理工作，提高管理效能。

四、深化推行校務(wù)公開(kāi)，對(duì)校務(wù)公開(kāi)中規(guī)定的有關(guān)項(xiàng)目予以公布。

后備干部的舉薦、黨員轉(zhuǎn)正、年度考核、晉級(jí)晉職、評(píng)先評(píng)優(yōu)、重要建設(shè)項(xiàng)目的支配和大額資金的運(yùn)用以及收費(fèi)等均以黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)欄的形式進(jìn)行公示。并建立完善校務(wù)公開(kāi)黨政工齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)格局，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校民主化決策、法制建設(shè)和科學(xué)管理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)實(shí)施監(jiān)督。每一學(xué)期工會(huì)都請(qǐng)財(cái)務(wù)帳目審查人員，對(duì)學(xué)校全部的收費(fèi)項(xiàng)目、票據(jù)、收入、支出狀況進(jìn)行審核，讓老師心中有一本明白帳，讓全體教職工共同管好學(xué)校這個(gè)“家”。

五、開(kāi)展“創(chuàng)、樹(shù)”活動(dòng)，樹(shù)時(shí)代老師形象，展時(shí)代老師風(fēng)采。

我校工會(huì)主動(dòng)響應(yīng)局黨委和教化工會(huì)的號(hào)召，在全體教職工中組織開(kāi)展“勤勉創(chuàng)新，爭(zhēng)做三優(yōu)名師”立功競(jìng)賽活動(dòng)，以競(jìng)賽（賽講）為載體，促進(jìn)學(xué)校教化教學(xué)發(fā)展，讓老師酷愛(ài)自己的崗位，在平凡的工作中讓人生放光結(jié)彩。組織老師進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)，讓老師不斷充溢自己，不斷提高自己；協(xié)作學(xué)校做好“青藍(lán)工程”工作，新老老師結(jié)隊(duì)，互學(xué)共長(zhǎng)，使青年老師快速成長(zhǎng)成才，在教學(xué)一線挑大梁，為學(xué)校的發(fā)展注入新的活力。

六、營(yíng)造和諧工作氛圍，關(guān)注老師華蜜健康。

學(xué)校黨、政、工、團(tuán)組織無(wú)時(shí)無(wú)刻都把老師們的事情放在心上，常常了解他們的需求，把老師的身心健康、華蜜生活作為大事來(lái)抓，把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和愛(ài)惜送給每位老師。一年來(lái)，為老師們做了較多的工作。

主動(dòng)關(guān)切教職工的生活，開(kāi)展送暖和活動(dòng)，組織慰問(wèn)老老師和有困難的老師，為教職工多做好事實(shí)事。始終以來(lái)，不管是老師生病住院、家中老人去世，還是青年老師結(jié)婚、生孩子，學(xué)校工會(huì)總是會(huì)同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起探望、勸慰，或者慰問(wèn)和慶賀，把學(xué)校的關(guān)切送到每個(gè)教職工的心坎上。今年我校青年老師劉愛(ài)芳不幸患重病住院做手術(shù)，工會(huì)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)剛好探望送去了xx元慰問(wèn)金，真摯的關(guān)懷為教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教化教學(xué)工作中，為學(xué)校的發(fā)展作貢獻(xiàn)。

廣泛開(kāi)展校內(nèi)文化體育活動(dòng)，不斷增加教職工體質(zhì)，陶冶情操，今年，我校工會(huì)組織全體老師參與城區(qū)教工廣播操競(jìng)賽獲得了二等獎(jiǎng)的好成果，“三八”婦女節(jié)為全體女老師發(fā)放生活日用品，每逢老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日，都要組織老師開(kāi)展文藝聯(lián)歡，讓老師充共享受節(jié)日文化給大家?guī)?lái)的樂(lè)趣，暑假還組織了全體老師外出旅游去銀川觀光光，陶冶了情操，營(yíng)造了一個(gè)寬松和諧歡樂(lè)的氛圍。大家在工作中每天都有好心情，每天都能望見(jiàn)老師們呈現(xiàn)在學(xué)生面前良好的精神風(fēng)貌。

只所以有這樣的人文風(fēng)貌，只所以有這樣的一支教學(xué)隊(duì)伍，北嶺小學(xué)的教學(xué)成果在城區(qū)遙遙領(lǐng)先，榮獲區(qū)德育、（體、衛(wèi)、藝）、教學(xué)三a單位。

領(lǐng)導(dǎo)的重視是我們搞好工作的前提，教職工的支持是我們圓滿完成任務(wù)的基礎(chǔ)。我校工會(huì)在黨支部、校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的大力支持下，將不斷探究和改進(jìn)工作方法，提高創(chuàng)新實(shí)力，努力開(kāi)拓工會(huì)工作的新局面。

小學(xué)年度教化工會(huì)工作總結(jié)篇4

在上級(jí)工會(huì)的正確指導(dǎo)下，在學(xué)校黨支部、行政的干脆領(lǐng)導(dǎo)下，在全校各部門(mén)及全體會(huì)員的大力支持下，行知中學(xué)工會(huì)堅(jiān)持以法治會(huì)，不斷加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，深化學(xué)習(xí)、貫徹“十八大”和“科學(xué)發(fā)展觀”及黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)精神，主動(dòng)協(xié)作學(xué)校，圍繞學(xué)校工作中心，服務(wù)大局，仔細(xì)履行維權(quán)職能，主動(dòng)推動(dòng)學(xué)校民主管理，推動(dòng)校務(wù)公開(kāi)，為我校教化教學(xué)質(zhì)量的大幅提升做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)?，F(xiàn)就20xx年工會(huì)工作總結(jié)如下：

一、推動(dòng)民主管理，推行校務(wù)公開(kāi)

