高考寫作指導(dǎo)：頒獎詞及寫法

專題閱讀之頒獎辭第第頁“感動中國”頒獎辭1、【“雜交水稻之父”袁隆平】【頒獎辭】他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個鄉(xiāng)村教師的時候，已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識；當(dāng)他名滿天下的時候，卻仍然只是專注于田疇。淡泊名利，一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢想，就是讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓。喜看稻菽千重浪，最是風(fēng)流袁隆平。2、【中國氫彈之父：于敏】【頒獎辭】??離亂中尋覓一張安靜的書桌，未曾向洋已經(jīng)礪就了鋒鍔。受命之日，寢不安席，當(dāng)年吳鉤，申城淬火，十月出塞，大器初成。一句囑托，許下了一生；一聲巨響，驚詫了世界；一個名字，蕩滌了人心。他是中國科學(xué)院學(xué)部委員(院士)，國家最高科技獎獲得者；他是89歲高齡的于敏?！靖袆又袊宋镉诿羰论E】??于敏，中國科學(xué)院院士，89歲，核物理學(xué)家，國家最高科技獎獲得者。1944年考入北京大學(xué)，1951年以優(yōu)異成績畢業(yè)，進(jìn)入中科院近代物理研究所，1960年底，開始參與科學(xué)家錢三強(qiáng)組織的氫彈技術(shù)理論探索。??對于業(yè)界公認(rèn)的“中國氫彈之父”這一美譽，于敏本人并不樂意承受：“核武器是成千上萬人的事業(yè)，必須精誠團(tuán)結(jié)，密切合作，一個人的力量是有限的?！毕啾容^，他更喜歡“國產(chǎn)土專家”的稱謂，因為在中國核物理的幾位開創(chuàng)者中，于敏是唯一一位沒有留學(xué)背景的人。??于敏的低調(diào)正是其座右銘“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)”的折射。應(yīng)國家需要，他于上個世紀(jì)60年代放下即將取得重大成功的原子核理論研究，從零開始投入氫彈的研制。相比原子彈，氫彈性能更優(yōu)越，為了粉碎核大國的武力威脅，中國必須要擁有自己的氫彈。??1967年6月17日，中國首次空投氫彈爆炸成功。從突破原子彈到突破氫彈，美國用了7年零3個月，前蘇聯(lián)用了6年零3個月，而中國只用了2年零8個月。核武器的跨越式發(fā)展，為新中國的和平建設(shè)贏得了寶貴的時間。??成功的喜悅只能藏在心里，出于保密的需要，哪怕是對最親近的家人，于敏也不能透露自己是做什么的。30年隱姓埋名之后，直到1999年，于敏才第一次公開露面，被授予“兩彈一星元勛”。又過了16年，2015年1月9日，他第二次公開露面，摘得國家最高科技獎桂冠。??他已經(jīng)習(xí)慣隱匿在鮮花和掌聲的背后?！耙粋€人的名字早晚是要消失的，留取丹心照汗青，能把自己微薄的力量融進(jìn)強(qiáng)國的事業(yè)之中，也就足以自慰了?！边@既是他的淡然，更是他的超然。3、【屠呦呦春草鹿呦呦】【頒獎辭】青蒿一握，水二升，浸漬了千多年，直到你出現(xiàn)。為了一個使命，執(zhí)著于千百次實驗。萃取出古老文化的精華，深深植入當(dāng)代世界，幫人類渡過一劫。呦呦鹿鳴，食野之蒿。今有嘉賓，德音孔昭。【感動中國人物屠呦呦事跡】2015年12月10日，屠呦呦因開創(chuàng)性地從中草藥中分離出青蒿素應(yīng)用于瘧疾治療而獲得當(dāng)年的諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。