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第第頁(yè)蘇科版2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)必刷卷02(原卷版+解析版)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)必刷卷02
(測(cè)試范圍:蘇科版第1章第3章)
(考試時(shí)間:120分鐘滿分:120分)
注意事項(xiàng):
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上.
2.回答第Ⅰ卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑.
如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效.
3.回答第Ⅱ卷時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效.
第Ⅰ卷(選擇題共30分)
一、選擇題(下列各題的備選答案中,有且僅有一個(gè)答案是正確的,每小題3分,共30分)
1.(2022秋昭陽(yáng)區(qū)校級(jí)月考)等腰三角形的周長(zhǎng)為25cm,其中一邊長(zhǎng)9cm,則其腰長(zhǎng)為()
A.8cm或9cmB.8cmC.9cmD.以上都不對(duì)
2.(2022秋南寧期末)下面的四個(gè)圖形中,屬于軸對(duì)稱圖形的是()
A.B.
C.D.
3.(2022秋九龍坡區(qū)校級(jí)月考)如圖,在△ABC中,AB=AC,AD=DB,DE⊥AB于點(diǎn)E,若BC=3,且△BDC的周長(zhǎng)為8,則AE的長(zhǎng)為()
A.2.5B.3C.3.5D.4
4.(2023春碭山縣校級(jí)期末)如圖,直線AB∥CD,等邊三角形EFG的頂點(diǎn)F在直線CD上,EG與直線AB交于點(diǎn)H,∠BHE=40°,則∠CFG的度數(shù)為()
A.10°B.20°C.30°D.40°
5.(2023春懷寧縣期末)如圖,是我國(guó)古代著名的“趙爽弦圖”的示意圖,它是由四個(gè)全等的直角三角形圍成的,若AC=12,BC=7,將四個(gè)直角三角形中邊長(zhǎng)為12的直角邊分別向外延長(zhǎng)一倍,得到如圖所示的“數(shù)學(xué)風(fēng)車(chē)“,則這個(gè)風(fēng)車(chē)的外圍周長(zhǎng)是()
A.100B.148C.196D.144
6.(2022春楊浦區(qū)校級(jí)期末)如圖,已知∠C=∠D,AC=AD,增加下列條件:
①AB=AE;②BC=ED;③∠1=∠2;④∠B=∠E.
其中能使△ABC≌△AED的條件有()
A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)
7.(2022秋林州市期末)如圖,點(diǎn)D,E,F(xiàn)分別在△ABC的邊AB,BC,CA上(不與頂點(diǎn)重合),設(shè)∠BAC=α,∠FED=θ.若△BED≌△CFE,則α,θ滿足的關(guān)系是()
A.α+θ=90°B.α+2θ=180°C.α﹣θ=90°D.2α+θ=180°
8.(2023春碭山縣校級(jí)期末)如圖,在△ABC中,AB=AC,AD⊥AC交BC于點(diǎn)D,∠BAC=120°,AD=3,則BC的長(zhǎng)為()
A.9B.10C.12D.6
9.(2022秋金華期末)如圖,已知點(diǎn)D為△ABC內(nèi)一點(diǎn),CD平分∠ACB,BD⊥CD,∠A=∠ABD,若AC=6,BC=4,則BD的長(zhǎng)為()
A.1B.1.5C.2D.2.5
10.如圖,在△ABC中,AB=AC=10,BC=12,AD=8,AD是∠BAC的平分線.若P,Q分別是AD和AC上的動(dòng)點(diǎn),則PC+PQ的最小值是()
A.9.6B.8C.6D.4.8
第Ⅱ卷(非選擇題共90分)
填空題(共8小題,每小題3分,共24分)
11.(2022秋東方期末)如圖,在△ABC中,AB=AC=10,BC=12,AD平分∠BAC,則AD等于.
12.(2022秋東平縣校級(jí)月考)如圖,已知△ABC≌△DEF,CD平分∠BCA,若∠D=30°,∠CGF=88°,則∠E的度數(shù)是.
13.如圖,在△ABC中,按以下步驟作圖:①分別以點(diǎn)B和C為圓心,以大于BC的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)M和N;②作直線MN交AC于點(diǎn)D,連接BD.若AB=5,AC=7,則△ABD的周長(zhǎng)為.
14.如圖,△ABE和△ACD是△ABC分別沿著AB、AC翻折而成的,若∠1=140°,∠2=25°,則∠α度數(shù)為.
15.(2022秋萊陽(yáng)市期末)如圖,在△ABC中,∠C=90°,點(diǎn)D是BC上的點(diǎn),若BD=2,DC=3,則AB2﹣AD2的值為.
16.(2023浠水縣二模)如圖是一張直角三角形紙,∠C=90°,AC=40,BC=50,將△ABC折疊使點(diǎn)B和點(diǎn)A重合,折痕為DE,則BD的長(zhǎng)為.
