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文檔簡介

第五課做守法的公民5.2預防犯罪陳繼志等人的行為屬于什么違法行為?判斷依據(jù)是?唐山打人案最新宣判結果

2022年9月23日,廊坊市廣陽區(qū)人民法院依法對陳繼志等惡勢力組織違法犯罪一案公開宣判。廊坊市廣陽區(qū)人民法院判決,被告人陳繼志犯尋釁滋事罪、搶劫罪、聚眾斗毆罪、開設賭場罪、非法拘禁罪、故意傷害罪、掩飾、隱瞞犯罪所得罪、幫助信息網絡犯罪活動罪,數(shù)罪并罰,決定執(zhí)行有期徒刑二十四年,并處罰金人民幣三十二萬元;對其余27名被告人依法判處十一年至六個月有期徒刑不等的刑罰,另對其中19名被告人并處人民幣十三萬五千元至三千元不等的罰金。新課導入自主學習1.刑法的內容和作用2.犯罪的含義和基本特征3.刑罰的含義、主要內容、種類4.青少年如何加強自我防范,預防犯罪?新課講解運用你的經驗:(1)上述圖片屬于盜竊罪一了解罪與罰《刑法》第二百六十四條【盜竊罪】:盜竊公私財物,數(shù)額較大的,或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并處或者單處罰金;數(shù)額巨大或者有其他嚴重情節(jié)的,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴重情節(jié)的,處十年以上有期徒刑或者無期徒刑,并處罰金或者沒收財產。(2)上述圖片屬于生產銷售偽劣產品罪。(2)、在食品生產過程中添加非法食品添加劑,屬于犯罪行為。

《刑法》第一百四十四條:在生產、銷售的食品中摻入有毒、有害的非食品原料的,或者銷售明知摻有有毒、有害的非食品原料的食品的,處五年以下有期徒刑或者拘役,并處或者單處銷售金額百分之五十以上二倍以下罰金;造成嚴重食物中毒事故或者其他嚴重食源性疾患,對人體健康造成嚴重危害的,處五年以上十年以下有期徒刑,并處銷售金額百分之五十以上二倍以下罰金;致人死亡或者對人體健康造成特別嚴重危害的,依照本法第一百四十一條的規(guī)定處罰。(3)上述圖片屬于非法拘禁罪3、為了逼對方還債而綁架他人屬于犯罪行為?!缎谭ā返诙偃艞l:以勒索財物為目的綁架他人的,或者綁架他人作為人質的,處十年以上有期徒刑或者無期徒刑,并處罰金或者沒收財產;致使被綁架人死亡或者殺害被綁架人的,處死刑,并處沒收財產。1.刑法的內容和作用內容作用刑法刑法刑法規(guī)定了什么行為是犯罪,以及對犯罪應當判處什么樣的刑罰。(定罪、量刑)刑法是懲治犯罪、保護國家和人民利益的有力武器。2.犯罪含義是什么?P53

含義:犯罪是具有嚴重的社會危害性,觸犯了刑法,應當受到刑罰處罰的行為。嚴重社會危害性是犯罪的最本質特征。判斷一個人的行為是否犯罪,首先看他的行為是否具有嚴重社會危害性。如果社會危害性不大,就不能認為是犯罪。刑事違法性是犯罪的法律標志。具有社會危害性的行為并不都是犯罪行為因為速法行為對社會危害的程度有大有小,只有對社會的危害達到觸犯刑法的嚴重程度時,這種行為才被認為是犯罪。應受利罰處罰性是犯罪的嚴重社會危害性和刑事違法性的必然法律后果。對不同的造法行為,分別采取不同的強制方法。如果違反治安管理處罰法,屬于一般違法行為,要受到行政制載,而犯罪應當受到刑罰處罰。犯罪的基本特征相關鏈接犯罪的三個基本特征是相互聯(lián)系、不可分割的,它們共同構成了區(qū)分罪與非的標準。3、犯罪的基本特征及各自地位是什么?P53

