小學(xué)數(shù)學(xué)-分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識教學(xué)課件設(shè)計

月餅月餅月餅月餅平均分22月餅月餅月餅月餅月餅月餅11月餅月餅把1個月餅平均分給2位小朋友

月餅每人得多少?分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識一、情境導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？把一個月餅平均分成了2份，每個小朋友分得一半。把一個燒餅平均分成了4份。把一個蛋糕平均分成了8份。一半怎樣表示？每份是多少？每份是多少？二、合作探索每個小朋友能分得這個月餅的一半，一半怎樣表示？你能用數(shù)學(xué)的方法表示出一半是多少嗎？二、合作探索每個小朋友能分得這個月餅的一半，一半怎樣表示？把一個圓平均分成2份，其中的一份是半圓，用半圓表示一半的大小。把一個正方形平均分成2份，其中的一份是半個正方形，用半個正方形表示一半的大小。二、合作探索每個小朋友能分得這個月餅的一半，一半怎樣表示？每人分得這個月餅的一半，也就是把一個月餅平均分成兩份，取其中的一份，一份用分?jǐn)?shù)表示為：12１－２讀作：二分之一半個半個二、合作探索表示什么意思？12探索要求（1）用老師為大家準(zhǔn)備的材料（不同形狀的紙片、毛線），折一折，分一分，表示出。12（2）做完后，小組之間先說說你是怎樣得到。12二、合作探索表示什么意思？12

把一張長方形紙片對折，平均分成2份，其中的一份是這張紙片的。12二、合作探索表示什么意思？12把一張正方形紙片對折，平均分成2份，其中的一份是這張紙片的。12二、合作探索表示什么意思？12把一張圓形紙片對折，平均分成2份，其中的一份是這張紙片的。12二、合作探索表示什么意思？12把一根毛線對折，平均分成2份，其中的一份是這根毛線的。12把一個燒餅平均分成4份，每份是多少？二、合作探索

把它平均分成4份，把一個燒餅平均分成4份，每份是多少？二、合作探索用一張長方形紙片表示燒餅,每份是它的四分之一。用表示。14把它平均分成4份，把一個燒餅平均分成4份，每份是多少？二、合作探索用一張正方形紙片表示燒餅,每份是它的四分之一。用表示。14把它平均分成4份，把一個燒餅平均分成4份，每份是多少？二、合作探索用一張圓形紙片表示燒餅,每份是它的四分之一。用表示。14二、合作探索把一個蛋糕平均分成8份，3份是多少？

二、合作探索把一個蛋糕平均分成8份，3份是多少？把它平均分成8份，用一張長方形紙片表示蛋糕,每份是它的八分之一。3份是它的八分之三。38用表示。38用表示。18二、合作探索把一個蛋糕平均分成8份，3份是多少？把它平均分成8份，用一張正方形紙片表示蛋糕,每份是它的八分之一。3份是它的八分之三。38把它平均分成8份，二、合作探索用一張圓形紙片表示蛋糕,每份是它的八分之一。把一個蛋糕平均分成8份，3份是多少？3份是它的八分之三。38二、合作探索歸納總結(jié)：什么是分?jǐn)?shù)呢？像

、

、

、……這樣的數(shù)都是分?jǐn)?shù)。

12141838121438……二、合作探索想一想，寫分?jǐn)?shù)時，先寫什么，再寫什么？

分?jǐn)?shù)各部分名稱38分?jǐn)?shù)線分母分子83分?jǐn)?shù)（）（）（）（）（）（）（）（）三、自主練習(xí)1.用分?jǐn)?shù)表示每個圖形的涂色部分。

912484534三、自主練習(xí)2.看分?jǐn)?shù)，涂顏色。

三、自主練習(xí)3.下面哪些圖形的涂色部分可以用表示，圈起來。

25說出涂色部分是大正方形的幾分之一。41紅色部分是大正方形的幾分之一。紅色部分是大正方形的幾分之一。41你太棒了！黃色部分是大正方形的幾分之一。黃色部分是大正方形的幾分之一。81你真聰明！綠色部