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2023年關(guān)于法制宣傳活動(dòng)工作總結(jié)關(guān)于法制宣揚(yáng)活動(dòng)工作總結(jié)1
營(yíng)造良好的法治環(huán)境是建設(shè)法制單位的詳細(xì)舉措,也是提高自身依法行政水平的須要。本年度,我園依據(jù)上級(jí)的指示精神,結(jié)合本園實(shí)際,開(kāi)展一系列的法制教化活動(dòng)。學(xué)習(xí)法制宣揚(yáng)活動(dòng)實(shí)行多種形式,取得了實(shí)效,做到了學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)?,F(xiàn)將開(kāi)展?fàn)顩r總結(jié)如下:
1、營(yíng)造良好氛圍
結(jié)合“平安校內(nèi)”活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園平安教化及宣揚(yáng)工作,努力營(yíng)造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣揚(yáng)櫥窗設(shè)立相應(yīng)的欄目,向家長(zhǎng)社會(huì)進(jìn)行宣揚(yáng),以弘揚(yáng)憲法精神,增加大家的法制觀(guān)念。圍繞平安教化工作的開(kāi)展,引導(dǎo)老師創(chuàng)建性地進(jìn)行教化教學(xué)、開(kāi)展家長(zhǎng)工作,使全園形成仔細(xì)學(xué)法、嚴(yán)格遵守法律的主動(dòng)看法。引導(dǎo)老師立足本職,依法誠(chéng)信,樹(shù)立良好的人民老師形象,不但能夠依法行使權(quán)力、履行義務(wù),更要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)引導(dǎo)幼兒,感染家長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)思想建設(shè)
在全園教職工中開(kāi)展“學(xué)法、遵守法律,做文明市民活動(dòng)”。結(jié)合我園教化工作實(shí)際,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法制教化宣揚(yáng)活動(dòng)。組織教職工學(xué)習(xí)《憲法》、《老師法》、《未成年人愛(ài)護(hù)法》等法規(guī)和相關(guān)平安學(xué)問(wèn),要有記錄、有筆記、專(zhuān)人負(fù)責(zé),并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。除利用家園聯(lián)系宣揚(yáng)欄宣揚(yáng)法律法規(guī)學(xué)問(wèn)外,還利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)組織老師觀(guān)看中心電視臺(tái)的法制教化專(zhuān)題欄目《法律講堂》的系列錄像,并開(kāi)展“學(xué)法、遵守法律,從我做起”探討會(huì),引導(dǎo)老師將法律法規(guī)與實(shí)際工作相結(jié)合、與生活實(shí)踐相結(jié)合。讓幼兒園全體教職工要學(xué)法、知法、懂法,做到有法可依、有法可循、依法辦事,養(yǎng)成遵守法律的品質(zhì),使教職工再次覺(jué)得“平安重于泰山”,更加規(guī)范教化教學(xué)行為,使幼兒園法制教化工作向社會(huì)、家庭延長(zhǎng),有效構(gòu)筑“幼兒園、家庭、社會(huì)”一體化的法制教化格局。
3、進(jìn)行教化實(shí)踐
將法制教化宣揚(yáng)活動(dòng)融入園本課程中,我們對(duì)老師之間、老師與家長(zhǎng)之間的沖突排查與化解,并將粗淺的法律常識(shí)貫穿于幼兒一日教化教學(xué)活動(dòng)中,各班老師結(jié)合班級(jí)幼兒年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手,從身邊入手進(jìn)行法律法規(guī)的宣揚(yáng)與指導(dǎo),開(kāi)展“我做學(xué)法、遵守法律小公民”活動(dòng)。如:“我是平安小衛(wèi)士”、“走在公路上”等主題活動(dòng),使幼兒對(duì)“法”有比較形象地相識(shí),知道“法”就在我們身邊,并初步形成從小做起,遵遵守法律律法規(guī)的意識(shí)。法制平安圖片展覽、法制平安講座、防火、防震演練等形式,給小摯友講解一些和生活親密相關(guān)的法制常識(shí),告誡小摯友做一個(gè)文明的遵守法律者,做一個(gè)“小小法制宣揚(yáng)員”,教化小摯友們?nèi)绾螑?ài)護(hù)好自己。另外還通過(guò)學(xué)兒歌、講故事,做嬉戲等多種形式,教化幼兒從小愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、遵紀(jì)遵守法律,做懂禮貌、有道德、守紀(jì)律的好孩子;各班利用“家園聯(lián)系欄”設(shè)立法律宣揚(yáng)驛站,創(chuàng)設(shè)法律宣揚(yáng)版塊,廣泛向家長(zhǎng)宣揚(yáng)《憲法》、《未成年人愛(ài)護(hù)法》等,使家進(jìn)步一步了解父母在教化子女中應(yīng)履行的職責(zé)和義務(wù),樹(shù)立了正確、科學(xué)的教化觀(guān)。
