2023-2024學(xué)年人教部編版七年級上冊生物第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次教案動物體的結(jié)構(gòu)層次-教案2_第1頁
2023-2024學(xué)年人教部編版七年級上冊生物第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次教案動物體的結(jié)構(gòu)層次-教案2_第2頁
2023-2024學(xué)年人教部編版七年級上冊生物第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次教案動物體的結(jié)構(gòu)層次-教案2_第3頁
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2/3動物體的結(jié)構(gòu)層次【教學(xué)目標】1.說出組織的概念,概述構(gòu)成人體的各種組織是通過細胞分裂和分化形成的。識別人體的四種基本組織。2.說明人體的結(jié)構(gòu)層次:細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體。3.初步形成生物體是一個整體的生物學(xué)觀點。【教學(xué)重點】1.描述人體的結(jié)構(gòu)層次。2.能從宏觀到微觀,從部分到整體逐步對人體形成完成完整的認識?!窘虒W(xué)難點】細胞的分化?!窘虒W(xué)過程】教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動學(xué)生活動導(dǎo)入高樓大廈平地起,其主要構(gòu)建單位是什么?從而引出構(gòu)成人體的基本單位是細胞。地基、水泥,還有磚頭細胞分化成組織動物的生長都是從一個細胞開始的受精卵受精卵通過分裂產(chǎn)生新細胞構(gòu)成人體的各部分的細胞一樣嗎?受精卵—兩個細胞--四個細胞—多個細胞這多個細胞一開始形態(tài)、結(jié)構(gòu)都很相似,都具有分裂能力,后來,除了一部分細胞仍然保持著分裂能力以外,大部分細胞失去了分裂能力。在發(fā)育過程中,這些細胞各自具有了不同的功能,它們在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)秉承變化,這個過程叫做細胞分化。細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細胞群叫做組織。對于分化和組織的概念要求用筆畫好。人體的四種基本組織上皮組織—由上皮細胞組成,具有保護和分泌的作用。肌肉組織—由肌細胞組成,具有收縮、舒張功能。神經(jīng)組織—由神經(jīng)細胞構(gòu)成,能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。結(jié)締組織—種類很多,有支持、連接、保護、營養(yǎng)等功能。學(xué)生分辨幾種組織是屬于哪種?不同的組織形成器官那么,我們體內(nèi)的大腦、胃、心臟也是組織嗎?器官和組織是由幾種組織組成的,所以不是,例如胃是由上皮、神經(jīng)、結(jié)締、肌肉組織組成。不是,因為含幾種組織。不同的細胞形成系統(tǒng)食物進入人體首先經(jīng)過口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門,這些都是器官,那共同完成我們消化這個過程的器官統(tǒng)稱為系統(tǒng)。人體還具有八大系統(tǒng),分別是剛才介紹的消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng),呼吸系統(tǒng),循環(huán)系統(tǒng),泌尿系統(tǒng),內(nèi)分泌系統(tǒng),生殖系統(tǒng),運動系統(tǒng),這八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能正常進行??偨Y(jié)一個細胞一個細胞分裂多個細胞多個相同細胞分化組織幾個不同的組織構(gòu)成器官幾個不同的器官構(gòu)成系統(tǒng)小結(jié):構(gòu)成動物體的結(jié)構(gòu)層次依次是:細胞—組織—器官—系統(tǒng)—動物體【教學(xué)反思】動物體的結(jié)構(gòu)層次這類教學(xué)內(nèi)容看似簡單,但學(xué)起來還相當困難。由細胞組成組織,由組織組成器官,由器官組成系統(tǒng),由系統(tǒng)到整體,其順序是一級級遞進的。但細胞分化形成組織這是微觀層面上的難點,各系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)形成整體則是宏觀上的難點。解決第一個難點時,從珠狀的受精卵分裂為許多球狀細胞開始,引起學(xué)生思考:構(gòu)成人體的各部分的細胞是一樣的嗎?引出組成人體的各部分細胞是不

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