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文檔簡介

金屬材料工程專業(yè)一、 培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備金屬材料科學與工程等方面的知識,能在冶金、材料結構研究與分析、金屬材料及涂裝防護材料制備、金屬材料成型、材料的腐蝕與防護等領域從事科學研究、技術開發(fā)、工藝和設備設計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作的具有實踐能力與創(chuàng)新精神的高級專門人才。二、 業(yè)務培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習材料科學的基礎理論,掌握金屬材料及涂裝防護材料的成分、組織結構、生產(chǎn)工藝、環(huán)境與性能之間關系的基本的規(guī)律,通過材料研究及工藝設計,提高材料的性能、質量和壽命。具有研究和開發(fā)新材料、新工藝、新設備基本理論、基本知識和基本技能。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的基本理論、知識及能力:1、 掌握材料科學及材料加工、材料強化、材料防護的基礎理論;2、 掌握金屬材料的成型、加工工程和腐蝕與防護的專業(yè)知識和技術經(jīng)濟管理知識;3、 掌握金屬材料的檢測、產(chǎn)品質量控制和防護的基本知識和技能;4、 具有從事金屬材料及其防腐材料的研究,正確地制定生產(chǎn)工藝及選用設備的初步能力;5、 具有本專業(yè)必需的機械、電工與電子技術、計算機應用的基本知識和技能;6、 具有研究開發(fā)和應用新材料、新工藝和相關設備的初步能力;7、 具有較強的創(chuàng)新意識及獲取知識和運用知識解決實際問題的能力。三、 主干學科材料科學與工程四、 主要課程材料科學基礎、物理化學、材料近代分析方法、金屬材料學、材料力學性能、腐蝕學、材料成型技術基礎、計算機在材料科學中的應用。五、 采用外語教材的課程彈性力學基礎,材料表面工程技術,涂裝材料與工藝六、 采用外語教學的課程彈性力學基礎,材料表面工程技術,涂裝材料與工藝七、 主要實踐性教學環(huán)節(jié)專業(yè)課程實驗、金工實習、生產(chǎn)實習、課程設計、計算機技術應用實踐、畢業(yè)設計(論文)。八、 學制原則上為4年,實行彈性學制,學生可在3?8年內完成學業(yè)。九、 學分要求本專業(yè)金屬材料與熱處理方向須修滿192學分,其中:公共基礎課83學分,學科基礎課40學分,實踐環(huán)節(jié)課34學分,專業(yè)方向限選課20學分,任選課10學分,其他5學分。本專業(yè)腐蝕與防護方向須修滿192.5學分,其中:公共基礎課83學分,學科基礎課40學分,實踐環(huán)節(jié)課34學分,專業(yè)方向限選課20.5學分,任選課10學分,其他5學分。十、授予學位工學學士專業(yè)名稱:金屬材料工程一.各類課程(環(huán)節(jié))學時(周數(shù))、學分統(tǒng)計表金屬材料與熱處理方向課程(環(huán)節(jié))分類理論教學(含課內實驗、上彳機)實踐性環(huán)節(jié)其它學分公共基礎課學科基礎課專業(yè)方向課任選課小計課內實驗課內上機課程設計畢業(yè)設計實習軍訓專業(yè)綜合實驗社會調查公益勞動小計兩課實踐講座課外閱讀小計必修限選必修限選學時12001206400320160244017015464周數(shù)414842(1)133%49.24.910012.142.43.1100學分75.57.540201015341484211343115腐蝕與防護方向課程(環(huán)節(jié))分類理論教學(含課內實驗、上機)實踐性環(huán)節(jié)其它學分公共基礎課學科基礎課專業(yè)方向課任選課小計課內實驗課內上機課程設計畢業(yè)設計實習軍訓專業(yè)綜合實驗社會調查公益勞動小計兩課實踐講座課外閱讀小計必修限選必修限選學時12001206400328160244818214464周數(shù)414842(1)133%494.912.142.43.1學分75.57.54020.510153.541484211343115二.周學時分配表第一學期第二學期第三學期第四學期小計12121212理論教學15w19w16w18w17w17w16w118w實習3w1w2w2w8w課程設計2w2w4w專業(yè)綜合實驗2w2w畢業(yè)設計14w14w社會調查1w(1w)軍訓4w4w公益勞動1w1w考試1w1w1w1w1w1w1w7w學期總周數(shù)20w20w20w20w20w20w20w18w158w

