六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛作文6篇

六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛作文6篇奇妙的植物

白宛鷺

“滴，你已到達(dá)目的地——H星球?！敝悄蹵I語(yǔ)言助手向我發(fā)出了提示。

一轉(zhuǎn)眼就到了2037年，那時(shí)，中國(guó)的科技已經(jīng)飛速發(fā)展。那一年，我國(guó)科技組意外發(fā)現(xiàn)了H星球，并發(fā)現(xiàn)了上面存在植物細(xì)胞，于是便派我——植物學(xué)探測(cè)家，出使H星球。

到達(dá)H星球后，只見(jiàn)這個(gè)星球要比地球荒涼許多，但它上面殘存的一些植物，有可能是我們地球上所沒(méi)有的。我來(lái)不及細(xì)看這里的場(chǎng)景，便迫不及待地從背包里拿出植物細(xì)胞探測(cè)器開(kāi)始搜尋。“叮、叮，前方50米處上升兩米，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)！”我向前行駛了50米，又向上移動(dòng)了兩米。果然，我看到了一片懸浮在空中的粉色葉子，我用手摸了一下，好溫暖的感覺(jué)，那我就取名叫“溫暖葉”吧！

我把葉子放入背包，繼續(xù)向前行駛，“叮叮叮，叮叮叮，檢測(cè)到雷電，請(qǐng)迅速撤離！”聽(tīng)到信號(hào)后，我馬上啟動(dòng)飛行器，往后撤離。“叮叮叮、叮叮叮，遇到活動(dòng)性藤蔓，請(qǐng)快速撤離?！甭?tīng)到這條信號(hào)，我開(kāi)始感到惶恐不安，因?yàn)槲抑酪环N藤蔓，它具有自己的意識(shí)，并有觸角，愛(ài)好抓取外物，一旦遇上很難擺脫。

我打開(kāi)了能發(fā)射X光線的掃描器，對(duì)準(zhǔn)了前方50米外的藤蔓植物，一陣瘋狂掃射后，藤蔓植物消失了，但我擔(dān)心它一會(huì)兒還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)，因此我迅速上了飛行器，快速的離開(kāi)了這個(gè)地方。

之后，我又飛到H星球的其它地方，找到了十多種地球上沒(méi)有的植物。經(jīng)歷了七八個(gè)小時(shí)后，由于所帶氧氣有限，我又駕駛飛行器，返回到了地球。

希望我們的祖國(guó)，以后的科技會(huì)越來(lái)越進(jìn)步，越來(lái)越發(fā)達(dá)！能探索地球外其它星球植物更多的奧秘，為我們?nèi)祟惙?wù)。希望不久的將來(lái)，我的夢(mèng)想能成真！

地心歷險(xiǎn)記

王傲琛

2563年,，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)地球能源正在衰竭，而這種能源存在于地球中間的一個(gè)空間里，那里被稱為“地心空洞”。

我正在北京的科技控制中心，突然一條消息發(fā)在我的電腦上：王博士,你愿意與我們一起深入地心，尋找能源物質(zhì)嗎？一一李博士。我欣然接受了，按下出發(fā)鍵，不一會(huì)兒我就來(lái)到了李博士身旁?！班?！李博士，我來(lái)了，我們?cè)趺吹竭_(dá)那里呢？”我們可以到南極點(diǎn)那里去，那里有一條已經(jīng)挖好的直通地心的隧道，然后我們就駕駛著我發(fā)明的“地飛”飛船進(jìn)入隧道，“地飛”飛船上帶有反重力裝置，可以幫助我們脫離地心引力。”李博士一本正經(jīng)地說(shuō)到?！昂玫?，事不宜遲，我們現(xiàn)在就出發(fā)吧?！?/p>

我和李博士乘飛機(jī)來(lái)到了南極點(diǎn)，跟隨我們的還有兩支特種部隊(duì)保護(hù)我們的安全。隨著通道的打開(kāi)，我們陸續(xù)上了“地飛”飛船，進(jìn)入了“地心空洞”。

在隧道里飛行了半個(gè)小時(shí)，只見(jiàn)前面有一個(gè)藍(lán)色的蟲洞，李博士說(shuō)穿過(guò)這個(gè)蟲洞，就達(dá)到“地心空洞”了，但這也意味著我們要擺脫極大的地心引力。我下達(dá)命令開(kāi)到最大馬力，要不顧一切地沖過(guò)去。飛船一下子提速到了1000米每分鐘的速度沖向蟲洞，就在飛船要沖過(guò)去的時(shí)候，卻被地心引力吸住了，眼看飛船馬上要抗不住了，我才想起飛船上帶有反重力裝置，真是貴人多忘事，我趕忙按下按鈕，“砰”的一聲，飛船擺脫了地心引力，我們成功地進(jìn)入了“地心空洞”。

