山東省濰坊市高密市2020-2021學年上學期期中質(zhì)量檢測題八年級物理試卷

高密市2020-2021學年第一學期期中質(zhì)量檢測題八年級物理試卷一、單項選擇題1．（3分）下列有關物理量的估測，最符合實際的是（）A．一張紙的厚度大約是1mm B．人步行的速度大約是4km/h C．聲音在真空中的傳播速度大約是340m/s D．光在真空中的傳播速度大約是3×108km/s2．（3分）以下測量中，可以通過三次測量求平均值有效減小測量誤差的是（）A．用刻度尺三次測量同一頁紙的厚度 B．用刻度尺三次測量同一塊橡皮的長度 C．用秒表測量某運動員三次跑百米的時間 D．用體溫計早中晚三次測量同一個人的體溫3．（3分）下列關于用刻度尺測量長度的要求不是必要條件的是（）A．刻度尺有刻度線的一邊要緊靠被測物體且與被測邊保持平行 B．讀數(shù)時，視線要正對刻度線 C．刻度尺必須從零刻度線對準被測物體的一端，否則無法測量 D．讀數(shù)時不僅要注明單位還需要進行估讀4．（3分）下列描述的現(xiàn)象與音調(diào)有關的是（）A．抗疫一線的醫(yī)護工作者穿著同樣的防護服，但相互之間仍然能從聲音上辨識對方 B．在圖書室借閱圖書時禁止大聲喧嘩 C．瓶中裝的水越多，木棒敲擊的聲音越大 D．工廠里的機器聲響震耳欲聾5．（3分）某中學處于商業(yè)繁華地段，門口正對交通主干道，學生上課期間經(jīng)常受到噪聲的影響，物理老師發(fā)動同學們尋找減弱噪聲的方法，下面四位同學的方法可操作性最強的是（）A．小紅認為同學們可以戴上耳機，在人耳接收處減弱噪聲 B．小強認為上課時可以關閉門窗，在傳播過程中減弱噪聲 C．小偉認為可以在商業(yè)街上設立分貝儀，在聲源處減弱噪聲 D．小睿認為可以在校門口植樹造林，在傳播過程中減弱噪聲6．（3分）關于聲音的利用，下列四幅圖中說明聲音可以傳遞能量的是（）A．圖中外科醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石 B．圖中火山爆發(fā)會產(chǎn)生次聲波 C．圖中醫(yī)生用B超查看胎兒的發(fā)育情況 D．圖中利用仿生學發(fā)明的汽車倒車雷達7．（3分）關于用溫度計測量水的溫度，下列做法正確的是（）A． B． C． D．8．（3分）如圖所示，關于冰加熱時的溫度變化曲線說法錯誤的是（）A．AB段是冰的熔化過程，吸收熱量，溫度升高 B．BC段是冰的熔化過程，吸收熱量，溫度保持不變 C．CD段是冰熔化成水后，吸收熱量，溫度升高 D．DE段是水沸騰后，繼續(xù)吸收熱量，溫度保持不變9．（3分）下列光現(xiàn)象中屬于光的反射的是（）A．看到水中魚的像 B．雨后出現(xiàn)彩虹 C．茂密森林里的光斑 D．水中樹的倒影10．（3分）下列光路圖中入射光線、反射光線、折射光線大致方向正確的是（）A． B． C． D．二、多項選擇題（多選）11．（3分）雙節(jié)期間，小軒與爸爸媽媽一起出去旅游，小軒坐在后座拍下了當時爸爸開車時的汽車時速表，那么下列說法正確的是（）A．小軒爸爸在通過限速80km/h的大橋時需要減速 B．相對于汽車座椅小軒是靜止 C．相對于爸爸小軒是運動的 D．相對于路邊拍攝超速的卡口攝像頭小車是運動的（多選）12．（3分）下列四個實驗中，能說明“發(fā)聲的物體在振動”的實驗是（）A．使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花 B．放在鐘罩里的鬧鐘正在響，把鐘罩里的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減小 C．尺子伸出桌面的長度不同，同樣振動幅度下發(fā)出的聲音高低不同 D．把撕碎的紙片放到發(fā)聲的揚聲器上，碎紙片會上下跳動（多選）13．（3分）冬天，下列四幅圖片中的物態(tài)變化需要吸收熱量的是（）A．