小學班主任工作計劃

-.z.小學班主任工作方案〔文〕一、指導思想結合學校的“和〞文化理念，根據(jù)“無痕德育〞的總體思路，以“五大教育〞〔民族精神教育、生命教育、心理安康教育、文明習慣養(yǎng)成教育、平安教育〕為抓手，結合本班實際情況，配合學校開展豐富多彩、具有時代氣息的活動，使學生在活動中受到民族精神教育、生命教育、心理安康教育、文明習慣養(yǎng)成教育、平安教育。并結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。二、班級概況三〔1〕班有學生30人，其中男生有19人，女生有21人。行為習慣方面：通過一年的訓練，學生能按照一日行為規(guī)來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，特別是下課或進專用教室的排隊需要教師催促。學習情況：大局部學生較聰明，思維活潑，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生作業(yè)拖拉，沒有很好的學習習慣。品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。三、培養(yǎng)目標建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化"小學生日常行為規(guī)"的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。四、主要工作及措施〔一〕讓學生成長在好習慣里。1、制定班集體的共同奮斗目標，以及班訓，班規(guī)。班訓：文明團結勤奮向上班規(guī)：禮貌待人不打鬧慢步輕聲不追跑主動學習會思考大聲發(fā)言不可少團結友愛交朋友身心安康才會好清潔衛(wèi)生做仔細老實守信無小事排隊集合快靜齊從我做起愛集體2、日常管理系統(tǒng)化?！?〕重視常規(guī)訓練，促進良好班風形成，創(chuàng)立良好班集體。A、結合學校的行為習慣養(yǎng)成要求，分段認真學習各局部常規(guī)的具體要求。明確要求，讓所有的同學都明白什么事該做，什么事不該做。注重實際訓練，使學生在訓練中進一步明確要求，養(yǎng)成習慣。具體要求周次主題容具體要求〔1-2〕周文明進出校禮儀進校門前，見到教師同學要主動行禮、問好。具體做法：紅線停下腳步，立正——問候——鞠躬。離開學校，向教師同學道別。具體做法：紅線停下腳步，——問候〔教師再見〕3周文明問候禮儀在校園見到教師和客人，應主動向教師打招呼，說“教師好！〞或“教師再見！〞4周文明佩戴禮儀衣服整潔，穿校服。戴紅綠領巾。隊干部佩戴標志。〔5-6〕周文明上下樓梯禮儀上下樓梯，均應單行右側行走，左側是留給有急事的人通過的。上樓時應走在尊長、客人的后邊；下樓時走尊長、客人的前邊。遇到教師或客人，要讓行。7周文明行走禮儀樓道走廊行走，腳步輕輕，靠右慢行。保持間距，不奔跑。8周文明課間休息禮儀不大呼小叫，不追逐打鬧，不呆在危險地帶，不做危險游戲。9周文明排隊禮儀排隊快靜齊，隨手做“三關〞10周文明清掃禮儀堅持兩清掃，兩清揀，衛(wèi)生用品規(guī)擺放。經(jīng)常開窗通風。11周文明個人衛(wèi)生禮儀勤剪指甲，隨身帶手絹手紙。認真做眼操。12周文明保潔禮儀不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不在墻壁、桌子上亂刻亂畫，亂涂亂抹不隨地大小便。13周文明用餐禮儀排隊領飯，互相謙讓，保持桌面整潔，不浪費糧食。14周文明用廁禮儀上廁所不奔跑，不滯留，大小便入池。文明洗手，不損壞廁所公物。15周文明集合禮儀分班整體入場，按時到達指定地點，做到“快、靜、齊〞。升旗儀式時，全體同學肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。16周文明會場禮儀準時整隊入場、退場，保持會場肅靜，不隨意說笑走動交頭接耳，更不能起哄、喊叫，不做與大會無關的事，適時報以掌聲。17周文明頒獎禮儀上臺發(fā)言、領獎、表演時，走路穩(wěn)重，從指定臺口上下，在臺上站姿端正，承受獎品、獎狀時，用雙手捧接，行隊禮，然后高舉獎狀向大家示意。B、開展班級日記傳遞活動，讓學生觀察班級發(fā)生的一些事情，引導學生對班級的中這些事情進展議論、評價，促進班形成正確的輿論的形成。C、繼續(xù)開展“花兒朵朵紅〞活動。