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第第頁(yè)夢(mèng)想與感恩的演講稿7篇夢(mèng)想與感恩的演講稿篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好!我叫韓曉倩,是華泰幼兒園的一名幼兒教師。今天我的演講題目是“夢(mèng)想在這里起航”。

就在四年前,我闊別校園,加入了華泰幼兒園這一大團(tuán)隊(duì)。走出校門的時(shí)后,我對(duì)前途充滿了的未知與彷徨。但現(xiàn)在,我相信,我已經(jīng)找到了我的事業(yè)和夢(mèng)想——這是一個(gè)久遠(yuǎn)的夢(mèng),夢(mèng)想有一天我教育的孩子健康的從幼兒園里升學(xué);這是一個(gè)沉重的夢(mèng),不想和孩子分離的夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天我教育的孩子會(huì)在以后做出成就;這是一個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)想有一天我走在路上會(huì)有好多孩子再叫我老師;這是一個(gè)溫馨的夢(mèng)。當(dāng)我成為幼兒教師的時(shí)候,我就決心為教育事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)!

有人說(shuō),當(dāng)幼兒園老師多好啊,輕松又好玩。是啊,面對(duì)童真,面對(duì)純潔,再浮躁的心靈也會(huì)被凈化,再世俗的人品也會(huì)被感染??墒牵谳p松愉快的表象后面,幼兒園老師真正的辛苦又有幾人知曉呢!不要說(shuō)每天清晨要精神抖擻地面對(duì)每位家長(zhǎng)和孩子,要不厭其煩地應(yīng)答孩子們千奇百怪的提問(wèn)和想法,要耐心細(xì)致地解決孩子們微不足道的矛盾和爭(zhēng)吵;也不要說(shuō)幕日黃昏里拖著疲倦的身軀,掩飾著疲憊的心情,走到廚房充當(dāng)賢妻良母的艱辛;更不要說(shuō)深夜家人雖已安睡,自己卻還伏在燈下寫教案制作教玩具的委屈這一切付出,在外人看來(lái)可能不值一提,但你若親歷其中每件事情,日復(fù)一日,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)多么辛苦。但是對(duì)我來(lái)說(shuō),辛苦是一種磨煉,一種成長(zhǎng)。辛苦中,我體驗(yàn)到了人生的真趣;辛苦中,我鍛煉了自己的能力;辛苦中,我充實(shí)了奉獻(xiàn)的人生。

幼兒園的老師是默默無(wú)聞的。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,他們會(huì)記得小學(xué)老師給他們講述天文地理、科學(xué)歷史的精彩,他們會(huì)記得中學(xué)老師細(xì)心呵護(hù),一路護(hù)送他們走進(jìn)大學(xué)殿堂的用心良苦,甚至,到了大學(xué),他們也會(huì)記得每位老師、每個(gè)故事、每句話語(yǔ)給予他心靈的震撼和觸動(dòng)??墒?,很少有孩子能記得我們――孩子的第一任啟蒙老師。當(dāng)人們看到耀眼的燭光時(shí),總是忘記了燃燒自己軀體的蠟燭。歲月變遷,青春流逝,傷感雖然會(huì)偶爾涌上心頭,但心中的自豪與驕傲卻依存心中,因?yàn)槲覀兪呛⒆映砷L(zhǎng)和進(jìn)步的第一盞明燈。