通過(guò)開(kāi)展法制宣揚(yáng)教化活動(dòng),進(jìn)一步提高了全園教職工的法律意識(shí),增加了法制觀(guān)念,為構(gòu)建平安、和諧校內(nèi)營(yíng)造了良好的法治氛圍,也為幼兒園開(kāi)展好全面工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
關(guān)于法制宣揚(yáng)活動(dòng)工作總結(jié)2
法制教化是學(xué)校德育工作的重要手段,我校以“12.4”法制宣揚(yáng)日為契機(jī),結(jié)合“法治清爽”創(chuàng)建活動(dòng)工作,以弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會(huì)和諧為主題,全面落實(shí)“六五”普法規(guī)劃,深化推動(dòng)法治宣揚(yáng)教化,充分發(fā)揮了“12.4”法制宣揚(yáng)日普法宣揚(yáng)的作用,營(yíng)造了師生學(xué)法、遵守法律、用法的良好氛圍?,F(xiàn)將我校20xx年“12.4”法制宣揚(yáng)日活動(dòng)狀況匯報(bào)如下:
一、相識(shí)充分、主題明確
萬(wàn)物皆規(guī)律,有法天下和。隨著全球經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展與改變,我國(guó)教化事業(yè)的快速發(fā)展,以及全體師生在教學(xué)與學(xué)習(xí)中所面臨的新?tīng)顩r,使廣闊師生充分相識(shí)到要更深層次地學(xué)習(xí)憲法和法律,提高法律意識(shí)、增加法制觀(guān)念,以便更好地服務(wù)于教化教學(xué),保障師生生命和財(cái)產(chǎn)平安,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。在“12.4”法制宣揚(yáng)日來(lái)臨之際,我校以法制宣揚(yáng)日宣揚(yáng)活動(dòng)的主題“弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會(huì)和諧”為依托,以“貼近老師、貼近學(xué)生、貼近生活”為原則,確立了的“12.4”法治宣揚(yáng)日主題宣揚(yáng)活動(dòng),以“弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)和諧校內(nèi)”為主題的活動(dòng)。
二、組織建全、領(lǐng)導(dǎo)有力
為搞好本次活動(dòng),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、主任為副組長(zhǎng)的“12.4”法制宣揚(yáng)日宣揚(yáng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。在宣揚(yáng)活動(dòng)中,教育處詳細(xì)負(fù)責(zé)宣揚(yáng)工作,各環(huán)節(jié)分別由各班主任負(fù)責(zé),并詳細(xì)落實(shí),在落實(shí)中相互建議,相互補(bǔ)充,形成了一種有人管,有人做,相互協(xié)作的宣揚(yáng)工作體制。
三、形式多樣、內(nèi)容豐富
為使本次宣揚(yáng)活動(dòng)更有成效,我校除組織本校教職工和學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)憲法和法律,利用標(biāo)語(yǔ)、廣播、櫥窗等形式加大宣揚(yáng)學(xué)習(xí)力度外,還依據(jù)本校實(shí)際,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。如我校把星期一(11月25日)升國(guó)旗下的講話(huà)時(shí)間作為“12.4”法制宣揚(yáng)月活動(dòng)的正式啟動(dòng),由學(xué)生發(fā)出活動(dòng)倡議,活動(dòng)小組全面部署主題宣揚(yáng)活動(dòng),宣讀實(shí)施看法,提出工作要求。我校要求全體學(xué)生仔細(xì)閱讀櫥窗上的法制宣揚(yáng)學(xué)問(wèn),使學(xué)生深受教化。
四、收效明顯、意義深遠(yuǎn)
