長(zhǎng)沙經(jīng)貿(mào)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2022

2/2收集整理，僅供參考長(zhǎng)沙經(jīng)貿(mào)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2022（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在高等教育研究中，不良引注主要表現(xiàn)為虛張聲勢(shì)和（）。A.虛假署名B.片面引注C.自我引注D.學(xué)術(shù)穿鑿【答案】：C2.教師關(guān)注的焦點(diǎn)是如何提高學(xué)生的成績(jī)。這說(shuō)明教師成長(zhǎng)發(fā)展處于的階段是（）。A.關(guān)注學(xué)生階段B.關(guān)注提升階段C.關(guān)注情境階段D.關(guān)注生存階段【答案】：C3.高等教育辦學(xué)體制主要涉及（）。A.高等教育的程度結(jié)構(gòu)B.高等教育規(guī)模和質(zhì)量C.高等教育的層次結(jié)構(gòu)D.誰(shuí)來(lái)辦學(xué)、為誰(shuí)辦學(xué)和怎么辦學(xué)【答案】：D4.心理發(fā)展階段論認(rèn)為，教師的認(rèn)識(shí)水平開(kāi)始由二元轉(zhuǎn)向多元，這表明該教師處于專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的（）。A.自我保護(hù)期階段B.盡責(zé)期階段C.自治期階段D.墨守成規(guī)期階段【答案】：A5.下列選項(xiàng)中，屬于大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)的“情緒情感穩(wěn)定”維度的評(píng)價(jià)要素的是（）。A.心態(tài)積極B.安全感C.自尊D.人際關(guān)系和諧【答案】：A6.教師在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)和理性審視形成的，關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價(jià)值的根本性判斷和觀點(diǎn)，稱(chēng)為（）。A.教育理念B.教師信念C.教育原則D.教師期待【答案】：A7.高等學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的基本要素是（）。A.專(zhuān)業(yè)人格B.專(zhuān)業(yè)知識(shí)C.專(zhuān)業(yè)精神D.專(zhuān)業(yè)信仰【答案】：B8.對(duì)教師職業(yè)道德的某一個(gè)方面（如道德情感、道德行為、道德修養(yǎng)等）所進(jìn)行的評(píng)價(jià)屬于教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)法的（）。A.動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)B.綜合評(píng)價(jià)C.靜態(tài)評(píng)價(jià)D.單項(xiàng)評(píng)價(jià)【答案】：D9.價(jià)格變動(dòng)會(huì)引起需求量變動(dòng)。在日常生活中，價(jià)格變動(dòng)對(duì)需求量影響較小的一組商品是（）。A.電視機(jī)，食用油，禽蛋B.海鮮產(chǎn)品，電腦，轎車(chē)C.金銀首飾，液化氣，家用攝像機(jī)D.蔬菜，米面，日用調(diào)味品【答案】：D10.“古九州”是中國(guó)古代的地理稱(chēng)謂，是對(duì)古代中國(guó)的區(qū)域劃分。《尚書(shū)?禹貢》中將古代中國(guó)劃分為九個(gè)不同的州，包括：（）、兗、青、徐、揚(yáng)、荊、（）、梁、（）。下列選項(xiàng)中屬于古代中國(guó)“九州”的有（）。①冀②豫③雍④晉A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④【答案】：C11.第一個(gè)把孔子儒家思想介紹到西方，促進(jìn)了中西文化的交流的是（）。A.利瑪竇B.馬可波羅C.魏源D.梁漱溟【答案】：A12.下列哪次會(huì)議把毛澤東思想確立為黨的指導(dǎo)思想？（）。A.遵義會(huì)議B.瓦窯堡會(huì)議C.中共八大D.中共七大【答案】：D13.“曲高和寡”出自戰(zhàn)國(guó)宋玉的《對(duì)楚王問(wèn)》，這一成語(yǔ)的本義是曲調(diào)高深，能跟著唱的人很少，多指知音難得。引申義是言論或作品不通俗，能了解的人很少。如果從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)理解，它所體現(xiàn)出的道理是（）。A.價(jià)格應(yīng)該由政府整合調(diào)控好B.價(jià)格應(yīng)定在社會(huì)實(shí)際需求上C.