2023年班主任期末發(fā)言稿（通用6篇）

2023年班主任期末發(fā)言稿（通用6篇）班主任期末發(fā)言稿1

敬重的各位老師、各位同學：

大家早上好！今日國旗下講話的題目是《喜迎新年，備戰(zhàn)期末》。

寒風僚俏，冬意濃濃，圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起，我們的耳畔又響過了元旦的腳步聲。整理完剛剛走過的xx，新的一年已經(jīng)到來了。為此，我向全體老師和同學們表示新年的祝愿！愿大家在新的一年里歡樂啟航。

再過兩個多星期，這個學期就要結束了。等待大家的，是輕松開心的寒假，喧鬧喜慶的新年。想到這些，大家的心情確定是特別開心的。但是，在享受這些之前，我們必需接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了，我們已經(jīng)接連結束新課程，起先了期末總復習。我們的復習時間特別有限，必需講究效率。

下面，我向大家介紹幾個備戰(zhàn)期末的高效學習方法。

1、建立強化意識。對各科學問中重要的學問點和基本題目要進行重點過關。抓住幾根主線，梳理成條。復習時，可以將以前的試卷、作業(yè)整理，找出原來的錯誤以及錯誤的緣由，再做一些同類的題目進行鞏固。

2、建立多向思維意識。將平常作業(yè)中常用的公式、定理，在理解的基礎上記憶。在解題時，可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法，遇到實在搞不清晰的問題隨時向老師請教，廣開思路，直到弄懂為止。

3、仔細、自信、從容不行少。充溢自信念，信任自己平常的努力?？荚嚂r鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜：仔細細致，不用總想著成果的好壞，只要你付出了努力，總會有收獲。

此外，在驚慌的復習中同學們要嚴格遵守學校紀律，特殊是課堂紀律，還要留意平安，課間不要追逐打鬧，適當參與體育熬煉，增加體質(zhì)。學習效率將會事半功倍。

班主任期末發(fā)言稿2

尊敬的老師，敬愛的同學：

大家好！

時間好像流星雨。在這個學期里，我交道了新?lián)从?，我們好像快樂的小小鳥，一齊度過了一學期的快樂時間。我還學了許多新學問，把他們裝進我心理的學問寶庫。我還在一學期中改了不少缺點，讓我又有了進一步的提高……我舍不得一學期，我好舍不得，因為他是一個充溢光明的一學期，充溢學問的一學期，充溢快樂的一學期!

初一學期的生活擠眼之間就過去了，頭腦中還清楚的記著剛來時的情景，沒想到這么快就面臨期末考試?；叵脒@四個月來我的學習生活，既悠閑又勞碌，在悠閑中我學會了與他人溝通，在勞碌中我學到了該學的學問。

到了中學，感受一種新的教學，我倍感榮幸。在那里，雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教我學，可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習本領的重要性。并且，因為這樣，我有無限的選擇權利。

每次和別人溝通時，我都以為自我在學校里每一天都一無所獲，可是在總結學習、收獲成果時，我才清晰地看到我沒有白白地度過四個月。

我喜愛數(shù)學，在課上只能理解老師的那么少的信息，沒時間鞏固，并且數(shù)學資料又漸漸變難，忙過了最急的事后再拿出時間總體復習。這段復習的時間里好困難，有時幾個小時只做出二十幾道題，可我還是堅持下來了。

在這幾個月里我深深體會到，一切學問的學習、簇新事物的接觸都會對自我有指導作用，就看自我是不是專心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自我的實際行動，我想必需會有很大的提高和升華。日月如梭，時間飛逝，一天一天的過去了，期末考試最終都結束了。在這個學期，我完成了從一名小學生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應了中學-----這個新的環(huán)境。老師、同學們都給了我很大的幫忙和無私的關懷。

班主任期末發(fā)言稿3

敬重的領導、敬愛的老師、同學們：

大家好！我是高一（1）班的xxx。今日，我能代表高一復活站在這里發(fā)言，感到非常榮幸，感謝領導、老師和同學們對我的信任！古人云：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時?！痹谶@個漂亮的季節(jié)，我們高一新生帶著美妙的向往走進了這座漂亮的校內(nèi)——棉湖鎮(zhèn)

其次中學，起先了人生中最驚慌的三年路程。

我們高一新生，現(xiàn)在就猶如花兒歡迎綻放一樣平常，在迎接新的起先，一個因嶄新而未知，卻因極新而灼爍的起先。我想每位高一新生此時的心情與我的是相像的。有喜悅，有期盼，有驚慌，也有激昂。

喜悅于這所優(yōu)秀的學校將因我們的加入而添上新的色調(diào)；期盼于在純凈校風的影響下，在老師們的引導下，我們能不斷進步，成為更優(yōu)秀的人才。而驚慌，來自新的挑戰(zhàn)，來自下面三年中必定存在的困難、曲折與辛苦；但激昂的'精神同在，我們必將在困難費勁前咬緊牙關，在競爭之潮中揚起帆船。