一位哲人說(shuō):人生沒(méi)有草稿,篇篇都是正文。剛走上崗位,我躊躇,我迷茫,但更想嘗試,更想成熟,多么想成為棟梁。從此,我就像重新拿起鉛筆的孩子,小心地勾畫著一筆一畫,一字一句,用辛勤的努力來(lái)匯集事業(yè)的篇章。拖樓梯、掃廁所、倒垃圾,多么簡(jiǎn)單,可要做得一絲不茍,也需要細(xì)心,需要責(zé)任,需要態(tài)度,需要對(duì)集體的熱愛(ài);要做得得心應(yīng)手,件件需要了解工作,細(xì)心思量。千里之行始于足下。我從小事做起、從點(diǎn)滴做起,向身邊的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),我深深地為他們不辭辛勞的工作的態(tài)度感動(dòng)著,被他們昂揚(yáng)奮進(jìn)的工作激情感染著。從此,我更加懂得了什么是勤懇、什么是踏實(shí)、什么是優(yōu)秀,在這里我學(xué)會(huì)了怎樣去仰望那夢(mèng)想的天堂。蘇格拉底說(shuō):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗?!币环莞?,一份收獲。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷地問(wèn)我的工作情況,關(guān)愛(ài)的送來(lái)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),我的心是多么地溫暖;當(dāng)和同志交流一下工作體驗(yàn),當(dāng)我完成一件具體工作,我的自信就會(huì)在在心里慢慢生長(zhǎng)?;叵雱倎?lái)的日子里,不熟悉園所情況,不了解工作,每天我都背負(fù)著沉重的思想壓力。但通過(guò)努力學(xué)習(xí),大膽工作,我收獲了一份經(jīng)驗(yàn),收獲了一份快樂(lè)。

如今,我體味了奉獻(xiàn)帶來(lái)的幸福,嘗到了苦中有樂(lè)的綿長(zhǎng)甘甜。我想,幼教事業(yè)就是那棵我理想的大樹(shù),我用我的汗滴和著團(tuán)隊(duì)的心血,造化著它成長(zhǎng)的圈圈年輪,在這成長(zhǎng)的年輪里寄托的,是我的夢(mèng)想。我名叫韓曉倩,我熱愛(ài)我的事業(yè),我為它驕傲、我為它自豪,我將用我的青春伴著我的夢(mèng)想起航。

夢(mèng)想與感恩的演講稿篇2

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我國(guó)旗下的講話的主題是:回憶點(diǎn)滴,感恩母校,放飛夢(mèng)想。

今天的升旗儀式雖然普通,只是我們參加毛李小學(xué)升旗儀式中的一次,一切都是那么平常,國(guó)旗依舊鮮艷,國(guó)歌依舊莊嚴(yán)。然而對(duì)我們六年級(jí)的全體學(xué)生來(lái)說(shuō)卻有著特殊的意義,因?yàn)檫@是我們最后一次參加母校的升旗儀式了,因?yàn)槲覀兗磳⒐鈽s的畢業(yè)了。在這里,我想代表六年級(jí)全體學(xué)生,向?yàn)橥瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血和智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!

六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,驀然回首,已是光陰如風(fēng)、時(shí)間似白駒過(guò)隙。在毛李小學(xué)這六年,我們是快樂(lè)的.,我們是幸福的??鞓?lè)的毛小給了我們幸福的童年;充滿書香的校園給了我們成長(zhǎng)的力量;可親可愛(ài)的老師給了我們成長(zhǎng)的感動(dòng)。敬愛(ài)的老師,是您引領(lǐng)著我走向知識(shí)的殿堂;是您,帶領(lǐng)著我們遨游在知識(shí)的海洋里;是您,和我們一起攀登知識(shí)的高峰。老師,我們永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨,忘不了您慈祥的面龐,忘不了您為我們操心的日日夜夜,忘不了您為我們嘔心瀝血的一點(diǎn)一滴……我們懷著對(duì)您的深深眷念,我們要說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!”

6年來(lái),難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我學(xué)會(huì)了許多許多。曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上有我們的風(fēng)采;曾記得,廣播操比賽時(shí)我們颯爽的英姿;曾記得,乒乓球比賽有我們的嬌健的身影;曾記得,同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚;曾記得,我們一起在校園里朗讀國(guó)學(xué)經(jīng)典;曾記得,我們一起爭(zhēng)當(dāng)校園之星;曾記得,六一會(huì)演有我們優(yōu)美的旋律;曾記得,手抄報(bào)展覽有我們精美的設(shè)計(jì)……如此多的活動(dòng),在一瞬間都一一浮現(xiàn)在了我的眼前,每一次的活動(dòng),對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種歷練,一次提升,一場(chǎng)挑戰(zhàn),無(wú)論是競(jìng)技比賽,還是示范表演,我們都能從中獲得自信,收獲成長(zhǎng)。