冬天的教室玻璃上形成的冰花 B．曬在外面冰凍的衣服過一段時間就干了 C．天氣轉(zhuǎn)暖冰雪開始熔化 D．寒冷的東北三省獨特景觀﹣﹣霧?。ǘ噙x）14．（3分）關于探究平面鏡成像的特點實驗中，說法正確的是（）A．實驗中用玻璃板代替平面鏡，目的是使蠟燭的像更清晰 B．實驗中點燃的蠟燭應該放在玻璃板的后面 C．實驗中使用兩支相同的蠟燭，是為了比較像與物的大小的關系 D．實驗中看到的蠟燭的像不能用光屏來承接（多選）15．（3分）下列生活中的應用與紅外線有關的是（）A．用紅外線膠片拍攝“熱譜圖” B．電視機遙控器 C．有利于維生素D的合成，促進骨骼生長 D．使熒光物質(zhì)發(fā)光，是一種有效的防偽措施三、作圖題16．（3分）如圖所示，小睿十一期間回老家探親，正好趕上爺爺在自家院子里挖井以便澆灌小菜園，但是挖到一定深度后光線照不到井里，小明根據(jù)學過的物理知識要利用一塊平面鏡使此時的太陽光豎直射入井中，此時的太陽光與水平方向的夾角為30°，請你通過作圖標出反射光線以及平面鏡的位置，并標出反射角的度數(shù).17．（2分）請畫出光線經(jīng)過玻璃三棱鏡射出的大致折射光路圖.18．（6分）科普閱讀題2019新型冠狀病毒，2020年1月12日，世界衛(wèi)生組織正式將其命名為2019﹣nCoV。冠狀病毒是一個大型病毒家族，已知可引起感冒以及中東呼吸綜合征（MERS）和嚴重急性呼吸綜合征（SARS）等較嚴重疾病。新型冠狀病毒是以前從未在人體中發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒新毒株。1月24日，發(fā)布了由中國疾病預防控制中心病毒預防控制所成功分離的我國第一株病毒毒種信息及其電鏡照片、新型冠狀病毒核酸檢測引物和探針序列等中國國內(nèi)首次發(fā)布的重要權(quán)威信息，并提供共享服務。研究人員觀察到病毒體顆粒是近乎球形或一定程度上多形，其直徑大約100納米。突刺蛋白呈釘子狀向外，并長長地插在病毒衣殼上，突刺蛋白寬度大約7納米，整個突刺的長度約為23納米。新型冠狀病毒主要的傳播途徑還是呼吸道飛沫傳播和接觸傳播，氣溶膠和糞口等傳播途徑尚待進一步明確。通過流行病學調(diào)查顯示，病例多可以追蹤到與確診的病例有過近距離密切接觸的情況。為科學精準做好常態(tài)化疫情防控工作，確保2020年秋季學期順利開學，市教體局要求各學校認真貫徹上級要求，提前做好疫情防控預案，確保廣大師生的生命健康。為此緊急調(diào)撥測溫槍、水銀體溫計等測溫裝置，確保入校安全第一關。要求有餐廳的學校要對水杯、碗筷、餐具等進行加熱消毒，把餐具清洗過后，直接煮沸消毒，至少需要15分鐘時間；學生進入餐廳前要用濃度為75%的酒精進行消毒；就餐后用84消毒液，對餐廳的地面、桌面和物品表面全面消閱讀短文，回答問題：（1）2019﹣nCoV直徑大約100納米＝m。突刺蛋白呈釘子狀向外，并長長地插在病毒衣殼上，突刺蛋白寬度大約7納米，整個突刺的長度約為23納米。（2）學校在校門口近距離測量體溫的測溫槍是利用了（選填“紫外線”、“紅外線”“可見光”），請列舉出它在生活中的另一個應用；水銀體溫計的工作原理是。（3）學校餐廳要對水杯、碗筷、餐具等進行加熱消毒，把餐具清洗過后，直接煮沸消毒，至少需要15分鐘時間，在沸騰過程中，需要持續(xù)加熱，水的溫度（選填“持續(xù)升高”或“保持不變”）；學生進入餐廳前要用濃度為75%的酒精進行消毒，消毒后不久，酒精就自動消失了，這是（選填“汽化”、“液化”、“升華”現(xiàn)象）。19．（7分）如圖甲、乙、丙三個實驗裝置。（1）圖甲，發(fā)聲的音叉把左側(cè)的小球彈起說明.（2）圖乙，敲擊右邊的音叉，懸掛在線上的緊靠在左邊音叉的泡沫小球（選填“會”或“不會”）被彈起．說明，若在月球上做這個實驗，左邊音叉的泡沫小球（選填“會”或“不會”）被彈起。（3）圖丙所示實驗裝置配上抽氣機可以驗證。