教職工是學(xué)校的主子，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)建者和建設(shè)者。一年來(lái)，學(xué)校工會(huì)始終關(guān)切職工的工作和生活。堅(jiān)持教代會(huì)制度，推行校務(wù)公開(kāi)，推動(dòng)民主管理是工會(huì)工作的重中之重。為進(jìn)一步實(shí)行有關(guān)文件精神和要求，規(guī)范教代會(huì)制度，推動(dòng)學(xué)校民主管理，學(xué)校工會(huì)主動(dòng)組織教職工參加學(xué)校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，讓教職工有地方說(shuō)話，有機(jī)會(huì)說(shuō)話，尤其是學(xué)校發(fā)展中的一些大事、要事，在確定之前，都廣泛征求教職工的看法和建議，較好地體現(xiàn)了教職工的主子翁意識(shí)。堅(jiān)持民主辦學(xué)，加大校務(wù)公開(kāi)的制度化建設(shè)力度是工會(huì)的一個(gè)重要任務(wù)。工會(huì)協(xié)同有關(guān)部門(mén)不斷完善校務(wù)公開(kāi)制度，建立校務(wù)公開(kāi)工作的運(yùn)行機(jī)制。在干部選拔任用、發(fā)展黨員、老師職稱的評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、考核培訓(xùn)、教職工福利、學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)以及學(xué)生收費(fèi)等方面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。

二、關(guān)切教職工生活，為教職工辦實(shí)事、辦好事

關(guān)切教職工生活、維護(hù)教職工的合法權(quán)益，是校工會(huì)的基本職能和重要工作。在學(xué)校改革中，對(duì)涉及教職工合法權(quán)益的有關(guān)問(wèn)題，工會(huì)剛好向有關(guān)部門(mén)提出建議和看法，主動(dòng)參加涉及教職工切身利益的改革方案的制定，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。如：堅(jiān)持慰問(wèn)制度。走訪探望生病住院的教職工、困難家庭，對(duì)教職工直系親屬病故進(jìn)行安撫;“三、八”婦女節(jié)對(duì)全體女教職工進(jìn)行慰問(wèn)，實(shí)行不同形式的慶?；顒?dòng);“老師節(jié)”對(duì)工作成果突出的教職工、班主任、教研組長(zhǎng)、優(yōu)秀青年老師、學(xué)科帶頭人等進(jìn)行表彰嘉獎(jiǎng);“重陽(yáng)節(jié)”邀請(qǐng)全體離退休教職工共享節(jié)日，共話將來(lái)，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;每年元旦實(shí)行教職工趣味體育活動(dòng)和“陶韻流芳”文化藝術(shù)沙龍展評(píng)活動(dòng);主動(dòng)爭(zhēng)取和籌措資金，從改善教職工辦公條件、解決中午休息困難、到為每一位教職工預(yù)先定做生日蛋糕、解決午餐補(bǔ)貼等等。真摯的關(guān)懷為廣闊教職工送去了暖和，解決了后顧之憂，增加了華蜜感和責(zé)任感，為他們身心愉悅地投入到教化教學(xué)之中，投入到學(xué)校的管理和建設(shè)之中做出了貢獻(xiàn)。

三、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，活躍教職工文化生活

校工會(huì)主動(dòng)圍繞學(xué)校工作中心，發(fā)揮工會(huì)這一群眾組織的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，組織開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的文體活動(dòng)。如：組織參與區(qū)工會(huì)開(kāi)展的教學(xué)技能大賽;成立了行知中學(xué)教職工籃球隊(duì);與陡崗小學(xué)進(jìn)行了乒乓球競(jìng)賽、與大橋小學(xué)進(jìn)行了籃球競(jìng)賽;在區(qū)教化工會(huì)組織的第七屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們參與了乒乓球競(jìng)賽、籃球競(jìng)賽、三人跳繩競(jìng)賽、時(shí)代列車(chē)競(jìng)賽。在校內(nèi)，開(kāi)展了教職工讀書(shū)征文及閱歷溝通活動(dòng);慶元旦教職工跳長(zhǎng)繩、拔河等趣味體育競(jìng)賽以及行知中學(xué)第四屆“陶韻流芳”文藝沙龍展評(píng)活動(dòng)等等。教職工主動(dòng)性高，參加面廣。通過(guò)競(jìng)賽，既熬煉了教職工身體、陶冶了情操，又促進(jìn)了兄弟學(xué)校及校各部門(mén)之間的相互了解、相互溝通，相互合作和相互支持，增進(jìn)了友情，增加了感情，凝合了人心，同時(shí)，這些活動(dòng)活躍了校內(nèi)文化，創(chuàng)建了昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，也擴(kuò)大了行知中學(xué)的影響。

今年，在學(xué)校黨支部和行政的高度重視和大力支持下，完善了教工之家的建設(shè)，被評(píng)為浦口區(qū)“模范職工之家”，“模范職工之家”的創(chuàng)建，增加了工會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。行知中學(xué)以活動(dòng)為龍頭的群眾性文化體育活動(dòng)，將向著多樣化、高層次、團(tuán)體化方向發(fā)展，使學(xué)校的精神文明建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階，為教職工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，力爭(zhēng)在20xx年創(chuàng)建“南京市模范職工之家”，努力把工會(huì)辦成全體會(huì)員的“成長(zhǎng)之家”、“和諧之家”、“溫馨之家”。

四、做好群眾性思想政治工作，提高教職工整體素養(yǎng)

工會(huì)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的教職工群眾組織，是黨聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁。幾年來(lái)，校工會(huì)工作始終圍繞學(xué)校的中心工作，主動(dòng)協(xié)作黨支部，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，實(shí)行多種形式，開(kāi)展群眾性的自我教化活動(dòng)，把做好教職工思想政治工作擺在重要位置。協(xié)作黨支部仔細(xì)組織各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深化開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹十八大和黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)文件精神，對(duì)推動(dòng)學(xué)校民主管理、提高教化教學(xué)質(zhì)量起到了主動(dòng)作用。

五、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，增加工會(huì)工作活力

校工會(huì)在開(kāi)展工會(huì)工作的過(guò)程中，注意抓工會(huì)組織的自身建設(shè)，主要著力于以下幾個(gè)方面。

1、建立健全工會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度，制定了行知中學(xué)工會(huì)工作制度、財(cái)務(wù)管理制度等。

2、加強(qiáng)對(duì)工會(huì)財(cái)務(wù)工作的管理，嚴(yán)格根據(jù)有關(guān)規(guī)定，合理地管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。

3、注意提高工會(huì)專(zhuān)職干部及校工會(huì)委員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)。

總之，在過(guò)去的一年里，在學(xué)校黨支部、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體會(huì)員的共同努力下，在改善教職工福利待遇，維護(hù)教職工合法權(quán)益，推動(dòng)學(xué)校民主管理，推行校務(wù)公開(kāi)，促進(jìn)學(xué)校改革和發(fā)展中做了一些工作，取得了一些成果，榮獲了浦口區(qū)“模范職工之家”等榮譽(yù)稱號(hào)。但我們還深深相識(shí)到我們的工作還存在很多差距與不足，如:教職工文體活動(dòng)的設(shè)施還較少，創(chuàng)建深厚的校內(nèi)文化生活力度還不夠大，推動(dòng)學(xué)校民主管理，推行校務(wù)公開(kāi)還有些流于形式等等，這些都須要在今后的工作中不斷完善，不斷改進(jìn)。

