家長(zhǎng)會(huì)課件：高三寒假家長(zhǎng)會(huì)課件

家校攜手

共創(chuàng)美好明天----2016至2017學(xué)年度第一學(xué)期

高三年級(jí)高新2

班家長(zhǎng)會(huì)1熱烈歡迎各位家長(zhǎng)蒞臨指導(dǎo)工作2讓我們一起為您的孩子加油鼓勁！高三就是戰(zhàn)場(chǎng)。老師前線指揮，家長(zhǎng)后方支援。學(xué)生是一往無(wú)前的戰(zhàn)士，我們齊心協(xié)力敢闖敢拼才能打贏！蘇霍姆林斯基說(shuō)：“兩個(gè)教育者——學(xué)校和家庭，不僅要一致行動(dòng)，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無(wú)論在教育的目的上、過(guò)程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧”。學(xué)校教育必須要有家庭教育的配合，家庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，又是學(xué)校教育的延續(xù)與升華。34本次家長(zhǎng)會(huì)主要目的促進(jìn)交流與合作為高考沖刺加油

辦學(xué)理念：依托名校，高位引領(lǐng)，提升內(nèi)涵，爭(zhēng)創(chuàng)一流5

在楊校長(zhǎng)創(chuàng)新辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，首屆高新班招收的90名學(xué)生在今年的高考中，一本上線85人，上線率94.5%，二本上線率100%。期中600分以上24人，被985、211院校錄取48人。我們也將一如既往地與西安高新一中加強(qiáng)合作，及時(shí)獲取最新的高考資訊，加大與高新一中的高三復(fù)課交流，將最新的高考動(dòng)態(tài)融入到我們的日常教學(xué)中，讓學(xué)生在高三復(fù)習(xí)中少走彎路，提高復(fù)課效率。關(guān)注班上每一個(gè)學(xué)生不以一時(shí)成敗論英雄希望每個(gè)人都有好前途6我們的育人觀念是

首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)！尊敬的各位家長(zhǎng)：我們還需要共同努力！

讓我們架起心靈溝通的橋梁,為孩子們的健康成長(zhǎng)共商教育教學(xué)大計(jì)!家長(zhǎng)會(huì)目的

1.給孩子鼓勁，在孩子的心中他可能不在乎開(kāi)什么內(nèi)容，但只要自己的家長(zhǎng)在其中，對(duì)他們就是驕傲就是幸福，就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。2.平時(shí)學(xué)習(xí)的動(dòng)員工作。3.加強(qiáng)家校聯(lián)系，探討教育方式，形成教育合力。家長(zhǎng)會(huì)目的

1.給孩子鼓勁，在孩子的心中他可能不在乎開(kāi)什么內(nèi)容，但只要自己的家長(zhǎng)在其中，對(duì)他們就是驕傲就是幸福，就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。2.平時(shí)學(xué)習(xí)的動(dòng)員工作。3.加強(qiáng)家校聯(lián)系，探討教育方式，形成教育合力。高三期中考試情況文科班整體情況：

