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2023年老師個(gè)人自我鑒定范文老師個(gè)人自我鑒定范文(1)
本人酷愛祖國(guó),堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),立志獻(xiàn)身教化事業(yè)。自任教以來,勤勤懇懇,靜默奉獻(xiàn),對(duì)工作盡職盡責(zé)。對(duì)教學(xué)不斷探討,不斷創(chuàng)新,對(duì)自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)學(xué)問水平,刻意培育教化教學(xué)實(shí)力。
一、重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平:
“學(xué)高為師,身正為范”,老師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必需恒久保持“學(xué)高”這一范疇?!澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”。“再學(xué)習(xí)”“終身教化”就成了它的主題、可以說,思想是主宰人類行動(dòng)的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),獻(xiàn)身于教化事業(yè)。首先必需端正思想,明確人生目標(biāo),不斷地從各方面提高自身素養(yǎng),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培育適應(yīng)時(shí)代須要,為社會(huì)作貢獻(xiàn)的有用人才,有了這樣的明確目標(biāo)后,我們就不會(huì)再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。雖工作幾經(jīng)周折,我依舊毫無怨言。
有人說,一個(gè)老師應(yīng)當(dāng)具備半個(gè)演講家的口才,半個(gè)作家的文才,半個(gè)演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了熬煉口才經(jīng)常廢寢忘食的學(xué)習(xí)。為了提到寫作實(shí)力,我還自修了寫作培訓(xùn)。為了充溢的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,我閱讀了數(shù)十本理論書籍??傊遗Τ业脑捜プ觯阂粋€(gè)合格的老師應(yīng)當(dāng)有著恒久醒悟的頭腦,時(shí)常簇新的血液。
二、為教化事業(yè),為培育人才做貢獻(xiàn)。
一名老師的廣義目標(biāo)是為教化事業(yè)做貢獻(xiàn),而狹義地說,實(shí)際目標(biāo)就是教好書,培育出人才。對(duì)此,我近十年的教化生涯是最好的注解和補(bǔ)充、近十年來,我連續(xù)擔(dān)當(dāng)語文老師兼班主任,平常將時(shí)間都用在教化教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特殊是這些底年級(jí)剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,他們一點(diǎn)也不懂,我下決心教好他們,每學(xué)期都能按要求仔細(xì)制訂好教化、教學(xué)工作安排,依據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的特性,實(shí)行不同的方法教化他,每天都是早出晚歸,風(fēng)雨無阻。
平常很留意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),課外常常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐性、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開展科學(xué)性、學(xué)問性、趣味性的活動(dòng),培育實(shí)力、開發(fā)智力。同時(shí)對(duì)后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)覺問題剛好解決。平常常常與學(xué)生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心摯友。在課堂上,為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,我常常激勵(lì)他們,給戴紅花。使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了深厚的愛好。剛好批改作業(yè),發(fā)覺問題剛好訂正,想盡一切方法,提高和鞏固他們和學(xué)問,常常叫他們談?wù)勑摹?/p>
為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長(zhǎng)取的親密聯(lián)系,和他們共同教化好其子女。功夫不負(fù)有心人,這些后進(jìn)生在我的細(xì)心教化下,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成果也進(jìn)步了。平常為了使更好更快地駕馭學(xué)問,我仔細(xì)備課,充分利用課堂時(shí)間進(jìn)行仔細(xì)教學(xué)。課內(nèi)重視學(xué)生思維實(shí)力和創(chuàng)新思想的培育,讓學(xué)生多動(dòng)腦、提問題。沒有愛就沒有教化。真正的教化其實(shí)是愛的教化。只有對(duì)祖國(guó)酷愛,對(duì)事業(yè)的酷愛,對(duì)學(xué)生的酷愛,才能教好書,管好班級(jí)。近十年來,我始終都擔(dān)當(dāng)班主任,輔導(dǎo)員工作。在工作中從不卑視差生。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,深化到學(xué)生中間,做學(xué)生的貼心人。
許多所謂的差生在我的教育下變得規(guī)規(guī)則距,酷愛學(xué)習(xí),酷愛集體。我所接管的班級(jí)也能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)、光有愛而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué)。高效的目的的。我從事語文教學(xué),在教學(xué)中刻苦鉆研,勇于探究。依據(jù)目前學(xué)生接觸媒體的實(shí)際狀況,主見教學(xué)實(shí)踐應(yīng)緊隨社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),迎合社會(huì)發(fā)展須要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié)閱歷,提升理論。
三、重德育教化,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
平常在教學(xué)中,不但注意學(xué)生的學(xué)問教學(xué)與實(shí)力的培育,還特殊注意學(xué)生的德育教化,從學(xué)生一進(jìn)校門,我就起先培育學(xué)生酷愛黨、酷愛祖國(guó)、酷愛人民、酷愛母校、守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí),和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣。
教化學(xué)生相互幫助、相互愛惜。通過實(shí)踐對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教化。如:有一次學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會(huì),要求學(xué)生都穿上校服,我班上有一位失去雙親的孤兒,因生活困難,沒錢購(gòu)買校服,好幾天為此事悶悶不樂。當(dāng)我將此事告知全班學(xué)生時(shí),全班學(xué)生向他伸出了友情之手,將自己平常節(jié)約下的零用錢捐出來,給這位學(xué)生購(gòu)買校服,使他重展天真的笑容、這些,都是同我平常對(duì)學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)有力德育教化分不開的。
除此之外,我還在班內(nèi)開展了豐富多彩、主動(dòng)向上的有益活動(dòng)。如:常常組織全班學(xué)生大掃除、定期檢查衛(wèi)生。為了培育學(xué)生視察實(shí)力,酷愛祖國(guó)大自然,常常帶學(xué)生出去活動(dòng),還有課文朗讀、故事會(huì)、小制作、下棋競(jìng)賽等,讓學(xué)生找到樂趣、找到了自身的優(yōu)點(diǎn),從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性,同時(shí)達(dá)到了愛國(guó)主義教化的目的。