小學(xué)年度教化工會(huì)工作總結(jié)篇5

在即將過(guò)去的一年中，我校工會(huì)在上級(jí)工會(huì)和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在行政的大力支持下，在全體工會(huì)委員的努力下，在廣闊教職工的主動(dòng)參加協(xié)作下，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，以全校教職工為中心，以依法維護(hù)職工合法權(quán)益為基本職責(zé)，努力愛(ài)護(hù)和調(diào)動(dòng)教職工的主動(dòng)性和創(chuàng)建性，關(guān)切教職工的身體和心理健康，緩解教職工的工作壓力和驚慌心情，參加學(xué)校和諧校內(nèi)，法制校內(nèi)的建設(shè)以及其他各項(xiàng)工作，圓滿完成了今年年初制訂的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，提升服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平

工會(huì)是教職工的娘家，是為廣闊教職工服務(wù)的。因此，本屆工會(huì)成立之初，就以加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)為抓手，努力提高工會(huì)委員、小組長(zhǎng)和教代會(huì)代表的履職意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，構(gòu)建和諧向上的工會(huì)文化，同時(shí)強(qiáng)化各種財(cái)務(wù)制度建設(shè)，把有限的工會(huì)資金用足用好。

4月7日，工會(huì)邀請(qǐng)教化工會(huì)主席徐忠榮為每個(gè)教代會(huì)代表進(jìn)行了履職培訓(xùn)，使每個(gè)教代表對(duì)自己的'教代表身份有了更加明確的相識(shí)，提升了教代表們的履職水平。同時(shí)工會(huì)以工會(huì)活動(dòng)為鈕帶，常召開(kāi)工會(huì)委員和工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)議，提升工會(huì)委員和小組長(zhǎng)的履職意識(shí)，加強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。因此，本屆工會(huì)是特別團(tuán)結(jié)，特別富有團(tuán)隊(duì)意識(shí)的。進(jìn)修學(xué)校的每個(gè)老師都應(yīng)當(dāng)感受到，每次工會(huì)活動(dòng)，工會(huì)委員和小組長(zhǎng)都不計(jì)酬勞，相互補(bǔ)位，不遺余力，遇到難事，大家都擰成一股繩，想方設(shè)法想方法加以解決，團(tuán)結(jié)互補(bǔ)、和諧向上的工會(huì)文化正在初步形成。

二、參加學(xué)校民主管理，做好橋梁和鈕帶工作

工會(huì)以黨政工會(huì)議、教代會(huì)等形式參加學(xué)校的民主管理工作，做好學(xué)校與教職工的橋梁和鈕帶工作。在黨政工會(huì)議上，工會(huì)以維護(hù)廣闊教職工的利益為動(dòng)身點(diǎn)，幫助學(xué)校行政科學(xué)決策，主動(dòng)維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定。教職工對(duì)學(xué)校有些看法和建議，工會(huì)也剛好向?qū)W校黨政反映，促使問(wèn)題圓滿解決。同時(shí)工會(huì)也參加了學(xué)?？?jī)效工資的群眾監(jiān)督小組，對(duì)一些不合理的項(xiàng)目剛好指出并提出相應(yīng)的建議。本學(xué)期，結(jié)合學(xué)校的制度建設(shè)工作，工會(huì)主動(dòng)參加，全力協(xié)作，為以法治校，維護(hù)廣闊教職工的利益供應(yīng)支持。

教代會(huì)也是工會(huì)參加學(xué)校民主管理的一種形式，本屆工會(huì)成立之初就進(jìn)行了教代會(huì)代表的改選，教代會(huì)代表全部由老師民主選舉產(chǎn)生。3月31日、4月7日實(shí)行了九屆一次教代會(huì)，充分發(fā)揮了民主，通過(guò)了《崇明縣老師進(jìn)修學(xué)校引進(jìn)骨干老師崗位聘任和崗位津貼制度實(shí)施方法》、《20xx年老師進(jìn)修學(xué)?！肮べY外收入”績(jī)效部分發(fā)放方法》，九屆二次教代會(huì)通過(guò)校長(zhǎng)的工作規(guī)劃，在整個(gè)教代會(huì)過(guò)程，民主氛圍終始貫穿其中，教代表代表老師主動(dòng)探討，建言獻(xiàn)策，如績(jī)效部分1：1.7就是在充分敬重老師看法的基礎(chǔ)，經(jīng)各方代表協(xié)商修改而成的。

工會(huì)還幫助學(xué)校，和校務(wù)辦一起，做好校務(wù)公開(kāi)的相關(guān)工作和學(xué)期末的校長(zhǎng)、書(shū)記的各項(xiàng)測(cè)評(píng)工作。

三、主動(dòng)推動(dòng)教職工文體活動(dòng)建設(shè)，構(gòu)建健康、和諧、歡樂(lè)的校內(nèi)文化

進(jìn)修學(xué)校的工作是辛苦，對(duì)工會(huì)來(lái)說(shuō)，必需使每個(gè)教職工在辛苦工作之余身心能得到放松；進(jìn)修學(xué)校的條線又比基層學(xué)校多，老師們之間互有條線，平常溝通、溝通較少，對(duì)工會(huì)來(lái)說(shuō)，必需使教職工之間能常常溝通，增進(jìn)了解，加強(qiáng)友情。文體活動(dòng)能達(dá)到以上兩個(gè)效果，因此，工會(huì)變更文體活動(dòng)思路，創(chuàng)新文體活動(dòng)方式，發(fā)動(dòng)廣闊教職工參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，以構(gòu)建健康、和諧、歡樂(lè)的校內(nèi)文化。

