部編版語文六上 第1單元 3 古詩詞三首同步練習(xí)（有答案）

部編版語文六上第1單元3古詩詞三首同步練習(xí)（有答案）部編版語文六上第1單元3古詩詞三首

下列句子中字音和字形全都正確的一項(xiàng)是

A．移舟泊（bó）煙渚，日暮客愁心。

B．黑云翻墨未遮（shù）山，白雨跳珠亂入船。

C．明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬（chán）。

D．舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽現(xiàn)（xiàn）。

讀句子，給加點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

見：①看到_________②對于事物的看法

③助詞，用在動詞前面表示被動④讀xiàn，古同“現(xiàn)”，出現(xiàn)，顯露

(1)這不過是雕蟲小技，讓大家見笑了。

(2)透過夜色，可以看見遠(yuǎn)處朦朧的山影。

(3)舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。

(4)學(xué)習(xí)中，我們不能一味死記硬背，要有自己獨(dú)特的見解。

根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說法，正確的打“T”，錯誤的打“F”。

(1)在《宿建德江》中，統(tǒng)領(lǐng)全詩的是“愁”字。

(2)“卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天”兩句是寫風(fēng)吹云散雨過，西湖水碧如鏡，表現(xiàn)了天氣轉(zhuǎn)變之快，境界大開。

(3)《西江月·夜行黃沙道中》是一首描寫農(nóng)村風(fēng)光的古詩。

根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)《宿建德江》一詩中，“，”描寫了詩人眼中的景物，表達(dá)了詩人此刻淡淡的愁思，是唐代詩中的寫景名句。

(2)《六月二十七日望湖樓醉書》是代詩人所作，詩人首先在看到奇妙的湖光山色，再到上喝酒，詩中描寫的景物有。其中“”把雨點(diǎn)比作紛紛落下的珍珠，描寫了西湖盛夏時急雨突降的情景。

閱讀詩歌,回答問題

默寫《西江月·夜行黃沙道中》，并根據(jù)理解填空。

(1)默寫《西江月·夜行黃沙道中》

西江月·夜行黃沙道中

[宋]辛棄疾

(2)“西江月”是名。

(3)詞人聽到的聲音有和，聞到的味道有。

閱讀文章,回答問題

閱讀短文，回答問題。

北平的秋

老舍

中秋前后是北平最美麗的時候。天氣正好不冷不熱，晝夜的長短也劃分得平均。沒有冬季從蒙古吹來的黃風(fēng)，也沒有伏天里挾著冰雹的暴雨。

天是那么高，那么藍(lán)，那么亮，好像是含著笑告訴北平的人們：在這些天里，大自然是不會給你們什么威脅與（損害破損）的。西山北山的藍(lán)色都加深了一些，每天傍晚還披上各色的霞帔（pèi）。

在太平年月，街上的高攤與地?cái)?，和果店里，都陳列出只有北平人才能一一叫出名字來的水果。各種各樣的葡萄，各種各樣的梨，各種各樣的蘋果，已經(jīng)叫人夠看夠聞夠吃的了，偏偏又加上那些好看好聞好吃的北平特有的葫蘆形的大棗，清香甜脆的小白梨，像花紅那樣大的白海棠，還有只供聞香兒的海棠木瓜，與通體有金星的香檳（bīn）子，再配上為拜月用的，貼著金紙條的枕形西瓜，與黃的紅的雞冠花，可就使人顧不得只去享口福，而是已經(jīng)辨不清哪一種香味更好聞，哪一種顏色更好看，微微的有些醉意了！

那些水果，無論是在店里或攤子上，又都擺列得那么好看，果皮上的白霜一點(diǎn)兒也沒蹭掉，而都被擺成放著香氣的立體的圖案畫，使人感到那些果販都是些藝術(shù)家，他們會使美的東西更美一些。況且，他們還會唱呢！他們精心地把攤子擺好，而后用清脆的嗓音唱出有（音調(diào)腔調(diào)）的“果贊”：“唉——一毛錢兒來耶，你就挑一堆我的小白梨兒，皮兒又嫩，水兒又甜，沒有一個蟲眼兒，我的小嫩白梨兒耶！”歌聲在香氣中（抖動顫動），給蘋果葡萄的靜麗配上音樂，使人們的腳步放慢，聽著看著嗅著北平之秋的美麗。

(1)在括號里選擇合適的詞語，打“√”。

(2)在文中的第3、4自然段，作者通過、、三種感官來寫北平秋天的水果，突出了北平秋天的水果、、的特點(diǎn)。

(3)對于文中畫“”的句子，說法正確的一項(xiàng)是

A．運(yùn)用了對比的手法，突顯北平的美麗。

B．運(yùn)用了打比方的手法，列舉了蒙古的黃風(fēng)和伏天的暴雨。

C．運(yùn)用了對比的手法，把北平之秋的天氣跟蒙古的黃風(fēng)、伏天的暴雨對比，突顯北平之秋氣候宜人。

答案

1.【答案】C

2.【答案】

(1)③

(2)①

(3)④

(4)②

3.【答案】

(1)錯誤

(2)正確

(3)錯誤

4.【答案】

(1)野曠天低樹；江清月近人

(2)宋；蘇軾；船上；望湖樓；黑云、山、白雨、船、風(fēng)、水、天；白雨跳珠亂入船

5.【答案】

(1)