價(jià)格應(yīng)定在邊際成本上D.價(jià)格應(yīng)定在消費(fèi)者的需求線上【答案】：C14.中國(guó)歷史上，有過(guò)幾次重大變法和改革，其中（）對(duì)中國(guó)統(tǒng)一的多民族封建王朝的建立奠定了重要基礎(chǔ)。A.戊戌變法B.孝文帝改革C.王安石變法D.商鞅變法【答案】：D15.政府制定“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃，推動(dòng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等與現(xiàn)代制造業(yè)結(jié)合，促進(jìn)電子商務(wù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展，引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)拓展國(guó)際市場(chǎng)。下列說(shuō)法，正確的是（）。A.“互聯(lián)網(wǎng)+”旨在促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)之間的激烈競(jìng)爭(zhēng)B.“互聯(lián)網(wǎng)+”特質(zhì)把互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)運(yùn)用到經(jīng)濟(jì)、政治、金融以及軍事領(lǐng)域C.“互聯(lián)網(wǎng)+”計(jì)劃的制定，說(shuō)明傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)即將被淘汰D.互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)工具，可以滲透到社會(huì)生活很多領(lǐng)域【答案】：D16.（）是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇?dú)v史章回體小說(shuō)。A.《三國(guó)演義》B.《紅樓夢(mèng)》C.《水滸傳》D.《三國(guó)志》【答案】：A17.下列選項(xiàng)中，屬于戲劇理論專(zhuān)著的是（）A.《文心雕龍》B.《管錐編》C.《閑情偶寄》D.《滄浪詩(shī)話》【答案】：C18.下列生活中保存食物的方法,理解錯(cuò)誤的是:A.真空保存食物可以破壞需氧菌類(lèi)的生存環(huán)境B.冷藏保存食物是因?yàn)榈蜏乜梢詫⒓?xì)菌凍死C.鹽腌制食品是因?yàn)辂}可以形成高滲環(huán)境,抑制了微生物的生理活動(dòng)D.充入氮?dú)獗４媸称肥菫榱烁艚^食品和氧氣的接觸【答案】：B19.資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家參與社會(huì)再生產(chǎn)的目的是（）A.實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)；B.保證壟斷資產(chǎn)階級(jí)獲得高額壟斷利潤(rùn)C(jī).實(shí)現(xiàn)供求總量平衡，調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)；D.合理配置資源，提高社會(huì)生產(chǎn)力；【答案】：B20.緊急避險(xiǎn)和正當(dāng)防衛(wèi)的區(qū)別在于（）。A.針對(duì)行為不同B.針對(duì)的打擊對(duì)象是否為不法侵害者C.實(shí)行的程度不同D.實(shí)行的目的不同【答案】：B21.甘薯、白菜堆放久了會(huì)發(fā)熱的原因是（）。A.蒸騰作用B.呼吸作用C.光合作用D.吸收作用【答案】：B22.關(guān)于中國(guó)瓷文化，下列說(shuō)法不正確的是（）A.中國(guó)被世界稱(chēng)為“東方瓷園”B.“唐三彩”指洛陽(yáng)出土的唐代彩陶俑C.青花瓷是景德鎮(zhèn)四大傳統(tǒng)名瓷之一D.汝窯是宋代“五大名窯”之一【答案】：B23.“見(jiàn)死不救”在法理上對(duì)應(yīng)的概念是（）。A.作為B.不作為C.義務(wù)D.行為【答案】：B24.大學(xué)作為一個(gè)特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為（）。A.人格完整B.智力正常C.意志健全D.情緒健康【答案】：B25.高等學(xué)校的教師的聘任，應(yīng)當(dāng)遵循（）的原則，由高等學(xué)校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂聘任合同。A.雙方平等自愿B.服從學(xué)校發(fā)展需要C.由教師自己申請(qǐng)D.學(xué)校規(guī)章制度確立【答案】：A26.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院應(yīng)符合以下規(guī)定：（）。A.