3月6、7日組織全體女教工赴海寧參觀，并組織“三八節(jié)”慶祝活動(dòng)，讓每個(gè)女老師參加活動(dòng)，感受歡樂(lè)；12月11日，組織女教工沙龍，取得了不錯(cuò)的效果。4月19日，與縣教化工會(huì)健身節(jié)相呼應(yīng)，組織老師騎車(chē)前往高家莊園，同時(shí)組織教職工主動(dòng)參與城北片教工運(yùn)動(dòng)會(huì)、教化系統(tǒng)乒乓、羽毛球競(jìng)賽，使大家在體育活動(dòng)中得到健康和歡樂(lè)。工會(huì)協(xié)作支部主動(dòng)對(duì)教職工進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教化，組織教職工觀看了電影《南京、南京》《建國(guó)大業(yè)》等，滿意了廣闊教職工精神文化的需求。工會(huì)實(shí)行了老師節(jié)慶?；顒?dòng)和“詠國(guó)慶、頌祖國(guó)”歌詠競(jìng)賽，兩次活動(dòng)，均得到了廣闊老師的大力支持，老師參加度高，認(rèn)同感較強(qiáng)，尤其是詠國(guó)慶、頌祖國(guó)”歌詠競(jìng)賽，激發(fā)了廣闊老師的參加熱忱，競(jìng)賽以后很多老師意猶未盡，要求接著實(shí)行類(lèi)似活動(dòng)，以凝合人心，增進(jìn)友情。

文體活動(dòng)的順當(dāng)召開(kāi)，使廣闊教職工放松了心情，增進(jìn)了友情，快樂(lè)的笑聲、激揚(yáng)的歌聲使進(jìn)修學(xué)校的校內(nèi)充溢了朝氣，健康、歡樂(lè)、和諧的校內(nèi)氛圍正在顯現(xiàn)。

四、關(guān)愛(ài)每個(gè)教職工，為廣闊教職工送上學(xué)校的關(guān)切和暖和

本屆工會(huì)以每個(gè)教職工的合法利益為根本，以關(guān)愛(ài)每個(gè)教職工為行事準(zhǔn)則，主動(dòng)關(guān)切每個(gè)教職工。本屆工會(huì)成立之初，就下發(fā)了征循看法表，征求廣闊老師的看法，在取得行政、支部的支持下，接連復(fù)原了咖吧、教工活動(dòng)室。三月一日起先，工會(huì)在學(xué)校每個(gè)教職工生日之際，送上蛋糕和賀卡，工會(huì)還在“六一”兒童節(jié)當(dāng)天，為每個(gè)初中預(yù)備班以下的教職工子女打算了一份禮品和一個(gè)溫馨祝愿，這些舉措受到了老師們的歡迎，體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)老師的敬重和關(guān)切。七月，工會(huì)在學(xué)校的支持下，加大了對(duì)暑期教工出游的補(bǔ)貼數(shù)目，在進(jìn)行意向征詢的基礎(chǔ)上，以老師的需求為導(dǎo)向，組織了三條旅游線路，由工會(huì)委員帶隊(duì)，工會(huì)各條線路購(gòu)買(mǎi)了各種藥品，分發(fā)了出行須知，使全體老師在暑假獲得了莫非的放松。八月，工會(huì)陪伴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用暑假對(duì)全部三年之內(nèi)退休的老師和家里有詳細(xì)困難的老師進(jìn)行了家訪，獻(xiàn)上學(xué)校的關(guān)切，提升了學(xué)校的凝合力。進(jìn)修學(xué)校的教工年齡偏大，一年一次體檢是很有必要的，10月份，在學(xué)校的支持下，工會(huì)組織全體教職工赴杭州體檢，大家有病治之，無(wú)病防之，增進(jìn)了教職工身體的健康，也多虧了此次體檢，有幾個(gè)教工病情剛好發(fā)覺(jué)，贏得了珍貴的治療時(shí)間。為使每個(gè)教職工有健康的體魄，工會(huì)還為每個(gè)老師訂購(gòu)了計(jì)步器，并利用政治學(xué)習(xí)，主動(dòng)號(hào)召老師在工作之余實(shí)行簡(jiǎn)潔易行的崗位健身運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成主動(dòng)健康的生活習(xí)慣，形成富有特色辦公室健身氛圍。

每當(dāng)老師身體不好，生病住院，工會(huì)總是剛好通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，第一時(shí)間前往慰問(wèn)，遇到老師親人不幸亡故，工會(huì)獲悉后總是剛好趕到現(xiàn)場(chǎng)，并依據(jù)須要，組織老師工予以應(yīng)有的幫助。平常教工遇到困難，工會(huì)總是主動(dòng)幫助，在力所能及之范圍內(nèi)，快速加以解決。

全部這些，都體現(xiàn)了工會(huì)對(duì)老師的一種責(zé)任，一種愛(ài)，因?yàn)殛P(guān)愛(ài)全體教工是工會(huì)的最基本的職責(zé)。

五、加強(qiáng)學(xué)校退管工作，主動(dòng)為退休老師辦實(shí)事、做好事、解難事

由于種種緣由，我校的退休教工人數(shù)較多，同時(shí)退休教工的要求也較高。針對(duì)此現(xiàn)象，工會(huì)一方面加強(qiáng)與退休教工的溝通，召開(kāi)了退休工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)議，了解退休教工的需求，另一方面主動(dòng)與學(xué)校溝通，取得學(xué)校的支持，逐步提高退休老師的待遇。

學(xué)校為每個(gè)退休老師辦了重特大病的醫(yī)療保險(xiǎn)和人身意外險(xiǎn)。世博會(huì)開(kāi)幕之際，學(xué)校為每個(gè)退休老師送上世博會(huì)門(mén)票。5月31日，工會(huì)組織全體退休老師在中心醫(yī)院特需病房進(jìn)行了體檢，工會(huì)委員早上7點(diǎn)就到縣中心醫(yī)院特需病房進(jìn)行引導(dǎo)、陪伴，得到了退體老師贊許。工會(huì)主動(dòng)支持退休工會(huì)小組工作，為他們供應(yīng)力所能及的幫助日，為參觀東海大橋的退休小組供應(yīng)車(chē)輛，曠泉水、午餐。在老師節(jié)，邀請(qǐng)全體退休老師回校，在新落成的報(bào)告廳里，聽(tīng)取宋林飛校長(zhǎng)的學(xué)校狀況介紹和楊德威院長(zhǎng)的養(yǎng)生報(bào)告，并在中午會(huì)同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與退休老師一起團(tuán)聚老師節(jié)。崇明長(zhǎng)江隧橋開(kāi)通之際，工會(huì)重陽(yáng)節(jié)組織全體退休教工參觀長(zhǎng)江隧橋，長(zhǎng)興島桔園，振華港機(jī)等。在學(xué)校行政和支部的關(guān)切下，退休老師活動(dòng)室也順當(dāng)開(kāi)通。