課程類別課程編號課程名稱課程性質學分考試/考查學時分配實踐時數(shù)各學期學時分配總學時實驗上機一二三四1519161817171609020011a馬克思主義哲學原理必修3s4882.709030010a馬克思主義政治經(jīng)濟學必修2s3282.109010004a毛澤東思想概論必修2s3281.709030022a鄧小平理論概論必修3s4816309060008b思想品德修養(yǎng)1必修1c1680.809060010b思想品德修養(yǎng)2必修1c1680.909040002b法律基礎必修1.5c2481.616000001b形勢與政策1必修1c(16)1.116000002b形勢與政策2必修1c(16)116000003b形勢與政策3必修1c(16)0.916000004b形勢與政策4必修0.5c(4)0.3公16000005b形勢與政策5必修0c(4)0.405010013a高等數(shù)學A1必修5.5s885.9共05010019a高等數(shù)學A2必修5.5s884.605010028a高等數(shù)學B1必修6.0s966.405010030a高等數(shù)學B2必修6.0s965.1基05030034b線性代數(shù)必修2c32205030008b概率論必修2c321.8礎05020014a普通物理A1必修2.5s402.705020018a普通物理A2必修4.5s723.8課05020030a普通物理B1必修2.5s402.705020031a普通物理B2必修4.5s723.805020020b物理實驗1必修1.5c24241.605020021b物理實驗2必修1.5c24241.310000002b文獻檢索與利用必修1c16108010001a大學英語1必修4s644.308010005a大學英語2必修4s643.408020003a大學英語3必修4s64408020008a大學英語4必修4s643.608040003b科技英語必修2.5c402.408010014b英語聽力1必修0c(16)1.108010015b英語聽力2必修0c(16)0.808020014b英語聽力3必修0c(16)108020015b英語聽力4必修0c(16)0.9課程類別課程編號課程名稱課程性質學分考試/考查學時分配實踐時數(shù)各學期學時分配總學時實驗上機一二三四15191618171716公03060029b計算機文化基礎必修2.5c401682.703060020b計算機程序設計語言必修4c642483.4共03060027b計算機軟件基礎必修2.5c402.507010002a體育1必修1s322.107010003a體育2必修1s321.7基07010004a體育3必修1s32207010005a體育4必修1s321.8礎07010006a體育5必修0.5s(16)0.907010007a體育6必修0.5s(16)0.9課06030031b環(huán)境工程概論限選1.5c241.4人文與社科類課程限選4.5c7經(jīng)營與管理類課程限選1.5c241.4合計83132048408025.221.5170.30.402030009a工程圖學必修3s48301010095a工程力學必修4s6443.603040013a電工電子技術必修4s64123.8學02010057a機械設計基礎必修3.5s5683.306030050a普通化學必修2.5s4082.5科06030066a物理化學(A)必修3.5s5683.106010021a材料科學基礎(B)'必修5.5s88185.2基06010002bCAD基礎必修2c32201.806010029a材料力學性能必修2.5s4042.4礎06020008a材料近代分析方法必修3s4862.806020035a金屬材料學必修2.5s4042.5課06020004a材料成型技術基礎必修2.5s4042.406010075b專業(yè)英語必修1.5c241.5合計4064076205.58.514.75.24