面對(duì)日益臨近的升學(xué)考試,這的確讓讓我們感受到了壓力與挑戰(zhàn)。我們希望能從這次考試中取得好成績(jī),再為母校爭(zhēng)光添彩。我們即將畢業(yè)了,很快就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了。在毛李小學(xué)六年里,我們學(xué)到了很多知識(shí),各方面的能力得到極大得提升,我們要對(duì)你說(shuō),謝謝你—毛李小學(xué)。我們舍不得離開(kāi)母校,舍不得離開(kāi)這里的一草一木,舍不得離開(kāi)和藹可親的老師們,舍不得離開(kāi)天真活潑的弟弟妹妹們!雖然我們即將離開(kāi)母校,但是生活了六年的校園,真的已經(jīng)有割舍不下的感情,喜歡母校的學(xué)習(xí)氛圍,喜歡母校漂亮的校園,喜歡母校的老師,還有留在母校的腳步,每一個(gè)角落都有自己的腳印,有著自己美好的回憶。真的是舍不得離開(kāi)我呆了六年的校園。是她讓我感受到了家以外的關(guān)懷與溫暖。

母校,我不會(huì)忘記您的!我們?cè)谀感5暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng),我們?cè)谛腋V锌鞓?lè)學(xué)習(xí)。多彩的校園生活給了我們童年的快樂(lè)和幸福,幸福的母校給了我們一雙有力的翅膀,老師們,相信我們,我們會(huì)帶著在毛小成長(zhǎng)的力量飛得更遠(yuǎn),飛的更高。讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)美麗。今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!我的講話完畢,謝謝大家!

夢(mèng)想與感恩的演講稿篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是高三(17)班的李子墨。今天我在國(guó)旗下講話的題目是《感恩母校,放飛夢(mèng)想》。

一個(gè)沙漏里的細(xì)沙流完是一段時(shí)間,一柱馨香裊裊燒完是一段時(shí)間,一盞清茶,從熱到?jīng)?,是一段時(shí)間,青春的舞步從高一到高三,也是一段時(shí)間,你我即將走完。高中的日子,真如那最長(zhǎng)的電影,放映了三年,卻又恍然如夢(mèng)。

20xx年6月1日,高三的同學(xué)們啊,記住這個(gè)時(shí)刻吧,我們最后一次在這里看國(guó)旗冉冉升起。

還記得三年前走進(jìn)牛中校門時(shí)的情景:腳步輕盈,嗓音稚嫩,笑臉天真。三年的時(shí)光,彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏……。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書館中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的場(chǎng)景……這是一塊承載了我們?nèi)旰顾c夢(mèng)想的土地,太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。在即將告別母校的時(shí)候,對(duì)牛中的一磚一瓦,我們無(wú)不充滿了依戀,心存感恩。

感謝我美麗的母校!一千多個(gè)日日夜夜,學(xué)校的教室里有我們伏案的身影,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有我們矯健的身姿,綠樹(shù)間有我們嬉鬧的歡聲笑語(yǔ)……我們?cè)谶@里完成了從天真無(wú)邪的少年到成熟穩(wěn)重的青年的蛻變。母校的一草一木、一花一葉都在我們的心田刻下了永恒的印記。

感謝我敬愛(ài)的老師,三年來(lái),您與我們風(fēng)雨同舟,您用您辛勤的汗水,無(wú)私的奉獻(xiàn),無(wú)數(shù)日夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈。

感謝我親愛(ài)的同學(xué)!三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此信賴相依。品味三年艱辛,我們心中充滿了對(duì)友誼的眷戀。我們?cè)黄鹪谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏,曾一起在合唱節(jié)上一展風(fēng)采,曾一起在難題探究上唇槍舌戰(zhàn),這一切的一切可能清澀幼稚,但卻一定是永恒的甜蜜。這一切的一切必將化作深沉的回憶,永遠(yuǎn)珍藏在你我的心里……

