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文檔簡介

2022-2023學年陜西省銅川市重點中學高三下-半月考(5月)數學試題試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.若向量,,則與共線的向量可以是()A. B. C. D.2.已知焦點為的拋物線的準線與軸交于點,點在拋物線上,則當取得最大值時,直線的方程為()A.或 B.或 C.或 D.3.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的結果為()A. B. C. D.4.已知集合,則為()A.[0,2) B.(2,3] C.[2,3] D.(0,2]5.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果輸入,則輸出屬于()A. B. C. D.6.已知圓關于雙曲線的一條漸近線對稱,則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.7.在中,內角的平分線交邊于點,,,,則的面積是()A. B. C. D.8.《九章算術》是我國古代數學名著,書中有如下問題:“今有勾六步,股八步,問勾中容圓,徑幾何?”其意思為:“已知直角三角形兩直角邊長分別為6步和8步,問其內切圓的直徑為多少步?”現從該三角形內隨機取一點,則此點取自內切圓的概率是()A. B. C. D.9.設為等差數列的前項和,若,,則的最小值為()A. B. C. D.10.已知、,,則下列是等式成立的必要不充分條件的是()A. B.C. D.11.某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積是()A. B. C. D.12.已知直線:()與拋物線:交于(坐標原點),兩點,直線:與拋物線交于,兩點.若,則實數的值為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知橢圓的離心率是,若以為圓心且與橢圓有公共點的圓的最大半徑為,此時橢圓的方程是____.14.已知函數,則曲線在點處的切線方程為___________.15.的展開式中,的系數為____________.16.將底面直徑為4,高為的圓錐形石塊打磨成一個圓柱,則該圓柱的側面積的最大值為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在△ABC中,角所對的邊分別為向量,向量,且.(1)求角的大??;(2)求的最大值.18.(12分)已知函數.(1)求函數的單調區(qū)間;(2)當時,如果方程有兩個不等實根,求實數t的取值范圍,并證明.19.(12分)已知橢圓的左頂點為,左、右焦點分別為,離心率為,是橢圓上的一個動點(不與左、右頂點重合),且的周長為6,點關于原點的對稱點為,直線交于點.(1)求橢圓方程;(2)若直線與橢圓交于另一點,且,求點的坐標.20.(12分)已知函數的定義域為,且滿足,當時,有,且.(1)求不等式的解集;(2)對任意,恒成立,求實數的取值范圍.21.(12分)的內角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知,.求C;若,求,的面積22.(10分)選修4-5:不等式選講已知函數.(1)設,求不等式的解集;(2)已知,且的最小值等于,求實數的值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

先利用向量坐標運算求出向量,然后利用向量平行的條件判斷即可.【詳解】故選B【點睛】本題考查向量的坐標運算和向量平行的判定,屬于基礎題,在解題中要注意橫坐標與橫坐標對應,縱坐標與縱坐標對應,切不可錯位.2、A【解析】

過作與準線垂直,垂足為,利用拋物線的定義可得,要使最大,則應最大,此時與拋物線相切,再用判別式或導數計算即可.【詳解】過作與準線垂直,垂足為,,則當取得最大值時,最大,此時與拋物線相切,易知此時直線的斜率存在,設切線方程為,則.則,則直線的方程為.故選:A.【點睛】本題考查直線與拋物線的位置關系,涉及到拋物線的定義,考查學生轉化與化歸的思想,是一道中檔題.3、D【解析】循環(huán)依次為直至結束循環(huán),輸出,選D.點睛:算法與流程圖的考查,側重于對流程圖循環(huán)結構的考查.先明晰算法及流程圖的相關概念,包括選擇結構、循環(huán)結構、偽代碼,其次要重視循環(huán)起點條件、循環(huán)次數、循環(huán)終止條件,更要通過循環(huán)規(guī)律,明確流程圖研究的數學問題,是求和還是求項.4、B【解析】

先求出,得到,再結合集合交集的運算,即可求解.【詳解】由題意,集合,所以,則,所以.故選:B.【點睛】本題主要考查了集合的混合運算,其中解答中熟記集合的交集、補集的定義及運算是解答的關鍵,著重考查了計算能力,屬于基礎題.5、B【解析】

由題意,框圖的作用是求分段函數的值域,求解即得解.【詳解】由題意可知,框圖的作用是求分段函數的值域,當;當綜上:.故選:B【點睛】本題考查了條件分支的程序框圖,考查了學生邏輯推理,分類討論,數學運算的能力,屬于基礎題.6、C【解析】