有2個(gè)國(guó)家規(guī)定的學(xué)科門(mén)類(lèi)為主要學(xué)科B.主要培養(yǎng)專(zhuān)科及專(zhuān)科以上專(zhuān)門(mén)人才C.全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模在6000人以上D.專(zhuān)任教師在1000人以上【答案】：B27.所有國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員、所有社會(huì)團(tuán)體和公民自覺(jué)按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù)，從而使教育法律法規(guī)得以實(shí)現(xiàn)的活動(dòng)，即（）。A.教育法規(guī)的制定B.教育法規(guī)的遵守C.教育法規(guī)的實(shí)施D.教育法規(guī)的適用【答案】：B28.漢代儒家學(xué)者董仲舒將（）作為整個(gè)社會(huì)道德的核心。A.重義輕利B.重農(nóng)抑商C.天人合一D.三綱五?！敬鸢浮浚篋29.下列選項(xiàng)屬于單純的通識(shí)教育課程的是（）。A.多學(xué)科交叉課程B.科研項(xiàng)目課程C.專(zhuān)業(yè)課程D.文化素養(yǎng)課程【答案】：D30.區(qū)分教師道德與其他職業(yè)道德的根本標(biāo)志是（）。A.教師道德規(guī)范B.教師道德原則C.教師道德義務(wù)D.道德良心【答案】：B31.我國(guó)大學(xué)課程主要依據(jù)（）進(jìn)行編制。A.環(huán)境模式B.過(guò)程模式C.目標(biāo)模式D.批判模式【答案】：C32.人的一切心理活動(dòng)和行為的基礎(chǔ)是（）A.動(dòng)機(jī)B.認(rèn)知活動(dòng)C.情緒D.興趣【答案】：B33.騎自行車(chē)的技能對(duì)學(xué)習(xí)騎三輪車(chē)有干擾作用，這種現(xiàn)象屬于（）。A.負(fù)遷移B.正遷移C.逆向遷移D.垂直遷移【答案】：A34.在艾里克森的心理發(fā)展階段理論中，大學(xué)生處于（）階段A.親密感對(duì)孤獨(dú)感B.同一感對(duì)同一感混亂C.勤奮感對(duì)自卑感D.繁殖感對(duì)停滯感【答案】：A35.心理學(xué)史上的第三次思潮是（）。A.精神分析B.行為主義C.人本主義D.認(rèn)知主義【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.培養(yǎng)自學(xué)能力的方法有（）。A.明確目標(biāo)B.借助學(xué)習(xí)工具C.利用好社會(huì)教育資源D.好學(xué)多問(wèn)【答案】：ABD37.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識(shí)、道德情感和（）。A.道德理想B.道德信念C.道德意志D.道德行為【答案】：CD38.運(yùn)用比較研究法的基本要求是（）。A.資料的準(zhǔn)確性和可靠性B.資料的可靠性C.深入到事物的本質(zhì)中去D.堅(jiān)持全面本質(zhì)、科學(xué)的比較E.要保證可比性【答案】：ABCDE39.教師的威信是指教師個(gè)人或者組織改變、控制人們心理和行為的影響力，主要包括（）。A.人格威信B.學(xué)術(shù)威信C.知識(shí)威信D.職業(yè)威信【答案】：AD40.屬于高等學(xué)校教師績(jī)效評(píng)價(jià)的基本原則的選項(xiàng)是（）。A.便捷性B.客觀性C.科學(xué)性D.導(dǎo)向性【答案】：BCD41.高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的類(lèi)型有（）。A.教學(xué)性服務(wù)B.綜合性服務(wù)C.產(chǎn)學(xué)研結(jié)合服務(wù)D.科研性服務(wù)【答案】：ABCD42.韋納把歸因維度歸納成哪幾個(gè)方面？（）A.穩(wěn)定-可變維度B.內(nèi)在控制-外在控制維度C.長(zhǎng)期-短期維度D.可控-不可控維度【答案】：ABD43.教師可以使用的發(fā)泄方法很多，可以采用（）A.哭泣B.大笑C.傾訴D.運(yùn)動(dòng)【答案】：ABCD44.下列對(duì)師生關(guān)系中各個(gè)層面關(guān)系描述正確的是（）。A.個(gè)人關(guān)系是師生集體交往和關(guān)系的一種補(bǔ)充B.教學(xué)工作關(guān)系是師生關(guān)系的基礎(chǔ)C.道德責(zé)任關(guān)系是伴隨工作關(guān)系而生成的關(guān)系D.如果沒(méi)有心理意義上的情感作用和聯(lián)系，工作關(guān)系也不能有效維持【答案】：ABCD45.對(duì)教師要“關(guān)愛(ài)學(xué)生”的具體要求是（）。A.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生B.