回憶高中三年時(shí)光,最難以忘記的也許就是那為高考拼搏的日子。我們于靜悄悄的黎明就開(kāi)始了語(yǔ)文,英語(yǔ)的你來(lái)我往。于夜深人靜時(shí),仍在瘋狂地求導(dǎo),玩命地演算,在平衡中移動(dòng),在磁場(chǎng)中旋轉(zhuǎn)。在歷史長(zhǎng)河中飄蕩,在地理圖冊(cè)中往返。試卷,分?jǐn)?shù),汗水交織在一起。模考,家長(zhǎng)會(huì)如影隨形。時(shí)常會(huì)覺(jué)得老天像個(gè)少女,如此調(diào)皮,將日子調(diào)撥得如此緊張,連發(fā)呆都成了奢望。

有人說(shuō),高考是一灣淺淺的海峽,我在這頭,夢(mèng)想在那頭。

也有人說(shuō),高考是一次靈魂的洗禮,是一次特殊的成人儀式,鳳凰會(huì)涅槃,飛龍會(huì)重生。

我說(shuō),高考是一場(chǎng)武林的盛宴,是騾子是馬,拉出來(lái)遛遛,你我拳腳了得,為何不風(fēng)風(fēng)光光走一遭。如果高考也是華麗殘酷的樂(lè)章,它的終場(chǎng)將由我們親手寫上。

到如今疲憊艱難的日子就只剩下六天,六天之后我們就將經(jīng)歷一場(chǎng)人生華麗的洗禮,不知你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò),上蒼用了六天時(shí)間創(chuàng)造了這個(gè)世界,我相信我們用這六天也可以潑墨出一片日月星辰,書寫一段精彩的人生。

高考過(guò)后,我們就將走出這里,我們就不再是校園里不羈的孩子,我們的肩頭更多了一種責(zé)任,多了一份莊嚴(yán)的承諾。我們將帶著一種自立精神做一切有利于社會(huì)的事情,帶著一種科學(xué)態(tài)度在人生的路上求索,帶著一種人文情懷關(guān)心身邊的他們,帶著一種共生意識(shí)在社會(huì)中與他人和諧相處,帶著一份領(lǐng)袖氣質(zhì)在人群中展示出自己的魄力。面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),我們不會(huì)惶惶不安。我們會(huì)承載著牛欄山一中的期望,走出屬于自己的康莊大道!

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,我想讓你們知道在牛中的時(shí)光將是你們?nèi)松凶顚氋F也是最短暫的三年。希望你們能珍惜寶貴時(shí)光,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不要等到高三追悔莫及。此外要保持良好心態(tài),充滿信心去面對(duì)挫折。還有就是要學(xué)會(huì)理性選擇,處理好學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)的關(guān)系,讓那些豐富多彩的活動(dòng)成為學(xué)習(xí)的助推劑而不是絆腳石。這是我三年來(lái)積累的小小經(jīng)驗(yàn),希望它們能對(duì)你的高中學(xué)習(xí)起到一點(diǎn)幫助。

最后祝老師們身體健康、工作順利!祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)進(jìn)步,再創(chuàng)輝煌!祝即將奔赴高考考場(chǎng)的高三同學(xué)們,取得理想成績(jī),夢(mèng)想成真!祝牛欄山一中的明天會(huì)更加美好!

我的講話完畢,謝謝大家!

夢(mèng)想與感恩的演講稿篇4

各位聽(tīng)眾:

晚上好!

我是94班的陳陽(yáng)平,作為即將畢業(yè)的學(xué)子,心情是沉重的,但站上臺(tái)來(lái),心中就有著一股熱血在涌動(dòng),因?yàn)槲覀兘酉聛?lái)聽(tīng)到的內(nèi)容是《感恩夢(mèng)想》。

十多天前,在這個(gè)禮堂里,陳麗同學(xué)的個(gè)人專場(chǎng)演唱會(huì),讓我們看到夢(mèng)想竟可以將一個(gè)人燃燒到如此地步,你們說(shuō):夢(mèng)想的力量是不是很強(qiáng)大?是的,夢(mèng)想是暗夜里的導(dǎo)航燈,夢(mèng)想是冬季里的一把火,夢(mèng)想讓我們敢于不一樣,夢(mèng)想也曾讓我和她有著一段相似的經(jīng)歷。