對(duì)既將退休的老師，工會(huì)也賜予了足夠的敬重，使老師在退休之際也感受到了學(xué)校的關(guān)切。如施俊德老師退休，工會(huì)組織召開(kāi)茶話會(huì)，會(huì)后，學(xué)校黨政工親臨施老師的辦公室，送上鮮花，并把施老師護(hù)送回家。工會(huì)還在學(xué)校電子屏上對(duì)既將退休老師在校經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了回顧，感謝其為學(xué)校發(fā)展所做出的努力，并祝福其退休生活開(kāi)心。

在學(xué)校的支持下，工會(huì)的退管工作得到了退休老師和局退管會(huì)的好評(píng)，退休老師的笑容也更多了。

工會(huì)工作繁重而困難，每次活動(dòng)必需仔細(xì)思索，注意每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)。而本屆工會(huì)普遍年齡較輕，閱歷較少，處于“學(xué)生意”階段。工會(huì)活動(dòng)能順當(dāng)開(kāi)展，和學(xué)校行政、支部和金鋼老主席及廣闊教職工的大力支持是分不開(kāi)的。工會(huì)將接著以教職工為本，主動(dòng)為廣闊教職工謀福祉，同時(shí)也以制度立校、和諧校內(nèi)建設(shè)為已任，為進(jìn)修學(xué)校的發(fā)展而接著努力。

小學(xué)年度教化工會(huì)工作總結(jié)篇6

一、完成的主要內(nèi)容

本學(xué)期，由于我們學(xué)校的老師們的共同努力，現(xiàn)已基本駕馭相關(guān)設(shè)備的運(yùn)用，因而，本學(xué)期學(xué)校實(shí)行的各類(lèi)大型活動(dòng)，設(shè)備的正常運(yùn)用率特別好，效果良好。詳細(xì)表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1．廣播系統(tǒng)的改造及正常運(yùn)用（包括升旗、課間操、廣播會(huì)），為學(xué)校教化教學(xué)供應(yīng)良好的保證。

2．保證報(bào)告廳的正常運(yùn)用，本學(xué)期報(bào)告廳運(yùn)用達(dá)50多次。

3．學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。只要有網(wǎng)絡(luò)不通，相關(guān)老師都能剛好予以解決。

4．學(xué)校多媒體設(shè)備的維護(hù)工作。

5．完成學(xué)校部分辦公計(jì)算機(jī)的維護(hù)等工作。

二、取得的主要成果

1．在相關(guān)人員不足的狀況下，保證分管的工作正常開(kāi)展和進(jìn)行。

2．完成絕大部分設(shè)備的操作方法編制。且相關(guān)人員都能較嫻熟駕馭相關(guān)設(shè)備的運(yùn)用和維護(hù)。

3．幫助學(xué)校完成一些大型活動(dòng)。

三、須要改進(jìn)的地方

1．提高服務(wù)意識(shí)。盡可能為學(xué)校的教化教化供應(yīng)良好的環(huán)境。

2．不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高本事。

3．希望學(xué)校依據(jù)本次績(jī)效工資改革文件精神，明確各崗位職責(zé)，配齊相關(guān)人員，以便能夠教化技術(shù)中心工作正常開(kāi)展。

四、下學(xué)期的工作準(zhǔn)備

1．進(jìn)一步優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)管理，使學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)暢通、高速。

2．校內(nèi)內(nèi)網(wǎng)的建立，使學(xué)校的通知及相關(guān)信息能剛好發(fā)布。

3．學(xué)校教化教學(xué)管理信息化，特殊是學(xué)生信息、教職工信息、教務(wù)管理等實(shí)現(xiàn)管理信息化。

4．搭建學(xué)校主要學(xué)科教學(xué)資源庫(kù)的平臺(tái)，做好教學(xué)學(xué)科與信息技術(shù)的整合，最終達(dá)到校內(nèi)數(shù)字化。

小學(xué)年度教化工會(huì)工作總結(jié)篇7

依據(jù)教化局《關(guān)于開(kāi)展教化收費(fèi)和教化投入狀況檢查的通知》的文件精神，我校對(duì)20xx年春季開(kāi)學(xué)以來(lái)發(fā)生的收費(fèi)行為進(jìn)行了仔細(xì)地清理，尤其針對(duì)文件中所提及的綜合整治的主要內(nèi)容進(jìn)行了自查自糾，現(xiàn)將我校教化收費(fèi)和教化投入狀況檢查結(jié)果匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，仔細(xì)貫徹文件精神

收到xx教計(jì)發(fā)x號(hào)和xx糾辦發(fā)x號(hào)文件后，學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作，把貫徹執(zhí)行好文件，作為保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教化活動(dòng)的一個(gè)重要內(nèi)容來(lái)抓，學(xué)校校長(zhǎng)書(shū)記親自抓，剛好組織學(xué)?？倓?wù)處和財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)文件內(nèi)容，成立了專(zhuān)業(yè)人員工作組，對(duì)全校各班自20xx年春季開(kāi)學(xué)以來(lái)所發(fā)生的收費(fèi)行為進(jìn)行了仔細(xì)清理。

二、全校收費(fèi)行為合法合理，有據(jù)可查，無(wú)違法違紀(jì)行為

1、我校各班均無(wú)違反國(guó)家規(guī)定擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目，提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大收費(fèi)范圍的行為，更無(wú)國(guó)家已明令取消的收費(fèi)項(xiàng)目接著收費(fèi)的現(xiàn)象。

2、學(xué)校嚴(yán)格推行一費(fèi)制收費(fèi)方法。在收費(fèi)過(guò)程中嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教化收費(fèi)政策，沒(méi)有超出范圍，超出標(biāo)準(zhǔn)，也沒(méi)有擅自違規(guī)收費(fèi)。

3、學(xué)校實(shí)施陽(yáng)光收費(fèi)，全面實(shí)行收費(fèi)公示制度，通過(guò)收費(fèi)公示欄公示收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。

4、在收費(fèi)過(guò)程中，學(xué)校進(jìn)行亮證收費(fèi)，運(yùn)用財(cái)政部門(mén)統(tǒng)一印制的收費(fèi)票據(jù)，實(shí)行收費(fèi)聯(lián)系卡制度，實(shí)行收支兩條線管理。