將圓,化為標準方程為,求得圓心為.根據圓關于雙曲線的一條漸近線對稱,則圓心在漸近線上,.再根據求解.【詳解】已知圓,所以其標準方程為:,所以圓心為.因為雙曲線,所以其漸近線方程為,又因為圓關于雙曲線的一條漸近線對稱,則圓心在漸近線上,所以.所以.故選:C【點睛】本題主要考查圓的方程及對稱性,還有雙曲線的幾何性質,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題.7、B【解析】

利用正弦定理求出,可得出,然后利用余弦定理求出,進而求出,然后利用三角形的面積公式可計算出的面積.【詳解】為的角平分線,則.,則,,在中,由正弦定理得,即,①在中,由正弦定理得,即,②①②得,解得,,由余弦定理得,,因此,的面積為.故選:B.【點睛】本題考查三角形面積的計算,涉及正弦定理和余弦定理以及三角形面積公式的應用,考查計算能力,屬于中等題.8、C【解析】

利用直角三角形三邊與內切圓半徑的關系求出半徑,再分別求出三角形和內切圓的面積,根據幾何概型的概率計算公式,即可求解.【詳解】由題意,直角三角形的斜邊長為,利用等面積法,可得其內切圓的半徑為,所以向次三角形內投擲豆子,則落在其內切圓內的概率為.故選:C.【點睛】本題主要考查了面積比的幾何概型的概率的計算問題,其中解答中熟練應用直角三角形的性質,求得其內切圓的半徑是解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力.9、C【解析】

根據已知條件求得等差數列的通項公式,判斷出最小時的值,由此求得的最小值.【詳解】依題意,解得,所以.由解得,所以前項和中,前項的和最小,且.故選:C【點睛】本小題主要考查等差數列通項公式和前項和公式的基本量計算,考查等差數列前項和最值的求法,屬于基礎題.10、D【解析】

構造函數,,利用導數分析出這兩個函數在區(qū)間上均為減函數,由得出,分、、三種情況討論,利用放縮法結合函數的單調性推導出或,再利用余弦函數的單調性可得出結論.【詳解】構造函數,,則,,所以,函數、在區(qū)間上均為減函數,當時,則,;當時,,.由得.①若,則,即,不合乎題意;②若,則,則,此時,,由于函數在區(qū)間上單調遞增,函數在區(qū)間上單調遞增,則,;③若,則,則,此時,由于函數在區(qū)間上單調遞減,函數在區(qū)間上單調遞增,則,.綜上所述,.故選:D.【點睛】本題考查函數單調性的應用,構造新函數是解本題的關鍵,解題時要注意對的取值范圍進行分類討論,考查推理能力,屬于中等題.11、A【解析】

觀察可知,這個幾何體由兩部分構成,:一個半圓柱體,底面圓的半徑為1,高為2;一個半球體,半徑為1,按公式計算可得體積。【詳解】設半圓柱體體積為,半球體體積為,由題得幾何體體積為,故選A。【點睛】本題通過三視圖考察空間識圖的能力,屬于基礎題。12、D【解析】

設,,聯(lián)立直線與拋物線方程,消去、列出韋達定理,再由直線與拋物線的交點求出點坐標,最后根據,得到方程,即可求出參數的值;【詳解】解:設,,由,得,∵,解得或,∴,.又由,得,∴或,∴,∵,∴,又∵,∴代入解得.故選:D【點睛】本題考查直線與拋物線的綜合應用,弦長公式的應用,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

根據題意設為橢圓上任意一點,表達出,再根據二次函數的對稱軸與求解的關系分析最值求解即可.【詳解】因為橢圓的離心率是,,所以,故橢圓方程為.因為以為圓心且與橢圓有公共點的圓的最大半徑為,所以橢圓上的點到點的距離的最大值為.設為橢圓上任意一點,則.所以因為的對稱軸為.(i)當時,在上單調遞增,在上單調遞減.此時,解得.(ii)當時,在上單調遞減.此時,解得舍去.綜上,橢圓方程為.故答案為:【點睛】本題主要考查了橢圓上的點到定點的距離最值問題,需要根據題意設橢圓上的點,再求出距離,根據二次函數的對稱軸與區(qū)間的關系分析最值的取值點分類討論求解.屬于中檔題.14、【解析】

根據導數的幾何意義求出切線的斜率,利用點斜式求切線方程.【詳解】因為,所以,又故切線方程為,整理為,故答案為:【點睛】本題主要考查了導數的幾何意義,切線方程,屬于容易題.15、16【解析】