本以為來(lái)到武師的自己是非常優(yōu)秀的,但我錯(cuò)了,來(lái)自只有七十多人的鄉(xiāng)中學(xué)的我是過(guò)于平庸的,即使我從初三上半期的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)第一次及格,不斷努力到穩(wěn)定保持初三下半期全班第一,最后成為‘十多年來(lái)本鄉(xiāng)中學(xué)就讀第一個(gè)考上一中的人’,曾創(chuàng)下的這份奇跡,還是不能掩蓋我少得可憐的閱讀量,在這個(gè)以技能出彩的武師里,沒(méi)有一點(diǎn)基礎(chǔ)的我,毫無(wú)疑問(wèn)被忽視了。

甚至被室友懷疑偷東西,理由是“她家窮,所以肯定是她!”,這話如魔咒使我無(wú)法抬起頭,甚至在半夜醒來(lái)時(shí)偷偷哭泣,去讀的縣一中的想法更加強(qiáng)烈了,頹廢地以玩手機(jī)度日……

直到某天恩師對(duì)我說(shuō)了這樣一段話:不要以為以后包分配出去有工作就不思進(jìn)取,也許四年后你只能做一個(gè)老師,甚至都不是一個(gè)好老師。

掙扎中我問(wèn)自己,中考的斗志去了哪里?就要如此渾渾噩噩度日了嗎?既然不喜歡這個(gè)被人稱為“鐵飯碗”的工作,不想回到那個(gè)人稱‘新寧西藏’的小地方度過(guò)一生,那就必須努力追求自己想要的,想要什么我不知道,只知道自己喜歡演講與銷售,而只有培訓(xùn)師這一職業(yè)兼?zhèn)淞诉@兩個(gè)特點(diǎn)。

可直到初三才看過(guò)一本《騎鵝旅行記》的我,怎樣才能勝任這份需要良好口才與見(jiàn)識(shí)的工作?但從小就不怯場(chǎng)的我告訴自己:你是不同的。

是的,’每個(gè)人都是不同的,而有些人就是利用了這份不同,實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值’。

找到自己喜歡的事就該去做,不只是想想而已’。

要改變就必須學(xué)習(xí)’,所以開(kāi)始利用周圍的一切去學(xué)習(xí),以前暈車一個(gè)勁睡覺(jué)的我變得主動(dòng)跟鄰座的說(shuō)話。

在學(xué)校,一向起床困難的我,即使是星期天,鬧鐘響了我都會(huì)馬上起床,因?yàn)槲乙?jié)省時(shí)間看書,以前上課不太積極的我,會(huì)把握每個(gè)課堂發(fā)言的機(jī)會(huì)…

回望武師四年,我已寫下九本讀書筆記,辦了兩個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班,在學(xué)校里成為社長(zhǎng)后又擔(dān)任社團(tuán)副會(huì)長(zhǎng),在培訓(xùn)學(xué)校里已給小到三歲、大到四十多歲的人上過(guò)課,而本人還有十多天才成年是夢(mèng)想讓我充滿激情,但腳踏實(shí)地地前進(jìn)。

并且我自信只要將這份精神一直保持,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

雅安地震、h7n9…無(wú)情的天災(zāi)人禍隨時(shí)會(huì)奪走我們的生命,但就因?yàn)樯拈L(zhǎng)度有限,“怎樣度過(guò)才算成功有意義的人生”我們應(yīng)該思考清楚,古有臥薪嘗膽終吞吳、司馬遷辱受宮刑發(fā)奮著成《史記》是成功,今有我,“成為優(yōu)秀的培訓(xùn)師”是成功,作為武師學(xué)子,立志成為一名優(yōu)秀的人民教師是成功,甚至彈會(huì)一首鋼琴曲也是成功。

總之,’做喜歡做的事并且享受它而后取得好的結(jié)果,就是成功’,愿我們都能明白自己想要的,并且持之以恒去努力,一定能開(kāi)創(chuàng)出一片屬于自己的美麗天地!

我的演講完畢,謝謝!