17.(2022秋岳麓區(qū)校級(jí)期末)如圖,已知AB=AC,AD平分∠BAC,∠DEB=∠EBC=60°,若BE=5,DE=2,則BC=.
18.(2022春沙坪壩區(qū)校級(jí)期中)如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AC為邊,作△ACD,滿足AD=AC,點(diǎn)E為BC上一點(diǎn),連接AE,∠BAE∠CAD,連接DE.下列結(jié)論中正確的是.(填序號(hào))
①AC⊥DE;
②∠ADE=∠ACB;
③若CD∥AB,則AE⊥AD;
④DE=CE+2BE.
解答題(本大題共9小題,滿分共72分)
19.(6分)(2022春廣州期中)如圖,點(diǎn)A、D、B、E在一條直線上,AD=BE,AC=DF,AC∥DF,求證:△ABC≌△DEF.
20.(7分)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,以點(diǎn)B為圓心,BC為半徑畫(huà)弧,交線段AB于點(diǎn)D,以點(diǎn)A為圓心,AD為半徑畫(huà)弧,交線段AC于點(diǎn)E.
(1)若∠A=26°,求∠ACD的度數(shù);
(2)若BC=8cm,CE=6cm,求AD的長(zhǎng).
21.(7分)(2022秋荊州月考)如圖為某單擺裝置示意圖,擺線長(zhǎng)OA=OB=OC=30cm,當(dāng)擺線位于OB位置時(shí),過(guò)點(diǎn)B作BD⊥OA于點(diǎn)D,當(dāng)擺線位于OC位置時(shí),OB與OC恰好垂直,過(guò)點(diǎn)C作CE⊥OA于點(diǎn)E,測(cè)得CE=24cm.
(1)試說(shuō)明OE=BD;
(2)求AD的長(zhǎng).
22.(8分)(2022秋長(zhǎng)春期中)如圖,在等腰△ABC中,BA=BC,點(diǎn)F在AB邊上,延長(zhǎng)CF交AD于點(diǎn)E,BD=BE,∠ABC=∠DBE.
(1)求證:AD=CE;
(2)若∠ABC=30°,∠AFC=45°,求∠EAC的度數(shù).
23.(8分)(2023春莘縣期末)燕塔廣場(chǎng)視野開(kāi)闊,阻擋物少,成為不少市民放風(fēng)箏的最佳場(chǎng)所,某校八年級(jí)的王明和孫亮兩位同學(xué)在學(xué)習(xí)了“勾股定理”之后,為了測(cè)得風(fēng)箏的垂直高度CE,他們進(jìn)行了如下操作:
①測(cè)得BD的長(zhǎng)度為8米;(注:BD⊥CE)
②根據(jù)手中剩余線的長(zhǎng)度計(jì)算出風(fēng)箏線BC的長(zhǎng)為17米;
③牽線放風(fēng)箏的王明身高1.6米;
(1)求風(fēng)箏的垂直高度CE;
(2)若王明同學(xué)想讓風(fēng)箏沿CD方向下降9米,則他應(yīng)該往回收線多少米?
24.(8分)(2022秋巢湖市期末)如圖,在△ABC中,AD平分∠BAC,∠C=90°,DE⊥AB于點(diǎn)E,點(diǎn)F在AC上,BD=DF.
(1)求證:CF=EB.
(2)若AB=12,AF=8,求CF的長(zhǎng).
25.(8分)在△ABC中,∠BAC=90°,D為△ABC內(nèi)一點(diǎn),連接DA,DC,延長(zhǎng)DA到點(diǎn)E,使得AE=AD.
(1)如圖1,延長(zhǎng)CA到點(diǎn)F,使得AF=AC,連接BF,EF.若BF⊥EF,求證:CD⊥BF;
(2)連接BE,交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)H,如圖2,若BC2=BE2+CD2,試判斷CD與BE的位置關(guān)系,并證明.
26.(12分)如圖,△OAB和△OCD中,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=a.AC、BD交于M
(1)如圖1,當(dāng)α=90°時(shí),求證:①△AOC≌△BOD;②AC⊥BD.
(2)如圖2,當(dāng)α=60°時(shí),∠AMD的度數(shù)為.
如圖3當(dāng)△OCD繞O點(diǎn)任意旋轉(zhuǎn)時(shí),∠AMD與α的數(shù)量關(guān)系.
(3)如圖3,求證:MO平分∠AMD
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2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)必刷卷02
(測(cè)試范圍:蘇科版第1章第3章)
(考試時(shí)間:120分鐘滿分:120分)
注意事項(xiàng):
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上.
2.回答第Ⅰ卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑.
如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效.
3.回答第Ⅱ卷時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效.
