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Word八年級(jí)語(yǔ)文試題-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《中國(guó)石拱橋》同步練習(xí)題

一、教你一招

常見的說明方法

常見的說明方法有舉事例、分類別、列數(shù)據(jù)、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌等。寫說明文要根據(jù)說明對(duì)象的特點(diǎn)及寫作目的,選用最佳方法。下面分別加以說明。

(1)舉例子。舉出實(shí)際事例來說明事物,使所要說明的事物具體化,以便讀者理解,這種說明方法叫舉例法。運(yùn)用舉事例的說明方法說明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的適量性。

(2)分類別。將被說明的對(duì)象,按照一定的標(biāo)準(zhǔn)劃分成不同的類別,一類一類地加以說明,這種說明方法,叫分類別。分類別是將復(fù)雜的事物說清楚的重要方法。運(yùn)用分類別方法要注意分類的標(biāo)準(zhǔn),一次分類只能用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),以免產(chǎn)生重疊交叉的現(xiàn)象。有的事物的特征、本質(zhì)需要分成幾點(diǎn)或幾個(gè)方面來說,也屬于分類別。注意,運(yùn)用分類別方法,所列舉的種類不能有遺漏。

(3)列數(shù)據(jù)。為了使所要說明的事物具體化,還可以采用列數(shù)據(jù)的方法,以便讀者理解。需要注意的是,引用的數(shù)字,一定要準(zhǔn)確無(wú)誤,不準(zhǔn)確的數(shù)字絕對(duì)不能用,即使是估計(jì)的數(shù)字,也要有可靠的根據(jù),并力求近似。

(4)作比較。說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物,可以用具體的或者大家已經(jīng)熟悉的事物和它比較,使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。事物的特征也往往在比較中顯現(xiàn)出來。

在作比較的時(shí)候,可以是同類相比,也可以是異類相比,可以對(duì)事物進(jìn)行“橫比”,也可以對(duì)事物進(jìn)行“縱比”。

二、課內(nèi)當(dāng)堂訓(xùn)練

基礎(chǔ)部分

1.解釋加點(diǎn)的字。

巧妙絕倫()惟妙惟肖()獨(dú)一無(wú)二()交頭接耳()

三、課外拓展提升

閱讀下文,完成12-15題。

燕子善飛,婦孺皆知。其飛行速度每小時(shí)可達(dá)120公里,堪稱是鳥類大家庭中最善于飛翔的成員之一。______________________:它們一會(huì)兒像箭一樣貼墻飛行,一會(huì)兒又垂直地直沖云天;它們能夠倏忽來個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎,或者翼不振,翅不搖,干脆在空中滑翔幾分鐘。

燕子老是在飛,似乎它們永不感到疲倦。可是有誰(shuí)能想到這是它們自身的弱點(diǎn)造成的。燕子有兩只很小很小的腳。瘦小的腳難以支撐燕子的身軀,使它們?cè)诘厣险玖r(shí)不能夠靈活地保持平衡。因此,它們學(xué)會(huì)了一切都在飛翔中解決的本領(lǐng):在飛行中吞吃獵獲物,在飛行時(shí)飲水,甚至在喂自己的孩子吃飯時(shí),也不是蹲在巢沿上,而撲楞著翅膀,像直升飛機(jī)停留在巢前的空中,將食物一一喂給孩子們。

燕子是一種勤勞的鳥。筑巢,“娶妻生子”,撫養(yǎng)孩子,整天忙得不亦樂乎。燕子又是個(gè)捕蟲能手。一對(duì)燕子夫妻每天捕8000多只蟲,除供自己所需外,大部分都用來喂養(yǎng)它們那些似乎永遠(yuǎn)也填不飽肚子的孩子們。燕子吃掉大量害蟲,對(duì)農(nóng)業(yè)、林業(yè)有很大好處,所以,燕子是益鳥,是人類的朋友。

燕子又是一種很聰明的鳥。歐洲的燕子在向南方越冬飛行時(shí),能夠發(fā)現(xiàn)穿越阿爾卑斯山的隧道。它們不是飛越高山,而是成群結(jié)隊(duì)地穿過這些隧道,向目的地前進(jìn),從而節(jié)約了飛行時(shí)間和自己的精力。

2.第一段空白處與上下文銜接得最好的一句是()

A.燕子又具有高超的飛行本領(lǐng)B.燕子又具有高超的飛行特技

C.燕子又具有高超的飛翔技能D.燕子還具有高超的飛翔技巧

3.說明文語(yǔ)言要求準(zhǔn)確,嚴(yán)密。第一段加點(diǎn)的“之一”能否去掉?為什么?

4.概括出燕子的特點(diǎn)(連同標(biāo)點(diǎn)不超過18個(gè)字)。

5.為強(qiáng)化人們的環(huán)保意識(shí),請(qǐng)以“水、空氣、森林、動(dòng)物保護(hù)”為對(duì)象擬一條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。

參考答案:

1.類相似單一挨著

2.B

3.不能去掉。燕子只是鳥類中最善于飛翔的一種鳥;去掉“之一”,燕子就變成鳥類中惟一最善于飛翔的了。這不符合實(shí)際情況。

4.燕子是一種勤勞、聰明、善飛、勤飛的益鳥。

5.例:污染空氣,等于慢性自殺。(只要有一定

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