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PAGE語(yǔ)文畢業(yè)模擬試卷(一)第1頁(yè)(共4頁(yè))漣水縣小學(xué)生畢業(yè)水平測(cè)試語(yǔ)文模擬試卷(一)(時(shí)間:100分鐘總分:120分)一、積累與運(yùn)用(55分)1.把下列句子抄寫在橫線上,注意寫得正確、工整、美觀。(3分)時(shí)刻準(zhǔn)備著,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)你就成功了。2.看拼音,寫漢字。(10分)biānfúkānɡkǎilóutībǐnɡbàoɡuòl(fā)ǜtúnbùyùncánɡfánɡ’àiwúɡūhámá3.填空,并解釋所填的字。(6分)()不及防碩大無(wú)()()招損,謙受()。常()溪亭日暮,()不知?dú)w路。4.選擇正確答案填空。(12分)⑴“甫”字的部首是()①一②│③ˋ⑵下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一個(gè)是()①黃粱美夢(mèng)②九洲③按裝④不可思異⑶“我和爸爸假期里去了風(fēng)景秀麗的黃山。”可以縮寫成()①假期去了黃山。②我去了黃山。③我和爸爸去了黃山。⑷能最恰當(dāng)?shù)嘏c“晨光熹微,一座座青山籠罩在濃霧中……”搭配起來(lái),組成比喻句的是()①使我不敢相信自己的眼睛。②使我感覺(jué)置身在仙境一般。③使我感覺(jué)自己像做夢(mèng)一般。5.走進(jìn)經(jīng)典與名著。(14分)⑴把左右兩邊相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線連起來(lái)。(7分)《弟子規(guī)》應(yīng)七星聚義《三字經(jīng)》同桌冤家路曼曼《西游記》敢于冒險(xiǎn),勇于創(chuàng)造《水滸傳》瑩八歲,能詠詩(shī),泌七歲,能賦棋。司馬懿三借芭蕉扇《魯濱遜漂流記》讀書法,有三到,心眼口,信皆要。《淘氣包馬小跳》才智過(guò)人,善用權(quán)謀,陰險(xiǎn)毒辣⑵做讀書卡片。(7分)6.根據(jù)課文內(nèi)容或自己的理解填空。(10分)⑴我們要用心感悟優(yōu)美的現(xiàn)代詩(shī)文?!堕L(zhǎng)江之歌》中寫道:“你從遠(yuǎn)古走來(lái),________________,你向未來(lái)奔去,______________________?!泵慨?dāng)讀起這些朗朗上口的詩(shī)句,不禁讓我想起描寫長(zhǎng)江的詩(shī)“,?!比~圣陶先生說(shuō):“眼前昏暗了,可是還能感覺(jué)。我又感覺(jué)要是把頭稍微抬起一點(diǎn)兒,準(zhǔn)會(huì),”讓我仿佛來(lái)到了窄小的孔隙。⑵“成功的合作,不僅要有________________,要盡力做好份內(nèi)的事情,而且還要心中想著別人,心中想著集體,有_______________?!蔽矣X(jué)得現(xiàn)代人除了要學(xué)會(huì)合作,還要學(xué)會(huì)____________,學(xué)會(huì)_____________,學(xué)會(huì)______。⑶良藥苦口利于病,。勿以惡小而為之,。⑷寫出與以下觀點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的古詩(shī)詞名句或名言警句:讀書使人心智明澈——。能者為師——。本冊(cè)課本要求我們養(yǎng)成___________和___________的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與它們意思相當(dāng)?shù)墓旁?shī)句有陸游的“___________,___________?!倍?、閱讀與理解(30分)7.把下列幾個(gè)句子連成一段話,排列正確的一組是()(2分)①于是,冒出了一個(gè)個(gè)像尖塔似的小腦袋。