課程類別課程編號課程名稱課程性質學分考試/考查學時分配實踐時數(shù)各學期學時分配總學時實驗上機一二三四15191618171716專業(yè)方向課金屬材料J熱處理方向06020009a材料物理性能限選3s486306010039b彈性力學基礎限選2c3241.906020007b材料金相分析技術限選2c326206020048a熱處理原理與工藝限選4.5s72164.206020049a熱加工測試與控制限選2s3261.906020046a熱處理設備限選2s324206020032b計算機在材料科學與工程中的應用限選2.5c40102.506010062b無損檢測限選2c3241.9小 計2032046腐蝕與防護方向06030074a有機化學限選4.5s72164.206030008a腐蝕學限選3s482.406010049a耐腐蝕金屬材料學限選2.5s4062.506020053b涂裝材料與工藝限選3c488306020036a金屬腐蝕試驗方法限選2.5s40202.406030016a高分子化學(A)限選2.5s4082.406030018b高分子物理限選2.5c402.5小 計20.5328584.24.810.4任選課專?業(yè)[任選課06010067b新型材料導論任選2c321.906010065b現(xiàn)代模具制造技術任選1.5c2441.506020013b固態(tài)相變任選2c324206010018b材料科學基礎(C)任選1.5c241.406010041b非金屬材料任選2c32206020044b凝固原理任選2c3241.906010068b學生科研1任選1c160.906010069b學生科研2任選1c16106020003b材料表面工程技術任選2c321.906020005b材料防護任選2c32206030027b化學工程基礎任選2c32206030071b儀器分析與環(huán)境監(jiān)測1(A)任選2c32206020063b材料熱處理任選2c322課技術類課程61.94

課程類別課程編號課程名稱課程性質學分考試/考查學時分配實踐時數(shù)各學期學時分配總學時實驗上機一二三四15191618171716任選課公頊[任{選課人文、社科、經(jīng)管類任選4c64人文與社科類課程任選2c321.9經(jīng)營與管理類課程任選2c322講卜座必修1課外閱讀必修1實踐性環(huán)節(jié)06010045b計算機實習必修3c3w483w02010062b機械設計課程設計必修2c2w102w06010055b生產(chǎn)實習必修2c2w2w06020057b專業(yè)課程設計必修2c2w102w06020002bCAD課程實習必修1c1w161w06000002b畢業(yè)設計必修14c14w14w06010076b社會調查必修1c(1w)1w14000007b軍訓必修4c4w4w06020058b專業(yè)綜合實驗必修2c2w2w13000002b金工實習必修2c2w2w11000001b公益勞動必修1c1w1w小計3433w844w3w2w2w2w3w18w說明任選課應選學分人文、經(jīng)管類4技術業(yè)務類6小計10(金屬材料與熱處理)累計理論教學153實踐性環(huán)節(jié)34兩課實踐3講座1課外閱讀1周學時25.221.522.522.921.61713.80.4(腐蝕與防護)累計理論教學153.5實踐性環(huán)節(jié)34兩課實踐3講座1課外閱讀1周學時25.221.522.522.92215.714.70.42003級《金屬材料工程專業(yè)》(金屬材料