通過(guò)“12.4”法律法規(guī)宣揚(yáng)活動(dòng),不但在廣闊師生中掀起了學(xué)法、遵守法律、用法的新高潮,而且讓普法活動(dòng)落到了實(shí)處,提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者的法律意識(shí),增加了廣闊師生的法制觀(guān)念,促進(jìn)了依法執(zhí)教,依法治校的進(jìn)程,構(gòu)建了和諧校內(nèi)的教化體制,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。
關(guān)于法制宣揚(yáng)活動(dòng)工作總結(jié)3
我校以十九大思想為指導(dǎo)。堅(jiān)持法制教化與道德教化相結(jié)合。做到有安排、有要求、有措施、有總結(jié)。仔細(xì)抓好師生的法制教化,努力做到常常教化與集體教化相結(jié)合,普遍教化與重點(diǎn)教化相結(jié)合,校內(nèi)教化與校外教化相結(jié)合,通過(guò)扎實(shí)而有效的法制教化宣揚(yáng)活動(dòng),增加領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校、老師依法執(zhí)教的意識(shí),學(xué)生的法制觀(guān)念有所增加。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實(shí)任務(wù)
建立xx工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)xx工作探討會(huì)議。明確“以強(qiáng)化法制教化為突破口,切實(shí)提高德育工作的水平和效率,確保素養(yǎng)教化全面推動(dòng)”,進(jìn)一步堅(jiān)固確立“德育為首”的教化指導(dǎo)思想,黨支部、教務(wù)處、大隊(duì)部、班主任等各方面形成了法制教化的合力,通過(guò)共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法制教化的一樣性。
二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高教化者的自身素養(yǎng)
通過(guò)政治學(xué)習(xí)、法律學(xué)問(wèn)講座,組織教職工對(duì)《教化法》、《老師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《老師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增加了教職工依法執(zhí)教,依法治教的自覺(jué)性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人愛(ài)護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。促進(jìn)教職工進(jìn)一步樹(shù)立遵紀(jì)遵守法律、遇事找法的法制意識(shí),增加民主參加、民主監(jiān)督意識(shí)。
三、學(xué)生法制教化課堂滲透、活動(dòng)協(xié)助
遵循學(xué)校教化的規(guī)律,充分利用校內(nèi)這一特定的文化傳遞空間,發(fā)揮各有關(guān)課程在進(jìn)行法制教化方面的作用和功能,使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn)的過(guò)程中受到比較系統(tǒng)的法制教化。以課程教學(xué)為主要渠道,形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教化的體系。利用課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的法制教化。通過(guò)小學(xué)思想品德課、小學(xué)社會(huì)課進(jìn)行,有安排地對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法制教化。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)等學(xué)科在教學(xué)中也愛(ài)校、結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)相應(yīng)地滲透德育、法制教化內(nèi)容。依據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)知水平由淺入深地分階段有層次地開(kāi)展法制教化,并主動(dòng)探究小學(xué)法制教化的內(nèi)在規(guī)律,在校內(nèi)主要通過(guò)課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和日常的思想教化進(jìn)行;在學(xué)校的日常思想教化中,通過(guò)升降國(guó)旗的活動(dòng)、對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)家標(biāo)記的教化、基礎(chǔ)文明教化、法律常識(shí)和遵紀(jì)遵守法律教化,促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立法律意識(shí)。