20．（9分）小華國慶假期觀看雙節(jié)晚會，聽到吉他演奏時琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低不同，他就此進行了深入研究。他提出了以下三種猜想：猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關；猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關；猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關。為了驗證上述猜想是否正確，他找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)高低取決于聲源振動的頻率，于是他利用手機下載了一個能夠測量振動頻率的APP以便于進行實驗。編號材料長度（cm）橫截面積（mm2）編號材料長度（cm）橫截面積（mm2）A銅600.76F銅1000.76B銅600.89G鋼801.02C銅601.02H尼龍801.02D銅800.76I尼龍1001.02E銅（1）為了驗證猜想一，應選用編號為、、的琴弦進行實驗。（2）為了驗證猜想二，應選用編號為、、的琴弦進行實驗。（3）為了驗證猜想三，請在表中E處填上所缺數(shù)據(jù)、。（4）小華選用以上琴弦和兩個一次性紙杯，制成了一個“土電話”，如果在用“土電話”時，另外一個同學用手提住琴弦上的某一部分，則聽的一方（“仍然能”或“不能”）聽到聲音，這是由于；在使用“土電話”時，琴弦（選填“松弛”或“拉緊”）聽到的聲音效果要更好。21．（7分）如圖所示，是測量物體運動平均速度的實驗裝置，斜面的右端用木塊墊起來，讓小車從斜面頂端自由釋放，滑到底端金屬片位置，用刻度尺測得小車的路程為s1，用停表測得小車運行的時間為t1，然后把金屬片移至斜面的中部測得小車的路程為s2，測得小表測得小車運行的時間為t2。（1）為了便于測量，斜面應保持（選填“較大”或“很小”）的坡度；這樣做可以減少測量（選填“路程”或“時間”）時造成的實驗誤差。（2）測量小車路程時，應測量的小車（選填“前部”或“后部”）到金屬片的距離，通過上半段路程的平均速度v＝。（3）在測完小車通過上半段路程的平均速度后，小紅又從斜面中部自由釋放小車，到達斜面底端測出了小車通過下半段路程的平均速度。小紅的操作是（選填“正確”或“錯誤”）的。請說明原因。22．（8分）如圖是“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置圖。（1）在組裝實驗器材時，應該按照（選填“自下而上”或“自上而下”）的順序進行組裝。（2）在燒杯上方加蓋子的原因是。（3）小欣觀察到沸騰前燒杯中的氣泡在上升過程中會呈現(xiàn)如圖所示的情況。（4）水沸騰時溫度計的讀數(shù)情況如圖丁所示，則水的溫度是℃。小芝同學發(fā)現(xiàn)本實驗從開始加熱到水沸騰時間過長，在參加理化生實驗考試時容易出現(xiàn)做不完實驗的情況，請你結(jié)合生活經(jīng)驗給出至少兩條合理的建議：①。②。23．（9分）新型冠狀病毒主要的傳播途徑是呼吸道飛沫傳播和接觸傳播?；颊邍娞纭⒖人?、說話的飛沫，呼出的氣體都會導致新型冠狀病毒的感染。人打噴嚏時會調(diào)動咽喉肌肉和胸腹肌肉協(xié)同收縮，力量一道強過一道，體腔內(nèi)的空氣在充分壓縮后，從口鼻突然沖出，產(chǎn)生的氣流速度可以達到151.2km/h，把飛沫瞬間噴到數(shù)米之外，相當于15級臺風。（聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）。（1）如果小剛打了個噴嚏，他噴出的飛沫到達距離他8.4m的小軒同學身上需要的時間。