大班科學(xué)教案：樹皮少不了教案及反思_第1頁
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文檔簡介

教案系列大班科學(xué)教案：樹皮少不了教案及反思大班科學(xué)活動樹皮少不了教案主要包含了活動目標(biāo)，活動預(yù)備，活動過程等內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒探究樹皮的功能，激發(fā)幼兒喜愛愛護樹木的情感。進(jìn)展幼兒的觀看力、口語表達(dá)力量。適合幼兒園老師們上大班科學(xué)活動課，快來看看大班科學(xué)樹皮少不了教案吧。幼兒園大班科學(xué)教案：樹皮少不了

活動目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒探究樹皮的功能，激發(fā)幼兒喜愛愛護樹木的情感。

2、進(jìn)展幼兒的觀看力、口語表達(dá)力量。

3、關(guān)懷幼兒了解樹皮象人的皮膚一樣必不行少。

活動預(yù)備

1、課件-照片：樹皮

2、課件-照片：大樹（樹的生長過程08）

3、幼兒用油畫棒，畫紙。

活動過程

一、導(dǎo)入

溝通談話：

公園里，公路上有許多大樹，你見到過哪種大樹？能說一說大樹是什么樣子的嗎？

分別請幼兒交談。

二、綻開

課件演示大樹，引導(dǎo)幼兒觀看

1、熟悉大樹的組建：

樹干、樹皮、樹葉、樹根。

2、用問題引導(dǎo)幼兒爭論樹皮的用途。

（1）你見過什么樹？

（2）摸摸樹皮會有什么感覺？

（3）你見過全部的樹皮都是一樣嗎？哪里不一樣？

（4）你知道樹皮有什么用處？

3、觀看課件-樹皮，了解樹皮的作用

樹皮的作用除了能防寒防暑防止病蟲害之外，主要是為了運送養(yǎng)料。

在皮里有一層叫做韌皮部的組織，韌皮部里排列著一條的管道，葉子通過光合作用制造的養(yǎng)料，就是通過它運送到根部和其他器官中去的。

有些樹木中間已經(jīng)空心，可是仍有勃勃生氣，就是因為邊緣的韌皮部存在，能夠輸送養(yǎng)料的原因。

假如樹皮被大面積剝掉，樹根就會由于得不到有機養(yǎng)分而死亡。

4、共同探討如何愛護樹木

冬天給樹干圍上草繩

夏天在樹干上涂白灰

不在樹上砸釘子、掛牌子。

5、樹與人們的生活有什么關(guān)系

讓幼兒結(jié)合已有生活閱歷自由爭論。

（1）改善空氣質(zhì)量

（2）你用的紙（記事本、紙巾）都是木做的

三、活動延長

1、溝通：你喜愛什么樣的大樹？你最想看到什么樣的大樹？

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