這是在中國本土進(jìn)行的科學(xué)研究首次獲得諾貝爾獎。1968年，中藥研究所開始抗瘧中藥研究，39歲的屠呦呦擔(dān)任該項目的組長。經(jīng)過兩年的研究對象篩選，并受到中國古代藥典《肘后備急方》的啟發(fā)，項目組將重點放在了對青蒿的研究上。1971年，在失敗了190次之后，項目組終于通過低溫提取、乙醚冷浸等方法，成功提取出青蒿素，并在接下來的反復(fù)試驗中得出了青蒿素對瘧疾抑制率達(dá)到100%的結(jié)果。在沒有先進(jìn)實驗設(shè)備、科研條件艱苦的情況下，屠呦呦帶領(lǐng)著團(tuán)隊攻堅克難，面對失敗不退縮，終于勝利完成科研任務(wù)。青蒿素問世44年來，共使超過600萬人逃離瘧疾的魔掌。未來，屠呦呦希望通過研究，讓青蒿素應(yīng)用于更多地方，為更多人帶來福音。4、【郎平雄心志四?！俊绢C獎辭】臨危不亂，一錘定音，那是蕩氣回腸的一戰(zhàn)！攔擊困難、挫折和病痛，把拼博精神如釘子般砸進(jìn)人生。一回回倒地，一次次躍起，一記記扣殺，點染幾代青春，喚醒大國夢想。因排球而生，為榮譽而戰(zhàn)。一把鐵榔頭，一個大傳奇！【感動中國人物郎平事跡】1984年洛杉磯奧運會女排決賽，中美巔峰對決，身高1米84的中國女排主攻手郎平擊潰了美國女排的防線，幫助中國女排登上了冠軍的寶座，賽后誕生了一個流行詞——“鐵榔頭”?！拌F榔頭”郎平兩次在中國女排最困難的時期，主動接下了中國女排主帥這個“星球上壓力最大的職業(yè)”：第一次是1995年女排生死存亡之際，她毅然歸國，擔(dān)任女排主帥，累倒在工作當(dāng)中；第二次是2012年中國女排倫敦奧運會被日本隊淘汰，2013年同年齡隊友陳招娣撒手人寰，這一系列的悲痛觸動了郎平內(nèi)心深處的女排情結(jié)，于是她冒著“一世英名可能毀于一旦”的風(fēng)險再次走馬上任，僅僅一年半時間，郎平就帶領(lǐng)中國隊于2014年時隔16年重返世錦賽決賽舞臺，最終奪得亞軍，并于2015年重奪世界杯冠軍。30年來，從擔(dān)任主攻手時的“五連冠”到任教練率中國女排重返世界之巔，“鐵榔頭”似乎已經(jīng)是奇跡的代名詞。5、鐘揚--立心天地厚【頒獎辭】超越海拔六千米，抵達(dá)植物生長的最高極限，跋涉十六年，把論文寫滿高原。倒下的時候雙肩包里藏著你的初心、誓言和未了的心愿。你熱愛的藏波羅花，不屑于雕梁畫棟，只綻放在高山礫石之間?！救宋锸论E】鐘揚（1964年5月-2017年9月25日），男，漢族，湖南邵陽人中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)少年班畢業(yè)，無線電電子學(xué)工學(xué)學(xué)士；日本國立綜合研究大學(xué)院大學(xué)生物系統(tǒng)科學(xué)博士。1984-1999年任中國科學(xué)院武漢植物研究所研究實習(xí)員、助理研究員、副研究員(1992)、研究員(1996)、副所長(1997)；1992-1998年曾在UniversityofCalifornia-Berkeley和MichiganStateUniversity進(jìn)行合作研究4年；2002－2006年曾兩次任日本文部科學(xué)省統(tǒng)計數(shù)理研究所外國人客員教授；2000年起任復(fù)旦大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院教授,植物學(xué)和生物信息學(xué)博士生導(dǎo)師。