及熱處理方向)本科培養(yǎng)方案構建說明一、課程設置原則認真貫徹落實第一次全國普通高等學校教學工作會議精神和教育音《關于加強本科教學工作,提高教學質量的若干意見》,依據(jù)教育部《關于普通高等學校修訂本科專業(yè)教學計劃原則意見》的要求,并參考《普通高等學校本科專業(yè)介紹》,結合學院的人才培養(yǎng)定位,按照加強基礎,拓寬專業(yè)面,重素質教育和能力培養(yǎng)增強畢業(yè)生的適應性思路,在學院已設置的公共基礎課的基礎上,在本專業(yè)學科基礎課、專業(yè)方向特色課和專業(yè)任選課的設置上,主要遵循以下原則:.注重知識、能力和素質的協(xié)調發(fā)展與綜合提高。要在傳授知識的基礎上注重全面素質與綜合能力的培養(yǎng),加強學生獲取知識、分析問題、解決問題的能力。強調拓寬基礎學科的范圍和基礎教學的內涵,體現(xiàn)學科交叉融合,加強包括自然科學和人文社會科學在內的基礎知識、基本理論、基本技能的教學及基本素質的培養(yǎng),使學生通過大學階段的教育,構建能適應終身學習及社會發(fā)展變化需要的基本素質。整體優(yōu)化原則。從剖析本專業(yè)所需的知識、能力結構和基本素質的要求入手,構建融匯貫通、緊密配合、有機聯(lián)系的課程體系,實現(xiàn)課程體系的整體優(yōu)化。將教學內容改革和課程體系改革的最新成果體現(xiàn)到培養(yǎng)方案中。淡化專業(yè)界限,按專業(yè)大類構建“大基礎、寬口徑、高素質”的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。課程結構分為三個層次,即公共基礎課、學科基礎課和專業(yè)方向特色課公共基礎課本院各專業(yè)幾乎完全相同,學科基礎課根據(jù)本科專業(yè)目錄和我院實際情況構建了兩個學科基礎平臺,材料成型與控制工程、焊接技術與工程、金屬材料工程三個專業(yè)共同構建學科基礎平臺1,前2年的課程完全打通,第五學期的大部分課程和第六學期的少部分課程也打通,為推行完全學分制創(chuàng)造了條件。壓縮學時,精簡內容。理論教學時數(shù)(含課內實驗、獨立設置的實驗課)為2440,實踐性教學環(huán)節(jié)為32周,合計總學時3286。貫徹因材施教的教學原則。在新修訂的培養(yǎng)方案中,除高等數(shù)學、英語、物理等公共基礎課設置分層次教學外,我院對部分面廣量大的學科基礎課也設置了分層次教學以滿足學生考研需要,如物理化學、材料科學基礎、材料連接原理等。學生可根據(jù)需要來選擇學習。加強實踐教學和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。從分析學生知識結構和能力結構入手,明確實踐教學目標,加強教學、科研和社會實踐的有機結合。理論教學和實踐教學的比例恰當,綜合性、設計性實驗比例不低于50%。為了進一步貫徹因材施教原則和有利于培養(yǎng)學生的科研素質和創(chuàng)新能力,增加了一門專業(yè)任選課學生科研。積極推動使用英語等外語進行教學和現(xiàn)代教育技術的應用。在新培養(yǎng)方案中用外語教學課程達到所開課程的5%-10%,使用多媒體授課(法律基礎、馬克思主義哲學、馬克思主義政治經(jīng)濟學、鄧小平理論、思想道德修養(yǎng)、物理化學、材料科學基礎、CAD基礎、計算機文化基礎、C++語言程序設計、微機原理與應用、機械設計基礎)達到所開課程的32%。二、課程總體安排.公共基礎課為了貫徹德智體全面發(fā)展的教學方針,對大學生進行一系列的思想品質、道德修養(yǎng)、心理素質、業(yè)務素質和身體素質等全面發(fā)展培養(yǎng),為實施素質教育打下結實基礎??偣舶才呕A課時為1478學時,其中人文社會科學基礎218學時,自然科學基礎544學時,語言類296學時,計算機類144學時,體育類128學時,公共基礎實驗48學時,其占了理論教學中總學時的60.6%。.學科基礎課使學生廣泛的掌握機械工程、材料科學與工程、電工電子學等一系列的基礎理論知識,形成扎實的專業(yè)技術基礎和跨學科的綜合知識面,強化英語、計算機應用能力的培養(yǎng)。安排學科基礎課960學時,占了理論教學中總學時的39.3%。其中機械電子工程模塊232學時,占了理論教學中總學時的9.5%;材料科學與工程模塊728學時,占了理論教學中總學時的29.8%。(1)機械電子工程模塊序號課程名稱課程學時課內實驗備注1工程圖學483學期