基本特征:①嚴重社會危害性、②刑事違法性、地位P53小字:是最本質特征是犯罪的法律標志是犯罪必然法律后果③應受刑罰處罰性①含義:刑罰又稱為刑事處罰、刑事處分,是指審判機關(人民法院)依法對犯罪分子適用的最嚴厲的強制性法律制裁方法,以限制或剝奪犯罪人權益為主要內容。②種類:根據(jù)我國刑法的規(guī)定,刑罰分為主刑和附加刑兩大類。刑罰附加刑主刑管制拘役死刑有期徒刑無期徒刑驅逐出境罰金沒收財產剝奪政治權利3.刑罰的含義和種類?P54注意:拘役、罰金屬于刑罰,適用于刑事違法行為(犯罪)拘留、罰款屬于行政處罰,適用于行政違法行為。不關押,限制自由1-6個月外國和無國籍公民只能單獨使用可單獨使用,也可同時使用相關鏈接

最高25年加強自我防范02年齡小與犯罪無關,年齡小犯罪不受處罰的想法都是不對的辨析:我們常說稚子無知,因此,有人說年輕小與犯罪無關,年齡小不受刑罰處罰,你怎么看?

刑法修正案(十一)將刑法第十七條修改為:“已滿十六周歲的人犯罪,應當負刑事責任?!薄耙褲M十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物質罪的,應當負刑事責任?!薄耙褲M十二周歲不滿十四周歲的人,犯故意殺人、故意傷害罪,致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾,情節(jié)惡劣,經最高人民檢察院核準追訴的,應當負刑事責任?!碧骄克模杭訌娮晕曳婪?,預防違法犯罪材料二:視頻《青少年犯罪實錄》,看視頻你有什么感受?材料三:15歲中學生陳某,原本是一個品學兼優(yōu)的好學生。自從結識了一些社會上一群游手好閑的“朋友”,他逐漸無心學習,經常曠課。開始他還有些自責,覺得對不起父母和老師,后來便放縱自己,并因偷東西、打罵同學等受到學校處分。但他并沒有吸取教訓,反而經常偷竊財物等,因此被公安機關拘留。但他仍不思悔改,為搞到錢去網吧玩游戲,他和另外兩個“朋友”竟攔路搶劫,在短短幾天內多次作案,最終因犯搶劫罪被判刑。思考:陳某是如何走上犯罪道路的?給你帶來哪些啟示?探究四:加強自我防范,預防違法犯罪

珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪。

預防犯罪,需要我們杜絕不良行為。

我們應增強法制觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。4、青少年應怎樣加強自我防范,預防違法犯罪?p55①情感上:②行為上:③觀念上:1.下列不屬于犯罪的基本特征的是A.嚴重社會危害B.刑事違法性C.應受刑罰處罰性D.重大責任性D課堂檢測2.小羅多次“順走”無人售貨超市中的商品,最終因其行為達到相關標準而被法院判處刑罰。對此,下列說法正確的是

A.實施不誠信行為可能會受到刑罰處罰

B.沾染不良習氣一定會走向犯罪

C.輕微的違法行為可以不承擔法律責任

D違法行為分為嚴重違法行為和犯罪行為A3.《中華人民共和國刑法修正案(九)》規(guī)定:“在法律規(guī)定的國家考試中,組織作弊的,處三年以下有期徒刑或者拘役,并處或者單處罰金;情節(jié)嚴重的,處三年以上七年以下有期徒刑,并處罰金?!边@一條款表明A.學校對考試作弊的學生要依法嚴厲懲處B.平時考試作弊都要受到刑法的嚴厲制裁C.只有在國家組織的考試中才不能作弊D.在國家考試中,組織作弊是犯罪行為D4.陳某在互聯(lián)網上編造、傳播虛假信息,騙人錢財,嚴重擾亂了社會公共秩序,被法院判處有期徒刑三年,并處罰金5000元。陳某的行為()①屬于民事違法行為,承擔的是民事責任②觸犯了刑法,受到的是刑罰處罰③屬于行政違法行為,受到的是行政處分④所受到的處罰中,有期徒刑是主刑,罰金是附加刑A.①④B.③④C.②④D.①③C6.初三學生張平在回家的路上,看見無業(yè)人員王某攔住本校學生劉某要錢,張平迅速到附近商店打“110”報警。警察很快趕到,抓獲王某等人。對張平的行為,正確的評價是(

①張平的做法很機智

②張平善于同違法犯罪作斗爭

③張平不敢同違法犯罪作斗爭

④張平履行了與違法犯罪作斗爭的義務

A.①②③

B.②③④

C.①②④

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