5、學(xué)校在完成代收服務(wù)收費(fèi)過(guò)程中，嚴(yán)格根據(jù)有關(guān)規(guī)定收費(fèi)，沒(méi)有搭車(chē)收費(fèi)行為。

6、我校根據(jù)規(guī)定剛好、足額將教化收費(fèi)收入繳入財(cái)政賬戶，并能按財(cái)政部門(mén)批準(zhǔn)的預(yù)算支配運(yùn)用教化收費(fèi)資金。學(xué)校沒(méi)有截留、挪用、擠占、平調(diào)教化經(jīng)費(fèi)。

7、我校兩免一補(bǔ)政策落實(shí)和執(zhí)行狀況規(guī)范、透亮。

小學(xué)年度教化工會(huì)工作總結(jié)篇8

一學(xué)期來(lái)，在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師的努力下，教化工作取得了較大的成果。

一、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)干部的培訓(xùn)和教化。

首先從思想上，品德上，要求團(tuán)隊(duì)干部主動(dòng)向上，思想進(jìn)步，學(xué)業(yè)突出；然后指導(dǎo)他們?nèi)绾巫ズ脤W(xué)生工作，在團(tuán)隊(duì)干部的作用下，學(xué)校政治空氣深厚，各班黑板報(bào)，班會(huì)都能宣揚(yáng)和講解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，表?yè)P(yáng)好人好事，評(píng)論不良傾向，起到了推波助瀾的作用。

二、發(fā)揮班級(jí)干部的作用。

各班班主任特意留有真空時(shí)段，放手讓班干部去管理、熬煉他們的實(shí)力。班干部輪番值日，既熬煉了學(xué)生，也減輕了班主任的工作量，使學(xué)生在學(xué)校沒(méi)有了真空地段和真空時(shí)間，時(shí)時(shí)到處都有監(jiān)督機(jī)制，使學(xué)校教學(xué)秩序井然有序。

三、一學(xué)期來(lái)，堅(jiān)持開(kāi)展“學(xué)生在校一日行為規(guī)范”活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生利用下午課外活動(dòng)時(shí)間比照檢查自己“一日行為”，使學(xué)生自己管理自己、約束自己，收到了很好的效果。

四、一學(xué)期來(lái)，每周利用班會(huì)，國(guó)旗下講話有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行階段性重點(diǎn)工作教化：如普法教化，平安教化，消防教化，乘車(chē)教化，課堂紀(jì)律教化，在校行為教化等，大講特講重要性，有效地提高了學(xué)生的自覺(jué)性。

五、充分發(fā)揮各科任課老師的作用，要求老師進(jìn)課堂既教書(shū)又育人，時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面教化，使學(xué)生端正了學(xué)習(xí)看法，明確了學(xué)習(xí)目的，增加了學(xué)習(xí)主動(dòng)性，提高了學(xué)習(xí)成果。

六、充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，讓學(xué)生盡情展示自我。學(xué)校舉辦了歌詠會(huì)，朗誦會(huì)，籃球賽，乒乓球賽，拔河競(jìng)賽等活動(dòng)，學(xué)生們?nèi)珕T參加，愛(ài)好深厚，主動(dòng)性高，使學(xué)校生氣盎然。

一學(xué)期來(lái)，學(xué)校教化工作，以多種形式，多種方法，常常開(kāi)展活動(dòng)。使校風(fēng)、學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，一改往日軟、懶、散的作風(fēng)，使學(xué)校各項(xiàng)工作蓬勃向上，充溢生氣。

今后，我們將發(fā)揚(yáng)成果，不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，使學(xué)校教化工作更上一層樓。

小學(xué)年度教化工會(huì)工作總結(jié)篇9

為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教化技術(shù)裝備管理和運(yùn)用，進(jìn)一步提高教化技術(shù)裝備的應(yīng)用水平，充分發(fā)揮課程資源在深化推動(dòng)課程改革和全面實(shí)施素養(yǎng)教化中的作用，全面提高教化教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)教化局工作部署，在區(qū)教化裝備中心的干脆指導(dǎo)下，根據(jù)教化局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市教化裝備工作的看法》的要求，比照省Ⅰ類(lèi)配備標(biāo)準(zhǔn)，逐步添置和完善了教化技術(shù)裝備，并且加強(qiáng)管理和運(yùn)用，全面加強(qiáng)教化技術(shù)裝備與學(xué)科的整合，使之合理高效運(yùn)用，全面提升學(xué)校的教化裝備水準(zhǔn)和應(yīng)用水平，現(xiàn)將我校對(duì)教化技術(shù)裝備的管理和運(yùn)用狀況總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)教化技術(shù)裝備建設(shè)，規(guī)范我校教化技術(shù)裝備管理機(jī)制

學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教育主任為副組長(zhǎng)的校教化技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教化技術(shù)裝備工作由專(zhuān)人分管，有試驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，教育處分管試驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、信息技術(shù)、圖書(shū)館和其它專(zhuān)用教室，總務(wù)主任做好后勤保障工作。同時(shí)我校建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工，使教化裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。如學(xué)校有：一般教室多媒體管理運(yùn)用制度、計(jì)算機(jī)運(yùn)用管理制度、理化生試驗(yàn)室管理制度、學(xué)朝氣房管理制度、音、美、勞專(zhuān)用教室管理制度、老師辦公電腦管理制度等。在平常的工作中，學(xué)校每周召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，探討和部署我校的教化技術(shù)裝備工作，檢查溝通在工作中的不足和存在的問(wèn)題，剛好督促相關(guān)人員按規(guī)范要求工作，確保了我校教化技術(shù)裝備工作有序、有效開(kāi)展。

二、細(xì)化教化技術(shù)工作管理，推動(dòng)我校教化技術(shù)裝備工作

加強(qiáng)試驗(yàn)室工作管理，提高學(xué)生試驗(yàn)動(dòng)手實(shí)力。

新課程要求更好的培育學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力。改革試驗(yàn)類(lèi)型，充分利用好試驗(yàn)室的運(yùn)用效能，培育學(xué)生的視察水平、動(dòng)手實(shí)力和探究意識(shí)，是我們的目的。