要得到的系數,只要求出二項式中的系數減去的系數的2倍即可【詳解】的系數為.故答案為:16【點睛】此題考查二項式的系數,屬于基礎題.16、【解析】

由題意欲使圓柱側面積最大,需使圓柱內接于圓錐.設圓柱的高為h,底面半徑為r,則,將側面積表示成關于的函數,再利用一元二次函數的性質求最值.【詳解】欲使圓柱側面積最大,需使圓柱內接于圓錐.設圓柱的高為h,底面半徑為r,則,所以.∴,當時,的最大值為.故答案為:.【點睛】本題考查圓柱的側面積的最值,考查函數與方程思想、轉化與化歸思想、,考查空間想象能力和運算求解能力,求解時注意將問題轉化為函數的最值問題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)2【解析】

(1)轉化條件得,進而可得,即可得解;(2)由化簡可得,由結合三角函數的性質即可得解.【詳解】(1),,由正弦定理得,即,又,,又,,,由可得.(2)由(1)可得,,,,,,的最大值為2.【點睛】本題考查了平面向量平行、正弦定理以及三角恒等變換的應用,考查了三角函數的性質,屬于中檔題.18、(1)當時,的單調遞增區(qū)間是,單調遞減區(qū)間是;當時,的單調遞增區(qū)間是,單調遞減區(qū)間是;(2),證明見解析.【解析】

(1)求出,對分類討論,分別求出的解,即可得出結論;(2)由(1)得出有兩解時的范圍,以及關系,將,等價轉化為證明,不妨設,令,則,即證,構造函數,只要證明對于任意恒成立即可.【詳解】(1)的定義域為R,且.由,得;由,得.故當時,函數的單調遞增區(qū)間是,單調遞減區(qū)間是;當時,函數的單調遞增區(qū)間是,單調遞減區(qū)間是.(2)由(1)知當時,,且.當時,;當時,.當時,直線與的圖像有兩個交點,實數t的取值范圍是.方程有兩個不等實根,,,,,,即.要證,只需證,即證,不妨設.令,則,則要證,即證.令,則.令,則,在上單調遞增,.,在上單調遞增,,即成立,即成立..【點睛】本題考查函數與導數的綜合應用,涉及到函數單調性、極值、零點、不等式證明,構造函數函數是解題的關鍵,意在考查直觀想象、邏輯推理、數學計算能力,屬于較難題.19、(1);(2)或【解析】

(1)根據的周長為,結合離心率,求出,即可求出方程;(2)設,則,求出直線方程,若斜率不存在,求出坐標,直接驗證是否滿足題意,若斜率存在,求出其方程,與直線方程聯(lián)立,求出點坐標,根據和三點共線,將點坐標用表示,坐標代入橢圓方程,即可求解.【詳解】(1)因為橢圓的離心率為,的周長為6,設橢圓的焦距為,則解得,,,所以橢圓方程為.(2)設,則,且,所以的方程為①.若,則的方程為②,由對稱性不妨令點在軸上方,則,,聯(lián)立①,②解得即.的方程為,代入橢圓方程得,整理得,或,.,不符合條件.若,則的方程為,即③.聯(lián)立①,③可解得所以.因為,設所以,即.又因為位于軸異側,所以.因為三點共線,即應與共線,所以,即,所以,又,所以,解得,所以,所以點的坐標為或.【點睛】本題考查橢圓的標準方程以及應用、直線與橢圓的位置關系,考查分類討論思想和計算求解能力,屬于較難題.20、(1);(2).【解析】

(1)利用定義法求出函數在上單調遞增,由和,求出,求出,運用單調性求出不等式的解集;(2)由于恒成立,由(1)得出在上單調遞增,恒成立,設,利用三角恒等變換化簡,結合恒成立的條件,構造新函數,利用單調性和最值,求出實數的取值范圍.【詳解】(1)設,,所以函數在上單調遞增,又因為和,則,所以得解得,即,故的取值范圍為;(2)由于恒成立,恒成立,設,則,令,則,所以在區(qū)間上單調遞增,所以,根據條件,只要,所以.【點睛】本題考查利用定義法求函數的單調性和利用單調性求不等式的解集,考查不等式恒成立問題,還運用降冪公式、兩角和與差的余弦公式、輔助角公式,考查轉化思想和解題能力.21、(1).(2).【解析】

由已知利用正弦定理,同角三角函數基本關系式可求,結合范圍,可求,由已知利用二倍角的余弦函數公式可得,結合范圍,可求A,根據三角形的內角和定理即可解得C的值.由及正弦定理可得b的值,根據兩角和的正弦函數公式可求sinC的值,進而根據三角形的面積公式即可求解.【詳解】由已知可得,又由正弦定理,可得,即,,,,即,又,,或舍去,可得,.,,,由正弦定理,可得,,.【點睛】本題主要考查了正

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