利用學(xué)校廣播站、宣揚(yáng)櫥窗、黑板報(bào)、等宣揚(yáng)陣地、宣揚(yáng)手段等法制宣揚(yáng)時(shí)機(jī),廣泛開(kāi)展法制宣揚(yáng)教化活動(dòng),主動(dòng)營(yíng)造法制教化氛圍。組織一系列法制教化宣揚(yáng)活動(dòng):
1、組織學(xué)生通過(guò)法制副校長(zhǎng)法制講座,讓學(xué)生在一個(gè)個(gè)案例中得到啟示,受到教化,不斷提高法律意識(shí)。
2、組織各班輔導(dǎo)員、少先隊(duì)中隊(duì)干部進(jìn)行“文明禮儀之星”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)競(jìng)賽。
3、組織各班學(xué)生進(jìn)行法制宣揚(yáng)剪貼報(bào)制作。
4、組織學(xué)生實(shí)行“我愛(ài)祖國(guó)”主題大隊(duì)隊(duì)會(huì)。
5、懸掛法制宣揚(yáng)教化標(biāo)語(yǔ)、橫額。
6、組織全校學(xué)生看祖國(guó)xx年在前進(jìn)板報(bào)。
7、邀請(qǐng)警官到學(xué)校進(jìn)行“關(guān)愛(ài)生命,平安自護(hù)我能行”——交通法規(guī)平安學(xué)問(wèn)講座。
8、組織高年級(jí)學(xué)生參與學(xué)?!薄兜缆方煌ㄆ桨卜ā犯?jìng)賽。
9、開(kāi)展禁毒宣揚(yáng)和毒品預(yù)防教化活動(dòng),實(shí)行“不讓毒品靠近我”手抄報(bào)競(jìng)賽,召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì),組織學(xué)生對(duì)識(shí)毒防毒拒毒進(jìn)行探討,使廣闊學(xué)生主動(dòng)參加到抵制毒品的活動(dòng)中。
四、多方聯(lián)合,拓展教化
充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的作用,實(shí)行多種有效措施加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的法制教化工作。不斷增加廣闊學(xué)生家長(zhǎng)的法律意識(shí),通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家校聯(lián)系信箱對(duì)學(xué)生家進(jìn)步行肯定的法律法規(guī)學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng),贏(yíng)得家庭教化的親密協(xié)作。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)講解家庭對(duì)子女教化的責(zé)任和重要性,傳授子女教化的科學(xué)方法,引導(dǎo)他們正確處理工作與育人、言傳與身教、教化與懲處的關(guān)系。發(fā)動(dòng)老師定期進(jìn)行家訪(fǎng),加強(qiáng)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生的溝通和聯(lián)系。從而增加了家長(zhǎng)對(duì)子女進(jìn)行法制教化的責(zé)任感和主動(dòng)性,提高了家教質(zhì)量。
關(guān)于法制宣揚(yáng)活動(dòng)工作總結(jié)4
12月4日法制宣揚(yáng)活動(dòng)總結(jié)今年我公司充分利用“12·4”全國(guó)法制宣揚(yáng)日這一有利契機(jī),緊緊圍繞“弘揚(yáng)法治精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”宣揚(yáng)主題,從服務(wù)于電力工作大局動(dòng)身,切實(shí)貼近農(nóng)村民主法制建設(shè)和普法依法治理工作實(shí)際,開(kāi)展了法治宣揚(yáng),電力平安學(xué)問(wèn)資料發(fā)放,電網(wǎng)平安法進(jìn)生產(chǎn)區(qū)等一系列生動(dòng)形象、豐富多彩的法制宣揚(yáng)教化活動(dòng),提高我廠(chǎng)全體干群的法律意識(shí)和法律素養(yǎng),提高了農(nóng)夫?qū)﹄娏υO(shè)備的愛(ài)護(hù)意識(shí)和平安意識(shí),現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r總結(jié)如下:
公司接到區(qū)公司法制宣揚(yáng)活動(dòng)的通知以后,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織相關(guān)負(fù)責(zé)人,進(jìn)行探討和磋商活動(dòng)方案,確定了法制宣揚(yáng)活動(dòng)走基層,人人參加活動(dòng)的總體方針,對(duì)街道,生產(chǎn)區(qū)和旁邊的鄉(xiāng)村,開(kāi)展了形式多樣化的活動(dòng),取得了良好的效果。