總分語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)數(shù)英政治歷史地理文綜參考人數(shù)444444444444444444滿分750150150150450100100100300最高分628113143139374889290258平均分506.6796.0996.4103.9295.671.5674.465.09211.9優(yōu)秀人數(shù)30912491575及格人數(shù)353230343439422937不及格人數(shù)101315111163168期中成績(jī)分析分?jǐn)?shù)段人數(shù)分?jǐn)?shù)段人數(shù)600分以上3人：張鈺茹張文龍周豪450---4995人550---59911人400---4496人500---54915人400分以下4人期中成績(jī)分析分?jǐn)?shù)段人數(shù)分?jǐn)?shù)段人數(shù)600分以上3人：張鈺茹張文龍周豪450---4995人550---59911人400---4496人500---54915人400分以下4人期中成績(jī)分析（二）年級(jí)前10名序號(hào)姓名總分年級(jí)名次1張鈺茹62812張文龍62723周豪60234張潔59245吳華5875序號(hào)姓名總分年級(jí)名次6李雨怡58367郭定斌57878翟美菁57689李旭573910李鑫淼56810李鑫淼姓名語(yǔ)文名次數(shù)學(xué)名次英語(yǔ)名次語(yǔ)數(shù)英名次政治名次歷史名次地理名次綜合名次總分名次張鈺茹110513161332374182486386325426281張文龍1131117151391369280692186325816272周豪96381461118143604806821288225036103張潔1097133512763692752774467414223225924吳華10614118121221034658328310712123765835李雨怡112211812104323349791085680724455786郭定斌7815713831284344671418497711232125767翟美菁1002711516128434378818635659230135738李旭10416111201221033787717863721923595729李鑫淼91701141812763321178138017789236756810劉蔚霖1097109241082232615791070648452331055911王思怡1071199321248330127621811670222271655712張明元9930118121082232517832753868302261855113黨亞婷10711102291131932220762185668302291555113姓名語(yǔ)文名次數(shù)學(xué)名次英語(yǔ)名次語(yǔ)數(shù)英名次政治名次歷史名次地理名次綜合名次總分名次吳迪1041610626124833497621668272192143054816田亮821401281089552992976218310901249454816王雅9544111201201332615815763264372212454718田帥99301151610822322207433782170222222354419侯靜10515129775853092880673508072331054220朱沄瑋108911418107263291471416211176132093453821牧家伊954412711108223301277176310364372044153422張琳杰1122993211319324197046716068302093453323王菁蘭8892110229539293327527725377112242051724黎豐源1105845211814312266853782154712004551226王仁怡108910327106273172272387725441161935551027祝聰聰9355924111416299297046772562422093450829賀萌迪84127143290533172270466310358531916050829冀夢(mèng)琪1041677659737278417813744674142261850432姓名語(yǔ)文名次數(shù)學(xué)名次英語(yǔ)名次語(yǔ)數(shù)英名次政治名次歷史名次地理名次綜合名次總分名次劉曉慶10711599711416280397717821265352242050432李金871011364102343251770467632281781748649935石國(guó)棟963897378857281376276772569282083748936孫佳勇9260874611416293326373744658531955148837李深10123983470103269447717821256592152948439劉小勇86106101319539282357141668265352024448439張?jiān)鹿?5447376104322724369516310354711866745849樊靖龍93556888551512169880687260472271644353張?jiān)娪?4127894454154227806565716074142103343756韓博曦95441019313232377370467919441161935543059王靜8214089448267253565710958141547116910642264李佳烜88924213510135231776276668248971768240775陳宇寧10220391459343234745810461121527917110040577梁宇軒74184511126412818913650159551635853163116352130李昭蘇77164481187295197127521485317341135146156343143王亞溪77164221777489173162431806112146105150150323162戴寒興60197221776213314419149162753846105170104314178光榮榜爭(zhēng)名牌上985、211工程大學(xué)的同學(xué)（500分以上）張潔、吳華、李雨怡、郭定斌、翟美菁、李旭、李鑫淼、劉蔚霖、王思怡、張明元、黨亞婷、吳迪、田亮、王雅、田帥、侯靜、朱沄瑋、牧家伊、張琳杰、王菁蘭、黎豐源、王仁怡、祝聰聰、賀萌迪、冀夢(mèng)琪、劉曉慶、李金爭(zhēng)一本的同學(xué)（500分以下）石國(guó)棟、孫佳勇、李深、劉小勇、張?jiān)鹿?、樊靖龍、張?jiān)娪?、韓博曦、王靜、李佳烜、陳宇寧、梁宇軒、李昭蘇、王亞溪、戴寒興爭(zhēng)全國(guó)10大名牌院校的同學(xué)（600分以上）張鈺茹張文龍周豪學(xué)習(xí)非常刻苦的同學(xué)：

張鈺茹、張文龍、張潔、吳華、李雨怡、郭定斌、翟美菁、李旭、王思怡、張明元、黨亞婷、吳迪、侯靜、朱沄瑋、牧家伊、王菁蘭、黎豐源、王仁怡、祝聰聰、冀夢(mèng)琪、

石國(guó)棟、孫佳勇、李深、劉小勇、張?jiān)鹿獾染哂休^大潛力的同學(xué)：熱心班級(jí)事物的同學(xué)：李鑫淼、王雅、劉曉慶、賀萌迪、李佳烜、樊靖龍、張?jiān)娪?、韓博曦、王靜、陳宇寧、梁宇軒、李昭蘇、王亞溪、戴寒興等等課堂表現(xiàn)積極的同學(xué)：郭定斌、黨亞婷、吳迪、黎豐源、王仁怡、韓博曦、李鑫淼、劉曉慶等等文明宿舍：男生：105、108女士：402、405團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人：王靜、牧佳伊、田帥、張琳杰等等吳迪、李旭、吳華、朱沄玟、侯靜等等本學(xué)期優(yōu)秀班干部名單：李鑫淼劉曉慶王雅冀夢(mèng)琪賀萌迪黎豐源王仁怡周豪李雨怡本學(xué)期紀(jì)律衛(wèi)生標(biāo)兵名單：張琳杰王思怡陳宇寧劉蔚霖賀萌迪王菁蘭張?jiān)鹿鈩⑿∮聦O佳勇劉曉慶牧家伊韓博曦李佳烜梁宇軒成績(jī)背后的問(wèn)題：