鐘揚長期致力于生物多樣性研究和保護(hù)，率領(lǐng)團(tuán)隊在青藏高原為國家種質(zhì)庫收集了數(shù)千萬顆植物種子；鐘揚援藏16年，足跡遍布西藏最偏遠(yuǎn)、最艱苦的地區(qū)，長期的高原工作讓他積勞成疾，多次住進(jìn)醫(yī)院，但他都沒有停下工作。多年來，鐘揚為西部少數(shù)民族地區(qū)的人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究作出了重要貢獻(xiàn)。2017年9月25日，鐘揚在內(nèi)蒙古工作途中遭遇車禍，不幸逝世。2018年4月，中宣部授予鐘揚“時代楷?！狈Q號。6、張桂梅--素心托高潔【頒獎辭】爛漫的山花中，我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風(fēng)雪，你報之以歌唱。命運置你于危崖，你饋人間以芬芳。不懼碾作塵，無意苦爭春，以怒放的生命，向世界表達(dá)倔強(qiáng)。你是崖畔的桂，雪中的梅?！救宋锸论E】張桂梅，女，滿族，中共黨員，1957年6月生于黑龍江省牡丹江市，原籍遼寧省岫巖滿族自治縣，1975年12月參加工作，1998年4月加入中國共產(chǎn)黨，麗江華坪女子高級中學(xué)書記、校長，華坪縣兒童福利院院長（義務(wù)兼任），麗江華坪桂梅助學(xué)會會長

。2002年，在云南兒童之家工作的張桂梅看到了很多農(nóng)村貧困家庭的不幸，她希望創(chuàng)辦一所免費女子高中，徹底解決山區(qū)貧困問題。她四處奔波籌集資金，努力了五年也才籌集到1萬元。經(jīng)多方努力，2008年，華坪女子高級中學(xué)成立，這是全國唯一一所免費女高，專門供貧困家庭的女孩讀書。建校12年來，已有1804名大山里的女孩從這里走進(jìn)大學(xué)完成學(xué)業(yè)，在各行各業(yè)做貢獻(xiàn)。華坪女高佳績頻出之時，張桂梅的身體卻每況愈下，患上了10余種疾病。張桂梅說：“當(dāng)聽到學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后能為社會做貢獻(xiàn)時，我覺得值了。她們過得比我好，比我幸福，就足夠了，這是對我最大的安慰?！?、“銀發(fā)知播”群體--千秋不老春【頒獎辭】春蠶不老，夕陽正紅，沒有墻壁的教室，不設(shè)門檻的大學(xué)，白發(fā)人創(chuàng)造的流量，匯聚成真正的能量。知播，知播，傳播知識與文化，始終是你們執(zhí)著的方向?！救宋锸论E】他們是一群退休的高校教師，有學(xué)識淵博的兩院院士，也有職業(yè)中學(xué)的電工教師，有匠心獨運的藝術(shù)大師，有他們身處不同的地方，涉足著不同的領(lǐng)域，但同樣借助短視頻、直播這些新興的傳播方式，將自己的所學(xué)所思，所悟所感，傳播給課堂之外，更廣大的人群。當(dāng)一群充滿智慧與人生閱歷的老人，退休之后依然發(fā)揮余熱，積極觸網(wǎng)，不怕辛苦和繁瑣，將畢生所學(xué)與年輕的網(wǎng)友們分享，讓知識的種子乘著網(wǎng)絡(luò)東風(fēng)，飄散得更遠(yuǎn)更廣，灑落在更多人的夢田。甘于奉獻(xiàn)躬自厚，靜水流深行且堅，不約而同地默契，不計回報地啟迪，雖然不是驚天動地的壯舉，卻也依然讓人熱血沸騰，感銘深刻。這批退休教師，如今也以各種方式活躍在抖音平臺，科普問答，專題講座，公開課等等，為那些渴求知識，對大千宇宙興致勃勃，卻由于條件所限，無法進(jìn)入科研院所、學(xué)校聽大師課的人們，開啟了一扇扇流光溢彩的科學(xué)之門。中科院地球化學(xué)研究所的歐陽自遠(yuǎn)院士在抖音短視頻中為青少年解答了“我們能聯(lián)系到外星人嗎?”