②而且都戴著一頂黃色穗子的小帽子,它們就是筍。

③清明過(guò)后,地面上出現(xiàn)了一道道裂縫。

④這些裂縫不知在什么時(shí)候漸漸地?cái)U(kuò)大了。

⑤筍在春天的懷抱里,迅速往上長(zhǎng)。

⑥據(jù)老農(nóng)說(shuō),一個(gè)下雨的夜晚,筍都張高一尺多高呢。A.③④①②⑥⑤B.⑤③④①②⑥C.③④①②⑤⑥D(zhuǎn).⑤⑥③④①②8.閱讀片段和短文,按要求答題。(7+7+14=28分)煙臺(tái)的海(節(jié)選)冬天,深褐色的海面顯得很凝(nínɡnín)重。來(lái)自西伯利亞的寒流經(jīng)常氣勢(shì)洶洶的掠過(guò)這片海域。小山似(sìshì)的涌浪像千萬(wàn)頭暴怒的獅子,從北邊的天際前赴后繼、鍥而不舍地?fù)湎虻贪?,濺起數(shù)丈高的浪花,發(fā)出雷鳴般的轟響,有時(shí)竟把岸邊數(shù)百斤重的石凳掀到十幾米遠(yuǎn)的馬路中央。每到這巨浪拍岸的日子,許多煙臺(tái)人和外地的游客,紛紛頂著寒風(fēng)跑到岸邊,觀賞這蔚為壯觀的景(象像)。還有的不顧被浪花打濕衣服,站在岸邊,以那數(shù)丈高的浪花作背景拍照留(戀念),形成一道壯麗的風(fēng)景線。①用“\”劃去文中括號(hào)內(nèi)不正確的字或者讀音。(2)②“……有時(shí)竟把岸邊數(shù)百斤重的石凳掀到十幾米遠(yuǎn)的馬路中央。”從句中“數(shù)百斤重”、“十幾米遠(yuǎn)”我體會(huì)到_________,“竟”應(yīng)讀出____的語(yǔ)氣。這個(gè)片段中“前赴后繼”一詞充分表現(xiàn)了_______,一個(gè)“掀”字讓你感受到_______。(2分)③根據(jù)語(yǔ)境,理解“寒流”一詞的意思。(2分)④如果把煙臺(tái)的海比作人,那么春天煙臺(tái)的海就像個(gè)頑皮的孩子,夏日煙臺(tái)的海宛如________,冬天煙臺(tái)的海仿佛是_________。(1分)(2)聶將軍與日本小姑娘(節(jié)選)兩個(gè)日本孤女很快被送到了指揮部。聶將軍先抱起不滿周歲的小妹妹,看到她的傷口包扎得很好,便馬上讓警衛(wèi)員去老鄉(xiāng)家給她找奶吃。然后,又慈愛(ài)地拉過(guò)那個(gè)大一些的女孩,親切地問(wèn)她叫什么名字。這個(gè)女孩叫美穗子,她不會(huì)說(shuō)中國(guó)話,只是不停地說(shuō):“媽媽死了,媽媽死了……”聶將軍見(jiàn)這孩子兩眼里流露出驚恐的神色,就拿過(guò)一個(gè)洗干凈的梨子,和藹地說(shuō):“這梨洗干凈了,吃吧!”美穗子見(jiàn)聶將軍和善可親,便接過(guò)梨慢慢地吃起來(lái)。開飯的時(shí)間到了,聶將軍把美穗子拉到懷里,用小勺一口一口地給她喂飯。幾天以后,美穗子一點(diǎn)也不拘束了,她用小手拽著將軍的馬褲,跟著將軍跑前跑后,可親熱啦?、僬?qǐng)分別寫出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。(2分)拘束()()和善()()②仔細(xì)讀文中加點(diǎn)的詞語(yǔ),你體會(huì)到了什么?(2分)______________________________________________________________________③這一段主要寫:(1分)④_____________________________________________________________(3)欣賞是一種善良1852年秋天,屠格涅夫在打獵時(shí)無(wú)意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁(yè),竟被一篇題為《童年》的小說(shuō)所吸引。作者()是一個(gè)初出茅廬的無(wú)名小輩,()屠格涅夫卻十分欣賞,鐘愛(ài)有加。他四處打聽(tīng)作者的住處,最后得知作者是姑母一手撫養(yǎng)照顧長(zhǎng)大的。屠格涅夫幾經(jīng)周折,找到了作者的姑母,表達(dá)他對(duì)作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒:“你的第一篇小說(shuō)在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng),大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說(shuō)——這位青年人()能繼續(xù)寫下去,他的前途()一定不可限量!”作者收到姑母的信后驚喜若狂,他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點(diǎn)燃了心中的火焰,找回了自信和人生的價(jià)值,于是一發(fā)而不可收地寫了下去,最終成為具有世界聲譽(yù)和世界意義的藝術(shù)家和思想家,他就是列夫·托爾斯泰。社會(huì)生活中,每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人——欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必具有愉悅之心,仁愛(ài)之懷,成人之美之善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上之志。因此,學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí),曾報(bào)道過(guò)一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩,犯案上千起。文章的最后,情不自禁感嘆:“像心思如此細(xì)密、手法那么靈巧、風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷,做任何一行都會(huì)有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前無(wú)心寫下的這幾句話,竟影響了一個(gè)青年的一生。如今,當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了!在一次邂逅中,這位老板誠(chéng)摯地對(duì)林清玄說(shuō):“林先生寫的那篇特稿,打破了我生活的盲點(diǎn),使我想,為什么除了做小偷,我沒(méi)有想過(guò)做正當(dāng)?shù)氖履??”從此,他脫胎換骨,重新做人。培根說(shuō):“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四??萁?,叢山荒蕪。”讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p。欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種依賴與祝福。①在文中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(2分)②“信”在字典里的解釋有:A.誠(chéng)實(shí),不欺騙;B.信任,不懷疑;C.消息;D.書信;E.隨便。下列詞語(yǔ)中的“信”應(yīng)選哪個(gè)解釋?請(qǐng)把最恰當(dāng)解釋的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。(3分)姑母寫信()

信筆涂鴉()

找到了自信()③這是一篇議論文,主要采用了事實(shí)論證進(jìn)行夾敘夾議。列舉的第一個(gè)事例是,得出的結(jié)論是;第二個(gè)事例是,得出的結(jié)論是。從而有力的論證了的中心論點(diǎn)。(5分)④生活中,你一定有過(guò)欣賞別人或被別人欣賞的經(jīng)歷和體驗(yàn),請(qǐng)用幾句話寫出你當(dāng)時(shí)的真實(shí)心理感受。(4分)三、思考與表達(dá)(35分)9.用正確的修改符號(hào)修改語(yǔ)段。(5處錯(cuò)誤,共5分)春天的早晨,當(dāng)你來(lái)到我們學(xué)校的時(shí)候,就會(huì)看到美麗的鮮花和誘人的香味。桃花、

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