《第二節(jié)眾多的人口》教學(xué)設(shè)計(安徽省市級優(yōu)課)-八年級地理教案

1.2

眾多的人口

第一課時

教學(xué)設(shè)計

●教學(xué)目標

（一）知識與能力

1.

2.使學(xué)生理解人口增長應(yīng)與資源環(huán)境相協(xié)調(diào)，與經(jīng)濟增長相適應(yīng)，理解我國的人口政策。

1．培養(yǎng)學(xué)生分析相關(guān)圖片和圖表的能力。

使學(xué)生樹立正確對待人口問題的態(tài)度和價值觀，樹立科學(xué)的人口觀。學(xué)情分析：八年級的學(xué)生以具備初步分析地理問題、解決地理問題的能力，他們對一切都充滿了好奇心，渴求發(fā)現(xiàn)問題并用以有的知識去解決問題來獲得成就的心理。

●教學(xué)重點

1

2．我國計劃生育的基本內(nèi)容及具體要求。

●教學(xué)難點

我國存在的人口問題及對我國人口基本國策的理解。

●教學(xué)方法

讀圖分析法、小組討論、總結(jié)歸納法等。

●教具準備

●課時安排

二課時

●教學(xué)過程

第一課時

創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課多媒體展示人口眾多的三組照片。師：同學(xué)們，今天老師給大家?guī)韼讖堈掌?，看完之后大家有什么感想？生：人口眾多。師：是的，我們國家人口眾多，是世界上人口最多的國家。在我?60萬平方公里的遼闊疆域上，孕育了眾多的中華兒女?？芍^是地大物博，人口眾多。今天我們一起學(xué)習(xí)一下“眾多的人口”。板書：1.2眾多的人口自主學(xué)習(xí)，探索新知多媒體出示教學(xué)目標，齊讀教學(xué)目標。師：我們都知道中國人口眾多，但是到底有多少人口呢、有沒有數(shù)字可以說明呢？大家自主學(xué)習(xí)課本11-13面新課內(nèi)容，勾畫出本節(jié)課重點知識，回答老師的問題。師：同學(xué)們都出色的完成的老師剛才布置的任務(wù)，那么誰找到的正確答案呢？（看來同學(xué)們都找到答案了，那么我們一起齊讀第一段的內(nèi)容）板書：一、世界上人口最多的國家過度：我們在2010年人口普查時，人口就發(fā)展到了13.41億，占到世界人口的1/5,是世界上人口最多的國家。我們知道在世界上人口超過5000萬的國家就被稱為人口大國，我們國家人口超過5000萬的省份就有9個；世界上人口超過一億的國家多嗎？不多，只有11個，我們中國人口可是超10億啊；另外歐洲西部30多個國家人口總和才是我們的一半；非洲和拉丁美洲兩個洲的人口加在一起才和我們?nèi)丝跀?shù)相當?？上攵覈卸嗌偃丝?。人是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者，我國眾多的人口為我們國家社會經(jīng)濟的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻，那么我們的人口是不是越多越好呢？生：不是。師：看來大家的答案都是否定的。眾多的人口給我國帶來了沉重的壓力。下面我們小組討論人口眾多給我們國家?guī)砟男┓矫娴膲毫εc負擔。學(xué)生活動：學(xué)生小組討論，教師下去與學(xué)生一起討論、指導(dǎo)，使學(xué)生更為全面的了解人多過多給我門國家發(fā)展帶來哪些壓力。師給出三個方面的提示：從資源環(huán)境、生態(tài)環(huán)境、社會經(jīng)濟三個方面進行回答。生1：交通擁擠。生2：人均資源占有量少。生3：住房困難。生4：人多，產(chǎn)生的垃圾對，對環(huán)境破壞大。......多媒體展示課件。師總結(jié)：同學(xué)們回答的都很好，很全面。資源環(huán)境方面，人多我們的人均資源占有量就會減少；環(huán)境方面，人多對生態(tài)環(huán)境破壞大，影響生態(tài)平衡；社會經(jīng)濟方面，造成就業(yè)、交通、住房、教育、治安等難題，阻礙經(jīng)濟發(fā)展。過渡：我們眾多人口給國家個個方面都帶來了很大的壓力與負擔，那么我們難道眼睜睜看著我們的人口無限制的增長下去？生：不是。師：那我們國家出臺了什么政策來應(yīng)對人口過多、增長過快的問題呢？生：計劃生育。板書：二、基本國策—計劃生育。師：那么什么是計劃生育呢？生：計劃生育就是有計劃的控制人口數(shù)量。師：是的，我們的計劃生育基本內(nèi)容就是控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)。通過計劃生育減少人口的出生數(shù)量，提高現(xiàn)有人口的素質(zhì)，從而使人口數(shù)量的增長同社會經(jīng)濟的發(fā)展和資源環(huán)境相適應(yīng)。國家為了配合計劃生育的基本內(nèi)容而提出了八字具體要求：晚婚、晚育、少生、優(yōu)生，切記這個順序是不能顛倒的。