我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民老師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)將來的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏“蠟燭成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”。
老師個(gè)人自我鑒定范文(2)
從走上英語老師這個(gè)崗位已經(jīng)有一年的時(shí)間了,在這一年里,我努力工作和不斷學(xué)習(xí),工作上取得比較志向的成果,自身的學(xué)問面也得到提高,思想覺悟更加高,下面是工作的自我鑒定。
老師崗位一年里,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了許多。我常常思索小學(xué)英語的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng)。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注意技巧的工作,于是我經(jīng)常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來探討。所以我主動(dòng)參加每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。
雖然已經(jīng)走上工作崗位,但是作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年頭,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截,所以工作以來,我仍舊不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,接著學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參與新老師培訓(xùn),農(nóng)村老師提升工程,還考取了英語本科深造的機(jī)會(huì)。我努力擴(kuò)展自身的學(xué)問面,自感收獲許多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,在下一年里,還有更多的學(xué)問和閱歷是須要學(xué)習(xí)和借鑒的。
思想上我堅(jiān)持提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也主動(dòng)參與學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),這對(duì)我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并始終努力自己能做到。無論在什么狀況下,我都沒遺忘“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。而面對(duì)小學(xué)生時(shí)則有所不同,課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做摯友,專心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛。
經(jīng)過一年的磨練,使我進(jìn)步了很大,不論社會(huì)閱歷,教學(xué)閱歷都得到實(shí)質(zhì)的提高,同時(shí)也發(fā)覺了自己一些方面的不足。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)力還待高;其次在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪,須要有更多的耐性。在以后的教學(xué)道路上,我將更加努力,不段完善自己,做一名優(yōu)秀的老師!
老師個(gè)人自我鑒定范文(3)
轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)暑期又過了,又迎來了充溢挑戰(zhàn)新學(xué)期。本人在松桃縣林業(yè)局的會(huì)計(jì)部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí),以下是本人對(duì)此次學(xué)習(xí)的一些體會(huì)和對(duì)自己的鑒定。
林業(yè)局的會(huì)計(jì)部并沒有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一個(gè)出納,三個(gè)會(huì)計(jì)員,而教育我的是老會(huì)計(jì)霞姐。剛到會(huì)計(jì)部霞姐就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于以前的暑假有過類似的社會(huì)實(shí)踐閱歷,所以對(duì)于憑證也就一掃而過,總以為靠著記憶加上高校里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟駕馭。也就是這種浮躁的看法讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石會(huì)計(jì)分錄,以至于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦專心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多運(yùn)用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)仔細(xì)讀透。終歸會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是相識(shí)就行了,還要把全部的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好打算。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作假如沒有肯定的耐性和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,肯定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人隨意篡改。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡肯定要清楚清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清晰每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展安排的依據(jù)。
全部的帳記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一起先我駕馭了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)轳R虎大意反而算錯(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
從制單到記帳的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)也許后,就要仔細(xì)結(jié)合書本的學(xué)問總結(jié)一下手工做帳究竟是怎么一回事。霞姐很要耐性的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才運(yùn)用這種帳單,有了個(gè)基本相識(shí)以后學(xué)習(xí)起來就會(huì)更得心應(yīng)手了。
除了做好會(huì)計(jì)的本職工作,其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)學(xué)問。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納閑聊的時(shí)候得知原來跑銀行也不是件簡(jiǎn)單的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒適服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件簡(jiǎn)單的事了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù),日常現(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印動(dòng)身票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要略微懂OFFICE辦公軟件的操作就很簡(jiǎn)單駕馭它了??墒瞧渲械脑硪耆{馭就不是那么簡(jiǎn)潔了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊稅控機(jī)的運(yùn)用,學(xué)會(huì)了基本的操作,以后走上工作崗位也不會(huì)無所適從,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器。
