女襯衫縫制說課公開課課件

女襯衫的縫制說課要點(diǎn)1說教材2說學(xué)情說教法學(xué)法4

5說教學(xué)過程6說反思3說教學(xué)目標(biāo)授課內(nèi)容：選自高等教育出版社《服裝縫制工藝》教材：

第四章襯衫的縫制工藝

4.1女襯衫的縫制工藝地位作用：本章重點(diǎn)內(nèi)容之一，承上啟下教材分析教材分析教材處理：項(xiàng)目——女襯衫的縫制（9個課時）任務(wù)一編制女襯衫縫制方案任務(wù)二做縫制標(biāo)記、收省、做門里襟止口、縫合肩縫任務(wù)三做領(lǐng)任務(wù)四裝領(lǐng)任務(wù)五做袖子任務(wù)六裝袖、縫合擺縫和袖底縫任務(wù)七裝袖頭、緝底邊任務(wù)八手工、整燙任務(wù)九總結(jié)與評價說課要點(diǎn)1說教材2說學(xué)情說教法學(xué)法4

5說教學(xué)過程6說反思3說教學(xué)目標(biāo)學(xué)生基礎(chǔ)通過一年的工藝學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)具有一定的工藝基礎(chǔ)和實(shí)踐能力。學(xué)生特點(diǎn)好奇心、表現(xiàn)欲較強(qiáng)，不喜歡枯燥的理論講解，喜歡在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)，對實(shí)踐性教學(xué)很感興趣。學(xué)情分析授課班級：10服裝班說課要點(diǎn)1說教材2說學(xué)情說教法學(xué)法4

5說教學(xué)過程6說反思3說教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)讓學(xué)生了解女襯衫縫制質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，掌握女襯衫縫制工藝的基礎(chǔ)知識、工藝流程和檢驗(yàn)方法。

能力目標(biāo)讓學(xué)生掌握女襯衫縫制的基本技能，并能按照女襯衫工藝流程和縫制工藝要求，獨(dú)立完成女襯衫的縫制。情感目標(biāo)讓學(xué)生樹立安全文明生產(chǎn)和嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范操作意識，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。教學(xué)目標(biāo)1.了解工藝流程和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)2.做領(lǐng)、裝領(lǐng)、做袖、裝袖工藝3.培養(yǎng)學(xué)生安全文明生產(chǎn)和規(guī)范操作意識裝領(lǐng)、裝袖工藝重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)說課要點(diǎn)1說教材2說學(xué)情

說教法學(xué)法4

5說教學(xué)過程6說反思3說教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方法（項(xiàng)目教學(xué)法）

突出學(xué)生的自主活動，讓學(xué)生在實(shí)踐探索中主動獲取知識激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

設(shè)計任務(wù)讓學(xué)生完成，使學(xué)生自主理解與掌握操作方法和技能活動探究法任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)法情境教學(xué)法說教法說學(xué)法實(shí)踐操作法討論分析法說課要點(diǎn)1說教材2說學(xué)情說教法學(xué)法4

5

說教學(xué)過程6說反思3說教學(xué)目標(biāo)工作任務(wù)工作過程工作方法產(chǎn)

品任務(wù)一：確定女襯衫縫制方案對女襯衫縫制方案進(jìn)行整體設(shè)計編制對女襯衫的款式特征、工藝流程、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行確定女襯衫縫制方案任務(wù)二~任務(wù)八：女襯衫的縫制工藝小組討論制定任務(wù)操作方案并同步練習(xí)與評價根據(jù)縫制方案獨(dú)立完成女襯衫的縫制女襯衫成品任務(wù)九：總結(jié)與評價討論制定評價體系，同步檢驗(yàn)女襯衫縫制質(zhì)量，總結(jié)與反思根據(jù)女襯衫質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)檢查其是否達(dá)到質(zhì)量要求女襯衫質(zhì)量評價表項(xiàng)目：女襯衫的縫制準(zhǔn)備工作：

教具：服裝工藝室機(jī)房（縫紉機(jī)、電熨斗等設(shè)備）課前準(zhǔn)備A、裁片、機(jī)縫工具準(zhǔn)備B、女襯衫樣衣、操作過程樣品C、多媒體課件、較復(fù)雜任務(wù)操作錄像的錄制D、學(xué)生分組名單、評價表說過程任務(wù)展示任務(wù)分析任務(wù)實(shí)施評價總結(jié)實(shí)物樣品、圖片展示：以裝領(lǐng)任務(wù)為例，教師引導(dǎo)學(xué)生觀察樣品任務(wù)展示任務(wù)分析任務(wù)實(shí)施評價總結(jié)任務(wù)一：編制女襯衫縫制方案任務(wù)二~任務(wù)八：女襯衫的縫制任務(wù)九：總結(jié)與評價說過程女襯衫的縫制1.操作要領(lǐng)2.質(zhì)量要求3.注意事項(xiàng)設(shè)計說明直觀、明確、條理清晰板書設(shè)計任務(wù)展示任務(wù)實(shí)施同步練習(xí)教學(xué)總結(jié)

1.學(xué)生練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)2.學(xué)生作品展示與評價說過程實(shí)施教學(xué)的難點(diǎn)：個別學(xué)生的動手能力不足？不愿動手？預(yù)案措施：教師巡回指導(dǎo)：任務(wù)順利進(jìn)行的潤滑劑小組競賽：比時間，比效果，培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作精神說過程評價表

自評表設(shè)計意圖:1.激活課堂2.營造競爭氛圍3.實(shí)操紀(jì)律管理觀察點(diǎn)優(yōu)秀一般不好在操作過程中是否嚴(yán)格按照規(guī)范要求操作？在制作過程中遇到錯誤與不足了嗎？知道如何改進(jìn)嗎？你的作品符合質(zhì)量要求嗎？對此任務(wù)是否感興趣？觀察點(diǎn)優(yōu)秀一般不好作品質(zhì)量合作意識操作過程

互評表說過程任務(wù)展示任務(wù)實(shí)施同步練習(xí)教學(xué)總結(jié)1.任務(wù)總結(jié)

2.作業(yè)布置

3.實(shí)訓(xùn)室整理說課要點(diǎn)1說教材2說學(xué)情說教法學(xué)法4

5說教學(xué)過程6

說反思3說教學(xué)目標(biāo)

1.教學(xué)設(shè)計：模塊教學(xué)項(xiàng)目化，課堂教學(xué)任務(wù)化；2.評價方法：主體、對象多元化，評價過程精細(xì)化；3.將工藝單的編寫和質(zhì)量檢測引入課堂