人教版七年級歷史上冊第20課《北方民族大融合》課件

17北方民族大融合學(xué)習(xí)目標(biāo)1.北方在西晉以后曾幾次實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，都是那些民族的統(tǒng)一？2.鮮卑族建立了什么政權(quán)以及時(shí)間地點(diǎn)？3.馮太后和孝文帝實(shí)行了怎樣的統(tǒng)治？他們的措施產(chǎn)生了那些影響？4.常年的征戰(zhàn)產(chǎn)生了什么歷史趨勢？其表現(xiàn)如何？氐族苻堅(jiān)重用漢人王猛，統(tǒng)一了黃河流域淝水之戰(zhàn)鮮卑匈奴羌(qiāng)氐(dī)羯(jié)

鮮卑晉西平城洛陽洛陽龍門石窟返回1、位置偏北，不便加強(qiáng)對黃河流域的控制平城的劣勢2、耕地少，糧食產(chǎn)量有限。3、保守勢力大，不利改革4、北方的柔然隨時(shí)威脅平城的安全。

洛陽的優(yōu)勢自古就是黃河流域政治經(jīng)濟(jì)文化中心，已做過四朝都城，且農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，能提供充足糧食朕準(zhǔn)備率20萬軍隊(duì)南伐……??？……萬萬不可萬萬不可

孝文帝（怒）退朝！……請皇叔拓拔澄留下朕南伐只是借口，真實(shí)的目的是想遷都洛陽哦……原來如此。那微臣堅(jiān)決支持陛下南伐孝文帝改革的改革措施

1語言上2服飾上3姓氏上4血統(tǒng)上5制度上6風(fēng)俗禮儀說漢語穿漢服改漢姓結(jié)漢親用漢制學(xué)漢禮民族融合趨勢胡床不行，繼續(xù)前進(jìn)

陛下，前面就是洛陽了，休息一下吧不南伐也可以，必須遷都洛陽

那……那？那好吧……出發(fā)語言：朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語。服飾：官員及家屬必須穿戴漢族服飾。姓氏：鮮卑姓氏改為漢姓，拓跋改為元?；橐觯汗膭?lì)鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻。政治：采用漢族官制、律令。風(fēng)俗：學(xué)習(xí)漢族禮法，尊崇孔子，以孝治國，提倡尊老、養(yǎng)老的風(fēng)氣。北魏孝文帝的改革措施有哪些？下一頁穿褲褶服的南朝樂隊(duì)2、進(jìn)程：①五胡入中原，與漢族趨向一致四、北方的民族大融合②孝文帝改革加速了民族融合③北朝后期，民族差異模糊，北方實(shí)現(xiàn)民族大融合進(jìn)程各族人民長期接觸出現(xiàn)民族融合趨勢知識結(jié)構(gòu)示意圖促進(jìn)民族融合北魏孝文帝的改革遷都洛陽改革措施中國朝代演進(jìn)歌夏商與西周，東周分兩段春秋與戰(zhàn)國，一統(tǒng)秦兩漢三分魏蜀吳，二晉前后延南北朝并立，隋唐五代傳宋元明清后，皇朝至此完孝文帝遷都的原因有：（）①平城出產(chǎn)的糧食不能滿足都城眾多人口的需要。②平城位置偏北不利于統(tǒng)治中原。③平城鮮卑保守勢力強(qiáng)大，不利改革。④定都洛陽有利于接受漢文化。A①②B①②③C②③④D①②③④D建立北魏政權(quán)的少數(shù)民族是（）A匈奴B鮮卑C氐族D羌族B材料一：北魏初期因長期征戰(zhàn)，官吏沒有固定的薪水，只靠戰(zhàn)利品作為獎(jiǎng)勵(lì)，統(tǒng)一黃河流域后，沒有戰(zhàn)利品可分了，官吏為維持奢侈生活，大量貪污，殘酷搜刮百姓，這加深了北魏統(tǒng)治者和人民的矛盾，統(tǒng)一北方后50多年里，農(nóng)民起義就達(dá)七八十次之多。向漢族統(tǒng)治者學(xué)習(xí)發(fā)給官員俸祿

歷史作用：促進(jìn)了北方各民族的大融合。李唐一族之所以崛興，蓋取塞外野蠻精悍之精血，注入中華文化頹廢之軀，舊染既除、新機(jī)重啟，擴(kuò)大恢張，遂能別創(chuàng)空前之世局。

---------著名史學(xué)家陳寅恪三國兩晉南北朝是中國歷史上的一次大分裂時(shí)期。你能將魏、蜀、吳、西晉、東晉、十六國、南朝、北朝準(zhǔn)確地對號入座嗎？魏蜀吳西晉十六國東晉北朝南朝三國兩晉南北朝對號入座想一想：三國兩晉南北朝時(shí)期，北方出現(xiàn)過哪幾次統(tǒng)一局面？

1、439年統(tǒng)一黃河流域的是()A、三國中的魏國

B、氐族建立的前秦政權(quán)

C、鮮卑族建立的北魏政權(quán)2、北魏孝文帝將都城從平城遷都到（）

A、長安B、洛陽C、許D、殷3、促進(jìn)了北方民族大融合的改革是（）

A、商鞅變法B、管仲改革

C、李悝變法D、北魏孝文帝改革4、孝文帝改革主要是向哪個(gè)民族學(xué)習(xí)？（）

A、氐B、鮮卑C、漢族D、匈奴DB比試比試你能做對嗎CC在今天的日常生活中，漢族和少數(shù)民族相互影響的現(xiàn)象有沒有？找找看！鏈接生活提醒：從衣食住行等方面去尋找判斷對錯(cuò)：1，中華文明是由歷史上在中華大地生活過的各族人民共同創(chuàng)造的。人口比例最大的漢族其實(shí)也含有很多其他民族的血緣和文化，是典型的混血兒。（）YES練習(xí)1關(guān)于開發(fā)江南地區(qū)的主要表現(xiàn)，敘述不正確的是（）

A．水稻栽培技術(shù)有了提高，稻田開始使用綠肥

B．養(yǎng)蠶繅絲技術(shù)比前代大為提高

C．生鐵冶煉技術(shù)的掌握，比歐洲早1900年

D．交通網(wǎng)形成，商業(yè)活躍，不少城市繁榮起來2東晉南朝江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)得以迅速開發(fā)的主要原