（2）人能把原聲和回聲區(qū)分開的最小時間是0.1s，小剛距離報告廳墻壁的距離是18.7m，請通過計算證明小剛能否區(qū)分打噴嚏的聲音與到達報告廳墻壁后形成的回聲。24．（9分）殲﹣20是解放軍研制的最新一代雙發(fā)重型隱形戰(zhàn)斗機，該機將擔負我軍未來對空、對海的主權(quán)維護任務。最大飛行速度2.5馬赫，巡航速度1.6馬赫。（1馬赫即一倍音速；聲音在空氣中的傳播速度假設是340米/秒；飛機的巡航速度是發(fā)動機在每千米耗油量最少情況下的飛行速度）。（1）飛機在空中不加油的情況下以巡航速度可以持續(xù)飛行8000s，求殲﹣20的最大航程。（2）殲﹣20收到指令必須在一小時內(nèi)以最大飛行速度到達3000千米外的指定空域待命，通過計算證明飛行員能否完成任務。

參考答案與試題解析一、單項選擇題1．解：A、一張紙的厚度大約是0.1mm，故A錯誤；B、人步行的速度大約是1.1m/s≈4km/h，故B正確；C、聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播，故C錯誤；D、光在真空中的傳播速度大約是3×105km/s，故D錯誤。故選：B。2．解：AB、在使用工具測量長度、質(zhì)量、體積、時間時，采用多次測量求平均值的方法，能夠減小測量過程中的誤差，用刻度尺三次測量同一頁紙的厚度，分度值太大，不符合；用刻度尺三次測量同一塊橡皮的厚度，可以求平均值有效減小測量誤差；故A錯誤，B正確；C、用秒表測量某運動員三次跑百米的時間，每次時間不同，不能求平均值，故C錯誤；D、由于不同時間，人的體溫不一定相同，所以用體溫計一天早中晚三次測量同一個人的體溫，不能減小誤差，故D錯誤。故選：B。3．解：用刻度尺測量時，零刻度線對準被測物體左側(cè)，如果零刻線磨損，可以從較清楚的刻線處對齊測量，記錄結(jié)果時從對齊的刻線處量起，刻度尺有刻度的一側(cè)要緊靠被測物體，與被測長度保持平行，讀數(shù)時視線要垂直刻度線或正對刻度線，測量結(jié)果由準確值、估讀值和單位組成，且估讀到分度值的下一位，故C不是必要條件。故選：C。4．解：A、由于每個發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色是不同的，所以可以根據(jù)音色來辨識對方，與音調(diào)無關，故A錯誤；B、在圖書室借閱圖書時禁止大聲喧嘩，屬于在聲源處減弱噪聲，與音調(diào)無關，故B錯誤；C、瓶中裝的水越多，空氣柱越短，發(fā)出的音調(diào)就越高，故C正確；D、工廠里的機器聲響震耳欲聾，指的是聲音的振幅大，響度大，與音調(diào)無關，故D錯誤；故選：C。5．解：A、上課時戴上耳機，可在人耳接收處減弱聲，但不符合實際；故A不符合題意；BD、上課時關閉門窗和在校門口植樹造林，都可以在傳播過程中減弱聲，相比可操作性最強的是在上課時關閉門窗；故B符合題意；D不符合題意；C、在商業(yè)街上設立分貝儀，可檢測聲音的等級，不能減弱噪聲；故C不符合題意；故選：B。6．解：A、外科醫(yī)生可以利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石，這是由于聲音能夠傳遞能量，故A符合題意；B、火山爆發(fā)會產(chǎn)生次聲波，說明聲音可以傳遞信息，故B不合題意；C、醫(yī)生用B超查看胎兒的發(fā)育情況，說明了聲音可以傳遞信息，故C不合題意；D、汽車上的“倒車雷達”利用了回聲定位原理，它是利用聲音來傳遞信息的，故D不合題意。故選：A。7．解：A、溫度計的玻璃泡接觸了燒杯底部，故A錯誤；B、溫度計的玻璃泡接觸了燒杯側(cè)壁，故B錯誤；C、溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸，但沒有接觸容器底或容器壁，視線與液柱上表面相平，故C正確；D、讀數(shù)時視線沒有與為溫度計液柱上表面相平，故D錯誤。故選：C。