對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友C.關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生D.保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益【答案】：ABCD46.個(gè)人述職報(bào)告與個(gè)人工作總結(jié)的區(qū)別主要表現(xiàn)在（）。A.撰寫(xiě)目的不同B.評(píng)價(jià)功能的差異C.表現(xiàn)形式的差異D.陳述的內(nèi)容不同【答案】：ABCD47.許多社會(huì)政策的實(shí)施過(guò)程都具有階段性特征，當(dāng)政策行動(dòng)進(jìn)展到一定階段時(shí)，需要根據(jù)政策評(píng)估的結(jié)論對(duì)社會(huì)政策行動(dòng)做出變動(dòng)，包括（）。A.改革政策體制B.發(fā)布政策文本C.起草政策說(shuō)明D.修訂政策方案【答案】：AD48.海洋技術(shù)有兩個(gè)標(biāo)志技術(shù)是（）。A.深海挖掘B.海水淡化C.海水養(yǎng)殖D.遠(yuǎn)洋捕撈【答案】：AB49.壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的特征包括（）。A.市場(chǎng)上存在眾多的消費(fèi)者和廠商B.市場(chǎng)上存在眾多的消費(fèi)者和少數(shù)廠商C.長(zhǎng)期看來(lái)，廠商進(jìn)入或退出一個(gè)行業(yè)是自由的D.廠商生產(chǎn)的產(chǎn)品是有差別的，并且不同廠商的產(chǎn)品之間存在替代性【答案】：AD50.改革開(kāi)放之后，我們黨曾提出社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)，即：A.基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化B.解決人民溫飽問(wèn)題C.人民生活總體上達(dá)到小康水平D.全面建成小康社會(huì)【答案】：ABC51.有“中國(guó)香菇城”之稱(chēng)的浙江省慶元縣，年產(chǎn)香菇量占了世界的1／10、中國(guó)的1／8。但是，香菇業(yè)紅火帶來(lái)了嚴(yán)重的地質(zhì)災(zāi)害，近兩年慶元縣山體滑坡萬(wàn)余處。地質(zhì)災(zāi)害頻繁的一個(gè)重要原因，是迅速崛起的“香菇經(jīng)濟(jì)”消耗了大量木材。當(dāng)?shù)孛磕晟a(chǎn)1.2億公斤香菇，需要消耗木材約20萬(wàn)立方米，導(dǎo)致大量植被遭人為破壞，生態(tài)環(huán)境失衡。這說(shuō)明（）。A.客觀事物之間存在著因果聯(lián)系B.經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然帶來(lái)環(huán)境問(wèn)題C.要尊重客觀規(guī)律，按規(guī)律辦事D.先發(fā)展經(jīng)濟(jì)，再治理污染【答案】：AC52.公文寫(xiě)作不同于其他文種的寫(xiě)作，其主要特點(diǎn)是（）A.被動(dòng)寫(xiě)作，遵命性強(qiáng)B.決策之作，政策性強(qiáng)C.文字簡(jiǎn)約，說(shuō)明性強(qiáng)D.對(duì)象明確，針對(duì)性強(qiáng)【答案】：ABD53.單位商品的價(jià)值量與（）。A.體現(xiàn)在商品中的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)量成反比B.生產(chǎn)該商品的勞動(dòng)生產(chǎn)率成反比C.體現(xiàn)在商品中的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間成正比D.生產(chǎn)商品的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間成正比【答案】：BC54.馮諾依曼計(jì)算機(jī)工作原理的核心是（）。A.程序控制B.高級(jí)語(yǔ)言C.程序存儲(chǔ)D.程序設(shè)計(jì)【答案】：AC55.下列選項(xiàng)中，涉及植物呼吸活動(dòng)的有（）A.大棚水果栽培中夜間適當(dāng)降溫B.給土壤松土以促進(jìn)植物根部生長(zhǎng)C.適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間提高蔬菜產(chǎn)量D.通過(guò)立體栽培提高土地利用率【答案】：AB56.議論文三要素（）。A.論證B.論點(diǎn)C.推理D.論據(jù)【答案】：ABD57.下列屬于公布性文件的有（）。A.決定B.報(bào)告C.公告D.通告【答案】：CD58.公民道德建設(shè)的主要內(nèi)容是（）。A.以為人民服務(wù)為核心B.以“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)勞