是的,課本上學(xué)的學(xué)問都是最基本的學(xué)問,不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣改變,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的學(xué)問用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本學(xué)問作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢?經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意視察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的和氣生財(cái)在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊閑聊不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管很多狀況我們不肯定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。
老師個(gè)人自我鑒定范文(4)
20___年__月__日,我抵達(dá)xx市第xx中學(xué)進(jìn)行為期六周的教化實(shí)習(xí)工作,我特別感謝學(xué)校賜予我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。在該校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的`幫助指導(dǎo)下,我較好地完成了教化實(shí)習(xí)任務(wù)。下面,就實(shí)習(xí)期間自己在體育課教學(xué)實(shí)習(xí)工作的自我鑒定。
首先,實(shí)習(xí)期間,我確立好自己的角色,實(shí)現(xiàn)從學(xué)到教的角色轉(zhuǎn)換,運(yùn)用所學(xué)學(xué)問進(jìn)行組織教學(xué),以身立教,從心理上做好當(dāng)老師的打算。以真心實(shí)意、主動(dòng)主動(dòng)地向指導(dǎo)老師學(xué)學(xué)問、增才能,用自己的行動(dòng)換取他們的信任,營(yíng)造和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境,為我勝利的實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。由于實(shí)習(xí)目的明確、動(dòng)機(jī)端正,在實(shí)習(xí)教學(xué)過程中,明確施教對(duì)象結(jié)合施教對(duì)象的生理和心理特點(diǎn),備好一份教案后,向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師、本組同學(xué)一一征求看法,改了又改,才實(shí)施教授,把學(xué)問有機(jī)地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。
在體育課教學(xué)工作安排方面,我細(xì)心備課、仔細(xì)組織,用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué)。見習(xí)周期間,我仔細(xì)觀看指導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課,做好看課記錄,并對(duì)體育課練習(xí)密度和學(xué)生的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷進(jìn)行測(cè)量,為之后自己上課做好打算。在實(shí)習(xí)教學(xué)過程中,我結(jié)合施教對(duì)象的生理和心理特點(diǎn),仔細(xì)備好每一份教案,并向指導(dǎo)老師、本組同學(xué)征求看法,經(jīng)過改良后才進(jìn)行教學(xué),并努力培育體育骨干,以此把學(xué)問有機(jī)地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。自己在實(shí)習(xí)過程中在存在不少缺點(diǎn),如:教學(xué)技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實(shí),語言表達(dá)不清等。我應(yīng)當(dāng)既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要正視自己的缺點(diǎn),加強(qiáng)自己的專業(yè)技能的學(xué)習(xí),為做好一名優(yōu)秀的體育老師做好打算。
在此,我誠(chéng)心的向他們表示感謝,特殊感謝我的指導(dǎo)老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)還要感謝我的高校老師、關(guān)切和幫助過我的同學(xué)。教化實(shí)習(xí),雖然苦了點(diǎn),累了點(diǎn),有時(shí)還受到極大委屈,但我認(rèn)為值得我去努力做好這件事情。我將仔細(xì)總結(jié)教化實(shí)習(xí)閱歷,為明天走上教化工作崗位做好扎實(shí)打算。三尺講臺(tái)我打算好了!
老師個(gè)人自我鑒定范文(5)
時(shí)間飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學(xué)校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和激勵(lì)下,讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少。五年里我與老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子??偨Y(jié)過去,展望將來,以下是我工作的自我鑒定:
一、師德修養(yǎng)方面:
德高為師,身正是范。師德是一個(gè)老師的靈魂,作為一名幼兒老師要以德治身,培育良好的師德。愛崗敬業(yè),以滿腔熱忱投入幼兒教化,要從德中體會(huì)到獻(xiàn)身幼兒教化事業(yè)的無比歡樂和驕傲。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經(jīng)驗(yàn),對(duì)師德相識(shí)有一個(gè)由淺到深,由片面到全面的過程。經(jīng)過各種學(xué)習(xí),可以說在師德相識(shí)上有了提高,更重要的是,在理論上使我對(duì)愛崗敬業(yè)有了詳細(xì)內(nèi)容和明確目標(biāo),我對(duì)自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教化工作,又有了新的相識(shí)。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,仔細(xì)查找自己的缺點(diǎn)和不足,從而不斷提高自身的素養(yǎng)和修養(yǎng)。
工作中從不遲到和早退,堅(jiān)持100%出勤,準(zhǔn)時(shí)參與園長(zhǎng)組織的各項(xiàng)會(huì)議,仔細(xì)領(lǐng)悟會(huì)議精神,虛心向有閱歷的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。培育跨時(shí)代所須要的高素養(yǎng)人才,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教化起先,幼兒老師的一言一行及教化質(zhì)量,將干脆影響到今后小學(xué)、中學(xué)及高校的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素養(yǎng)實(shí)力的提高。人們形容育人職業(yè)是園丁那是很貼切的,尤其幼兒教化,從事啟蒙教化更加顯得重要,可以這樣說,什么樣的老師就培育什么樣的學(xué)生,育人之本,關(guān)鍵在于師德。
二、教化教學(xué)方面:
我20___年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校,三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功,進(jìn)入工作崗位后,成為
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