第Ⅰ卷(選擇題共30分)
一、選擇題(下列各題的備選答案中,有且僅有一個(gè)答案是正確的,每小題3分,共30分)
1.(2022秋昭陽(yáng)區(qū)校級(jí)月考)等腰三角形的周長(zhǎng)為25cm,其中一邊長(zhǎng)9cm,則其腰長(zhǎng)為()
A.8cm或9cmB.8cmC.9cmD.以上都不對(duì)
【分析】分為兩種情況:9cm是等腰三角形的腰或9cm是等腰三角形的底邊,然后進(jìn)一步根據(jù)三角形的三邊關(guān)系進(jìn)行分析能否構(gòu)成三角形.
【解答】解:若9cm為等腰三角形的腰長(zhǎng),則底邊長(zhǎng)為:25﹣2×9=7(cm),此時(shí)三角形的三邊長(zhǎng)分別為9cm,9cm,7cm,符合三角形的三邊關(guān)系;
若9cm為等腰三角形的底邊,則腰長(zhǎng)為:(25﹣9)÷2=8(cm),此時(shí)三角形的三邊長(zhǎng)分別為8cm,8cm,9cm,符合三角形的三邊關(guān)系;
∴該等腰三角形的腰長(zhǎng)為9cm或8cm,
故選:A.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形的三邊關(guān)系;已知沒(méi)有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況,分類進(jìn)行討論,還應(yīng)驗(yàn)證各種情況是否能構(gòu)成三角形進(jìn)行解答,這點(diǎn)非常重要,也是解題的關(guān)鍵.
2.(2022秋南寧期末)下面的四個(gè)圖形中,屬于軸對(duì)稱圖形的是()
A.B.
C.D.
【分析】如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸.
【解答】解:選項(xiàng)A、C、D均不能找到這樣的一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以不是軸對(duì)稱圖形;
選項(xiàng)B能找到這樣的一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以是軸對(duì)稱圖形;
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了軸對(duì)稱圖形的概念.軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.
3.(2022秋九龍坡區(qū)校級(jí)月考)如圖,在△ABC中,AB=AC,AD=DB,DE⊥AB于點(diǎn)E,若BC=3,且△BDC的周長(zhǎng)為8,則AE的長(zhǎng)為()
A.2.5B.3C.3.5D.4
【分析】根據(jù)已知可得BD+CD=5,從而可得AB=AC=5,然后利用等腰三角形的三線合一性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算即可解答.
【解答】解:∵BC=3,且△BDC的周長(zhǎng)為8,
∴BD+CD=8﹣3=5,
∵AD=BD,
∴AD+DC=5,
∴AC=5,
∵AB=AC,
∴AB=5,
∵AD=DB,DE⊥AB,
∴AEAB=2.5,
故選:A.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握等腰三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
4.(2023春碭山縣校級(jí)期末)如圖,直線AB∥CD,等邊三角形EFG的頂點(diǎn)F在直線CD上,EG與直線AB交于點(diǎn)H,∠BHE=40°,則∠CFG的度數(shù)為()
A.10°B.20°C.30°D.40°
【分析】過(guò)G作GM∥AB,得到GM∥CD,推出∠MGH=∠BHE=40°,∠CFG=∠MGF,由△EFG是等邊三角形,得到∠EGF=60°,求出∠MGF的度數(shù),即可得到∠CFG的度數(shù).
【解答】解:過(guò)G作GM∥AB,
∵AB∥CD,
∴GM∥CD,
∴∠MGH=∠BHE=40°,∠CFG=∠MGF,
∵△EFG是等邊三角形,
∴∠EGF=60°,
∴∠MGF=∠EGF﹣∠MGE=20°,
∴∠CFG=20°.
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查等邊三角形的性質(zhì),平行線的性質(zhì),關(guān)鍵是過(guò)G作GM∥AB,得到GM∥CD,由平行線的性質(zhì)即可解決問(wèn)題.
5.(2023春懷寧縣期末)如圖,是我國(guó)古代著名的“趙爽弦圖”的示意圖,它是由四個(gè)全等的直角三角形圍成的,若AC=12,BC=7,將四個(gè)直角三角形中邊長(zhǎng)為12的直角邊分別向外延長(zhǎng)一倍,得到如圖所示的“數(shù)學(xué)風(fēng)車(chē)“,則這個(gè)風(fēng)車(chē)的外圍周長(zhǎng)是()
A.100B.148C.196D.144
【分析】利用勾股定理求出CD的長(zhǎng)即可.
【解答】解:如圖,由題意知,CD=24,
在Rt△BCD中,由勾股定理得,BD25,
∴這個(gè)風(fēng)車(chē)的外圍周長(zhǎng)為(25+12)×4=148,
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了勾股定理的應(yīng)用,讀懂題意,熟練掌握勾股定理是解題的關(guān)鍵.
6.(2022春楊浦區(qū)校級(jí)期末)如圖,已知∠C=∠D,AC=AD,增加下列條件:
①AB=AE;②BC=ED;③∠1=∠2;④∠B=∠E.
其中能使△ABC≌△AED的條件有()
A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)
【分析】根據(jù)全等三角形的判定方法,逐一判斷即可解答.