這一經(jīng)典問題，超過110萬網(wǎng)友點贊；海洋地質(zhì)學(xué)家、中國科學(xué)院院士汪品先通過《十萬個為什么》官方抖音賬號，講解“為什么海水是藍(lán)色的，海浪是白色的”，引發(fā)人們對于海洋科學(xué)的綺麗幻想；中科院上海技術(shù)物理研究所的褚君浩院士，在抖音暢聊人們?nèi)粘Ｉ钪小翱床灰姷墓狻保囵B(yǎng)青少年的科學(xué)好奇心；50年教齡的語文教師楊維云，在抖音直播間教拼音，在聲韻相拼中幫沉默的人們彌補(bǔ)“不識字”的遺憾；更不用說，早就出圈的“不刷題的吳姥姥”吳於人、中國工業(yè)設(shè)計之父柳冠中，都早已習(xí)慣用抖音公開課，短視頻等方式，向網(wǎng)友分享他們的學(xué)識和觀點。銀發(fā)教師們的堅持和努力，建造起了一間間沒有墻壁的教室，一所所不設(shè)門檻的大學(xué)，既能用最通俗易懂的語言傳播最高精尖的知識，也能不厭其煩地教授漢語拼音這樣的基礎(chǔ)課程，白發(fā)人創(chuàng)造的流量，匯聚成積極而磅礴的能量，推動著更多人去擁抱知識，探索未知，享受學(xué)習(xí)的快樂！而每一個因銀發(fā)教育者的努力而受益的人，都借助著新興的傳播方式，與他們在知識的世界里相遇，都會感受到他們無私奉獻(xiàn)的熱情，這種相遇和感受，本身就有著搖撼心靈，令人感動的能量！“銀發(fā)知播”群體成員姓名年紀(jì)（2023年）職務(wù)（職業(yè)）歐陽自遠(yuǎn)88歲中國月球探測工程首席科學(xué)家，中國科學(xué)院院士汪品先86歲同濟(jì)大學(xué)教授、海洋地質(zhì)學(xué)家、中國科學(xué)院院士王廣杰82歲退休電工教師王渝生80歲中國科技館原館長、中國科學(xué)院博士柳冠中79歲清華大學(xué)首批文科資深教授、博士生導(dǎo)師褚君浩78歲中國科學(xué)院上海技術(shù)物理研究所研究員、復(fù)旦大學(xué)光電研究院院長、中國科學(xué)院院士鄭緯民77歲清華大學(xué)教授、中國工程院院士舒德干77歲古生物學(xué)家，中國科學(xué)院院士薄慕明74歲神經(jīng)生物學(xué)家、中國科學(xué)院院士吳於人73歲同濟(jì)大學(xué)退休物理教授楊維云73歲退休小學(xué)語文老師戴建業(yè)67歲華中師范大學(xué)文學(xué)院教授唐守平62歲退休物理教師他們的名字值得銘記，他們平均年齡77歲，熱衷于傳播知識與文化。甚至在感動中國播出的時刻還有老師在直播。《感動中國》《感動中國》是中央電視臺綜合頻道打造的精神品牌欄目。由中央電視臺新聞中心社會主題部直播組主持。每年2月左右推出。它已經(jīng)舉辦多年了。通過各種投票方式選出具有年度令人印象深刻和感人的人物和團(tuán)隊?！陡袆又袊饭?jié)目向全國觀眾推出了許多人物，其中有成龍、濮存昕、劉翔、姚明、閻肅、郎平等光彩耀人的文體明星，也有巴金、鐘南山、袁隆平、葉嘉瑩、屠呦呦、錢學(xué)森這樣的睿智學(xué)者，更有張榮鎖、魏青剛、黃久生、王鋒、田世國、王順友這樣的普通百姓，還有徐本禹、鄭培民、梁雨潤、楊業(yè)功、劉金國、劉躍進(jìn)這樣的黨政高官。每個人物身上都有一種讓觀眾感到心靈震撼的精神力量?！陡袆又袊繁幻襟w譽為"中國人的年度精神史詩"。節(jié)目于2003年2月14日20:00在中央電視臺綜合頻道首播。2004年起，在每年首播次日21:30在中央電視臺新聞頻道進(jìn)行重播。從“感動中國”頒獎辭看議論文論據(jù)的組織劉力謝同育【摘要】在高中議論文寫作中，學(xué)生雖然掌握了大量的素材，但在具體寫作中卻不知道如何去運用。