（新插圖）人教版五年級(jí)下冊數(shù)學(xué) 2-1-1 因數(shù)和倍數(shù)的意義 知識(shí)點(diǎn)梳理課件

1．因數(shù)和倍數(shù)

第1課時(shí)因數(shù)和倍數(shù)的意義人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊課件2因數(shù)與倍數(shù)知識(shí)點(diǎn)因數(shù)和倍數(shù)的意義1．分一分，填一填。①24÷8＝3②14÷5＝2.8③39÷6＝6.5④35÷7＝5⑤2÷3＝0.6⑥60÷4＝15第一類：________________________第二類：________________________①④⑥基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)練?②③⑤在整數(shù)除法中，如果商是(

)數(shù)而沒有(

)數(shù)，我們就說被除數(shù)是(

)和(

)的倍數(shù)，(

)和(

)是被除數(shù)的因數(shù)。整余除數(shù)商除數(shù)商2．填一填。(1)在7×4＝28中，7和4是28的(

)，28是7和4的(

)。(2)在75÷5＝15中，75是(

)和(

)的倍數(shù)，(

)和(

)是75的因數(shù)。因數(shù)倍數(shù)515515(3)3，5，7，12，16，32中，48是(

)的倍數(shù)，

(

)是35的因數(shù)。(4)ab＝c(a，b，c是非0自然數(shù))，a是c的(

)，b是c的(

)，c是a的(

)。3，12，165和7因數(shù)因數(shù)倍數(shù)3．下面的4組數(shù)中，誰是誰的因數(shù)？誰是誰的倍數(shù)？(1)60和12

(2)39和1312是60的因數(shù)，60是12的倍數(shù)。13是39的因數(shù)，39是13的倍數(shù)。(3)7和91(4)72和87是91的因數(shù)，91是7的倍數(shù)。8是72的因數(shù)，72是8的倍數(shù)。4．選一選。(1)已知a是11的因數(shù)，那么(

)。A．a(chǎn)只能是1

B．a(chǎn)只能是11C．a(chǎn)是1或11(2)下面各數(shù)中，不是36的因數(shù)的是(

)。A．1

B．8

C．12C應(yīng)用提升練提升點(diǎn)1因數(shù)和倍數(shù)意義的運(yùn)用B(3)下面的說法中，正確的是(

)。A．因?yàn)?4÷17＝2，所以34是倍數(shù)，17是因數(shù)B．因?yàn)閙÷n＝8，所以n和8都是m的因數(shù)C．5是5的倍數(shù)，5也是5的因數(shù)C提升點(diǎn)2根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義拼圖5．(易錯(cuò)題)天天想用12個(gè)同樣大小的正方形拼成一個(gè)長方形，可以擺幾行？每行擺幾個(gè)？可以擺3行，每行擺4個(gè)；可以擺2行，每行擺6個(gè)；可以擺1行，這行擺12個(gè)。6．月餅是一種傳統(tǒng)美食，寓意團(tuán)團(tuán)圓圓。李師傅制作了48塊月餅，如果裝在盒子里，每個(gè)盒子裝的同樣多，數(shù)量多于3塊但又比9塊少，有幾種裝法？每種裝法各需要多少個(gè)盒子？48＝4×12＝6×8

有3種裝法：每盒裝4塊，裝12盒；每盒裝6塊，裝8盒；每盒裝8塊，裝6盒。思維拓展練1．因數(shù)和倍數(shù)

第2課時(shí)找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊課件2因數(shù)與倍數(shù)知識(shí)點(diǎn)1求一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法1．填一填。(1)因?yàn)?×(

)＝30，2×(

)＝30，3×(

)＝30，(

)×(

)＝30，所以30的因數(shù)有(

)。(2)12的因數(shù)有()。(3)25的因數(shù)有()。30基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)練1510561，2,3，5,6,10,15，301,2,3,4,6，121，5，25知識(shí)點(diǎn)2求一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法2．填一填。(1)因?yàn)?×1＝(

)，7×2＝(

)，7×3＝(

)，7×4＝(

)，7×5＝(

)……所以7的倍數(shù)有(

)。(2)8的倍數(shù)有()。(3)50以內(nèi)6的倍數(shù)有()。7142128357，14，21，……8，16，24，32，……6，12，18，24，30，36，42，483．填一填。(1)一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是(

)的，其中最小的因數(shù)是(

)，最大的因數(shù)是(

)。(2)一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是(

)的，其中最小的倍數(shù)是(

)，(

)最大的倍數(shù)。有限知識(shí)點(diǎn)3探究一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的特征1它本身無限它本身沒有4．選一選。(1)一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是20，這個(gè)數(shù)是(

)。A．10

B．20

C．40(2)一個(gè)數(shù)既是40的因數(shù)，又是5的倍數(shù)，這樣的數(shù)共有(

)個(gè)。A．4B．7C．8BA(3)一個(gè)數(shù)既是3的倍數(shù)，又是6的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)不可能是(

)。A．12B．27C．30B應(yīng)用提升練提升點(diǎn)1找因數(shù)和倍數(shù)5．把下面的數(shù)寫在相應(yīng)的橫線上。1，2，42，24，6，14，7，21，33的倍數(shù)：________________________42的因數(shù)：___________________________42，24，6，21，31，2，42，6，14，7，21，3提升點(diǎn)2利用因數(shù)和倍數(shù)的方法解題6．一個(gè)數(shù)是25的倍數(shù)，它在110～160之間，這個(gè)數(shù)可能是多少？這個(gè)數(shù)可能是125或150。7．24，96都是8的倍數(shù)，它們的差是8的倍數(shù)嗎？(96－24)÷8＝9

它們的差是8的倍數(shù)。8．(易錯(cuò)題)奶奶買了30多個(gè)蘋果，如果每4個(gè)裝一袋，正好裝完；如果每6個(gè)裝一袋，也正好裝完。奶奶買了多少個(gè)蘋果？4和6的最小公倍數(shù)是12。12×3＝36(個(gè))答：奶奶買了36個(gè)蘋果。提升點(diǎn)3利用找倍數(shù)解決問題9．藍(lán)藍(lán)從一個(gè)裝有40顆棋子的盒中拿棋子。要