夢(mèng)想與感恩的演講稿篇5

大家好!我演講的題目是:心懷感恩,放飛夢(mèng)想

“感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明;感謝春光,融化了冰雪;感謝大地,哺育了生靈?!备卸魇且皇赘瑁隽宋倚撵`深處的情感。

我是一名教師,一提起教師,有人就會(huì)說(shuō):“教師這個(gè)職業(yè)太平凡了?!?/p>

的確,教師是平凡的,普通的就象一顆小小的鋪路石,沒(méi)有水晶純凈,沒(méi)有寶石艷麗,更沒(méi)有鉆石那般光芒四射。我曾經(jīng)這樣想過(guò):誰(shuí)愿意,將自己的才華局限在那小小的三尺講臺(tái)?誰(shuí)愿意,面對(duì)著一群懵懂的孩子年復(fù)一年地傳授著相同的知識(shí)?誰(shuí)愿意,在一屆屆學(xué)生的迎來(lái)送往中看到自己的年華流逝?

感謝你,可親可敬的同行們,是你們用青春、用熱血、用無(wú)怨無(wú)悔的選擇告訴了我答案:考取了碩士研究生,卻遠(yuǎn)赴貴州支教的徐本禹告訴我感恩和責(zé)任;用愛(ài)點(diǎn)燃知識(shí)的火把,扎根深山18年的懸崖小學(xué)支教夫妻李桂林、陸建芬告訴我堅(jiān)守和奉獻(xiàn);在天崩地裂的一瞬間,奮不顧身保護(hù)學(xué)生的譚千秋告訴我無(wú)私和使命……

一提起教師,有人就會(huì)說(shuō):“教師這個(gè)職業(yè)太輕松了?!?/p>

的確,在有些人眼里,教師一天到晚就那么幾節(jié)課,還有寒暑假可以休息……每每聽(tīng)到這些,我只能一笑了之。面對(duì)新課改新理念提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,面對(duì)知識(shí)更新、信息爆炸的新挑戰(zhàn),面對(duì)90后這代孩子的有思想有個(gè)性,面對(duì)部分家長(zhǎng)的誤解和責(zé)難,我只有捧出一顆真誠(chéng)心,付出更多誠(chéng)摯愛(ài)。

我曾經(jīng)為學(xué)生的年少不懂事苦惱過(guò),為傾盡全力卻始終擋不住學(xué)生走向網(wǎng)吧的腳步傷心過(guò),日復(fù)一日,年復(fù)一年,我也有過(guò)倦怠情緒:這就是我想要的生活嗎?在這樣按部就班的工作中我的人生價(jià)值能得到體現(xiàn)嗎?

感謝你,可愛(ài)的孩子們,是你們求知若渴的眼神給了我無(wú)窮的力量;是你們純真善良的心靈給了我無(wú)數(shù)的感動(dòng),是你們青春飛揚(yáng)的臉龐給了我無(wú)限的信心,因?yàn)橛心銈?,我的心靈不再迷失方向;因?yàn)橛心銈儯业纳钭兊梦宀拾邤獭ぁぁぁぁぁ?/p>

一提起教師,有人就會(huì)說(shuō):“教師這個(gè)職業(yè)太清貧了?!?/p>

的確,當(dāng)教師永遠(yuǎn)也發(fā)不了財(cái),可是我的銀行里有我無(wú)窮的財(cái)富,我的班集體就是我的銀行:我存入銀行一個(gè)微笑,就會(huì)有六十多個(gè)家庭從銀行支取出微笑;我存入銀行一份愛(ài),他們將來(lái)?yè)纹鸬纳鐣?huì)就會(huì)從銀行取得無(wú)數(shù)的愛(ài);如果我存入愛(ài)和能力,他們就會(huì)有能力使世界成為愛(ài)的世界。

遙想有一天,他們將來(lái)成了祖國(guó)的光榮,就是我最大的收獲,存起來(lái),成就他們快樂(lè)的生活,取出時(shí),就變成我永遠(yuǎn)的幸福。

感謝學(xué)生,他們讓我的心永遠(yuǎn)年輕,感謝同行,他們指引了我前進(jìn)的方向;感謝工作,它帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)!