在這里有許多古老的動(dòng)植物，稀奇古怪的，簡(jiǎn)直就是一片新大陸。飛船緩慢前行著，突然一聲咆味傳來(lái)，我定晴一看原來(lái)是一只巨大的霸王龍！“天吶！這里為什么會(huì)有這種生物！它不是已經(jīng)滅絕了嗎！”我大叫起來(lái)。也許是小行星撞地球的時(shí)候，沒(méi)有危及到過(guò)里，所以它們活下來(lái)了。”李博士沉重地說(shuō)道。我立即命令對(duì)它開(kāi)火，說(shuō)完一個(gè)個(gè)火箭彈下雨般地打了過(guò)去，不一會(huì)功夫它就死了。

隨著飛船的繼續(xù)深入，我們找到了這種能源，返回了地表?？粗@片新大陸，我想，也許什么時(shí)候我還要再來(lái)一次。

未來(lái)的教室

肖藝霏

十點(diǎn)的鐘聲響了，我躺在床上迷迷糊糊地睡著了。突然，我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，看見(jiàn)了老師和同學(xué)們都在教室里，我走進(jìn)去，好奇地問(wèn)我的同桌：“咦，教室怎么變了樣？”我的同桌興奮地告訴我說(shuō)：“這是2037年的教室呀！”原來(lái)，這就是未來(lái)的教室。

教室的墻壁可以隨著季節(jié)而變換圖案。春天，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在勤勞地采蜜。秋天，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，白白的云，紅通通的蘋果，金黃金黃的稻田，美麗極了！

窗戶的功能也很奇特，好像一部大空調(diào)。夏天，窗戶給我們送來(lái)了涼風(fēng)，非常涼爽。冬天，窗戶給我們送來(lái)了暖風(fēng)，就好像躺在媽媽的懷里，暖和極了！這樣既能節(jié)約能源，又能保護(hù)環(huán)境。

教室里最奇特的要數(shù)桌子和椅子了。桌子可以隨著同學(xué)們的身高而自動(dòng)升降，要是有的同學(xué)不專心聽(tīng)老師講課，椅子就會(huì)輕輕地震動(dòng)，發(fā)出嘀嘀響聲提醒同學(xué)們專心聽(tīng)老師講課。對(duì)老師來(lái)講，未來(lái)的黑板就能減輕很大的負(fù)擔(dān)。老師只需要坐在講臺(tái)前，操縱老師專用的機(jī)器人，只要老師想做什么，機(jī)器人就會(huì)代勞，給同學(xué)們講課，教室里再也不會(huì)被粉筆灰污染了。噢，對(duì)不起，我還是說(shuō)漏了一點(diǎn)，這個(gè)機(jī)器人用的可是無(wú)任何污染的粉筆。

未來(lái)，連筆也不一樣了，所以同學(xué)們稱它為“萬(wàn)能筆”。這支筆可以從我上學(xué)一直用到我工作。這支筆你讓它是什么顏色，它就是什么顏色，這一定讓你大開(kāi)眼界吧！教室里的電燈功能真強(qiáng)大，如果天空烏云密布，電燈就會(huì)自動(dòng)變得更加明亮。如果陽(yáng)光明媚，電燈就會(huì)自動(dòng)調(diào)暗。這樣既可以節(jié)約電量，又能保護(hù)我們的眼睛，

“叮鈴鈴，叮鈴鈴.......”鬧鐘把我從夢(mèng)中喚醒。我想，隨著科技的發(fā)展，將來(lái)一定會(huì)有這樣功能奇特的教室。

時(shí)光機(jī)

雷自欽

轉(zhuǎn)眼間，2155年到了。這個(gè)年代科技非常發(fā)達(dá)，人們都在空中游走，動(dòng)物帶上了語(yǔ)言翻譯機(jī)，在這個(gè)年代，人類史上的偉大發(fā)明——時(shí)光機(jī)也成為了每個(gè)家庭的必需品。

我是一名小學(xué)生。今天在家閑著沒(méi)事，想要坐上時(shí)光機(jī)去我們?nèi)祟愖嫦人诘哪莻€(gè)時(shí)代去看看。臨走前，我拿上了幾個(gè)語(yǔ)言翻譯機(jī)和一把“電光棒”?！半姽獍簟本褪侨祟愋掳l(fā)明的一種日需品，想變成什么就變成什么，但不能變成有生命的東西。一切準(zhǔn)備就緒，我坐上時(shí)光機(jī)準(zhǔn)備出發(fā)。當(dāng)我選擇時(shí)間時(shí)，不知怎么點(diǎn)到了恐龍時(shí)代，我也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。經(jīng)過(guò)三四秒鐘，時(shí)光機(jī)降落在了樹(shù)林中的一片空地上，我以為到了原始時(shí)代，我還沒(méi)出去，突然時(shí)光機(jī)開(kāi)始劇烈晃動(dòng)，我透過(guò)玻璃窗看到了一只霸王龍，突然我好像脫離了地心引力，向天上飛去。接著又是一陣劇烈晃動(dòng)，天??！我竟然被兩只霸王龍像皮球似的扔來(lái)扔去。突然，我聽(tīng)到一陣噼里啪啦聲，我朝上一看，玻璃罩裂了一道縫。我急忙重新選擇時(shí)間，并在就要被咬到的那一剎那，點(diǎn)下了傳遞按鈕?！昂簟保秒U(xiǎn)，終于逃離了恐龍的魔爪，到現(xiàn)在還在惶恐之中。