通過“紀律〞“作業(yè)〞“兩分鐘預備鈴〞“文明用餐〞“衛(wèi)生值日〞等方面進展行為規(guī)的評比，促進學生行為規(guī)的養(yǎng)成。通過抓典型，樹典范，在班級中開展評比鼓勵機制，形成互爭互賽的競爭氣氛，讓學生通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的缺乏和今后努力的方向。3、制定清潔衛(wèi)生工作制度A、明確教室衛(wèi)生要求要求：桌椅擺放整齊，桌面清潔，物品擺放整齊，書包外整潔，抽屜無雜物、灰塵、油漬等。值日班長及時擦黑板，黑板擦不亂拍打，也不放在講臺上，放在黑板槽里，而且黑板擦的蓋朝下。清掃工具輕拿輕放，擺放整齊，拖地時要注意前后或左右拖，已經(jīng)拖過的地方不能踩。B、責任到位，人人負責。先把學生分成小組，每小組的組員按座位的前后順序排號，然后把室、室外清潔分成每個小局部，最后把每一號學生和相應的小局部清潔一一對應。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任務。針對學生在教室午餐的現(xiàn)象，還落實午餐值日工作，作到人人有事做，事事有人做，教室每時每刻都保持清潔整齊。C、由小組長在晨會前對學生個人衛(wèi)生進展認真的檢查，并在晨會時間集體匯報、評比。催促學生做到“六要〞：即要漱口刷牙，要洗手，要剪指甲，要洗頭、理發(fā)，要洗澡換衣，要保持小手清潔，做作業(yè)或吃東西前要洗手等?！捕匙寣W生安康中成長1、重視學生的平安教育A、每天上課抽出幾分鐘進展平安教育。認真收聽“平安播報〞，尋找學校存在的平安隱患，進展提醒教育。第一周進展交通平安的教育。9月1日觀看"開學第一課"。B、組織學生觀看平安錄像，增強平安意識。C、安排平安督導員。對學生課間的平安進展催促。D、配合學校對學生進展應對突發(fā)事件的能力，進展2次緊急疏散演練。2、身體安康A、進展“體育〞活動，讓孩子們感受安康的快樂，生命的可貴。B、催促學生做好兩課兩操。3、心理安康A、關愛全體學生，尤其是后進生，與后進學生家長建立密切的聯(lián)系，讓家長重視孩子的學習。經(jīng)常與家長進展溝通。B、啟用班級表揚書：每周三名學生，教師以書面的形式對學生進展表揚。要求家長也加以鼓勵。C、要求每天向媽媽說句心里話。〔四〕讓班干部鍛煉中成長。1、明確班干職責，責任分工到人①中隊長1〕制訂班委會學期工作方案；2〕定期召開班委會，檢查各委員工作情況；3〕及時處理班級中的*些偶發(fā)事件；4〕一學期組織假設干次主題班會以及班級活動；5〕負責日常有關工作，檢查上課和活動的出勤等。②學習委員1〕負責收發(fā)作業(yè)，了解學生交作業(yè)情況，并催促學生把作業(yè)按時完成好；2〕注意班級同學學習中存在的問題，與有關課代表一起及時向任課教師反映；3〕隨時指出并及時糾正學習中的不良現(xiàn)象；4〕協(xié)助教師幫助學習成績退步及學習有困難的同學；5〕定期組織交流學習經(jīng)歷。③宣傳委員1〕和其他班干一道設計布置教室環(huán)境；2〕定期或不定期出黑板報；3〕搞好節(jié)、慶日宣傳。④勞動委員1〕安排勞動值日生并做好檢查工作；2〕定期組織大掃除；3〕制定班級清潔衛(wèi)生制度；4〕組織班級同學參加各種勞動。⑤體育委員1〕幫助和催促班級同學認真做好播送體操；2〕組織班級同學積極參加體育鍛煉；3〕組織各類班級校級體育比賽。2、重視班干部的培養(yǎng)1〕牽著走：通過辦班干部培訓，讓班干部邊培訓邊實踐。具體容：(1)讓學生明確自己在班級中的地位。(2)讓學生明確班干部應具備的素質(zhì)。(3)讓學生明確班干部的根本職責。(4)讓學生明確班干部工作的根本方法。(5)讓學生明確班干部必須處理好幾種關系。(6)讓學生明確當干部與學習之間的關系。(7)讓學生明確如何對待挫折。(8)讓學生明確怎樣搞好活動。2、扶著走：適度地加擔子，實行半扶半放，讓班干部對今后的工作提出設想，然后由班主任做審查。審查中的原則是：其一，要針對班級的現(xiàn)狀，提出的意見和建議。其二，要將班干部工作和學校各項工作聯(lián)系起來。其三，當班干部還沒有估計其方案能到達什么樣的效果時，班主任可以和他們一起切磋。在班級中采取“班干部輪流制〞、“值日班長〞等方法促進學生之間的競爭意識。同時，班干部還要承受同學的監(jiān)視與批評。此外，還要讓班干部身上有壓力，心里有動力。