一:細(xì)心組織和落實(shí)各項(xiàng)打算工作
本次活動(dòng)受到公司黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,通過(guò)開(kāi)會(huì)和座談會(huì)等多種方式確定了活動(dòng)的方案,并且設(shè)立了特地的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。確立了每一個(gè)人的職責(zé)和任務(wù)。組織人員收集相關(guān)的法制資料,制造精致的宣揚(yáng)單,依據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容,有針對(duì)性地精選了一些橫幅標(biāo)語(yǔ)。確立了活動(dòng)的詳細(xì)時(shí)間,詳細(xì)地點(diǎn),宣讀了各項(xiàng)活動(dòng)的宗旨和目標(biāo)。
二:全面促進(jìn)普法宣揚(yáng)教化活動(dòng),推動(dòng)普法依法治理工作的深化開(kāi)展
本次活動(dòng)受到全公司的高度重視,細(xì)心組織,從12月1號(hào)到12月5號(hào)先后開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng),大們掛了“普及憲法學(xué)問(wèn),提高全民憲法意識(shí)”的橫幅,在澤當(dāng)鎮(zhèn)薩熱路開(kāi)展了法制宣揚(yáng)活動(dòng),重點(diǎn)是改革開(kāi)放30年里我國(guó)在立法,司法和法律監(jiān)督等方面的重大發(fā)展,特殊是民主法制建設(shè)方面取得的巨大成就,以及宣揚(yáng)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的重要意義,在宣揚(yáng)的內(nèi)容上加入了一些反分裂法的內(nèi)容。使得法制宣揚(yáng)內(nèi)容多樣化,現(xiàn)實(shí)化,從某種程度上起到了點(diǎn)面具全的效果。
12月4日我們來(lái)到公司本部,先后在三級(jí)站,二級(jí)站,一級(jí)站開(kāi)展了電網(wǎng)平安法的宣揚(yáng)活動(dòng),平安生產(chǎn)資料發(fā)放等活動(dòng)。各站掛了“弘揚(yáng)法治精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的橫幅。使得生產(chǎn)一線(xiàn)的人員深刻了解電網(wǎng)平安法的重要意義,彌補(bǔ)了他們對(duì)電網(wǎng)平安法學(xué)問(wèn)的空缺。有效促進(jìn)了在實(shí)際工作中平安生產(chǎn)的理念。增加了電網(wǎng)平安運(yùn)行的責(zé)隨意識(shí)。更將有利地推動(dòng)我公司設(shè)備的平安運(yùn)行和電網(wǎng)平安的運(yùn)行。
12月4號(hào)下午我們來(lái)到旁邊的'鄉(xiāng)村,以通俗易懂的語(yǔ)言給他們介紹我國(guó)各種法律法規(guī),以及民主法制建設(shè)的基本狀況。結(jié)合農(nóng)夫缺乏電學(xué)問(wèn)的實(shí)際狀況,發(fā)放了有關(guān)觸電事故
圖片。破壞電力設(shè)備,偷竊電線(xiàn)等行為的危急性和違法性。通過(guò)清楚的圖片,簡(jiǎn)潔的文字,易懂的語(yǔ)言傳播各種法律學(xué)問(wèn)和電平安學(xué)問(wèn),深受廣闊老百姓的喜愛(ài)。
這次法制宣揚(yáng)活動(dòng)根據(jù)區(qū)公司文件的要求,結(jié)合我公司的實(shí)際狀況,開(kāi)展了豐富多樣化的活動(dòng),在這些活動(dòng)中始終圍圍著弘揚(yáng)法治精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展的這一重大主旋律,宣揚(yáng)了與人民群眾關(guān)系最親密,最符合現(xiàn)實(shí)的電網(wǎng)平安法和反分裂法。通過(guò)實(shí)行多樣化的方式,把各種法律學(xué)問(wèn)送到人民群眾的身邊,順當(dāng)完成了預(yù)期的各項(xiàng)工作,得到了廣闊老百姓的認(rèn)可和確定。取得了很好的社會(huì)效應(yīng)和政治效應(yīng)。
關(guān)于法制宣揚(yáng)活動(dòng)工作總結(jié)5
為了使學(xué)生進(jìn)一步了解預(yù)防未成年人犯罪的意義和內(nèi)容,增加法制觀(guān)念,提高遵守法律自覺(jué)性,樹(shù)立天和小學(xué)文明學(xué)生新形象,爭(zhēng)做遵紀(jì)遵守法律的好公民。學(xué)校將12月定為法制教化宣揚(yáng)月,制定了具體的活動(dòng)方案,各班依據(jù)方案內(nèi)容,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