8．解：AB、AB段是冰吸熱升溫過程，此時吸收熱量，溫度升高，BC段是冰的熔化過程，吸收熱量，溫度保持不變，故A錯誤，B正確；C、由圖象可知，CD段是冰熔化成水后，吸收熱量，溫度升高，故C正確；D、DE段是水的沸騰過程，水沸騰后，繼續(xù)吸收熱量，溫度保持不變，故D正確。故選：A。9．解：A、看到水中的魚，是由于魚反射的光由水斜射入空氣，發(fā)生折射，折射光線進入人眼的結(jié)果，是光的折射現(xiàn)象，故A錯誤；B、雨后天空中的彩虹是陽光被空氣中的小水珠折射后，發(fā)生色散形成的，故B錯誤；C、茂密森林里的光斑屬于小孔成像，小孔成像是由光的直線傳播形成的，故C錯誤；D、從湖水中看到岸邊樹的“倒影”，是岸邊的樹在水面成的像，是由光的反射形成的，故D正確；故選：D。10．解：A、由圖可知，光從水中斜射入空氣中，反射角等于入射角，而圖中反射角小于入射角，故A錯誤；B、光從水中斜射入空氣中，折射角應大于入射角，而圖中折射角小于入射角，故B錯誤；C、光從水中斜射入空氣中，反射光線方向錯了，故C錯誤；D、光從空氣斜射入水中時，反射角等于入射角，反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)；折射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，折射角小于入射角，故D正確。故選：D。二、多項選擇題（多選）11．解：A、根據(jù)汽車時速表可知，此時汽車的速度小于限速80km/h，所以小軒爸爸在通過限速80km/h的大橋時不需要減速，故A錯誤。B、以座椅為參照物，小軒與座椅之間沒有位置變化，所以相對于汽車座椅小軒是靜止的，故B正確。C、以爸爸為參照物，小軒與爸爸之間沒有位置變化，所以相對于爸爸小軒是靜止的，故C錯誤。D、以路邊拍攝超速的卡口攝像頭為參照物，小車與路邊拍攝超速的卡口攝像頭之間有位置變化，所以相對于路邊拍攝超速的卡口攝像頭小車是運動的，故D正確。故選：BD。（多選）12．解：A、使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花，說明音叉發(fā)聲是由音叉振動產(chǎn)生的，故A正確；B、放在玻璃鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在發(fā)聲，把玻璃鐘罩內(nèi)空氣抽去一些后，鐘聲明顯減弱，說明聲音可以在空氣中傳播，但不能在真空中傳播，故B錯誤；C、鋼尺伸出桌面越長，振動越慢，頻率越小。因此結(jié)論是頻率越大，聲音的音調(diào)越高，故C錯誤；D、一切發(fā)聲體都在振動，并利用小紙片的上下跳動來表現(xiàn)揚聲器的振動，故D正確。故選：AD。（多選）13．解：A、“冰花”是室內(nèi)的水蒸氣遇到溫度低的玻璃，在其內(nèi)表面凝華為小冰晶，凝華放熱，故A錯誤。B、冰凍的衣服過一段時間就干了，是冰的升華現(xiàn)象，升華吸熱，故B正確。C、冰雪開始熔化，熔化過程吸熱，故C正確。D、霧凇是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的小冰晶，凝華放熱，故D錯誤。故選：BC。（多選）14．解：A、實驗中用玻璃板代替平面鏡，目的是便于確定像的位置，故A錯誤；B、實驗中點燃的蠟燭應該放在玻璃板的前面，在玻璃板后面用一支未點燃的蠟燭去尋找點燃的蠟燭的像，故B錯誤；C、選擇大小相等的蠟燭是為了便于比較像與物的大小關系，故C正確；D、平面鏡所成的像是虛像，虛像不能用光屏承接，故D正確。故選：CD。（多選）解：A、人體輻射紅外線，溫度越高，輻射紅外線的能力越強，紅外線膠片通過感知人體器官輻射的紅外線，得到熱譜圖，通過熱譜圖來判斷人體器官的健康狀況，故A符合題意。B、電視機遙控器能輻射紅外線來控制電視機，故B符合題意。