【解答】解:①∵∠C=∠D,AC=AD,AB=AE,
∴△ABC和△AED不一定全等,
故①不符合題意;
②∵∠C=∠D,AC=AD,BC=DE,
∴△ABC≌△AED(SAS),
故②符合題意;
③∵∠1=∠2,
∴∠1+∠EAB=∠2+∠EAB,
∴∠CAB=∠DAE,
∵∠C=∠D,AC=AD,
∴△ABC≌△AED(ASA),
故③符合題意;
④∵∠B=∠E,∠C=∠D,AC=AD,
∴△ABC≌△AED(AAS),
故④符合題意;
所以,增加上列條件,其中能使△ABC≌△AED的條件有3個(gè),
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了全等三角形的判定,熟練掌握全等三角形的判定方法是解題的關(guān)鍵.
7.(2022秋林州市期末)如圖,點(diǎn)D,E,F(xiàn)分別在△ABC的邊AB,BC,CA上(不與頂點(diǎn)重合),設(shè)∠BAC=α,∠FED=θ.若△BED≌△CFE,則α,θ滿足的關(guān)系是()
A.α+θ=90°B.α+2θ=180°C.α﹣θ=90°D.2α+θ=180°
【分析】由∠BAC=α,得∠B+∠C=180°﹣α,根據(jù)△BED≌△CFE,即有∠B=∠C=90°α,∠BDE=∠FEC,故∠FEC+∠BED=90°α,從而90°α+θ=180°,即可答案.
【解答】解:∵∠BAC=α,
∴∠B+∠C=180°﹣α,
∵△BED≌△CFE,
∴∠B=∠C=90°α,∠BDE=∠FEC,
∴∠BDE+∠BED=180°﹣∠B=180°﹣(90°α)=90°α,
∴∠FEC+∠BED=90°α,
∵∠FED=θ,∠FEC+∠BED+∠FED=180°,
∴90°α+θ=180°,
∴α+2θ=180°,
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查全等三角形的性質(zhì)及應(yīng)用,涉及三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是掌握全等三角形的性質(zhì).
8.(2023春碭山縣校級(jí)期末)如圖,在△ABC中,AB=AC,AD⊥AC交BC于點(diǎn)D,∠BAC=120°,AD=3,則BC的長(zhǎng)為()
A.9B.10C.12D.6
【分析】先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得∠B=∠C=30°,再根據(jù)垂直定義可得∠DAC=90°,從而利用含30度角的直角三角形的性質(zhì)可得CD=2AD,∠ADC=60°,然后利用三角形的外角性質(zhì)可得∠B=∠BAD=30°,從而可得BD=AD=3,進(jìn)而可得CD=6,最后利用線段的和差關(guān)系進(jìn)行計(jì)算,即可解答.
【解答】解:∵AB=AC,∠BAC=120°,
∴∠B=∠C30°,
∵AD⊥AC,
∴∠DAC=90°,
∴CD=2AD,∠ADC=90°﹣∠C=60°,
∵∠ADC是△ABD的一個(gè)外角,
∴∠BAD=∠ADC﹣∠B=30°,
∴∠B=∠BAD=30°,
∴BD=AD=3,
∴CD=2AD=6,
∴BC=BD+CD=9,
故選:A.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了等腰三角形的判定與性質(zhì),含30度角的直角三角形,熟練掌握握等腰三角形的判定與性質(zhì),以及含30度角的直角三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
9.(2022秋金華期末)如圖,已知點(diǎn)D為△ABC內(nèi)一點(diǎn),CD平分∠ACB,BD⊥CD,∠A=∠ABD,若AC=6,BC=4,則BD的長(zhǎng)為()
A.1B.1.5C.2D.2.5
【分析】延長(zhǎng)BD與AC交于點(diǎn)E,由題意可推出BE=AE,依據(jù)等角的余角相等,即可得等腰三角形BCE,可推出BC=CE,AE=BE=2BD,根據(jù)AC=6,BC=4,即可推出BD的長(zhǎng)度.
【解答】解:延長(zhǎng)BD與AC交于點(diǎn)E,
∵∠A=∠ABD,
∴BE=AE,
∵BD⊥CD,
∴BE⊥CD,
∵CD平分∠ACB,
∴∠BCD=∠ECD,
∴∠EBC=∠BEC,
∴△BEC為等腰三角形,
∴BC=CE,
∵BE⊥CD,
∴2BD=BE,
∵AC=6,BC=4,
∴CE=4,
∴AE=AC﹣EC=6﹣4=2,
∴BE=2,
∴BD=1.
故選:A.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查等腰三角形的判定與性質(zhì),比較簡(jiǎn)單,關(guān)鍵在于正確地作出輔助線,構(gòu)建等腰三角形,通過(guò)等量代換,即可推出結(jié)論.