1。偏科和短腿科目較為嚴(yán)重，薄弱科影響到了整體水平的提升，如

語(yǔ)文：田亮、賀萌迪、王靜、李佳烜、

陳宇寧、梁宇軒、李昭蘇、王

亞溪、戴寒興、李金（10人）

數(shù)學(xué)：劉曉慶、韓博曦、李佳烜、陳宇

寧、梁宇軒、李昭蘇、王亞溪、

戴寒興（8人）

英語(yǔ)：田亮、石國(guó)棟、王靜、侯靜、

王亞溪、李昭蘇、李深、梁宇軒、

戴寒興、樊靖龍、張?jiān)娪睿?1人）政治：陳宇寧、王靜、李昭蘇、梁宇軒

、戴寒興、王亞溪（6人）歷史：牧家伊、賀萌迪、張?jiān)鹿?、朱沄

瑋、陳宇寧、王亞溪、王靜、梁

宇軒、李昭蘇（9人）地理：李佳烜、王亞溪、戴寒興、王仁

怡、韓博曦、李昭蘇、李金（7人）2，學(xué)習(xí)整體較為薄弱，基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，需要給予更多的鼓勵(lì)和幫助，如：陳宇寧、梁宇軒、李昭蘇、王亞溪、戴寒興等。3.個(gè)別同學(xué)上課提前偷做高考模擬題，不夠?qū)Ｐ?，甚至出現(xiàn)開(kāi)小差。4.節(jié)奏快，強(qiáng)度高，個(gè)別孩子壓力大，如韓博曦、李雨怡、李旭、侯靜、王仁怡、石國(guó)棟、李深、樊靖龍、張?jiān)娪?、韓博曦等。

5.考試心理差調(diào)節(jié)能力較差，如：李雨怡等。

6.沒(méi)有進(jìn)入畢業(yè)班狀態(tài)，目標(biāo)不夠明確，不夠嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)性較差，如：田亮、王亞溪、田帥等。7.學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，基礎(chǔ)不夠不扎實(shí),不能合理安排時(shí)間，如：田亮等.考試之后我們應(yīng)做的：1.落實(shí)學(xué)生的成績(jī)情況之后，尋找該生的薄弱科目，加強(qiáng)對(duì)差生的輔導(dǎo)，與家長(zhǎng)緊密聯(lián)系強(qiáng)化補(bǔ)差。2.通過(guò)與各科任老師的聯(lián)系與配合，對(duì)個(gè)別學(xué)生給予更多的關(guān)注，時(shí)時(shí)跟蹤，使學(xué)生在薄弱科上有所進(jìn)步。考試之后我們應(yīng)做的3、做好壓力較大學(xué)生的思想工作，經(jīng)常找他們談心，關(guān)心他們，關(guān)愛(ài)他們，讓學(xué)生覺(jué)得老師是重視他們的，并激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性，樹(shù)立其自信心。同時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法等，從而根據(jù)學(xué)生的思想心態(tài)進(jìn)行相應(yīng)心理輔導(dǎo)和心理調(diào)適。4，對(duì)優(yōu)等生實(shí)行任課教師負(fù)責(zé)制，努力提高培優(yōu)效果,促進(jìn)優(yōu)等生均衡發(fā)展，努力向全國(guó)名校邁進(jìn)；對(duì)邊緣生則著眼針對(duì)性訓(xùn)練,提高整體水平，并從思想、學(xué)習(xí)、生活方面,對(duì)他們實(shí)行全面跟蹤和了解,全方位關(guān)懷指導(dǎo),協(xié)助他們解決課業(yè)、生活、心理方面的疑難問(wèn)題,提高培優(yōu)和幫扶臨界生的實(shí)效性?？荚囍笪覀儜?yīng)做的考試之后我們應(yīng)做的

5、注重學(xué)生、班級(jí)管理細(xì)節(jié)，強(qiáng)化對(duì)教學(xué)過(guò)程管理。

6.通過(guò)談話幫助高新班每個(gè)學(xué)生分析成績(jī),查找原因，提出針對(duì)其自身特點(diǎn)的個(gè)性化復(fù)習(xí)備考建議.7.加強(qiáng)自習(xí)課余時(shí)間的整體輔導(dǎo)和個(gè)別面批相結(jié)合.8.完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).