第一,利用國(guó)旗下講話(huà),營(yíng)造法制教化氛圍。
利用國(guó)旗下講話(huà)的時(shí)間,向?qū)W生宣揚(yáng)法制學(xué)問(wèn),發(fā)動(dòng)全體學(xué)生有意識(shí)、有安排地參加活動(dòng)。
其次,充分利用校內(nèi)宣揚(yáng)陣地,進(jìn)行法制宣揚(yáng)。
1.利用校內(nèi)閉路電視,播放法制錄像。
組織全體學(xué)生觀(guān)看《與法同行》主題教化片。觀(guān)看后,利用班會(huì)課時(shí)間,對(duì)學(xué)生們較為關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行探討,讓大家暢所欲言,并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解決。通過(guò)這種形式的法制教化,讓學(xué)生們更直觀(guān)的了解法制方面的問(wèn)題,從而加深印象,避開(kāi)了學(xué)生們?cè)诜ㄖ品矫婧?jiǎn)單出現(xiàn)的誤區(qū)和錯(cuò)誤行為。
2.利用紅領(lǐng)巾小廣播、晨會(huì)課狠抓普法教化,增加學(xué)生的法制意識(shí)。
第三,分年級(jí)段開(kāi)展活動(dòng),落實(shí)法制教化相關(guān)要求。
一、二年級(jí)各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下,通過(guò)講故事的形式讓學(xué)生了解相關(guān)法律法規(guī),教化學(xué)生遵紀(jì)遵守法律;三、四年級(jí)的同學(xué)通過(guò)開(kāi)展“法制學(xué)問(wèn)競(jìng)賽”對(duì)一些法律法規(guī)有了進(jìn)一步的相識(shí),三(1)、四(3)兩個(gè)班級(jí)在競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成果;五、六年級(jí)在“小學(xué)生與法律”征文競(jìng)賽中,結(jié)合實(shí)際談了自己應(yīng)怎樣爭(zhēng)做遵守法律小公民,寫(xiě)出了活動(dòng)的真實(shí)感受。
第四,傾聽(tīng)講座,提升相識(shí)。
學(xué)校邀請(qǐng)XX市司法所工作者到學(xué)校進(jìn)行法制講座,請(qǐng)他們結(jié)合實(shí)際,分析案例,擺事實(shí)、講道理,對(duì)六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行法制教化。講座收到了較好的效果。
對(duì)兒童法制教化并不是一朝一夕的事。在今后,我們將以此次的法律教化宣揚(yáng)月為起點(diǎn),更加重視學(xué)校的法制教化工作,常抓不懈,努力創(chuàng)建更多更優(yōu)的教化陣地。總之,法制教化是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開(kāi)展好此項(xiàng)工作,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
關(guān)于法制宣揚(yáng)活動(dòng)工作總結(jié)6
讓孩子生活在法制教化的藍(lán)天下學(xué)校是育人的基地,校內(nèi)是縮小了的社會(huì),以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當(dāng)前教化和教化管理的規(guī)范之一,如何讓我們的教化對(duì)象知法、懂法、遵守法律,如何讓孩子們生活在法制教化的藍(lán)天下,讓他們健康成長(zhǎng),快速成材,也是當(dāng)前教化工作的重要內(nèi)容,特殊是我們正處在法律日趨完善,人們的法制觀(guān)念日漸增加的時(shí)勢(shì)下,在學(xué)校中有安排、有步驟、有措施地開(kāi)展法制教化已是勢(shì)在必行、切不行忽視的了。本學(xué)期以來(lái),我校有安排地開(kāi)展了一系列的法制教化,也取得了一系列的成果。
1、建立班子:
(1)搞好學(xué)校的法制教化跟搞好全部的教化一樣,首先要有一個(gè)得法、得力的平安小組。這在我校心中已形成了共識(shí),故經(jīng)慎重考慮,由校長(zhǎng)親自主帥,德育教育詳細(xì)操作及大、中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員等4多人組成了法制教化領(lǐng)導(dǎo)班子。
(2)每周一次,定期召開(kāi)例會(huì),探討法制教化工作,使法制教化按安排、有步驟、有節(jié)有序地健康開(kāi)展,并剛好總結(jié)反饋上一周的工作,調(diào)控下一目的工作。