10.如圖,在△ABC中,AB=AC=10,BC=12,AD=8,AD是∠BAC的平分線.若P,Q分別是AD和AC上的動(dòng)點(diǎn),則PC+PQ的最小值是()
A.9.6B.8C.6D.4.8
【分析】由等腰三角形的三線合一可得出AD垂直平分BC,過(guò)點(diǎn)B作BQ⊥AC于點(diǎn)Q,BQ交AD于點(diǎn)P,則此時(shí)PC+PQ取最小值,最小值為BQ的長(zhǎng),在△ABC中,利用面積法可求出BQ的長(zhǎng)度,此題得解.
【解答】解:∵AB=AC,AD是∠BAC的平分線,
∴AD垂直平分BC,
∴BP=CP.
過(guò)點(diǎn)B作BQ⊥AC于點(diǎn)Q,BQ交AD于點(diǎn)P,則此時(shí)PC+PQ取最小值,最小值為BQ的長(zhǎng),如圖所示.
∵S△ABCBCADACBQ,
∴BQ9.6.
故選:A.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了軸對(duì)稱﹣?zhàn)疃搪肪€問(wèn)題、等腰三角形的性質(zhì)以及三角形的面積,利用點(diǎn)到直線垂直線段最短找出PC+PQ的最小值為BQ是解題的關(guān)鍵.
第Ⅱ卷(非選擇題共90分)
填空題(共8小題,每小題3分,共24分)
11.(2022秋東方期末)如圖,在△ABC中,AB=AC=10,BC=12,AD平分∠BAC,則AD等于.
【分析】根據(jù)等腰三角形的三線合一得到AD⊥BC,BD=DCBC=6,根據(jù)勾股定理計(jì)算,得到答案.
【解答】解:∵AB=AC,AD平分∠BAC,
∴AD⊥BC,BD=DCBC=6,
在Rt△ABD中,AD8,
故選:8.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是勾股定理、等腰三角形的性質(zhì),如果直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)分別是a,b,斜邊長(zhǎng)為c,那么a2+b2=c2.
12.(2022秋東平縣校級(jí)月考)如圖,已知△ABC≌△DEF,CD平分∠BCA,若∠D=30°,∠CGF=88°,則∠E的度數(shù)是.
【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到∠ACD=∠BCD∠BCA,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到∠D=∠A=30°,根據(jù)三角形的外角性質(zhì)求出∠BCD,再求出∠B,然后利用全等三角形的性質(zhì)求∠E即可.
【解答】解:∵CD平分∠BCA,
∴∠ACD=∠BCD∠BCA,
∵△ABC≌△DEF,
∴∠D=∠A=30°,
∵∠CGF=∠D+∠BCD,
∴∠BCD=∠CGF﹣∠D=58°,
∴∠BCA=116°,
∴∠B=180°﹣30°﹣116°=34°,
∵△ABC≌△DEF,
∴∠E=∠B=34°,
故選:34°.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是全等三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理,掌握全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等是解題的關(guān)鍵.
13.如圖,在△ABC中,按以下步驟作圖:①分別以點(diǎn)B和C為圓心,以大于BC的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)M和N;②作直線MN交AC于點(diǎn)D,連接BD.若AB=5,AC=7,則△ABD的周長(zhǎng)為.
【分析】依據(jù)垂直平分線的性質(zhì)得DB=DC.△ABD周長(zhǎng)轉(zhuǎn)化為AB+AC即可求解.
【解答】解:∵DE垂直平分BC,
∴DB=DC.
∴C△ABD=AB+AD+BD=AB+AD+DC=AB+AC=12.
∴△ABD的周長(zhǎng)是12.
故答案為:12.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查中垂線性質(zhì):中垂線上一點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)距離相等.將所求周長(zhǎng)轉(zhuǎn)化為AB+AC的和即可.
14.如圖,△ABE和△ACD是△ABC分別沿著AB、AC翻折而成的,若∠1=140°,∠2=25°,則∠α度數(shù)為.
【分析】依據(jù)∠1=140°,∠2=25°,可得∠3=15°,利用翻折變換前后對(duì)應(yīng)角不變,得出∠2=∠EBA,∠3=∠ACD,進(jìn)而得出∠BCD+∠CBE的度數(shù),再根據(jù)三角形外角性質(zhì),即可得到∠α的度數(shù).
【解答】解:∵∠1=140°,∠2=25°,
∴∠3=15°,
由折疊可得,∠2=∠EBA=25°,∠3=∠ACD=15°,
∴∠EBC=50°,∠BCD=30°,
∴由三角形外角性質(zhì)可得,∠α=∠EBC+∠DCB=80°,
故答案為:80°.
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了翻折變換的性質(zhì)以及三角形外角的性質(zhì)的運(yùn)用,利用翻折變換前后對(duì)應(yīng)角不變得出是解題關(guān)鍵.
15.(2022秋萊陽(yáng)市期末)如圖,在△ABC中,∠C=90°,點(diǎn)D是BC上的點(diǎn),若BD=2,DC=3,則AB2﹣AD2的值為.
