二年級(jí)語(yǔ)文試題-蘇教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元練習(xí)題

Word二年級(jí)語(yǔ)文試題-蘇教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元練習(xí)題

一、形近字組詞。

戲（）穿（）平（）柄（）伐（）熱（）

秀（）耐（）奇（）輪（）宙（）很（）

透（）村（）奪（）倫（）由（）銀（）

棧（）穴（）傘（）杯（）眨（）執(zhí)（）

著（）放（）肥（）繞（）改（）坡（）

羊（）游（）胖（）澆（）攻（）拔（）

鐘（）施（）喜（）相（）角（）剖（）

種（）方（）吉（）想（）解（）陪（）

送（）辰（）路（）既（）?。ǎ├U（）

關(guān)（）晨（）露（）概（）趣（）激（）

郎（）宇（）壩（）攔（）

狼（）于（）狽（）爛（）

二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1、夏天來(lái)了，夏天是位小姐姐。我想變（）的雨滴，睡在一片（）上；我想變一條（），游入清凌凌的（）。我想變一只（），在（）中穿梭；我想變一只蟈蟈，歌唱我們的（）。我想變眨眼的（），我想變彎彎的（）。最后，我看見(jiàn)小小的（）。真想變成大大的（）。小魚(yú)來(lái)了，在（）下嬉戲，雨點(diǎn)來(lái)了，在（）上唱歌。

2、荷葉像（），（）在荷塘舉著。

3、猴子開(kāi)始時(shí)候，種了一棵（）樹(shù)苗，天天（）、（）、等著將來(lái)吃（）。正當(dāng)梨樹(shù)成活的時(shí)候，（）告訴它（）的農(nóng)諺，使它拔掉梨樹(shù)，改種（）；正當(dāng)杏樹(shù)成活的時(shí)候，（）告訴它（）的農(nóng)諺，它又拔掉杏樹(shù)，改種（）；正當(dāng)桃樹(shù)成活的時(shí)候，（）告訴它（）的農(nóng)諺，它又拔掉桃樹(shù)，改種（）；可是猴子不知道“”一連幾年都沒(méi)有栽活，就此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園FFKJ.Net這樣，這只猴子什么樹(shù)也沒(méi)有種成。

4、銀河呀，在你（）的河水里，有（）和（）嗎？有（）的小朋友嗎？

5、銀河呀，在你寬闊的（）里，有（）的客輪和伸著（）的貨船嗎？它們也需要（）引路嗎？

6、銀河呀，在你（）的河面上，有（）的斜拉橋嗎？（）能經(jīng)常在橋上相會(huì)嗎？總有一天，我駕駛者（）的（），到你那兒去做客呢！

三、選詞填空。

美麗鹿角好奇早晨有趣

一個(gè)春天的（），樹(shù)上一只小鳥(niǎo)看見(jiàn)了一棵會(huì)走路的樹(shù)，感到非常（），于是坐在這棵樹(shù)上去了許多地方，最后才知道那不是樹(shù)，那是（）的（）。這是一個(gè)（）的故事。

四、根據(jù)詞意寫(xiě)出成語(yǔ)。

1、身上披著星星，頭上頂著月亮。（）

2、形容非常迅速，好像流星追趕月亮一樣快。（）

3、在許多星星的襯托下，月亮更加美麗。（）

4、繪畫(huà)時(shí)用烘托云彩的方法來(lái)突出月亮的色彩。（）

五、寫(xiě)作小練筆

你希望未來(lái)的交通工具是什么樣的？開(kāi)動(dòng)你的腦筋，揮動(dòng)雙手，把它繪畫(huà)下來(lái)，并作以介紹。

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