(3)為了端正思想,更好地、更有效地組織、指導(dǎo)好學(xué)校的法制教化、法制教化的平安小組成員也常常組織先行學(xué)習(xí)、重復(fù)學(xué)習(xí),以保證班子人員弄懂、吃透法律精神,能更好地把握法的尺度,提高學(xué)校法制教化的工作的實(shí)力和實(shí)效。
2、形成一個(gè)氛圍
在進(jìn)行法制教化的時(shí)候,我們依據(jù)以往進(jìn)行各種工作中得來(lái)的閱歷,感覺(jué)到要搞好法制教化,也首先要營(yíng)造一個(gè)氛圍。通過(guò)宣揚(yáng),作一些必要的輿論工作。因此學(xué)校對(duì)法制教化作了廣泛的宣揚(yáng),這里不僅是指老師對(duì)學(xué)生的宣揚(yáng)教化,也包括對(duì)老師的宣揚(yáng),其中對(duì)老師的宣揚(yáng)尤為重要,只有讓老師學(xué)好了、弄懂了,才能通過(guò)老師更好地向?qū)W生宣揚(yáng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教化。對(duì)老師進(jìn)行宣揚(yáng)召開(kāi)老師例會(huì),宣揚(yáng)普法的歷史意義。通過(guò)學(xué)習(xí)了《青少年愛(ài)護(hù)條例》、《環(huán)境愛(ài)護(hù)法》、《交通法規(guī)》、《教化法》、《老師法》等法規(guī),使老師較深刻地駕馭了與小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較親密的法律,有利于老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教化,更使廣闊老師相識(shí)到對(duì)學(xué)生的教化,除了要教給學(xué)生文化學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì)一些勞動(dòng)技能外,也必需駕馭一些小學(xué)生應(yīng)駕馭的法律常識(shí),讓他們自小樹(shù)立法制觀(guān)念,養(yǎng)成遵紀(jì)遵守法律的好品德。這樣提高了老師對(duì)學(xué)校法制教化的相識(shí),促使老師產(chǎn)生進(jìn)行法制教化為已任的共鳴,進(jìn)而更有效地搞好法制教化。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣揚(yáng)
(1)對(duì)學(xué)生的宣揚(yáng)
我們一改以老師般成人宣揚(yáng)式的方法,先是通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、晨會(huì)、升旗儀式進(jìn)行,并且運(yùn)用了“三結(jié)合”的方式:師生結(jié)合、講演結(jié)合、事例結(jié)合。因?yàn)楣馐切麚P(yáng)途徑變更、形式不變的話(huà),作為教化對(duì)象的小學(xué)生,還是較難理解、接受理性很強(qiáng)的條文,很難真正理解看來(lái)較枯燥的道理和規(guī)定的,因此我們宣揚(yáng)的方法有時(shí)是師生問(wèn)答式,有時(shí)是用小品的方式來(lái)明理,有時(shí)是舉例子、講故事來(lái)明理。這樣形式敏捷、多樣的宣揚(yáng)收到了較志向的效果。
(2)利用少先隊(duì)黑板報(bào)進(jìn)行宣揚(yáng),并依據(jù)宣揚(yáng)、學(xué)習(xí)的進(jìn)程,收集學(xué)生中學(xué)習(xí)的體會(huì)及涌現(xiàn)出的好人好事,刊載在黑板報(bào)上,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,將學(xué)校的法制教化推向前進(jìn)。
(3)學(xué)校特殊重視學(xué)科教學(xué)中結(jié)合,滲透法制教化。因?yàn)樵谛W(xué)的教材中,有很多地方隱藏著法制教化的哲理和契機(jī),因此在教學(xué)中,老師可有機(jī)地,順其自然地,恰如其分地進(jìn)行法制教化,特殊是思品課更是進(jìn)行法制教化的最佳教材和最佳時(shí)機(jī)。
4、校內(nèi)環(huán)境宣揚(yáng)在進(jìn)行法制教化中
我們也相當(dāng)重視環(huán)境的渲染。我們?cè)诟靼嗟暮诎鍒?bào)上,以法制教化為主題,摘錄一些法制方面的內(nèi)容,登載一些學(xué)習(xí)法制和小結(jié)、閱歷,提出一些相關(guān)的供思索、辨析的事例,以促進(jìn)法制教化結(jié)合法制教化,鞏固法制教化的內(nèi)容。
關(guān)于法制宣揚(yáng)活動(dòng)工作總結(jié)7
在過(guò)去的一年中,我校親密結(jié)合實(shí)際,仔細(xì)開(kāi)展了教化工作,使全體師生的法律意識(shí)不斷加強(qiáng),全校初步形成了知法、懂法、遵守法律的良好氛圍,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)建設(shè)平安校內(nèi),構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)建了良好的法制環(huán)境。
