人教版二年級上冊《語文園地六》課件1_第1頁
人教版二年級上冊《語文園地六》課件1_第2頁
人教版二年級上冊《語文園地六》課件1_第3頁
人教版二年級上冊《語文園地六》課件1_第4頁
人教版二年級上冊《語文園地六》課件1_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

語文園地六我的發(fā)現(xiàn)歷(日歷)貢(貢獻)肯(肯定)扇(電扇)確(正確)愁(發(fā)愁)lìɡònɡkěnshànquèchóu我發(fā)現(xiàn)“歷”是由兩個認識的字組成的找朋友:心工羽廠角月力貝止戶石秋歷貢愁扇確肯我會認歷肯扇確愁貢讀一讀經(jīng)歷掛歷臺歷貢品貢獻肯定扇子扇形風扇確定確實正確發(fā)愁愁眉苦臉我會填我們大家()喜歡打雪仗。dōu都我和爸爸爬上了天()峰。dū都我發(fā)現(xiàn)要填的字……①媽媽背著背包上班去了。②阿英是個聰明好學的好姑娘。③建筑工人為了建設我們的祖國,四海為家。④我轉身看見一架大風車正在慢慢轉動。⑤丁丁興奮地說:“我能去北京玩了,太高興了!”⑥在彎彎曲曲的山路上,我一邊走,一邊哼著輕快的小曲。我會讀:日積月累讀讀記記健康的身體羨慕的眼光寒冷的北風遙遠的地方心愛的裙子火紅的太陽()的陽光()的教室()的頭發(fā)()的小路()的湖水()的柳枝()的繩子()的桌凳我會填我在操場上撿到一枝鋼筆。阿英是苗族小姑娘。李華今天怎么沒來上課?我多想有一枝馬良的神筆呀!媽媽說那份禮物是給阿英妹妹的()阿英妹妹是誰()她在哪里()媽媽明明知道我喜歡那條裙子,卻不給我買,媽媽真小氣()。??!我還會填:誰和誰好?藤和瓜好,它們手拉手,不吵也不鬧。誰和誰好?蜜蜂和花好,蜜蜂來采蜜,花兒仰臉笑。誰和誰好?白云和風好,風往哪里刮,云往哪里跑。誰和誰好?我和同學好,大家唱著歌,一起上學校。1、有一天,一位盲人要過馬路,馬路 上車很多。2、有一天,一位拄著拐杖的獨腳人上 了公共汽車。3、學校門口,有一個沒有雙腳的老人 躺在地上討飯。4、我們班的某某同學得過小兒麻痹 癥,走起路來跌跌撞撞的。遇到這些情況,你是怎么想的,又該怎么做呢?殘疾人幫助尊重同情愛的奉獻演唱:龔玥

這是心的呼喚

這是愛的奉獻

這是人間的春風

這是生命的源泉

在沒有心的沙漠

在沒有愛的荒原

死神也望而卻步

幸福之花處處開遍

啊只要人人都獻出一點愛

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論