因?yàn)樾拇娓屑?,我們才?huì)懂得珍惜;因?yàn)樾拇娓屑?,我們更要積極進(jìn)取。雖然我所從事的職業(yè)很平凡,但它給無(wú)數(shù)家庭帶來(lái)希望;我所從事的職業(yè)很簡(jiǎn)單,但它為無(wú)數(shù)學(xué)子成就夢(mèng)想;我所從事的職業(yè)很清貧,但它使我的祖國(guó)更富強(qiáng),我愿堅(jiān)守在這平凡的崗位上,去放飛希望,放飛夢(mèng)想!

夢(mèng)想與感恩的演講稿篇6

陳:落葉在空中盤旋飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面那是大樹(shù)感恩大地對(duì)她的滋養(yǎng)

胡:浪花在大海中翻騰歌唱譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章那是浪花對(duì)哺育她的大海的頌揚(yáng)

陳:不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑也不要悲嘆命運(yùn)中有太多的曲折和跌宕

合:常懷一顆感恩的心我們體驗(yàn)生活的快樂(lè),沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光成長(zhǎng)

陳:有人說(shuō)——善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心

胡:也有人說(shuō)——感恩是人世間的美德,它至高無(wú)上

合:感恩我的父母,因?yàn)樗麄兘o予我寶貴的生命,哺育我們健康的成長(zhǎng)

合:感恩我的老師,因?yàn)樗麄儙移穱L知識(shí)的瓊漿,叫我放飛青春的夢(mèng)想

合:感恩親愛(ài)的檔,因?yàn)樗鼮槲覀儎?chuàng)造和平安定的環(huán)境,播灑陽(yáng)光讓新苗茁壯

合:感恩偉大的祖國(guó),因?yàn)樗x予我們中國(guó)人的尊嚴(yán),巍然屹立于世界東方

陳:多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

胡:多少次滿含著感動(dòng)的淚花把未來(lái)暢想

陳:學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)虔誠(chéng)的面對(duì)生活的挑戰(zhàn)

胡:學(xué)會(huì)感恩,帶著欣喜與熱愛(ài)去進(jìn)行生命的遠(yuǎn)航

陳:感恩,是一種力量

胡:感恩,是一種境界

合:擁有一顆感恩的心我們就會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福,擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

夢(mèng)想與感恩的演講稿篇7

各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們:

大家好!

我是大班學(xué)生xx的媽媽。在這個(gè)桃李芳菲的日子里,我很榮幸作為家長(zhǎng)代表,在此祝賀我們的孩子們即將走向小學(xué),開(kāi)始新的人生旅程;同時(shí),也向幼兒園辛勤付出的老師們送上深深地感謝!

和在座的所有家長(zhǎng)一樣,我清晰地記得三年前的那天,懷著對(duì)孩子的牽掛和對(duì)老師的期望,我們將寶貝送到了xx幼兒園。那時(shí),xx是個(gè)內(nèi)向沉默、膽小的孩子。三年來(lái),孩子一點(diǎn)點(diǎn)變得開(kāi)朗活潑、聰明懂事了,在今年講故事比賽中還得了第二名,我們?nèi)叶挤浅s@喜。彈指一揮間,孩子突然就到了離開(kāi)幼兒園,走向?qū)W校的時(shí)候了。

有這樣一個(gè)故事,說(shuō)的是在1987年,有75位諾貝爾獎(jiǎng)得主參加了巴黎會(huì)議,當(dāng)時(shí)記者問(wèn)其中一位獲獎(jiǎng)?wù)撸骸澳窃谀乃髮W(xué)里學(xué)到了最重要的東西?”,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者平靜地回答:“是在幼兒園里。在那里我學(xué)會(huì)了很多,比如:不能撒謊、和小朋友分享、不是自己的東西不要拿、東西要放整齊、飯前要洗手、做錯(cuò)事要改正,要仔細(xì)觀察大自然等等。從根本上說(shuō),我大半生學(xué)到的最重要的東西其實(shí)就是這些?!彼性趫?chǎng)的人對(duì)這位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的回答報(bào)以熱烈的掌聲。就這么樸實(shí)無(wú)華的一句話,道出了幼兒園教育對(duì)人生的影響是多么深遠(yuǎn)呀!

所以,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有大班的家長(zhǎng)們,向幼兒園的老師們真誠(chéng)地道一聲感謝!感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子

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