【分析】在Rt△ABC與Rt△ACD中,由勾股定理得AB2=AC2+BC2,AD2=AC2+CD2,兩式相減即可得出結(jié)論.
【解答】解:∵BD=2,DC=3,
∴BC=BD+DC=5,
在Rt△ABC與Rt△ACD中,由勾股定理得:AB2=AC2+BC2,AD2=AC2+CD2,
∴AB2﹣AD2=BC2﹣CD2=52﹣32=16,
故答案為:16.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了勾股定理,熟練掌握勾股定理是解題的關(guān)鍵.
16.(2023浠水縣二模)如圖是一張直角三角形紙,∠C=90°,AC=40,BC=50,將△ABC折疊使點(diǎn)B和點(diǎn)A重合,折痕為DE,則BD的長(zhǎng)為.
【分析】根據(jù)折疊性質(zhì)可得AD=BD,然后在Rt△ACD利用勾股定理列方程求解即可.
【解答】解:由折疊性質(zhì)得AD=BD,
∵BC=50,
∴DC=50﹣BD,
在Rt△ACD中,∠C=90°,AC=40,
由勾股定理得AC2+DC2=AD2,
∴402+(50﹣BD)2=BD2,
解得BD=41,
故選:41.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了折疊性質(zhì)、勾股定理,熟練掌握折疊性質(zhì)和勾股定理是解答的關(guān)鍵.
17.(2022秋岳麓區(qū)校級(jí)期末)如圖,已知AB=AC,AD平分∠BAC,∠DEB=∠EBC=60°,若BE=5,DE=2,則BC=.
【分析】作出輔助線后根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得出△BEM為等邊三角形,得出BM=EM=BE=5,從而得出BN的長(zhǎng),進(jìn)而求出答案.
【解答】解:延長(zhǎng)ED交BC于M,延長(zhǎng)AD交BC于N,如圖,
∵AB=AC,AD平分∠BAC,
∴AN⊥BC,BN=CN,
∵∠EBC=∠DEB=60°,
∴△BEM為等邊三角形,
∴BM=EM=BE=5,∠EMB=60°,
∵DE=2,
∴DM=3,
∵AN⊥BC,
∴∠DNM=90°,
∴∠NDM=30°,
∴NMDM,
∴BN=BM﹣MN=5,
∴BC=2BN=7.
故答案為:7.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查的是等腰三角形的性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),含30°直角三角形的性質(zhì)等知識(shí),根據(jù)題意構(gòu)造含30°的直角三角形是解題的關(guān)鍵.
18.(2022春沙坪壩區(qū)校級(jí)期中)如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AC為邊,作△ACD,滿足AD=AC,點(diǎn)E為BC上一點(diǎn),連接AE,∠BAE∠CAD,連接DE.下列結(jié)論中正確的是.(填序號(hào))
①AC⊥DE;
②∠ADE=∠ACB;
③若CD∥AB,則AE⊥AD;
④DE=CE+2BE.
【分析】因?yàn)椤螧AE,且∠ABC=90°,所以需要構(gòu)造2倍的∠BAC,故延長(zhǎng)EB至G,使BE=BG,從而得到∠GAE=∠CAD,進(jìn)一步證明∠GAC=∠EDA,且AE=AG,接著證明△GAC≌△EAD,則∠ADE=∠ACG,DE=CG,所以②是正確的,也可以通過(guò)線段的等量代換運(yùn)算推導(dǎo)出④是正確的,設(shè)∠BAE=x,則∠DAC=2x,因?yàn)镃D∥AB,所以∠BAC=∠ACD=90°﹣x,接著用x表示出∠EAC,再計(jì)算出∠DAE=90°,故③是正確的,當(dāng)∠CAE=∠BAE時(shí),可以推導(dǎo)出AC⊥DE,否則AC不垂直于DE,故①是錯(cuò)誤的.
【解答】解:如圖,延長(zhǎng)EB至G,使BE=BG,設(shè)AC與DE交于點(diǎn)M,
∵∠ABC=90°,
∴AB⊥GE,
∴AB垂直平分GE,
∴AG=AE,∠GAB=∠BAE∠DAC,
∵∠BAE∠GAE,
∴∠GAE=∠CAD,
∴∠GAE+∠EAC=∠CAD+∠EAC,
∴∠GAC=∠EAD,
在△GAC與△EAD中,
,
∴△GAC≌△EAD(SAS),
∴∠G=∠AED,∠ACB=∠ADE,
∴②是正確的;
∵AG=AE,
∴∠G=∠AEG=∠AED,
∴AE平分∠BED,
當(dāng)∠BAE=∠EAC時(shí),∠AME=∠ABE=90°,則AC⊥DE,
當(dāng)∠BAE≠∠EAC時(shí),∠AME≠∠ABE,則無(wú)法說(shuō)明AC⊥DE,
∴①是不正確的;
設(shè)∠BAE=x,則∠CAD=2x,
∴∠ACD=∠ADC90°﹣x,
∵AB∥CD,
∴∠BAC=∠ACD=90°﹣x,
∴∠CAE=∠BAC﹣∠EAB=90°﹣x﹣x=90°﹣2x,
∴∠DAE=∠CAE+∠DAC=90°﹣2x+2x=90°,
∴AE⊥AD,
∴③是正確的;
∵△GAC≌△EAD,
∴CG=DE,
∵CG=CE+GE=CE+2BE,
∴DE=CE+2BE,
∴④是正確的,
故答案為:②③④.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),通過(guò)二倍角這一條件,構(gòu)造兩倍的∠BAE,是本題的突破口,也是常用方法,同時(shí),要注意本題設(shè)參數(shù)導(dǎo)角,對(duì)學(xué)生分析數(shù)據(jù)的能力有一定要求.
