醫(yī)院護(hù)理培訓(xùn)課件：《臨床護(hù)士如何有效提高工作效率》

臨床護(hù)士如何有效

提高工作效率？

我們經(jīng)常覺得自己很累、很累、也很忙閑來思索卻發(fā)現(xiàn)一切都是茫然盲目的工作會(huì)帶來忙？茫？盲？空虛不自信找不準(zhǔn)自己的定位前途在哪里。。。。。。四則寓言故事的思考我們究竟應(yīng)該如何有效率和有效果的工作？為什么？？？不善于統(tǒng)籌安排業(yè)務(wù)能力不足不明確工作重點(diǎn)缺乏目標(biāo)沒有計(jì)劃缺乏溝通缺乏預(yù)見性不注重合作不注重總結(jié)反思分享護(hù)士A：為什么別人每天都能下班，我就不能呢？護(hù)士B：因?yàn)?，別人是這樣做的......護(hù)士A：為什么別人每天都能下班，我就不能呢？護(hù)士B：因?yàn)?，別人是這樣做的......地點(diǎn)：XXX科搶救組1--6床危重病人數(shù)：6人背景提前十五分鐘到崗?fù)瓿梢韵鹿ぷ鲀?nèi)容交接于關(guān)1、查看一覽表，有無(wú)新病人入科或老病人出院。4、準(zhǔn)備用物。2、攜帶當(dāng)日治療單，床旁查看病人。了解病人昨日夜間情況，口服藥服用情況，以及靜脈用藥情況。班5、聽取交班報(bào)告，確定今日重點(diǎn)病人3、核查輸液卡、治療單030201病人信息：床頭卡，特殊標(biāo)識(shí)，腕帶；各類管道及皮膚情況特殊用藥治療的交接。床旁儀器使用情況（呼吸機(jī)，監(jiān)護(hù)儀等）;床旁交接04整理床單元工作安排060504查看醫(yī)囑，病程，以及輔查報(bào)告問口服藥的同時(shí)加液體，測(cè)量生命體征。查對(duì)口服藥并發(fā)放提前十分鐘到崗?fù)瓿梢韵鹿ぷ?、行午間護(hù)理。了解病房動(dòng)態(tài)，病人情況，輸液完成情況。2、查看總務(wù)老師有無(wú)新的藥發(fā)放0102030102查看醫(yī)囑測(cè)量生命體征，詢問患者今日治療感受下午治療工作安排060504健康教育書寫護(hù)理記錄，繪制體溫出入量登記報(bào)告異常出入量工作安排090807查看下午醫(yī)囑完成情況整理床單元，做好交班準(zhǔn)備。床旁交接總結(jié)心中有數(shù)，合理安排：快速了解病房動(dòng)態(tài)，確定重點(diǎn)病人，節(jié)約不應(yīng)該浪費(fèi)的時(shí)間，根據(jù)病人情況確定今日工作流程是關(guān)鍵。認(rèn)真執(zhí)行核心制度：是安全工作的保證，不要為了快，犧牲工作質(zhì)量。他山之石

熱愛工作，端正態(tài)度

交接班工作，全面了解病情工作的重點(diǎn)珍惜踏入病房的每一步先想后做

善于總結(jié)

錯(cuò)誤的時(shí)間觀念是造成工作效率

低下的重要原因。

1、一日之計(jì)在昨夜，安排好第二天的具體行動(dòng)。2.盡量每件事一次做成，避免無(wú)效的事。3.28理論：確保重點(diǎn)，照顧一般。4.每天晚上自我檢查。5.預(yù)留時(shí)間，應(yīng)對(duì)不確定事件。6.利用呼叫工具節(jié)約時(shí)間。他山之石1、同一個(gè)病房的治療和護(hù)理爭(zhēng)取一次做完，用物準(zhǔn)備充分。避免來回跑。2、分清主次，先完成重要并且緊急的事如：吸痰，搶救病人，查看異常報(bào)警儀器，加取液體；再完成重要不緊急的事如：量血壓，測(cè)體溫等。3、上整班時(shí)了解當(dāng)前輸液人數(shù)及床號(hào)，相鄰病房在取液體時(shí)可以把另一個(gè)病員要加的液體帶上。同時(shí)在回護(hù)士站的路上一路巡視，及時(shí)觀察。4、夜班只有一個(gè)人，做事就要既快又準(zhǔn)。把抽血、測(cè)血糖、特殊檢查單、體溫計(jì)、血壓計(jì)和要換的吸痰瓶一起放在治療車上，逐個(gè)病房進(jìn)行。就減少了浪費(fèi)在路途上的時(shí)間。5、搶救病人時(shí)可以把心電監(jiān)護(hù)儀，注射泵放在搶救車上一起推到床旁，避免來回路程浪費(fèi)時(shí)間和造成慌亂。6、病區(qū)護(hù)士都有呼叫器，同組之間可以通過呼叫器相互幫助。病員的床頭呼叫器也能使我們第一時(shí)間了解要做什么，不用反復(fù)跑趟子。7、配液體時(shí)，先配難溶解的粉劑，在溶解過程中配下一種液體。在同一時(shí)間