2工程力學6444學期3機械設計基礎5685學期4電工電子技術64125學期總計232學時,占了理論教學中總學時的9.5%(2)材料科學與工程模塊序號課程名稱課程學時課內實驗備注1普通化學4083學期2物理化學144244學期3材料科學基礎88205學期4材料力學性能4045學期5材料近代分析方法4866學期6材料物理性能4867學期7金屬材料學4047學期8材料成型技術基礎4046學期9材料金相分析技術3267學期10專業(yè)英語2407學期11彈性力學基礎3245學期12CAD基礎325學期13有機化學72165學期14腐蝕學486學期總計728學時,占了理論教學中總學時的29.8%專業(yè)方向特色課課程設置力求適應當前科學技術和市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展對該專業(yè)人才的培養(yǎng)需要,體現(xiàn)本專業(yè)的特色。安排專業(yè)方向特色課208學時,占了理論教學中總學時的8.5%。專業(yè)任選課160學時,占了理論教學中總學時的6.5%。實踐性教學環(huán)節(jié)

實踐性教學環(huán)節(jié)包括:軍訓4周、實習10周、課程設計3周、公益勞動1周、畢業(yè)設計14周、社會調查1周(不計學時),合計32周,課內實驗158學時、課內上機144學時,總共合計為814學時。三、對外語、計算機、工程設計及實踐能力培養(yǎng)不斷線的安排說明1.外語能力的培養(yǎng)序號課程名稱課程學時備注1大學英語2561-4學期各64學時2科技英語406學期3彈性力學基礎325學期,雙語教學4熱處理原理工藝726學期,雙語教學5材料表面工程技術326學期,雙語教學6專業(yè)英語247學期7畢業(yè)設計14周8學期,外文資料的閱讀與翻譯2.計算機能力的培養(yǎng)序號課程名稱課程學時備注1計算機文化基礎401學期(上機16學時)2C++語言程序設計642學期(上機32學時)3計算機在材料科學中應用405學期(上機10學時)4計算機上機實習3周3學期5機械設計課程設計2周5學期6CAD課程實踐1周8學期3、工程設計及實踐能力培養(yǎng)序號課程名稱課程學時實驗教學綜合設計性實驗學時備注

1物理實驗4848321-2學期2普通化學4083學期3物理化學1442484學期4工程力學6444學期5材料科學基礎88185學期6機械設計基礎5685學期7電工電子技術64125學期8彈性力學基礎3245學期9材料力學性能4045學期10材料近代分析方法4866學期11無損檢測3247學期12材料物理性能4867學期13材料成型技術基礎4046學期14金工實習2周6學期15熱加測試及控制3267學期16金屬材料學4047學期17材料金相分析技術2447學期18熱處理設備3247學期19材料表面工程技術3246學期20生產(chǎn)實習2周7學期21畢業(yè)設計14周8學期四、講座講座主要包括健康教育講座、當代物理前沿知識講座、理代科學知識講座及人文社科知識、學科前沿技術講座、軍事知識講座等。要求每個學生至少聽10個講座,獲得1個學分。五、課外閱讀書目為拓寬學生的視野,培養(yǎng)學生的綜合素質和創(chuàng)新能力,學院和各專業(yè)共同指定20本學生課外閱讀書目,學生至少每學期寫一篇讀書筆記,經(jīng)考核合格獲得1個學分。其中專業(yè)閱讀資料如下:鄢國強.材料質量檢測與分析技術中國計量出版社,2005.5.馮端.材料科學導論化學工業(yè)出版社,2003.1.陳國發(fā).相圖原理與冶金相圖冶金工業(yè)出版社,2002.5.翟啟杰.合金熱力學理論與應用冶金工業(yè)出版社,1999.5.趙昌盛.實用模具材料及應用機械工業(yè)出版社,2005.6.王榮國.復合材料概論哈爾濱工業(yè)大學出版社,2003.3.曹茂盛.材料現(xiàn)代設計理論與方法哈爾濱工業(yè)大學出版社,2002.4.丁秉鈞.納米材料.機械工業(yè)出版社,2004.7.王盤鑫.粉末冶金學冶金工業(yè)出版社,2000.9.【J】,金屬熱處理學報【J】,功能材料學報【J】,復合材料學報【J】,鋼鐵研究學報【J】,材料導報【J】,熱加工工藝六、關于創(chuàng)新教育的說明為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,活躍學生思想,增強學生自信心,倡導逆向思維和發(fā)散性思維等思考方法,學生可以從學??傮w設置的實驗技能、工藝操作技能、工程設計能力、科學研究能力、社會實踐能力等各類培養(yǎng)環(huán)節(jié)中得到鍛煉,也可通過參加院開設的學生科研專業(yè)選修課進一步提高。七、課程設置流程圖圖1 課程設置拓撲圖碳鋼熱處理鋼的組織測鐵碳合金性有色金屬熱熱加工控溫理與檢測方X射線照相超聲波探傷鑄造成形工鍛造成形工鋼等溫淬火觀測2003級《金屬材料工程專業(yè)》(腐蝕

