高考地理主要考點有哪些

1/1高考地理主要的考點有哪些？高考地理主要的考點有哪些？

高考是人生中的第一件大事，其中的地理考試簡單而繁多。我在此整理了高考主要的考點相關(guān)資料，盼望能關(guān)心到大家。

高考主要的考點

高考地理難點(一)

地球運動：

(1)認(rèn)準(zhǔn)三條線：晨昏線、日界線、0時經(jīng)線。

晨昏線就是太陽照耀地表所形成的晝、夜半球的分界線，它由晨線和昏線組成，假如把地球看作一個正球體，不考慮大氣對太陽光線的作用，地球上晝半球和夜半球的面積相等，晨昏圈應(yīng)為一個大圓，并始終與太陽光線垂直，晨昏線上各點的太陽高度為0，二分日時晨昏圈與經(jīng)線圈重合，二至日時，晨昏圈與極圈相切;

晨昏線是不斷變化的，一日內(nèi)由于地球自西向東自轉(zhuǎn)，在地球上某一位置觀看，晨昏線在地球表面是自東向西移動，一年內(nèi)由于地球在繞日公轉(zhuǎn)過程中存在著黃赤交角，導(dǎo)致太陽直射點在南北回歸線之間來回移動，引起晨、昏線的交點在極圈和極點之間運動，從而引起各地晝夜長短的周年變化。

(2)把握三個關(guān)系：太陽直射點與正午太陽高度的關(guān)系、太陽直射點與晝夜長短的關(guān)系、太陽直射點與時間(地方時和區(qū)時)的關(guān)系。

正午太陽高度是一日的最大太陽高度，太陽直射點的正午太陽高度為90，由太陽直射點正午太陽高度向南、向北漸漸降低，各地正午太陽高度等于90減去該地地理緯度與太陽直射點所在地理緯度差的肯定值，晨昏線上太陽高度為零。

太陽直射點所在的半球為該半球的夏半年，在此期間，該半球各緯線，晝長大于夜長，且緯度越高，晝越長，當(dāng)太陽直射該半球回歸線時，該半球各地晝長達(dá)一年中的最大值，而且極圈到極點之間區(qū)域消失極晝現(xiàn)象。太陽直射點的經(jīng)線的地方時為12時，為該緯線晝長的中間點(晝長的平分點)。

高考地理難點(二)

地形剖面圖的繪制

基本方法：

a.確定剖線：在等高線地形圖上，選出需要了解的區(qū)間并定出兩個端點。一般題目中會給出兩個端點。

b.定比例尺：水平比例尺的選取一般與等高線地形圖相同;垂直比例尺的選定要依據(jù)圖中的相對高度的大小而定，通常為了使沖面圖所表達(dá)的地形起伏更加明顯，垂直比例尺一般為水平比例尺的5~20倍。

c.建立坐標(biāo)系并作平行實線：依據(jù)選定的比例尺繪制剖面基線以及縱軸。然后作平行實線是根據(jù)垂直高度從縱坐標(biāo)引出的平行線。

d.找掌握點并作垂直虛線：剖面線與等高線的全部交點、剖面線與河流的全部交點和剖面線與山頂或山谷底部的點均為掌握點。然后作垂直虛線是從掌握點向下作的虛線，它與平行實線在對應(yīng)的高度上相交于一點。

e.點點連線：將各掌握點在坐標(biāo)系中對應(yīng)的點用平滑曲線依次相連，即為符合要求的地形剖面圖。

高考地理難點(三)

氣候分布：

1.溫帶季風(fēng)氣候：

成因：冬夏季風(fēng)交替掌握或(海陸熱力性質(zhì)差異)

特點：夏季高溫多雨，冬季低溫少雨

分布：北緯35度到55度大陸東岸

2.溫帶大陸氣候：

成因：深居內(nèi)陸，遠(yuǎn)離海洋，常年受大陸氣團掌握

特點：降水少，冬季長而寒冷，冬冷夏熱

分布：30度到60度大陸內(nèi)部

以溫定帶，以水定型

3.亞熱帶季風(fēng)氣候：

成因：冬夏季風(fēng)交替掌握或(海陸熱力性質(zhì)差異)

特點：夏季高溫多雨，冬季低溫少雨

分布：南北緯25度到35度大陸東岸

4.地中海氣候：

成因：夏季受副高掌握，冬季受西風(fēng)掌握

特點：夏季酷熱干燥，冬季溫柔多雨

分布：30度到40度大陸西岸

5.溫帶海洋氣候：

成因：全年受西風(fēng)掌握

特點：全年降水勻稱，夏季涼快，冬季溫柔

分布：40度到60度大陸西岸

高中地理必需把握的四個力量

地理是理科，不是文科，雖然劃作文科考試科目，假如一味死記硬背，那是很辛苦的。

基礎(chǔ)是理解，理解什么?各種概念的定義!以“等高線”為例：在地圖上，將全部海拔高度相同的點連成線，即為等高線。1海拔高度它的表示內(nèi)容;2高度相同每條等高線上海拔相同?；A(chǔ)原理可以將特別簡單的高等問題一一拆分。所以假如像前年突如其來的“等深線”高考題。就可以套用：1深度，2相同深度。問題就簡潔了。

其次個基礎(chǔ)是讀圖力量。地理學(xué)習(xí)兩大工具地球儀，地圖。便于攜帶而言，地圖成為更加重要的工具。地圖有多少種?每一種怎么讀?假如僅僅著眼于高考，那么高考的每一道地理題都是承載在一幅圖上的。假如著眼于生活，景區(qū)圖也好，GPS導(dǎo)航圖也好，你會讀么?你記得“比例尺”“方向”“圖例”才是地圖的基礎(chǔ)語言么?

第三個基礎(chǔ)是關(guān)愛地球與人類。前一句話很大，簡而言之四個字“人地關(guān)系”!一個地點的地理信息，如何影響人類活動?人類活動如何影響這個地點?全部的區(qū)域問題，即為將自然環(huán)境中加入人類活動。或樂觀，或毀滅。

第四個基礎(chǔ)全部事物都是進展變化的。用哲學(xué)指導(dǎo)科學(xué)，這個在國外相當(dāng)正常的學(xué)科方式，在國內(nèi)被忽視。當(dāng)然，環(huán)境問題，你懂的。那么，在地理里，是如何變化的?兩條線：空間，時間。找到兩條線，地理事物的變化規(guī)律，應(yīng)當(dāng)是簡潔的。

假如這4個基礎(chǔ)，能在一個高度弄懂，你的地理不會差。當(dāng)然，你要說你的地理不好，是