小學(xué)年度教化工會(huì)工作總結(jié)篇10

一、班主任工作內(nèi)容

潮陽(yáng)試驗(yàn)學(xué)校，高二（5）班，湯劍平老師。

平日里，班主任工作主要是伴同湯老師進(jìn)行班級(jí)管理，幫助老師工作，學(xué)習(xí)班主任的工作技巧。

首先是每天要陪伴學(xué)生出早操，如非天氣緣由，學(xué)生每天早晨必需堅(jiān)持做早操或者晨跑，班主任和實(shí)習(xí)班主任全程陪伴，這兩個(gè)月來(lái)，每早雷打不動(dòng)五點(diǎn)半起床，每晚十一點(diǎn)睡覺(jué)。另外，每天的晨讀、眼操、夜修，實(shí)習(xí)老師都必需到班上去留心學(xué)生的讀書(shū)狀況，并剛好地為學(xué)生解答疑問(wèn)。

因?yàn)檫@是一所寄宿學(xué)校，而班主任湯老師又是男老師，不宜到女生宿舍關(guān)切學(xué)生的生活狀況，于是我就以實(shí)習(xí)班主任的身份對(duì)班里的女學(xué)生進(jìn)行了“家訪”。幾次“家訪”下來(lái)，進(jìn)一步相識(shí)了學(xué)生，原來(lái)她們除了平常踏實(shí)讀書(shū)，乖乖聽(tīng)課外也有非常活潑的一面，年輕女孩子的天真浪漫讓人為之動(dòng)容，我更加覺(jué)得這群學(xué)生如此可愛(ài)。

二、班主任工作感悟

湯老師是一名精彩的班主任，所帶的班級(jí)班風(fēng)好、成果好，湯老師本人也非常的照看后輩，總不吝賜教。湯老師說(shuō)過(guò)對(duì)學(xué)生最首要的是要有方法，每個(gè)班都會(huì)有一些比較不省心的學(xué)生，面對(duì)他們的時(shí)候不能急躁，而是要“細(xì)火慢燉”，與之“斗智斗勇”，不斷感化他們從而讓他們自己內(nèi)心有所感悟。這不是空談，班里的確有這樣的'學(xué)生，而經(jīng)過(guò)老師的“方法”，學(xué)生的確發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。另外，湯老師提到面對(duì)學(xué)生肯定要“說(shuō)到做到”、“不輕易承諾”、“讓學(xué)生在安靜中持續(xù)性地學(xué)習(xí)”、“學(xué)生活躍不肯定就是最好的狀態(tài)，要活躍得起來(lái)，也要寧?kù)o得下來(lái)”等等。湯老師多年的工作閱歷毫不保留地傳授給我，讓我真心覺(jué)得做好一名班主任，一個(gè)班的家長(zhǎng)的確不簡(jiǎn)單，有挑戰(zhàn)也很熬煉人。當(dāng)然獲得這些閱歷之談可以為我以后的工作有了一個(gè)理論基礎(chǔ)，但我信任在以后的班主任工作中，還要自己漸漸在實(shí)踐中去領(lǐng)悟，面對(duì)不同的學(xué)生須要不同的方式方法。

就要結(jié)束教化實(shí)習(xí)，起先人生的另一個(gè)階段，將起先各種面試應(yīng)聘，而在將來(lái)的人生中將會(huì)遇到什么，希望在以后的工作生活中，教化實(shí)習(xí)的收獲都能作為一筆財(cái)寶讓我不斷前進(jìn)。

小學(xué)年度教化工會(huì)工作總結(jié)篇11

俗話說(shuō)得好“機(jī)不行失，時(shí)不再來(lái)”，可當(dāng)機(jī)會(huì)駕臨 時(shí)，你又把握了多少？機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公允的，就看你個(gè)人的造化！這一次學(xué)校給我們供應(yīng)這么好的機(jī)會(huì)，在見(jiàn)習(xí)中我通過(guò)自己的所見(jiàn)所聞增加啦不少的學(xué)問(wèn)！國(guó)家現(xiàn)在重視教化事業(yè)的建設(shè)，要求現(xiàn)代學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，作為新一代的簇新人類(lèi)的學(xué)生，不僅是國(guó)家的希望，也是天下父母的希望，作為國(guó)家的接班人、父母的傳人，孩子們只能按國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn)、父母的支配來(lái)學(xué)習(xí)！

可有誰(shuí)問(wèn)過(guò)孩子們自己的意思？知道他們真剛要的是什么？當(dāng)我看到他們成天就是學(xué)習(xí)、上課，連上洗手間的時(shí)間都沒(méi)有，我不在的憐憫他們還是為我們那一代感到惋惜！雖說(shuō)學(xué)生是以學(xué)習(xí)為首要任務(wù)，而童年是美妙的，是無(wú)憂無(wú)濾的小孩，可是現(xiàn)在的小孩還能有這樣的待遇嗎？他們的童年時(shí)間大多都是在學(xué)習(xí)中度過(guò)，每天除啦學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，上學(xué)、家教、補(bǔ)習(xí)班排得滿滿的，沒(méi)有一點(diǎn)的空余時(shí)間，雖說(shuō)學(xué)習(xí)也是一種樂(lè)趣，但那是少數(shù)人的想法！多數(shù)人還是想在玩耍中度過(guò)！

“活到老學(xué)到老”一點(diǎn)都不假，但學(xué)習(xí)外還要有肯定的個(gè)人生活空間，這樣也不覺(jué)得生活的乏味！對(duì)于白龍小學(xué)的學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯，我只想對(duì)老師和他們的父母說(shuō)“不是一味的學(xué)習(xí)就能考得好成果的，有時(shí)候給他們自己支配學(xué)習(xí)時(shí)間也是一種志向的選擇！他們可以知道自己要學(xué)習(xí)什么，做什么，作為長(zhǎng)輩的，我們只要在一旁的監(jiān)督，輔導(dǎo)就好拉！讓他們自由發(fā)揮不是更好嗎？學(xué)得下得你不叫他也自己去學(xué)，學(xué)不下的你逼也沒(méi)用！”

教化當(dāng)然重要，但做人也是一樣的重要不是嗎？說(shuō)真的現(xiàn)在的老師不是一般的好做！學(xué)校希望有好成果的學(xué)生，父母也是望子成龍、望女成鳳，這樣老師的壓力就大，沒(méi)教出優(yōu)秀學(xué)生學(xué)校會(huì)沒(méi)有榮譽(yù)，個(gè)人的飯碗也不保，但你對(duì)學(xué)生要求過(guò)大，他們還反過(guò)來(lái)做對(duì)，罵你不是好老師！你也在學(xué)生面前也不好做人！哎！凡事都想做得十全十美那是不行能的！