解答題(本大題共9小題,滿分共72分)
19.(6分)(2022春廣州期中)如圖,點(diǎn)A、D、B、E在一條直線上,AD=BE,AC=DF,AC∥DF,求證:△ABC≌△DEF.
【分析】根據(jù)線段的和差得到AB=DE,由平行線的性質(zhì)得到∠A=∠EDF,根據(jù)全等三角形的判定定理證得結(jié)論.
【解答】證明:∵AD=BE,
∴AD+BD=BE+BD,
即AB=DE,
∵AC∥DF,
∴∠A=∠EDF,
在△ABC與△DEF中,
,
∴△ABC≌△DEF(SAS).
【點(diǎn)評(píng)】本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS.注意:AAA、SSA不能判定兩個(gè)三角形全等,判定兩個(gè)三角形全等時(shí),必須有邊的參與,若有兩邊一角對(duì)應(yīng)相等時(shí),角必須是兩邊的夾角.
20.(7分)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,以點(diǎn)B為圓心,BC為半徑畫(huà)弧,交線段AB于點(diǎn)D,以點(diǎn)A為圓心,AD為半徑畫(huà)弧,交線段AC于點(diǎn)E.
(1)若∠A=26°,求∠ACD的度數(shù);
(2)若BC=8cm,CE=6cm,求AD的長(zhǎng).
【分析】(1)由圖形可知BC=BD,得出∠BCD=∠BDC,再根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得出∠B的度數(shù)即可得出結(jié)果;
(2)根據(jù)圖形可知AD=AE,在Rt△ABC中,由勾股定理得出等式求出AD即可.
【解答】解:(1)∵以點(diǎn)B為圓心,BC為半徑畫(huà)弧,交線段AB于點(diǎn)D,
∴BC=BD,
∴∠BCD=∠BDC,
在Rt△ABC中,∠A=26°,
∴∠B=90°﹣26°=64°,
∴∠BCD58°,
∴ACD=90°﹣58°=32°;
(2)∵以點(diǎn)A為圓心,AD為半徑畫(huà)弧,交線段AC于點(diǎn)E,
∴AD=AE,
∵BD=BC=8,AC=AE+CE=AD+CE=AD+6,
在Rt△ABC中,由勾股定理得,
AB2=AC2+BC2,
∴(AD+8)2=(AD+6)2+82,
解得AD=9,
∴AD的長(zhǎng)為9cm.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了勾股定理,熟練掌握勾股定理是解題的關(guān)鍵.
21.(7分)(2022秋荊州月考)如圖為某單擺裝置示意圖,擺線長(zhǎng)OA=OB=OC=30cm,當(dāng)擺線位于OB位置時(shí),過(guò)點(diǎn)B作BD⊥OA于點(diǎn)D,當(dāng)擺線位于OC位置時(shí),OB與OC恰好垂直,過(guò)點(diǎn)C作CE⊥OA于點(diǎn)E,測(cè)得CE=24cm.
(1)試說(shuō)明OE=BD;
(2)求AD的長(zhǎng).
【分析】(1)由直角三角形的性質(zhì)證出∠COE=∠B,利用AAS證明△COE≌△OBD,由全等三角形的性質(zhì)得出結(jié)論;
(2)由全等三角形的性質(zhì)得出CE=OD=24cm,則可得出答案.
【解答】解:(1)∵OB⊥OC,
∴∠BOD+∠COE=90°,
又∵CE⊥OA,BD⊥OA,
∴∠CEO=∠ODB=90°,
∴∠BOD+∠B=90°,
∴∠COE=∠B,
在△COE和△OBD中,
,
∴△COE≌△OBD(AAS),
∴OE=BD;
(2)∵△COE≌△OBD,
∴CE=OD=24cm,
∵OA=30cm,
∴AD=OA﹣OD=6cm.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì),證明△COE≌△OBD是解題的關(guān)鍵.
22.(8分)(2022秋長(zhǎng)春期中)如圖,在等腰△ABC中,BA=BC,點(diǎn)F在AB邊上,延長(zhǎng)CF交AD于點(diǎn)E,BD=BE,∠ABC=∠DBE.
