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教學(xué)文檔.二年級(jí)下冊(cè)健康教育教案(第五課營(yíng)養(yǎng)過剩的危害)教學(xué)目的:〔1〕了解營(yíng)養(yǎng)過剩的特征有哪些?!?〕了解營(yíng)養(yǎng)過剩的危害是什么。〔3〕怎樣預(yù)防營(yíng)養(yǎng)過剩。教學(xué)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)過程:一、引入新課二、出示圖片和視頻。讓學(xué)生了解營(yíng)養(yǎng)過剩的特征有哪些。三、借助圖片學(xué)生了解營(yíng)養(yǎng)過剩的危害是什么。營(yíng)養(yǎng)過剩導(dǎo)致的過度肥胖可能導(dǎo)致高血壓、冠心病或糖尿病,危害很大。四、怎樣預(yù)防營(yíng)養(yǎng)過剩?預(yù)防營(yíng)養(yǎng)過剩,首先要做到各種營(yíng)養(yǎng)素合理、平衡,吃飯要嚴(yán)格操縱,定時(shí)定量,多參加體育鍛煉和戶外活動(dòng)。教學(xué)后記:學(xué)生了解了營(yíng)養(yǎng)過剩的特征和危害是什么,也了解了怎樣預(yù)防營(yíng)養(yǎng)過剩。二年級(jí)健康教育教案(第六課注意平安)南關(guān)小學(xué)郭素花教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生明白我們的身邊經(jīng)常有不平安的事發(fā)生,我們要學(xué)會(huì)愛護(hù)自己。2、結(jié)合教材交給學(xué)生愛護(hù)自己,作為人更應(yīng)該懂得愛護(hù)自己。3、讓學(xué)生明確動(dòng)物、植物都會(huì)愛護(hù)自己,作為人更應(yīng)該懂得愛護(hù)自己。教學(xué)打算:一些動(dòng)植物愛護(hù)自己的資料,以及生活中最簡(jiǎn)單發(fā)生危險(xiǎn)的事的資料。教學(xué)過程:一、學(xué)生自由說。小朋友,一般生活中你們有沒有碰到一些有危險(xiǎn)的事?如果碰到這樣的事你會(huì)怎么做呢?二、教師講解。是啊,一般生活中我們總會(huì)遇到一些有危險(xiǎn)的事,所以今天我們就要學(xué)習(xí)一些有關(guān)怎么預(yù)防危險(xiǎn)的方法。三、展示動(dòng)植物愛護(hù)自己的資料。我們大自然中的許多動(dòng)物和植物,它們也會(huì)遇到危險(xiǎn),你了解它們是怎么愛護(hù)自己的嗎?四、出示一些有關(guān)危險(xiǎn)的圖片,學(xué)生商量。那么,在生活中當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)我們?cè)撛趺崔k呢?五、教師小結(jié)。小朋友,通過今天的學(xué)習(xí),我們明白了我們身邊的危險(xiǎn)很多,但并不恐怖,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),動(dòng)動(dòng)你那聰慧的腦袋,你就能解決許多的問題。一年級(jí)地方課教案第—課正確的讀寫姿態(tài)黎城縣南關(guān)小學(xué)申云芬教學(xué)目的:使學(xué)生了解讀書寫字既是緊張的腦力活動(dòng),又是繁重的視力工作。為了使自己的視力好,就要養(yǎng)成正確的讀寫姿態(tài)。教學(xué)重點(diǎn):正確的讀寫姿態(tài)。教學(xué)難點(diǎn):自己要養(yǎng)成正確的讀寫姿態(tài)。教學(xué)用具:媒體、黑板教學(xué)內(nèi)容及過程:一、介紹正確的讀寫姿態(tài)的好處1、學(xué)生了解讀書寫字既是緊張的腦力活動(dòng),又是繁重的視力工作。為了使自己的視力好,還要配合眼部、面部和頸部肌肉的緊張活動(dòng),因此,要養(yǎng)成正確的讀寫姿態(tài)。2、介紹讀書的正確姿態(tài)。3、介紹寫字的正確姿態(tài)。二、
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