本文以每年“感動中國”的頒獎辭為例，詳細(xì)探討了論據(jù)組織的方法與技巧，以期對學(xué)生的寫作有所啟發(fā)和幫助?！娟P(guān)鍵詞】議論文論據(jù)組織材料寫好一篇議論文，對于高中階段的學(xué)生而言，素材的開發(fā)，論據(jù)的組織顯得舉足輕重。這里，本人試對歷屆“感動中國”頒獎辭進(jìn)行探索，去尋覓組織論據(jù)的方法，以茲為學(xué)生議論文寫作提供一定借鑒。一、定義概括定位精準(zhǔn)如“感動中國”人物卓琳的頒獎辭：彩云之南的才女，黃土高原上的瓊英。這樣一個定義，讓觀眾對小平夫人卓琳的身世與經(jīng)歷有了十分清晰的認(rèn)識與了解。“才女”“瓊英”對她的定義也極為精準(zhǔn)。這樣的定義就避免了大段陳冗斷片的干癟敘述，勝過千言萬語的斷章敘事。再如對袁隆平的頒獎辭：“他是一位真正的耕耘者”“一介農(nóng)民，播撒智慧，收獲富足。”廣大學(xué)生在寫議論文時最忌諱的就是對人物的主要信息沒有一個精準(zhǔn)簡略的概括，手拿論據(jù)，時不時就墮入了通篇敘事之中。二、巧妙化用文生華彩化用名句，名言，使論據(jù)顯得富有一定的厚重感，喚起人們的熟知度。如對臥底緝毒工作者明正彬的頒獎辭，“在毒販子面前，他嚇不怕，買不動，難不倒；而毒販子在他手下，過不去，藏不住，逃不掉”。讓人激賞的是這六個“不”字句，“嚇不怕，買不動，難不倒”的說法，令人聯(lián)想到田漢寫關(guān)漢卿的“蒸不爛，煮不熟，捶不扁，炒不爆，響當(dāng)當(dāng)一粒銅碗豆”，這是個硬漢形象；“過不去，藏不住，逃不掉”則是一個智者的形象。再如牛玉儒的頒獎辭：名叫牛玉儒，人像孺子牛，背負(fù)著草原人的幸福之路，這幸福是他的給養(yǎng)，也是他的方向，風(fēng)雨人生，利弊得失，他兢兢業(yè)業(yè)地遵循著“位卑未敢忘憂國”的古訓(xùn)。此辭中“孺子?！卑岛斞傅摹案┦赘蕿槿孀优！钡脑娋?。與后面直接引用“位卑未敢忘憂國”的古訓(xùn)相映成趣，生動鮮明。三、善用排比頗具氣勢議論語段采用了排比這種修辭手法，最大的好處就是使語言的氣勢增強(qiáng)，這也是對語言平淡無味的最好克制。如鄭培民的頒獎辭：他身居高位而心系百姓，他以“做官先做人，萬事民為先”為自己的行為標(biāo)準(zhǔn)，直到生命的最后時刻仍然不忘自己曾經(jīng)許下的諾言。他樹立了一個共產(chǎn)黨人的品德風(fēng)范，他在人民心里樹立起一座公正廉潔為民服務(wù)的豐碑。以排比的方式展現(xiàn)論據(jù)，層層遞進(jìn)，排山倒海，使論證材料極其簡潔、概括，富于層次，也注重了事例的典型性，在氣勢上一氣呵成，且奔放強(qiáng)烈，有更強(qiáng)的說服力。四、還原場景挖掘論據(jù)許多學(xué)生手中有原料，論據(jù)所提供的事例十分詳細(xì)。但一味的干巴的重述會使事例失去它應(yīng)有的效力，所以學(xué)生應(yīng)注重對論據(jù)事件及事件中的人物心理的挖掘與重現(xiàn)，以期碰撞讀者心扉，帶來強(qiáng)大震撼。如王鋒的頒獎辭：面對一千度的烈焰，沒有猶豫，沒有退縮，用生命助人火海逃生，小巷中帶血的腳印刻下你的無私無畏。在這則頒獎辭中，作者站在受獎?wù)叩慕嵌?，還原了他的生活背景，心理環(huán)境，仿若主人公活生生站在受眾面前傾訴。五、巧妙設(shè)問自答有力如費俊龍、聶海勝的頒獎辭：誰，能讓全世界五分之一的心靈隨著他們的節(jié)奏跳動五天五夜？誰，能從前所未有的高度見證中國實力的飛躍？他們出征蒼穹，劃出龍的軌跡，升空回行八萬里，巡天遙看一千河，他們是航天的黃金一代。這樣的設(shè)問，其實無需答案，因為答案早在人們心中。