(1)求證:AD=CE;
(2)若∠ABC=30°,∠AFC=45°,求∠EAC的度數(shù).
【分析】(1)根據(jù)已知條件證明△ADB≌△CEB即可得結(jié)論;
(2)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得∠BAC=75°,根據(jù)△ADB≌△CEB,可得∠BAD=∠BCE=15°,進(jìn)而可得∠EAC的度數(shù).
【解答】(1)證明:∵∠ABC=∠DBE,
∴∠ABC+∠ABE=∠DBE+∠ABE,
∴∠ABD=∠CBE.
在△ADB和△CEB中,
,
∴△ADB≌△CEB(SAS),
∴AD=CE;
(2)解:∵BA=BC,∠ABC=30°,
∴∠BAC=∠BCA(180°﹣30°)=75°,
∵∠AFC=45°,
∴∠BCE=∠AFC﹣∠ABC=45°﹣30°=15°,
∵△ADB≌△CEB,
∴∠BAD=∠BCE=15°,
∴∠EAC=∠BAD+∠BAC=15°+75°=90°.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是證明△ADB≌△CEB.
23.(8分)(2023春莘縣期末)燕塔廣場(chǎng)視野開(kāi)闊,阻擋物少,成為不少市民放風(fēng)箏的最佳場(chǎng)所,某校八年級(jí)的王明和孫亮兩位同學(xué)在學(xué)習(xí)了“勾股定理”之后,為了測(cè)得風(fēng)箏的垂直高度CE,他們進(jìn)行了如下操作:
①測(cè)得BD的長(zhǎng)度為8米;(注:BD⊥CE)
②根據(jù)手中剩余線的長(zhǎng)度計(jì)算出風(fēng)箏線BC的長(zhǎng)為17米;
③牽線放風(fēng)箏的王明身高1.6米;
(1)求風(fēng)箏的垂直高度CE;
(2)若王明同學(xué)想讓風(fēng)箏沿CD方向下降9米,則他應(yīng)該往回收線多少米?
【分析】(1)利用勾股定理求出CD的長(zhǎng),再加上DE的長(zhǎng)度,即可求出CE的高度;
(2)根據(jù)勾股定理即可得到結(jié)論.
【解答】解:(1)在Rt△CDB中,
由勾股定理得,CD2=BC2﹣BD2=172﹣82=225,
所以,CD=15(負(fù)值舍去),
所以,CE=CD+DE=15+1.6=16.6(米),
答:風(fēng)箏的高度CE為16.6米;
(2)由題意得,CM=9米,
∴DM=6,
∴BM10(米),
∴BC﹣BM=17﹣10=7(米),
∴他應(yīng)該往回收線7米.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,熟悉勾股定理,能從實(shí)際問(wèn)題中抽象出勾股定理是解題的關(guān)鍵.
24.(8分)(2022秋巢湖市期末)如圖,在△ABC中,AD平分∠BAC,∠C=90°,DE⊥AB于點(diǎn)E,點(diǎn)F在AC上,BD=DF.
(1)求證:CF=EB.
(2)若AB=12,AF=8,求CF的長(zhǎng).
【分析】(1)根據(jù)角平分線的性質(zhì)“角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等”,可得點(diǎn)D到AB的距離=點(diǎn)D到AC的距離即DE=CD,再根據(jù)HL證明Rt△CDF≌Rt△EBD,從而得出CF=EB;
(2)設(shè)CF=x,則AE=12﹣x,再根據(jù)題意得出Rt△ACD≌Rt△AED,進(jìn)而可得出結(jié)論.
【解答】(1)證明:∵AD平分∠BAC,∠C=90°,DE⊥AB于E,
∴DE=DC.
在Rt△CDF與Rt△EDB中,
,
∴Rt△CDF≌Rt△EDB(HL),
∴CF=EB.
(2)解:設(shè)CF=x,則AE=12﹣x,
∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,
∴CD=DE.
在Rt△ACD與Rt△AED中,
,
∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL),
∴AC=AE,即8+x=12﹣x,
解得x=2,即CF=2.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是角平分線的性質(zhì),熟知角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等是解答此題的關(guān)鍵.
25.(8分)在△ABC中,∠BAC=90°,D為△ABC內(nèi)一點(diǎn),連接DA,DC,延長(zhǎng)DA到點(diǎn)E,使得AE=AD.
(1)如圖1,延長(zhǎng)CA到點(diǎn)F,使得AF=AC,連接BF,EF.若BF⊥EF,求證:CD⊥BF;
(2)連接BE,交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)H,如圖2,若BC2=BE2+CD2,試判斷CD與BE的位置關(guān)系,并證明.
【分析】(1)證明△ACD≌△AFE(SAS),由全等三角形的性質(zhì)得出∠DCA=∠EFA,證出CD∥E
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