與防護方向)本科培養(yǎng)方案構建說明二、課程設置原則認真貫徹落實第一次全國普通高等學校教學工作會議精神和教育部《關于加強本科教學工作,提高教學質量的若干意見》依據(jù)教育部《關于普通高等學校修訂本科專業(yè)教學計劃原則意見》的要求,并參考《普通高等學校本科專業(yè)介紹》,結合學院的人才培養(yǎng)定位,按照加強基礎,拓寬專業(yè)面,重素質教育和能力培養(yǎng),增強畢業(yè)生的適應性思路,在學院已設置的公共基礎課的基礎上,在本專業(yè)學科基礎課、專業(yè)方向特色課和專業(yè)任選課的設置上,主要遵循以下原則:.注重知識、能力和素質的協(xié)調發(fā)展與綜合提高。要在傳授知識的基礎上注重全面素質與綜合能力的培養(yǎng),加強學生獲取知識、分析問題、解決問題的能力。強調拓寬基礎學科的范圍和基礎教學的內涵,體現(xiàn)學科交叉融合,加強包括自然科學和人文社會科學在內的基礎知識、基本理論、基本技能的教學及基本素質的培養(yǎng),使學生通過大學階段的教育,構建能適應終身學習及社會發(fā)展變化需要的基本素質。.整體優(yōu)化原則。從剖析本專業(yè)所需的知識、能力結構和基本素質的要求入手,構建融匯貫通、緊密配合、有機聯(lián)系的課程體系,實現(xiàn)課程體系的整體優(yōu)化。將教學內容改革和課程體系改革的最新成果體現(xiàn)到培養(yǎng)方案中。.淡化專業(yè)界限,按專業(yè)大類構建“大基礎、寬口徑、高素質”的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。課程結構分為三個層次,即公共基礎課、學科基礎課和專業(yè)方向特色課。公共基礎課幾乎完全相同,學科基礎課根據(jù)本科專業(yè)目錄和我院實際情況構建了兩個學科基礎平臺,材料成型與控制工程、焊接技術與工程、金屬材料工程三個專業(yè)共同構建學科基礎平臺1(腐蝕方向部分化學基礎課靠平臺2),前2年的課程完全打通,第五學期的大部分課程和第六學期的少部分課程也打通,為推行完全學分制創(chuàng)造了條件。.壓縮學時,精簡內容,理論教學時數(shù)(含課內實驗、獨立設置的實驗課)為2440,實踐性教學環(huán)節(jié)為32周,合計總學時3286。.貫徹因材施教的教學原則。在新修訂的培養(yǎng)方案中,除高等數(shù)學、英語、物理等公共基礎課設置分層次教學外,我院對部分面廣量大的學科基礎課也設置了分層次教學以滿足學生考研需要,如物理化學、材料科學基礎、材料連接原理等。學生可根據(jù)需要選擇學習。加強實踐教學和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。從分析學生知識結構和能力結構入手,明確實踐教學目標,加強教學、科研和社會實踐的有機結合。理論教學和實踐教學的比例恰當,綜合性、設計性實驗比例不低于50%。為了進一步貫徹因材施教原則和有利于培養(yǎng)學生的科研素質和創(chuàng)新能力,增加了一門專業(yè)任選課學生科研。積極推動使用英語等外語進行教學和現(xiàn)代教育技術的應用。在新培養(yǎng)方案中用外語教學課程達到所開課程的5%-10%,使用多媒體授課(法律基礎、馬克思主義哲學、馬克思主義政治經(jīng)濟學、鄧小平理論、思想道德修養(yǎng)、無機及分析化學、物理化學、有機化學、材料科學基礎、機械設計基礎、CAD基礎、計算機文化基礎、C++語言程序設計、計算機軟件基礎)達到所開課程的37%。二、課程總體安排.公共基礎課為了貫徹德智體全面發(fā)展的教學方針,對大學生進行一系列的政治思想品質、道德品質、心理素質、業(yè)務素質和身體素質等全面發(fā)展培養(yǎng),為實施素質教育打下結實基礎??偣舶才耪n時1478學時,其中人文社會科學基礎218學時,自然科學基礎544學時,語言類296學時,計算機類144學時,體育類128學時,公共基礎實驗48學時,其占了理論教學中總學時的60.6%。.學科基礎課使學生掌握機械工程、材料科學與工程、電工電子技術等的基礎理論