過渡：計劃生育對我們個人有什么影響呢？展示圖片,讓學(xué)生思考然后回答。生1：計劃生育使人口減少，我們的生活水平也提高了。生2：計劃生育使我們的人均資源增多了。......總結(jié)：我們可以把自己當成這個圖片里面的一個主角，如果我們家一年收入5萬元的話，那就可以吃香喝辣的，穿的也是比較漂亮。但是如果家里多了一個弟弟或者妹妹的話，生活條件自然就會下降，如果多了兩個孩子的話，生活水平下降的就更厲害了。所以計劃生育對我們個人是有利的。那么計劃生育對我們國家是怎么樣的呢？展示晚婚晚育示意圖。讓學(xué)生分析這個圖有什么不同，是什么原因造成了這樣的結(jié)果。生：一個是五代同黨；一個是四代同黨。師：很好，這位同學(xué)回答的非常棒，用詞準準確。那么是什么原因造成這種差異呢？生：是因為出生的時間差不一樣。一個是20年生一代人，一個是25年生一代人。

總結(jié)：我國從實行計劃生育的1971年至今，共減少出生人口數(shù)達3.38億，使全社會節(jié)省培養(yǎng)費7.4萬億元。同時中國實行計劃生育，使世界60億人口日推遲了4年。過渡：我國計劃生育取得了顯著的成果，但是我國平均不到2秒鐘出生1個人，每分鐘大約出生38人、每小時出生約2273人，每天出生約5萬多人，每年出生約1990萬人，除去死亡人數(shù)約807萬人，凈增人口約1184萬人。每年凈增人口數(shù)相當于一個法國的人口數(shù)。為什么我國每年增加那么多人口？（生思考，然后提問）生：我國人口基數(shù)大，所以每年增加人口多。師：我國人口特點：人口基數(shù)大，增長人數(shù)多。過渡：我國眾多的人口是不是一蹴而就的，還是自古以來就這么多人口呢？請大家看圖思考。展示中國人口增長曲線圖。（提示：我們可以從1949年這個時間點來分析，1949年以前我們叫做舊中國，1949年以后我們稱為新中國。比較這個點前后有什么差異）生1：舊中國由于長期戰(zhàn)亂、經(jīng)濟水平低等原因，自然增長率低，人口增長緩慢。生2：新中國成立，社會穩(wěn)定，社會經(jīng)濟得到發(fā)展，人們生活水平提高，醫(yī)療衛(wèi)生水平進步，導(dǎo)致死亡率下降。所以人口增長快。過渡：我們國家的人口政策隨著國情的變化也會有所變化。今年我們關(guān)于人口政策有一個新的變化，是什么？生：全面放開二胎政策。師：是的，我們國家全面放開二胎的原因是什么？全面放開二胎給我們國家?guī)硎裁从绊懀可阂驗槲覀儑依淆g化嚴重，老年人口比重大。全面放開二胎政策可以使我國人口結(jié)構(gòu)更加合理，增加青少年人口比例，實現(xiàn)人口的可持續(xù)發(fā)展。小結(jié)：請同學(xué)們記住，我國的人口政策是實行計劃生育，