一、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),深化開(kāi)展“法制教化宣揚(yáng)”活動(dòng)
依據(jù)“法制教化宣揚(yáng)月”的工作目標(biāo),我們仔細(xì)制定了活動(dòng)月工作安排,統(tǒng)籌支配,強(qiáng)化管理,實(shí)行多種形式開(kāi)展法制宣揚(yáng)教化對(duì)于學(xué)校內(nèi)部我們重點(diǎn)圍繞《刑法》、《道路交通平安法》、《治安管理懲罰條例》、《教化法》、《義務(wù)教化法》、《國(guó)旗法》、《老師法》、《未成年人愛(ài)護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生損害事故處理方法》等法律法規(guī)組織師生仔細(xì)學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)全校廣闊師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性明顯提高。
注意法制宣揚(yáng)教化工作隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教育主任為副組長(zhǎng)、班主任為成員領(lǐng)導(dǎo)小組。完善了法制宣揚(yáng)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)嘏沙鏊穆?lián)系,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教化工作。
加強(qiáng)法制宣揚(yáng)陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、黑板報(bào)等宣揚(yáng)陣地的作用,大張旗鼓地進(jìn)行宣揚(yáng)和教化力求使全校廣闊師生都能做到知法、遵守法律、護(hù)法、依法辦事。
主動(dòng)開(kāi)展豐富多采的法制宣揚(yáng)教化活動(dòng)。為提高法制宣揚(yáng)教化的效果,我們一方面實(shí)行“讀法律、法規(guī)與專(zhuān)題輔導(dǎo)相結(jié)合集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,不斷提高學(xué)習(xí)的效率。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,依法治教工作取得顯著成效
隨著和依法治理教化工作卓有成效的開(kāi)展,我校廣闊師生員工的法制觀(guān)念和法律意識(shí)大大增加,依法治教、依法治校的水平明顯提高,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了主動(dòng)的作用。
我們針對(duì)新時(shí)期青少年法制教化工作的新?tīng)顩r、新特點(diǎn)緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,實(shí)行多種形式,努力提高青少年法制教化的實(shí)際效果。
留意法制教化的社會(huì)性。對(duì)青少年進(jìn)行法制教化,不僅僅是學(xué)校的事情,社會(huì)各方面應(yīng)當(dāng)形成合力,才能保證教化效果。因此學(xué)校主動(dòng)協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力氣,切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教化。
一是邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進(jìn)行法制講座。請(qǐng)他們結(jié)合實(shí)際分析案例擺事實(shí)、講道理對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教化。
二是爭(zhēng)取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)和村委的協(xié)作對(duì)學(xué)生在社會(huì)的遵守法律狀況進(jìn)行監(jiān)督。
三是通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信等形式。與家長(zhǎng)建立聯(lián)系,提高家長(zhǎng)的素養(yǎng),爭(zhēng)取家庭的支持。
關(guān)于法制宣揚(yáng)活動(dòng)工作總結(jié)8
依據(jù)年初安排,本鎮(zhèn)實(shí)際,依據(jù)要求,扎
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