知識,形成扎實的專業(yè)技術基礎和跨學科的綜合知識面,強化英語、計算機應用能力的培養(yǎng)。安排學科基礎課960學時,占了理論教學中總學時的39.3%。其中機械電子工程模塊232學時,占了理論教學中總學時的9.5%;材料科學與工程模塊424學時,占了理論教學中總學時的17.4%,化學與化學工程304學時,占了理論教學中總學時的12.4%。(1)機械電子工程模塊序號課程名稱課程學時課內實驗備注1工程圖學483學期2工程力學6444學期3電工電子技術64125學期4機械設計基礎5685學期總計232學時,占了理論教學中總學時的9.5%(2)材料科學與工程模塊序號課程名稱課程學時課內實驗備注1材料科學基礎88185學期2材料力學性能4045學期3材料近代分析方法4866學期4專業(yè)英語2407學期5金屬材料學4047學期6材料成型技術基礎4046學期7材料物理性能4867學期8彈性力學基礎3246學期9材料金相分析技術3267學期10CAD基礎325學期總計424學時,占了理論教學中總學時的17.4%

(3)化學與化學工程模塊序號課程名稱課程學時課內實驗備注1普通化學40323學期2物理化學144244學期3有機化學72204學期4腐蝕學485學期總計304時,占了理論教學中總學時的12.4%3.專業(yè)方向特色課課程設置力求適應當前科學技術和市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展對該專業(yè)人才的培養(yǎng)需要,體現(xiàn)本專業(yè)的特色。安排專業(yè)方向特色課208學時,占了理論教學中總學時的8.5%。專業(yè)任選課160學時,占了理論教學中總學時的6.5%。4.實踐性教學環(huán)節(jié)實踐性教學環(huán)節(jié)包括:軍訓4周、實習10周、課程設計3周、公益勞動1周、畢業(yè)設計14周、社會調查1周(不計學時),合計32周,課內實驗158學時、課內上機144學時,合計總學時814。三、對外語、計算機、工程設計及實踐能力培養(yǎng)不斷線的安排說明1.外語能力的培養(yǎng)序號課程名稱課程學時備注1大學英語2561-4學期各64學時2科技英語406學期3材料熱處理326學期,雙語教學4材料表面工程技術326學期,雙語教學5專業(yè)英語247學期6畢業(yè)設計14周8學期,外文資料的閱讀與翻譯

2.計算機能力的培養(yǎng)序號課程名稱課程學時備注1計算機文化基礎401學期(上機16學時)2C++語言程序設計642學期(上機32學時)3計算機軟件基礎403學期(上機10學時)4計算機上機實習3周3學期5機械設計課程設計2周5學期6CAD課程實踐1周8學期3

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