通過班干部組織的各項活動，更加自覺地參與班級管理工作，成為班級中自我教育的骨干力量。3、放開走：在工作中，要讓學生自己拿主意，大膽去做，讓學生尊重干部，服從班干部的領導，使學生認識到尊重班委就是尊重集體，服從集體，給班干部創(chuàng)造開展工作的有利條件。班干部的思想放開了，大膽地發(fā)揮著自己的工作能力。召開班干部例會，開展批評與自我批評。4、跟著走：要和學生打成一片，嚴格要求自己，把自己融于學生之中?！参濉匙寣W生在“溫馨教室〞中感受1、加強陣地化建立，使其充分發(fā)揮作用。月份黑板報主題學習園地九教師，托起太陽的人感恩的心十祖國在我心中十一祖國在我心中快樂讀書十二我愛讀書一我的新本領多又多比比誰的作業(yè)最好看！2、美化教教室環(huán)境〔1〕開展：“我是教室美容師〞活動〔2〕畫一畫自己喜歡的教室布置?！?〕自帶植物美化教室?！擦匙寣W生在豐富多彩的系列活動，養(yǎng)成良好的品質(zhì)。九月：花兒感恩綠葉情〔小童心大中國——贊教師感恩節(jié)〕1、說說教師的一天。2、查找資料，了解名人成長經(jīng)歷中教師的引導和幫助。3、說說在我的成長中受教師的幫助。4、“我心中的儒雅教師〞感恩校園手抄報5、談一談誰的小報做得好，評選優(yōu)秀小報。6、召開主題班隊會，慶祝教師的節(jié)日。7、爭孝敬章。十月：中國情中華魂〔小童心大中國——頌祖國電影節(jié)〕1、看影片。2、講一講影片中印象最深的情節(jié)。說說為什么.3、寫影壇百字評4、交流感受。5、爭愛國章十一、十二月份：我為世博添份力，世博因我增份彩〔小童心大中國——迎世博讀書節(jié)〕1、世博知識小學生普及讀本2、交流有關世界博覽會的知識。3、2021世博會的知識競賽。4、十分鐘隊會："世博行DV短片"5、文明迎世博"世博詩、歌"〔英文〕6、閱讀章。五、各月具體工作安排九月份：2、行規(guī)訓練：文明進出校禮儀、文明問候禮儀、文明佩戴禮儀。3、班干部競選4、出黑板報：祝教師節(jié)日快樂5、學習園地：感恩的心6、評比欄：花兒朵朵紅7、主題隊會：感恩的心十月份：1、行規(guī)訓練：文明上下樓梯禮儀、文明行走禮儀、文明課間休息、禮儀文明排隊禮儀。2、小童心大中國——頌祖國電影節(jié)系列教育活動。3、建立一人一崗。4、主題隊會：偉大的祖國5、出黑板報：我愛我的祖國十一月份：1、行規(guī)：文明清掃禮儀、文明個人衛(wèi)生禮儀、文明保潔禮儀、文明用餐禮儀、2、科技節(jié)活動3、快樂中隊機構組織4、主題隊會：從小愛科學5、黑板報：我愛科學6、學習園地：我的作業(yè)好看了！7、填寫評價手冊十二月份：1、行規(guī)：文明用廁禮儀、文明集合禮儀、文明會場禮儀、文明頒獎禮儀2、“小童心大中國——迎世博讀書節(jié)〞系列活動3、主題隊會：我愛讀書4、出黑板報：我愛讀書5、學習園地：大家來讀書一月份：1、評比、表彰各類先進2、出黑板報：我的新本領多又多3、學習園地：比比誰的作業(yè)最好看！4、主題隊會：我的新本領多又多5、寫學生評語6、行規(guī)：復習行規(guī)訓練7、假日安排附：詳細要求一〕．進出校禮儀：1.衣服整潔、平整、大方，盡量穿校服。夏天不能穿背心、拖鞋進校。堅持天天戴?；眨傧汝爢T佩戴紅領巾。隊干部佩戴標志。2.進校門前，見到教師同學要主動行禮、問好。具體做法：紅線停下腳步，立正——問候——鞠躬?！矆D片〕離開學校，向教師同學道別。具體做法：紅線停下腳步，立正——問候〔教師再見〕3.值勤員正確佩戴標志：值勤牌、〔紅領巾〕，在校門口迎接教師、學生的到來，并主動向教師問好?！矆D片〕4.在校園見到教師和客人，應主動向教師打招呼，說“教師好！〞或“教師再見！〞二〕．上下樓梯禮儀：1.在上下樓梯時，均應單行行走，如果樓梯較寬，并排行走最多不要超過兩注意要靠右側行走，左側是留給有急事的人通過的。2.如與引導尊長、客人上下樓梯時，出于平安的需要，上樓時應走在尊長、客人的后邊〔如圖〕；下樓時走尊長、客人的前邊〔如圖〕。3.上下樓梯時，既要注意樓梯，又要注意姿勢和速度，與前后人之間保持一定距離，以防摔倒與碰撞。4.上下樓梯腳步輕輕，尤其不應快速奔跑。三〕．課間休息禮儀1．課間休息要做積極有益的游戲，不做無平安保障的游戲，嚴禁在樓道、走廊打鬧追跑、大呼小叫，不互相打罵，不做危險的事情。2．上下樓梯，行走廊道靠右行，不奔跑，相互禮讓，遇見教師要讓路，說一聲：“教師，您先走〞?！踩鐖D〕3．利用課間休息，提前做好下節(jié)課的準備工作，特別是到專用