那么，新的學期就要有新的起先、新的希望。顛末中考檢驗的我們，變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。在此，我謹代表高一全體新生向?qū)W校慎重承諾：在接下來的一千多個日日夜夜，我們肯定牢記怙恃的熱切期望，聽從老師的諄諄訓誨，以積年高考寵兒為模范。揚起本身的理想之帆，做到：困難面前，絕不低頭；挫折面前，決不氣餒；成果面前，絕不傲慢。不斷充溢

自己，升華自己，實現(xiàn)自己的志向，為棉湖二中增光添彩。最終真誠的祝福棉湖二中這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天；愿三年后的我們，笑容如鮮花般芳香，陽光般絢麗！

感謝大家！

班主任期末發(fā)言稿4

敬重的各位領導、各位老師、敬愛的同學們：

大家好！

在這個金秋送爽，碩果累累的季節(jié)，我們相聚在民族中學。我特別榮幸也特別興奮能夠作為老師代表和大家共同共享今日的喜悅。首先我代表全校教職員工對全體新同學表示熱情的歡迎，你們的加入必將給我們民中這個大家庭增光添彩，注入新的朝氣與活力。這個收獲的季節(jié)里，我們民中正站在新的起點上，以自己獨特的魅力揭開新學年的新篇章：學校領導班子，真抓實干，目光長遠；新的管理氣象，人文關懷，有法有章；新的學習氛圍，和諧文明，主動向上！對于我們每一個老師來說，學校就是我們的家，面對學校的新改變，我們感到由衷的鼓舞和傲慢！

“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”。如今正是一年之中最美的時間。

作為老師，我們深知肩上所負的重任。我們將努力做學生成長道路上的導師，不斷加強自身修養(yǎng)，用老師的人格魅力影響學生，使學生學會做人，為學生的終身發(fā)展奠定基礎；我們將接著努力鉆研，使自己業(yè)務過硬，不斷形成自己的教學風格，以超群的教學藝術贏得同學們的信任；我們將用愛心和耐性對待每一位學生，做學生心靈的摯友，引導學生相識到保持良好的心態(tài)的重要性，使每一位學生都能從

容面對困難挫折，健康、歡樂、自信地學習生活；我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關注每一位學生的成長，引導不同層次的學生確定適合自己的目標，使每一位學生都有自己的奮斗方向，并且堅決信念，用拼搏和汗水努力開創(chuàng)屬于自己的一片新天地。

老師們，同學們，讓我們用熱血和激情，用青春和活力，用才智和勤奮共同譜寫屬于我們民中，屬于我們每一個民中人的美妙明天。

班主任期末發(fā)言稿5

敬重的各位家長：

大家好!

時間過得很快，一轉(zhuǎn)瞬，一學期又過去了。感謝你們在百忙之中抽時間來參與今日的家長會。我們今日能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。我們召開這個家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強你們和學校之間的聯(lián)系，了解一下本學期的期末考試成果等，希望家長來年進一步協(xié)作老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更大的進步!

一、學校發(fā)展

1、取得的成果：九大名校之一

2、辦學思想、理念

3、高質(zhì)量師資、高質(zhì)量辦學、高質(zhì)量氛圍、高質(zhì)量人文環(huán)境、高質(zhì)量教化手段

二、假期平安

1、交通平安和外出活動的平安

2、家庭生活平安：電、火、水等

三、學校假期支配

1、提倡學生主動參與各種社會實踐活動，促進學生創(chuàng)新精神和實踐實力的培育和提高。

2、引領更多的家長、老師和學生參加淄博市網(wǎng)上家長學校溝通學習，幫助家長更新家庭教化觀念，改進家庭教化方法，提高家庭教化實效，加強我市家庭教化現(xiàn)代化建設，深化推動素養(yǎng)教化。

3、指導學生和家長制訂科學的假期活動安排和平安防范措施。

4、暑假讀一本好書活動。指定書目：《三國演義》《假如給我三天光明》《鋼鐵是怎樣煉成的》

5、開展影視教化活動。主題：賞精彩影視，做一個有道德的人。開展影視征文活動。征文要求做到主題顯明、觀點正確、內(nèi)容充溢，體現(xiàn)主動向上的志向和信念。

班主任期末發(fā)言稿6

各位老師們，同學們：

早上好!

在此，我感謝學校給我一個機會代表學校向同學們進行期末考試動員，吹響期末復習的集結號.

在這個學期，我信任同學們都希望能善始善終的完成本學期的學習任務，為了提高復習效果，本人特談幾點看法和大家共勉。

第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。

期末考試是對我們一個學期所學學問的一次大檢驗。我們每個同學都有取得好成果的愿望，我們都應當高度重視這次期末考試，切不行掉以輕心。只要思想上重視了，你就會全力以赴、扎扎實實地搞好期末復習，那么，取得好成果就有了保證。

其次句話是：方法是取勝之關鍵。

許多同學都有過這樣的經(jīng)驗：考前會做，考試出錯，考后難受。這事實上是關乎考試方法與心態(tài)的問題。我們應當向有閱歷的同學借鑒討教，了解什么是主次之分;我們要調(diào)整好臨場心態(tài)，運用好考試技巧，才能清晰地把握時機。機會在自已手中，我們要爭取的是最好。

第三、你有信念嗎?

你有信念