時(shí)光機(jī)又一次平穩(wěn)降落，我小心翼翼地往外看了一眼，正巧看到原始人在追著一只野豬攻擊它，殺了它后又野蠻地一塊一塊撕下來(lái)，大口大口地生吃，簡(jiǎn)直慘不忍睹。我慌忙下了時(shí)光機(jī)，借助草叢掩護(hù)，慢慢靠近那一家原始人，并戴上了語(yǔ)言翻譯機(jī)，用“電光棒”變出了一套野人服裝飾自己。我走出去教給了他們未來(lái)人的生活方式，與他們一起飽餐一頓，然后乘時(shí)光機(jī)回到了2155年。

原始人得到了我教給他們的生活方式，希望他們能造福更多的后代。今天這一天可真是收獲滿滿??！

未來(lái)與空氣

張佳寧

“我是AI智能空調(diào)，您好！主人，從現(xiàn)在開(kāi)始，你可以體驗(yàn)并使用我了，請(qǐng)多多指教！”“哈哈，我成功了！”我興奮地叫道，仿佛樂(lè)此不疲。其中發(fā)生了什么曲折艱難的事呢？我給您細(xì)細(xì)講述吧！

這是2150年4月10日，我是一名空氣學(xué)博士物理發(fā)明家，根據(jù)全球變暖的跡象，我不能再繼續(xù)坐以待斃了。通過(guò)我的不斷探研，終于知道了元兇之一：因?yàn)槿藗兊纳顥l件與物質(zhì)不斷地提升，人們也越來(lái)越不懂節(jié)約，而最致命的就是這一點(diǎn)。夏天天氣炎熱，有空調(diào)幫忙，冬天天氣寒冷，有暖氣的溫暖。但是你們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，夏天在屋里吹出的是冷氣，而排出的卻是熱風(fēng)，冬天也不例外，于是我就發(fā)明了這一款空調(diào)。

好處那是多又多呀！一：不用耗電，利用自然資源，直接用跑步機(jī)原理發(fā)電，上去鍛煉五分鐘就行，可以使用一整天也不費(fèi)電。二：可以自己調(diào)節(jié)排出空氣的溫度，如果是非專業(yè)人士，也不用擔(dān)心，可以打開(kāi)自動(dòng)模式。

就這樣，我們成功的賣出了第一臺(tái)，可是不到一小時(shí)，那個(gè)顧客就找上了門，我連忙道歉。為什么呢？我們都忘記了一件事，調(diào)節(jié)溫度這么重要的事，我卻把它給忘到九霄云外了。好吧，只有返工了，世上無(wú)難事，只怕有心人。

“我成功了！”這次我采用了聲控模式，只要說(shuō)出你想要的溫度就可以，但我們還是特別貼心的，對(duì)于有糾結(jié)癥的顧客，你只要說(shuō)一句暗號(hào)——“代表月亮消滅你”，就可以體驗(yàn)AI模式，幫你調(diào)節(jié)天氣了。

社會(huì)發(fā)展日新月異，在科技的引領(lǐng)下，我們的生活不斷地變得越來(lái)越美好。

時(shí)光機(jī)

劉唱

這是2021年一個(gè)全新的地球，汽車不再在公路上奔跑，而是在天空中飛翔。地球的生態(tài)環(huán)境也好了很多，到處都可以看見(jiàn)蝴蝶，遍地都是花草樹(shù)木，人類也可以跟小動(dòng)物們聊天了。人們的家也安在了天上，可以隨時(shí)移動(dòng)，如果危難時(shí)刻房子可以變成一個(gè)保護(hù)傘來(lái)保護(hù)你，不讓你受到傷害。

我是這個(gè)宇宙的科技測(cè)試員，今天我來(lái)測(cè)試一下地球最新上市的時(shí)光機(jī)。只要用時(shí)光機(jī)一拍就可以回到未來(lái)，我拿著時(shí)光機(jī)對(duì)我拍了幾下，“咔！”我竟然被傳送到了恐龍時(shí)代。

這次來(lái)，我?guī)?lái)了地球最新發(fā)現(xiàn)的果子——縮小果。只要把果子吃了，或者果汁都會(huì)被縮小。那么怎么克制這種果子呢？其實(shí)，可以帶上最新上市的智能手套，只要帶上它就不會(huì)被縮小。

而“縮小果”是為了把恐龍們縮小，帶回現(xiàn)實(shí)世界研究恐龍。

我走在恐龍時(shí)代的路上，滿地是沙子，開(kāi)始一切正常，只要我每發(fā)現(xiàn)一只恐龍，就會(huì)帶上智能手套，把“縮小果”弄碎，把果汁撒在恐龍的身上，恐龍變小之后，我放在瓶子里。

可麻煩還是來(lái)了，我在收集恐龍的時(shí)候，突然從時(shí)空裂縫中飛來(lái)了一