我們還是實(shí)事求是，做到心安理得就好啦！現(xiàn)在的社會(huì)隨處都存在競(jìng)爭(zhēng)，在學(xué)校學(xué)生都要爭(zhēng)第一名，老師都要當(dāng)優(yōu)秀老師，在社會(huì)上爭(zhēng)誰(shuí)的地位高，凡事都不要強(qiáng)求，是你的就會(huì)是你的，不是你的給你也拿不起，總之一句話：“你想要老板的錢(qián)，老板更想要你的命”。

小學(xué)年度教化工會(huì)工作總結(jié)篇12

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在各級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，我校教學(xué)工作圓滿結(jié)束。在這一學(xué)期里，我們的各項(xiàng)工作得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，取得了可喜的成果，下面把一學(xué)期來(lái)的教化教學(xué)工作做如下總結(jié)：

一、進(jìn)一步深化課程改革，努力提高課堂教學(xué)水平

一學(xué)期來(lái)，我們始終堅(jiān)持以課程改革教學(xué)探討為中心，深化課改探討，努力提高課改年級(jí)老師的文化業(yè)務(wù)水平，不放過(guò)一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，給課改年級(jí)老師創(chuàng)建機(jī)會(huì)，多多參與各種學(xué)習(xí)，使我校老師對(duì)新課程、新理念有了進(jìn)一步的相識(shí)，為下一步全面開(kāi)展課程改革奠定了基礎(chǔ)。

“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”，是新課程的最高宗旨和核心理念。我鎮(zhèn)的課改工作以此為試驗(yàn)的最高目標(biāo)，在教學(xué)中關(guān)注每一位學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的心情生活和情感體驗(yàn)，關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成。我鎮(zhèn)在課改試驗(yàn)中轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，扎實(shí)地進(jìn)行新一輪的高效課堂教學(xué)的探討，努力探究適合新課標(biāo)、新教材的教與學(xué)的方式，探究更全面更客觀的評(píng)價(jià)方法，探究與課改相適應(yīng)的教學(xué)管理制度，進(jìn)一步推動(dòng)信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)上的應(yīng)用，通過(guò)二者的有機(jī)整合，達(dá)到教學(xué)的更優(yōu)化，全面促進(jìn)學(xué)生的終身發(fā)展，促進(jìn)老師隊(duì)伍整體水平的提高，使學(xué)生與老師在課改試驗(yàn)中共同發(fā)展、共同成長(zhǎng)。本學(xué)期，在進(jìn)修校的領(lǐng)導(dǎo)下，在我們的全體老師中深化扎實(shí)的開(kāi)展了爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，(即一人一課活動(dòng))各教研組都成立了優(yōu)質(zhì)課評(píng)比小組，對(duì)老師的每一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，都進(jìn)行仔細(xì)的評(píng)審，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，最終由教研組初評(píng)，中心校教研組終評(píng)，公開(kāi)亮分，公允競(jìng)爭(zhēng)，公正評(píng)比，最終評(píng)出校級(jí)優(yōu)質(zhì)課7節(jié)。

二、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和教研工作，努力實(shí)踐研培一體

課程改革的著力點(diǎn)是師資隊(duì)伍的建設(shè)，通過(guò)師資培訓(xùn)來(lái)切實(shí)轉(zhuǎn)變老師觀念是新課程實(shí)施的基礎(chǔ)和前提。為此，我校主動(dòng)組織擔(dān)當(dāng)高效課堂試驗(yàn)老師擔(dān)當(dāng)全員老師的培訓(xùn)。從高效課堂理論及實(shí)踐兩方面全校老師進(jìn)行了很好的示范引領(lǐng)作用。校本培訓(xùn)是我們的基層學(xué)校依據(jù)本校老師的業(yè)務(wù)水平和實(shí)際須要，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，本著缺什么學(xué)什么的原則，對(duì)老師進(jìn)行的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本學(xué)期，學(xué)校共開(kāi)展全校性評(píng)課活動(dòng)兩次，教化專(zhuān)網(wǎng)培訓(xùn)一次，結(jié)合自學(xué)使老師文化業(yè)務(wù)水平快速提高。教學(xué)水平和實(shí)力大大增加。并且，我們還組織部分老師，到

小學(xué)年度教化工會(huì)工作總結(jié)篇13

今年，我在進(jìn)行教化實(shí)習(xí)，我實(shí)習(xí)的科目是信息技術(shù)。在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)過(guò)程中，在各方面我都取得了很大的進(jìn)步。

以前只知道自己學(xué)，然而作為一個(gè)老師，不僅自己要懂，同時(shí)在講課時(shí)邏輯必需很清楚，最重要的是要能讓學(xué)生聽(tīng)得懂，還要能情愿接受!要能和學(xué)生拉近距離!不能遠(yuǎn)離學(xué)生。學(xué)生不聽(tīng)一門(mén)課很重要的一個(gè)緣由是：老師講課不能吸引學(xué)生!我在第一次試講的時(shí)候我就犯了這樣的錯(cuò)誤，只顧自己在講臺(tái)上講，沒(méi)有溝通的環(huán)節(jié)，同時(shí)感覺(jué)自己有許多話想說(shuō)但是無(wú)法表達(dá)。結(jié)果試講很失敗!因此老師提出了許多對(duì)自己有幫助的看法。在后來(lái)的教學(xué)中我留意了和學(xué)生的溝通!有的課還以課堂活動(dòng)的形式開(kāi)展，這樣就增加了老師和學(xué)生之間的互動(dòng)!課堂氣氛和教學(xué)效果也有了很大的提高!

在實(shí)習(xí)過(guò)程中我深刻的感受到：上一堂課簡(jiǎn)單，但要想上一堂精彩的課很難!須要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都仔細(xì)聽(tīng)了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了許多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都打算好每次課的具體教案和課件資料。并全部交給指導(dǎo)老師修改。

并且我都對(duì)每次課的內(nèi)容進(jìn)行試講，在試講過(guò)程中，老師提出了許多珍貴的看法：語(yǔ)速不要太快、放松，沒(méi)關(guān)系張、聲音還應(yīng)洪亮、留意上課的教態(tài)!還應(yīng)考慮到在教學(xué)中的可能產(chǎn)生的各種狀況。指導(dǎo)老師告知我：假如在