2.1.1地形類型多樣山區(qū)面積廣大教案

2.1.1地形類型多樣山區(qū)面積廣大【學習目標】1讀中國陸上主要山脈分布圖，找出我國主要的山脈并描述其走向和分布位置。2.讀中國地形圖，準確找出我國主要的地形區(qū)，并指出它們與山脈的位置關(guān)系。3.讀中國地形圖，中國各類地形面積比例圖等，從地形類型、地形分布和地勢等角度總結(jié)我國地形特征并分析影響?！窘虒W重難點】重點：在中國地形圖中，準確指出各種地形的名稱、位置。難點：準確描述我國的地形特征，并能分析地形的影響?！窘虒W方法】讀圖指導(dǎo)法、活動探究法、講授法、小組談?wù)摲ā！窘虒W過程】新課導(dǎo)入：展示：我國五種地形區(qū)域圖，學生說出圖示地形區(qū)的類型，回憶地形概念。播放視頻：播放我國地形區(qū)的視頻，讓學生對我國的各種地形區(qū)有一個整體認識，喚醒他們大腦中關(guān)于我國地形區(qū)的碎片記憶。設(shè)問:通過觀看視頻，大家對我國的地形概況有何感想?？偨Y(jié)：我國地形類型多樣，交錯分布，但是也有一定的特征，今天我們就來學習中國的地形和地勢。新課講授：老師在黑板上版圖——中國地圖（邊講授新課，邊填圖中國的地形區(qū)）。中國地形的“骨架”展示人體骨架和中國地形的骨架——山脈?；顒右唬褐袊矫}多而雜，但是也有一定的規(guī)律。通過人觀看中國陸上主要山脈的分布圖，根據(jù)山脈的走向我們可以把中國的山脈分成五類。東西走向，南北走向，東北西南走向，西北東南走向，弧形山脈。同學們列表完成課本P25活動題第1、2題（學生說，老師在黑板上繪制山脈及其走向）承轉(zhuǎn)：縱橫交錯的山脈就像大地隆起的脊梁，構(gòu)成我國地形的“骨架”。在山脈構(gòu)成的“網(wǎng)格”中，鑲嵌著高原、盆地、平原和丘陵。中國地形的“五臟六腑”活動二：請同學們以小組為單位，結(jié)合老師所提供的圖文資料，找出我國主要的地形區(qū)并說明分布特點。規(guī)則：①分成4各小組，分別是高原組，盆地組，平原組和丘陵組。②每組選派一名代表進行展示。展示內(nèi)容：在黑板上準確指出各種地形區(qū)的位置，并標注出來。1.四大高原：青藏高原——遠看是山近看是川。主要位于我國西南青海省和西藏自治區(qū)。內(nèi)蒙古高原——地勢平坦，一望無際（我國載人航天器多在此降落回收）。主要位于我國的內(nèi)蒙古自治區(qū)。黃土高原——千溝萬壑。支離破碎。主要位于寧夏、山西、陜西等省區(qū)。云貴高原——崎嶇不平，石灰?guī)r廣布。主要位于我國的云南省和貴州省。2.四大盆地：準噶爾盆地：新疆維吾爾自治區(qū)天山以北，位置最偏北。塔里木盆地：新疆維吾爾自治區(qū)天山以南，面積最大。柴達木盆地：青藏高原東北部，海拔最高。四川盆地：四川省，環(huán)境好，農(nóng)業(yè)發(fā)達。3.三大平原：東北平原：我國最大的平原，黑土廣布。華北平原：我們所在地，黃土地。長江中下游平原：和網(wǎng)密布，魚米之鄉(xiāng)。4.主要丘陵：江南丘陵評價任務(wù)：完成P25.26頁活動題任務(wù)。三、中國的地形特征活動三：歸納我國的地形特點（地形類型、地形分布和地勢）。1.地形類型復(fù)雜多樣，山區(qū)面積廣大。2.西部以高原、山地、盆地為主；中部以高原、盆地為主；東部以平原丘陵為主。3.地勢西高東低，呈階梯狀分布。承轉(zhuǎn)：播放山區(qū)經(jīng)濟發(fā)展視頻，引發(fā)學生對山區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的思考。四、中國地形特征的影響讀福建省三明市將樂縣高唐鎮(zhèn)?？诖鍒D片，回答問題。1.說出說出三明市將樂縣高唐鎮(zhèn)?？诖逯饕匦晤愋汀Ｉ降?，丘陵為主。2.地形對三明市將樂縣高唐鎮(zhèn)?？诖灏l(fā)展的不利影響。交通不便，耕地不足等。3.據(jù)視頻材料說出三明市將樂縣高唐鎮(zhèn)?？诖蹇沙掷m(xù)發(fā)展的措施。（1）發(fā)展旅游業(yè)、林業(yè)等。（2）保護生態(tài)環(huán)境。承轉(zhuǎn)：三明市將樂縣高唐鎮(zhèn)?？诖迨俏覈絽^(qū)發(fā)展的一個縮影，接下來我們學習中國山區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。4.結(jié)合教材資料完成活動四：說出山區(qū)經(jīng)濟發(fā)