考試之后我們應(yīng)做的9.加強(qiáng)跟蹤力度，及時(shí)對(duì)比，讓孩子時(shí)時(shí)看到自己的進(jìn)步和成績(jī).10、嚴(yán)格常規(guī)管理，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì)，學(xué)習(xí)秩序，為全面復(fù)習(xí)保駕護(hù)航；11、我們將全力以赴，精心備課，組織好每一次?？己拖迺r(shí)訓(xùn)練，和學(xué)生同甘共苦，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，用真情激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)，努力促使人人成才。高三復(fù)習(xí)工作整體介紹

把復(fù)習(xí)時(shí)間安排分為三個(gè)階段：①大致從9月份到明年3月上旬為第—輪復(fù)習(xí)，這一輪復(fù)習(xí)的目標(biāo)是夯實(shí)基礎(chǔ)，使學(xué)生對(duì)教材中的基本知識(shí)結(jié)構(gòu)、基本概念和基本規(guī)律有清晰的認(rèn)識(shí)。②從3月中旬到4月底為第二輪復(fù)習(xí)，這一輪復(fù)習(xí)的目標(biāo)是提升能力，主要是專題講座形式，這一階段的目的是辨析各知識(shí)塊內(nèi)的基本概念及其相互關(guān)系，對(duì)主干知識(shí)進(jìn)行梳理串聯(lián)構(gòu)成科學(xué)、系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，總結(jié)小范圍內(nèi)綜合問(wèn)題的解題方法與技巧，初步培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力和綜合能力。5月為第三輪復(fù)習(xí)，這一輪復(fù)習(xí)的目標(biāo)是強(qiáng)化能力，為強(qiáng)化訓(xùn)練階段，也是高考前的沖刺訓(xùn)練，打算分兩步走，先用3周時(shí)間進(jìn)行模擬訓(xùn)練，從知識(shí)到能力到心態(tài)全面訓(xùn)練，主要進(jìn)行學(xué)科內(nèi)的綜合和學(xué)科間的綜合測(cè)試的臨考模擬綜合訓(xùn)練，并密切注意高考相關(guān)信息及走向。13－16年陜西文科各批次分?jǐn)?shù)線

時(shí)間一本二本資格線2016511460201551046720145484922013540486家庭教育五大誤區(qū)2.過(guò)分干涉.許多家長(zhǎng)認(rèn)為，高三是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，孩子要一門心思的學(xué)習(xí)，不許做任何與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，對(duì)孩子的自由加以限制，這樣可能會(huì)適得其反。3.過(guò)分期待.對(duì)孩子的期望值過(guò)高，容易挫傷孩子的自信心1.過(guò)分關(guān)愛(ài)。把孩子重點(diǎn)保護(hù)起來(lái)，全家圍繞著孩子轉(zhuǎn)，這樣會(huì)給孩子造成很大的心理壓力，增加孩子的負(fù)擔(dān)。

4，過(guò)分放任.對(duì)孩子的表現(xiàn)漠不關(guān)心,甚至對(duì)孩子已經(jīng)表現(xiàn)出來(lái)的影響孩子健康成長(zhǎng)的思想習(xí)慣不聞不管,錯(cuò)過(guò)了教育的時(shí)機(jī).發(fā)展到一定的時(shí)候已經(jīng)無(wú)法管了,悔之晚也.5，有些家長(zhǎng)對(duì)高三缺乏了解，對(duì)孩子關(guān)心不夠，特別是該我們家長(zhǎng)完成的后勤工作一律推給孩子本人。

高三學(xué)生的“四大殺手”使用手機(jī)現(xiàn)象嚴(yán)重早戀現(xiàn)象上網(wǎng)奇裝異服442、盡量表?yè)P(yáng)孩子，孩子具有一定的自信心，才會(huì)肯去學(xué)習(xí)要使孩子每天都感覺(jué)到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步，哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。3、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度，家長(zhǎng)要多詢問(wèn)孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。1、

創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。平時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)注意的問(wèn)題:

4、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺(jué)到能夠做到，樹(shù)立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。

5、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。希望家長(zhǎng)配合的工作1、給孩子比平時(shí)適當(dāng)多點(diǎn)伙食費(fèi)用，

或每星期送一次飯，教育