C、紫外線能促使維生素D的合成，有利于鈣的吸收，促進骨骼生長，故C不符合題意。D、紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光，所以可以有效防偽，故D不符合題意。故選：AB。三、作圖題16．解：由于反射光線豎直射入井內(nèi)，過入射點O豎直向下做出反射光線OB；因反射角等于入射角，然后作∠AOB的角平分線即為法線（ON）。由圖知，反射光線和入射光線的夾角∠AOB＝30°+90°＝120°；則反射角∠BON＝∠AOB＝×120°＝60°，如圖所示：17．解：第一次折射：先過入射點O垂直玻璃三棱鏡左側(cè)表面作出法線，再在玻璃三棱鏡內(nèi)部法線的另一側(cè)作出折射光線，注意折射角小于入射角，如圖所示：第二次折射：先過O′點垂直玻璃三棱鏡右側(cè)表面作出法線，再在玻璃三棱鏡的右側(cè)空氣中法線的另一側(cè)作出折射光線，注意折射角大于入射角，如圖所示：18．解：（1）因為1nm＝10﹣9m，所以100nm＝10﹣7m；（2）紅外線的熱效應顯著，測溫槍是通過接收身體表面輻射出來的紅外線來測溫的；紅外線遙控器就是利用紅外線來工作的；普通水銀體溫計是利用水銀熱脹冷縮的性質(zhì)測量體溫的；（3）水在沸騰過程中不斷吸熱，但溫度保持不變；用75%的酒精進行消毒，消毒后不久，酒精就由液態(tài)汽化成氣態(tài)，自動消失了。故答案為：（1）10﹣7；（2）紅外線；紅外線遙控器；水銀的熱脹冷縮；（3）保持不變；汽化。19．解：（1）如圖甲，用豎直的懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時，泡沫塑料球會被彈起，這個現(xiàn)象說明發(fā)聲的物體在振動；（2）如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個現(xiàn)象說明聲音能夠傳遞能量。月球上是真空，不能傳播聲音。所以，小球不會被彈起。（3）當用抽氣機不斷抽氣時，鬧鈴播放的聲音逐漸減弱直至無法聽到，這說明真空不能傳聲；故答案為：（1）發(fā)聲的物體在振動；（2）會；聲音可以傳遞能量；不會；（3）真空不能傳聲。20．解：（1）當研究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低可能與琴弦的橫截面積有關時，控制材料和長度相同，應選用表格中編號為A、B、C的琴弦進行實驗；（2）要研究究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低可能與琴弦的長短有關，應控制材料和橫截面積相同，故選用表格中編號為A、D、F琴弦進行實驗；（3）當研究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與琴弦的材料的關系時，應控制橫截面積和長度相同，故表格中GHJ數(shù)據(jù)橫截面積和長度相同，材料不同，即所缺數(shù)據(jù)應為：材料﹣尼龍、長度為80cm、橫截面積為1.02mm2；（4）小華選用以上琴弦和兩個一次性紙杯，制成了一個“土電話”，如果在用“土電話”時，另外一個同學用手提住琴弦上的某一部分，則琴弦不會振動，所以聽的一方不能聽到聲音；在使用“土電話”時，琴弦越緊，傳播聲音的效果要好一些，聽到的聲音效果要更好。故答案為：（1）A；B；C；（2）A；D；F；（3）80；1.02；（4）不能；琴弦無法振動；拉緊。21．解：（1）斜面坡度越大，小車沿斜面向下運動越快，計時會越困難，所以為計時方便，斜面坡度應小些；（2）小車前部到金屬片的距離為小車通過的路程；通過上半段路程的平均速度為：v＝；（3）小車在下滑過程中，到達中部的速度并不為零，所以讓小車從中部由靜止釋放，到達底端的時間，并不等于下半程的時間，故不正確，理由是小車從中部由靜止釋放到達底端的時間，并不是運動過程中下半程的