連續(xù)兩次發(fā)問，得出的答案早已嵌入問中，但有力的自答就將人物先進(jìn)性提示展現(xiàn)，使文句鏗鏘有力。六、譬喻形象啟思深遠(yuǎn)不可忽視的是修辭的力量，尤其是形象的比喻，對于改變語言結(jié)構(gòu)與提升表達(dá)效果，功不可沒。如給李春燕的定位“她不是遷徙的候鳥，她是照亮苗鄉(xiāng)的月亮”，這一形象比喻就揭示了她對山村人民的一片赤誠之情，她是如何放棄大山外的誘惑，不為所動，一腔熱血灑向鄉(xiāng)村醫(yī)療事業(yè)，像柔和清輝照射著鄉(xiāng)民，兩個比喻，一目了然。梁益?。耗阌脙筛Ъ埽C正患者的脊柱，一根是妙手，一根是仁心。這些樸實的比喻，用最簡明的語言，揭示了最深刻的內(nèi)涵。七、注重對仗語言典雅議論語言，用對仗可以增加幾分典雅之美。如任長霞：掃惡打黑，她鐵面無私；噓寒問暖，扶危濟(jì)困，她柔腸百轉(zhuǎn)。十里長街，白花勝雪，挽幛如云，那是流動在百姓心中的豐碑。短短幾句，開合自如，極具對仗，前后對比鮮明，讀來極有氣勢，使語言具有典雅之美。桂希恩：他清貧而充實，溫和而堅定。用反義相對的方式，揭示了他精神世界里相輔相成的兩個方面。叢飛：用舞臺構(gòu)筑課堂，用歌聲點亮希望。黃伯云：靜能寒窗苦守，動能點石成金。楊業(yè)功：鑄就長纓銳旅，鍛造導(dǎo)彈雄師。宋文驄：少年傷痛，心懷救國壯志；中年發(fā)奮，澎湃強(qiáng)國雄心。面對素材，很多同學(xué)是背、記、抄，這是積累的勁頭，值得注意的是，光有積累，而無開發(fā)與運用，積累亦可變“雞肋”。寫作議論文，素材是為論據(jù)服務(wù)的，巧引妙用，用好方法，開發(fā)素材，組好論據(jù)，學(xué)生才會得心應(yīng)手，原料才不致擱置，才思方才不會枯竭。【小試牛刀】黃文秀--蘭谷遺芳遠(yuǎn)【頒獎辭】【人物事跡】黃文秀（1989年4月18日—2019年6月17日），女，壯族，中共黨員，廣西壯族自治區(qū)百色市田陽區(qū)巴別鄉(xiāng)德愛村多柳屯人，2016屆廣西定向選調(diào)生、北京師范大學(xué)法學(xué)碩士。本科就讀于山西省長治學(xué)院。生前是廣西壯族自治區(qū)百色市委宣傳部副科長、派駐樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村第一書記。2018年3月26日，黃文秀來到廣西壯族自治區(qū)百色市樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村擔(dān)任駐村第一書記。2019年6月17日凌晨，黃文秀從百色返回樂業(yè)途中遭遇山洪因公殉職，年僅30歲。黃文秀是2016年北京師范大學(xué)哲學(xué)院碩士畢業(yè)生，面對精彩的世界，這個從山村走出來的女孩作出了一個與眾不同的選擇，她決定回到家鄉(xiāng)支援建設(shè)，2018年擔(dān)任廣西百色樂業(yè)縣百坭村的駐村第一書記。黃文秀的家庭并不富裕，父親身患重病，重重壓力之下，黃文秀總是樂觀開朗、積極向上。從進(jìn)村開始，黃文秀就努力融入當(dāng)?shù)厣?，挨家挨戶走訪，學(xué)會了桂柳方言，一年多時間，她幫村里引進(jìn)了砂糖橘種植技術(shù)，教村民做電商；協(xié)調(diào)給每個村建起了垃圾池。在黃文秀任上，百坭村103戶貧困戶順利脫貧88戶，村集體經(jīng)濟(jì)項目收入翻倍。黃文秀駐村筆記中寫道：“每天都很辛苦，但心里很快樂。”2019年6月17日凌晨，黃文秀遭遇突發(fā)山洪不幸遇難，年僅30歲。四川森林消防員--英雄歸厚土【頒獎辭】