八年級語文試題-語文版八年級語文上冊期中復(fù)習(xí)測試題及答案

Word八年級語文試題-語文版八年級語文上冊期中復(fù)習(xí)測試題及答案

一、基礎(chǔ)知識(shí)（22分）

1、根據(jù)所給的拼音字母和成語（詞語）的大意拼寫出該詞語。（4分）

①ubaekgidunr鋒利無比，不可抵擋。(四個(gè)字)

這個(gè)成語是：

②aangg神色、態(tài)度不自然。（兩個(gè)字）

這個(gè)詞語是：

2、將人民幣48937.01用漢字大寫的方式表示出來。（3分）

人民幣（大寫）：

3、請根據(jù)下面一副對聯(lián)，寫出地名。（3分）

“一樓萃三楚精神，云鶴俱空橫笛在；二水匯百川支派，古今無盡大江流。”

地名是：

4、下列廣告用語對你學(xué)習(xí)或做人有什么啟示呢？請用簡潔的語言說說你的理解。（3分）

⑴.“沒有最好，只有更好！”

⑵.“真金不怕火煉！”

5、仿照首句句式，通過聯(lián)想，在后面句子的橫線上填上相應(yīng)的詞語。（3分）

媽媽的頭發(fā)白了，把滿頭黑發(fā)給了我；

媽媽的____________________，把明亮的雙眸給了我。

6、填空

（1）苔痕上階綠，。談笑有鴻儒，。

（2），決眥入歸鳥。，一覽眾山小。

（3）感時(shí)花濺淚，。烽火連三月，。

二、閱讀（38分）

（一）（13分）

【甲】水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛。宜乎眾矣。

【乙】宋人或得玉，獻(xiàn)諸子罕①。子罕弗受。獻(xiàn)玉者曰：“以示玉人②，玉人以為寶也，故敢獻(xiàn)之?！弊雍痹唬骸拔乙圆回潪閷?，爾以玉為寶。若以與我，皆喪寶也。不若人有其寶?！?/p>

［注］①子罕：人名，春秋時(shí)官員。②玉人：琢玉的工匠。

7、解釋下列詞語。（2分）

①濯清漣而不妖濯：

②菊之愛，陶后鮮有聞鮮：

③宋人或得玉，獻(xiàn)諸子罕或：

④以示玉人，玉人以為寶也，故敢獻(xiàn)之示：

8、下列四組句子中加點(diǎn)的詞語意義和用法都不相同的一組是（）（2分）

A、同予者何人獻(xiàn)玉者曰

B．故敢獻(xiàn)之予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染

C．我以不貪為寶爾以玉為寶

D．獻(xiàn)諸子罕投諸渤海之尾

9、先用“/”標(biāo)出下列句子的誦讀節(jié)奏，然后翻譯句子。（3分）

可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

譯文：_________________________________________________

10、甲文中贊美蓮花高潔的品質(zhì)的名句是“__________________。”乙文中揭示子罕和獻(xiàn)寶人不同生活態(tài)度的句子是“_______________”。（2分）

11、甲、乙兩文主題相近，反映周敦頤和子罕共同的____________________生活態(tài)度，但兩文寫法不同，甲文運(yùn)用________________來體現(xiàn)的為人準(zhǔn)則，乙文則通過對話描寫來刻畫人物性格。（2分）

12、你還能寫兩句其他含“蓮”的詩句嗎？（2分）

①___________________________，___________________________。

②___________________________，___________________________。

（二）

第二天，中午的時(shí)候，非常悶熱。一輪紅日當(dāng)天，水面上浮著一層煙氣。小火輪開得離葦塘遠(yuǎn)一些，鬼子們又偷偷地爬下來洗澡了。十幾個(gè)鬼子在水里泅著，日本人的水式真不錯(cuò)。水淀里沒有一個(gè)人影，只有一團(tuán)白綢子樣的水鳥，也躲開鬼子往北飛去，落到大荷葉下面歇涼去了。從荷花淀里卻撐出一只小船來。一個(gè)干瘦的老頭子，只穿一條破短褲，站在船尾巴上，有一篙沒一篙地?fù)沃?，兩只手卻忙著剝那又肥又大的蓮蓬，一個(gè)一個(gè)投進(jìn)嘴里去。

他的船頭上放著那樣大的一捆蓮蓬，是剛從荷花淀里摘下來的。不到白洋淀，哪里去吃這樣新鮮的東西?來到白洋淀上幾天了，鬼子們